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文档简介

主任魏二级学院院长签印吴 部长卢二O 一、专业名称（专业代码口腔医学33～5（代码（代码（代码 （一）（二）（三）（一）面的在线课程，以及线下公选课程，列为公共任选课程（4）。（二）10人体解剖与临床医学概论等后续知识的基础。教学内容主要包括:绪论、应环境变化而进行的各种调节，各种生理功能在整体生命活律、调节及其效应；免疫学应用；各种与医学相关的病原生任务是使医学生掌握临床各类常用药物的基本知识和基本理临床疾病概口腔颌面影程之一，是\h口腔临床医学与口腔基础医学之问的一门桥梁课\h\h（包括理论讲授，实验示教，自主实验操作和生产实习），要求学生能全面了解口腔解剖生理学，阐明人体口腔颌面颈部的层次关系和各器官形态结构特点并掌握其功能活动原理；通过对正常牙体形态的学习，掌握牙体形态的特点、规律和意义。通过对正常牙体形态的雕塑，掌握牙体形态的成形技术，并使学生的动手能力和艺术审美能力得到提高。从而为后续的口腔医学专业课奠定必要的基础。教学内容主要包括：牙体解剖及牙弓与牙合、口腔颌面颈部解剖、口腔生理三个部分。大致为人体口腔颌面颈部的层次关系和各器官形态结构特点、牙体形态基础知识与基本诊断、治疗原则和基本操作技能；了解我国口腔颌面外科的业务范围、进展和发展方向，为临床生产实习、就业和执业医师考试打下良好基础。教学内容主要包括：口腔颌面外科基础知识与基本操作，如口腔局部麻醉，牙及牙槽外科，口腔颌面部炎症、损伤、肿瘤、畸形等，此外还包括与颌面外科疾病相关向；学会口腔内科常见病，多发病的治疗处置与疾病预防，培教学内容主要包括：口腔内科疾病的基本理论及基本技能，如牙体牙髓病，牙体硬组织非龋性疾病，牙周组织疾病，口腔黏修复基础与临床有机融合在一起，有利于学生掌握必需的理论基础；培养学生分析和解决问题的能力与独立工作的能力，使学生毕业后能在所工作的社区组织开展口腔常见病的防治工作，具备口腔专业人才的能力。教学内容主要包括：口腔流行专业限选（拓展）（三）（一）教学活动时间分配表（单位：周备注:第一～1（二）课，Z，XMZ口腔医学专业学分制课程设置及学时分配表（一1242420口腔医学专业学分制课程设置及学时分配表(二1633门选222口腔医学专业学分制课程设置及学时分配表(三成。学生须完成劳动实践6总计（不含第二课堂2(三)占例占例课堂1452016（一）师资队伍4524.46:1，具有双师素质的教师（二）校内实训室（基地）9:1。主要包括口腔临床模拟操作系统、口腔检查（三）（四）\h

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