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2026届江西省抚州市临川二中学、崇仁二中学中考语文仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子加点词语使用最恰当的一项是()A.邻居大妈虽然今年芳龄68岁,但是身体还是很硬朗。B.音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们,显出一副和蔼可亲的样子。C.随着微信朋友圈的扩展,朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂,让人觉得锐不可当。D.在这次的全国绘画比赛中,这两幅油画倒是铢两悉称,很难分出谁优谁劣来。2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。B.著名记者朱启平写下了骇人听闻的新闻报道《落日》,向祖国人民报告日本法西斯签署无条件投降议定书时的场面。C.颜真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。D.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。3.下列词语中没有错别字的一项是A.商酌奋发关连词因地制宜水乳交融B.松驰严峻莫须有泾渭分明贻笑大方C.辐射囊括顶梁柱骇人听闻苦心孤诣D.烦躁崩溃门外汉俗不可耐严惩不怠4.下列加点字的读音,全部正确的一项是()A.追溯(sù)狡黠(xiá)污秽(huì)接踵而至(zhǒng)B.蓦然(mù)睥睨(bì)桑梓(zǐ)忧心忡忡(chōng)C.牛犊(dǔ)撺掇(cuān)诘难(nán)锲而不舍(qì)D.行辈(háng)诡谲(jǘ)驰骋(pìn)相得益彰(zhàng)5.下列词语的书写,全部正确的一项是()A.盘桓嬉戏信手拈来洗耳恭听B.仗义惆怅故名思义无可置疑C.锱铢琐屑鸦鹊无声铢两悉称D.契合要诀如坐针毡不屑置辨6.阅读下面材料,完成小题中国探月工程:2004年1月,国务院正式批准我国绕月探测工程立项。2007年10月24日,嫦娥一号卫星发射,获得了世界首幅三维立体全月图,拉开了中国人探索月球的序幕。2010年,发射嫦娥二号,飞到一亿公里之外,对我国深空探测能力进行了验证。2013年12月14日,嫦娥三号成功落月,实现我国航天器首次地外天体软着陆。2018年12月8日,嫦娥四号探测器发射,在“鹊桥”的帮助下,于2019年1月3日成功踏足月球背面。在“鹊桥”中继星支持下,着陆器与玉兔二号巡视器顺利完成互拍,圆满完成任务。2019年年底,拟实施嫦娥五号任务,预计带回2公斤月球表面的土壤。这也是我国探月工程“绕、落、回”三步走战略的最后一步。“鹊桥”号中继星:“鹊桥”号是我国首颗,也是世界首颗运行于地月拉格朗日L2点的通信卫星,作为数据中转站,“鵲桥”号中继星将成为架设在嫦娀四号着陆器和巡视器与地球间的“通信站”,搭建地月信息联通的“天桥”。它能够实时地把在月球背面着陆的嫦娥四号探测器发出的科学数据第一时间传回地球,具有重大的科学与工程意义,也是人类探索宇宙的又一有力尝试。“鹊桥”号中继星工作示意图1.下列理解和分析,不符合以上材料内容的一项是()A.国务院正式批准我国绕月探测工程立项,拉开了中国人探索月球的序幕。B.“鹊桥”号中继星作为通信站,扮演着搭建地月信息联通的“天桥”的角色。C.当嫦娥五号带回月球土壤时,意味着我国探月工程三步走战略顺利完成目标。D.“鹊桥”号是首颗运行于地月拉格朗日L2点的通信卫星,具有重大的意义。2.阅读材料二和材料三,在月球背面的嫦娥四号探测器如何与地球联系的?请简要说明。3.阅读材料一,我国在实施探月工程三步走战略已取得了哪些成就?请简要说明。7.填空①角声满天秋色里,_________________________。(李贺《雁门太守行》)②予独爱莲之出淤泥而不染,_________________________。(周敦颐《爱莲说》)③_________________________,日暮聊为《梁甫吟》。(杜甫《登楼》)④杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人,忧国忧民博大情怀的诗句是_____________,_________________________。⑤王安石的《登飞来峰》中富含哲理表达高瞻远瞩的诗句是______________,______________。⑥请写出古诗词中表达诗人思家念亲情感的句子(连续两句):____________,______________。8.根据阅读兴趣或目的的不同,我们可以采用精读、猜读、跳读、摘抄等策略或方法。选择一部名著,结合该书的具体内容或主要特点,简要说明你采用的主要阅读策略或方法以及如何阅读的。二、阅读9.阅读下面一首古诗,完成小题。春暮(宋)曹豳门外无人问落花,绿阴冉冉①遍天涯。林莺啼到无声处,春草池塘独听蛙。(注释)①冉冉:也作“苒苒”,柔美的样子。(1)诗歌一、二两句写了哪些景物?体现了暮春景色的什么特点?(2)“春草池塘独听蛙”,“独”字表达了作者怎样的感情?10.阅读下面的文段,完成下列小题。义海习琴京师僧夷中鼓琴为天下第一,以其技授越州僧义海。海尽夷中之艺乃入法华山习之谢绝过从①。积十年不下山,昼夜手不释弦,遂穷其妙。天下从海学琴者辐辏②,无有臻其奥。海今老矣,指法于此遂绝。海读书,能为文,士大夫多与之游,然独以能琴知名。海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。①过从:米往,交往。②辐辏(còu):形容人或物像车辐集中于车毂一样聚集。1.为下面的句子划分节奏。(画两处)海尽夷中之艺乃入法华山习之谢绝过从2.用现代汉语翻译下面的句子。昼夜手不释弦,遂穷其妙。3.依据原文内容,说说义海习琴成功的因素有哪些。11.阅读下面的文字,完成下列小题。①有一种感情有时会比爱情更长久、比亲情更无私,那就是友情。在人的一生中,谁都渴望不断享受友情带来的美好感觉。②在20世纪八九十年代人们就曾发现,在雄性黑猩猩的个体间存在着类似于友谊的关系。一些雄性黑猩猩相互理毛,共同寻觅和分享食物,召唤失散的同伴。现在人们知道,动物之间的确存在着友情,但并非所有动物都是如此。多数动物有识别对方的能力,但很少有动物能产生友情,通常只有灵长类、大象和海豚等,这是因为产生友情是需要智力的。你要了解你所在的群体是一个怎样的系统,你处在一个怎样的社会关系网络中,这样你就知道如何缔结联盟,同时也知道避免做出有损他人关系而不利自己的行为。科学家们把这种理解他人、处理社交关系和沟通交流的能力称为“心智能力”。③每个人的“心智能力”有大有小,但朋友的组成形式则没有差别,它是一个类似于洋葱的分层结构。在这个结构中,处在最中间位置的朋友最少,他们是你最亲密的朋友,接下来向外延伸的层面朋友人数会越来越多,但关系也越来越远。由于个体的“心智能力”是有限的,因此人们交友的数量不可能没有限度。英国牛津大学的人类学家罗宾·邓巴提出人们交友的限度是150人。这个数字被称为“邓巴数字”,它是你能维持稳定人际关系的上限人数。无论你怎样努力,你的能称为朋友的人数多半不会超出这个数字,并且在这个朋友圈中,处在最核心地位的朋友非常少,大约只有5人。(A)④人们的交友对象都是有选择的,即使是“见人熟”也不会和所有人交朋友,那么我们通常选择什么样的人作为自己的朋友呢?答案很简单,那就是和自己有共同点的人。成为我们朋友的人可能和我们年龄相仿,也可能行业相同,可能性格相似,也可能志趣相投。(B)科学家们发现,即使我们结交的朋友和自己没有任何血缘关系,友情也经常把基因相似的人相聚在一起。人们的相似度归根结底会在基因中找到根由。⑤快节奏、高科技、城市化和互联网颠覆了我们传统的交友方式,由于可以在网上结交朋友,这使我们的交友人数变得前所未有的多。一项调查发现,美国青少年在Facebook上平均拥有大约300个朋友,这个数字就远远超过了“邓巴数字”的上限。技术使人们的交友行为变得更轻松、更有效率了。然而,根据“邓巴数字”理论,我们不可能和这么多朋友保持稳定的关系,所以其中的绝大多数都属于“弱关系”,人们从“弱关系”中难以享受到真正的友情,在互联网时代,许多人都抱怨友情变得脆弱而缺乏质量了。(C)不过网上交流也不是没有价值,它能减少焦虑和抑郁,使人不会感到寂寞,同样也能增加幸福感。1.请简要概括第③、④段的主要内容,写在下面的横线上。①友情的重要性;②友情产生的基础;③__________;④__________;⑤网络时代交友的变化。2.下面的文字是从文章中抽取出来的,它应放在(A)(B)(C)三处中的()处。一项调查显示,从1985年到2004年,美国人平均拥有的“在关键时候能出手相助”的朋友由3人下降到2人,而抱怨没有“知己”的人则从原来的8%上升到了23%,在世界的其他地方,类似的情况也同样存在。3.阅读下面的句子,回答括号内的问题。每个人的“心智能力”有大有小,但朋友的组成形式则没有差别,它是一个类似于洋葱的分层结构。(句中加点的文字有何作用?)这个数字被称为“邓巴数字”,它是你能维持稳定人际关系的上限人数。(“稳定”一词可否删去?请说明理由。)4.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是()A.人与动物都有“心智能力”。它既用于理解他人、处理社交关系和沟通交流,又是友情产生的基础,也影响着朋友的组成形式。B.一个人能够称之为“朋友”的数量总是有限度的,并且在他的朋友圈中,处于最中间位置的朋友最少最亲密,越向外延伸朋友则越多,也越疏远。C.我们会选择和自己有共同点的人作为朋友,是因为我们与朋友之间有着相同的基因,从而让彼此性格相似,志趣相投。D.互联网时代人们的交友方式发生了改变,交友量也已远远突破“邓巴数字”的上限,所以“邓巴数字”理论已不再适用于这个时代了。12.阅读下面的文字,完成小题。(一)“打猎?太好了!”尼德叫了起来。“还是在他的克雷斯波乌上的森林里!”康赛尔兴奋地叫了一声。“这么说,这个怪人要到陆地上去了?这再是破天荒的事情。”尼德·兰又说了一句。“我觉得便条上已经说得很清楚了。”我说,一边把便条又看了一遍。尼摩艇长明显地讨厌陆地和岛屿,现在却邀请我们到森林里去打猎,这件事让我觉得蹊跷。(二)我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,象我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德·兰的计划实现!1.下列各项对文段的内容理解正确的一项是()A.选文一记叙了尼摩船长要带我们到陆地上的克省斯波岛森林打猎,我们听后都很高兴。B.选文二的“我”是尼摩船长。C.选文二是一段心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。D.从《海底两万里》一书得知。选文二中的“我”在这次计划中成功地从诺第留斯号逃走。2.下列表述不正确的一项是()A.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,比如土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等,在印度洋和鲨鱼搏斗时,尼摩船长还手刃了一条凶恶的巨鲨。B.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙,情节惊险,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。C.尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩。D.《海底两万里》是一部科幻小说,有着曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等。在一定程度上促进科学的发展。13.阅读下面的文章,完成下列小题。孝乃德之本①《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。②父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。③儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。⑤除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有偷色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。⑥国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。为我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。1.本文的中心论点是什么?2.第②段主要运用了什么论证方法,有何作用?3.结合本文观点,联系自身实际,说说子女怎样才能对父母尽孝。4.下列对文章内容或手法分析不恰当的一项是()A.本文所论之“孝”即指给父母好脸色,说话温和,照顾恭谨周到,聆听、悦纳父母的教诲。B.第⑤段先提出“感恩之心对于行孝极为重要”的观点,然后引《礼记》的话作道理论据分析。C.给父母好脸色的关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心。D.第⑥段中加点词“一定”,充分表现了作者对孝心滋润出和谐美好社会坚定信念。三、语言表述14.口语交际周五时,李力想着第二天要参加同学的生日会,所以上课时走神了。老师发现后,提醒说:“李力,你可不能‘身在曹营心在汉’呀。”假如你是李力,你会怎么说?四、写作15.阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。诗词歌赋的美,就像一片片花瓣般撒落我们生活的角落:大自然的美,就像一曲曲优美旋律般谱写我们生活的精彩;责任担当的美,就像一汩汩泉水般滋润着我们心田的碧野……请以“美在”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整;②文体自定,有真情实感;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
A芳龄:称对方的年龄,对方应是年轻女子。B睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。不合语境。C锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。不合语境。D正确,铢两悉称:形容两者轻重相当,丝毫不差。符合语境。2、B【解析】
B句子中加点词语使用不正确。骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。骇:震惊。不合语境。3、C【解析】
A.关联词。B.松弛。C.正确。D.严惩不贷。4、A【解析】
B.蓦然(mò),睥睨(pì)。C.牛犊(dú),诘难(nàn),锲而不舍(qiè)。D.诡谲(jué),驰骋(chěng),相得益彰(zhāng)。5、A【解析】
A.正确。B.顾名思义。C.鸦雀无声。D.不屑置辩。6、1.A2.嫦娥四号探测器将信号经由“鹊桥”号中继星发送回地球;地球通过“鹊桥”号中继星与嫦娥四号探测器建立联系。3.(1)获得了世界上首幅三维立体全月图;(2)实现我国航天器首次地外天体软着陆;(3)成功踏足月球背面,着陆器与玉免二号巡视器顺利完成互拍。【解析】1.A理解和分析不符合以上材料内容。原文是“获得了世界首幅三维立体全月图,拉开了中国人探索月球的序幕”。2.考查对材料内容的理解。阅读材料二,根据题干要求找到答案区域,提取相关句子分析。材料二要分析“作为数据中转站,‘鵲桥’号中继星将成为架设在嫦娥四号着陆器和巡视器与地球间的‘通信站’,搭建地月信息联通的‘天桥’。它能够实时地把在月球背面着陆的嫦娥四号探测器发出的科学数据第一时间传回地球”等句。同时仔细观察材料三的“‘鹊桥’号中继星工作示意图”,两者结合分析,即可得出正确答案。如“鹊桥”号中继星发回嫦娥四号探测器的信号,“鹊桥”号中继星使嫦娥四号探测器和地球联系起来。3.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取材料一第2段“嫦娥一号卫星发射,获得了世界首幅三维立体全月图”,第4段“嫦娥三号成功落月,实现我国航天器首次地外天体软着陆”,第5段“于2019年1月3日成功踏足月球背面。在‘鹊桥’中继星支持下,着陆器与玉兔二号巡视器顺利完成互拍”等句,即可整理出答案。7、①塞上燕脂凝夜紫②濯清涟而不妖③可怜后主还祠庙④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜⑤不畏浮云遮望眼自缘身在最高层⑥举头望明月,低头思故乡。【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“凝”“濯”“厦”“庇”等字词的书写。8、示例:读《西游记》时,主要采用“精读”与“跳读”结合的阅读方法。如孙悟空三借芭蕉扇的故事,情节曲折,人物个性鲜明,我细细地读。一些不太感兴趣的内容,如描绘场地、介绍兵器等,就采用了跳过这些文字转而阅读其他的方法。【解析】
考查名著阅读与读书方法探究。具体要求是“要求选择一部名著,结合该书的具体内容或主要特点,简要说明你采用的主要阅读策略或方法以及如何阅读的”。首先要根据你对名著的日常积累,从自己读过的名著中选出你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一部。理解好名著的内容,根据自己的读书体验,举例谈出阅读的方法即可。如读《三国演义》,相对于其他三部名著,读来有些费劲,原因有二:文白掺杂,非纯粹白话;人物众多,结构庞大。我们只需读前104回即可,重点回目可“精读”。如第1回,刘关张桃园三结义,及三人初出茅庐第一功,重点在结义。第2回,张飞鞭打督邮为重点。第4回,曹操献刀刺杀董卓为重点。第5回,关羽“温酒斩华雄”,“三英战吕布”脍炙人口,妇孺皆知。第15回,写孙策、太史慈英勇。展现东吴人才英风……也就是“精读”诸葛亮去世前的精彩内容。二、阅读9、(1)落花、绿阴;万木葱茏,充满生机。(2)在孤寂中,有春天花事消歇后的淡淡忧伤,也有一份笑对时序更替的从容和豁达。【解析】
此题考查的是古诗的赏析。(1)这是一首描写暮春景物的诗。首先描写落花、绿阴,衬托出“暮”字,点明题意。明媚的春天已经悄然消失了,花儿落了,大地上已万木葱茏,充满生机。据此作答。(2)莺歌歇了,青草池塘处处有蛙声。一番感叹,抒发了诗人的惜春之情,在孤寂中,有春天花事消歇后的淡淡忧伤,也有一份笑对时序更替的从容和豁达。据此作答。译文:
暮春时节,已没有人过问路上的落花,只见浓郁的树荫,无边无际,遍及天涯。林间的黄莺早已不再啼叫了,只能独自一人迈向长满青草的池塘畔,去聆听青蛙的叫声。10、1.海尽夷中之艺/乃入法华山习之/谢绝过从2.(义海)白天黑夜手不离弦,最终穷尽了弹琴的奥妙。3.师从名师;勤奋刻苦;坚持不懈;广泛涉猎。【解析】1.本题主要考查考生能否正确把握朗读节奏并准确断句。文言语句的节奏划分一般以句意和语法作为是划分依据。一般句首发语词需要停顿,主谓之间需要停顿,并列短语之间也需要停顿。需要结合句意和句式来判断。句意是:义海学完夷中的技艺,于是就到法华山练习,谢绝跟外界的往来。“海尽夷中之艺”是主谓短语,因此停顿。乃入法华山习之,乃句首词。谢绝过从,动宾短语,停顿。因此停顿为:海尽夷中之艺/乃入法华山习之/谢绝过从。2.本题主要考查文言文句子翻译。解答思路是:粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。本句重点:释,放下、离开;穷,穷尽;其,代指弹琴。3.本题是对文章内容的理解与归纳。从文中句子“京师僧夷中鼓琴为天下第一,以其技授越州僧义海”“海尽夷中之艺,谢绝过从。积十年不下山,昼夜手不释弦”“海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。”可以概括出益海成功的原因是:师从名师;勤奋刻苦;坚持不懈;广泛涉猎。【点睛】参考译文:京城的僧人夷中弹琴可称为天下第一.他把自己的技艺传授给越国僧人义海.义海学完夷中的技艺,于是就到法华山练习,谢绝跟外界的往来.在山中弹了近十年琴不下山,白天黑夜手不离弦,最终穷尽了弹琴的奥妙.义海出名之后,跟他学琴的人多的像车辐集中于车毂一样,但无一人能赶得上他.义海现在老了,夷中的技艺从此也就失传了.义海会读书,还能写文章,士大夫们都喜欢和他结交,但是他唯有以善于弹琴而出名.义海的琴艺不在于声音多么美妙,而是在声音之外,还有自己独到的意韵.这是其他人所没有的.11、1.③朋友的组成形式④选择交友的对象2.C3.(1)打比方,以洋葱为喻,形象生动地介绍了朋友的组成形式的结构特点。(2)不能删去。“稳定”原意是稳固、固定的;在原文中是指“邓巴数字”能够让人际关系更加稳固,如果去掉与原文表意不符。体现了说明文语言的准确性、严谨性。4.B【解析】1.试题分析:考查对说明内容的概括。概括说明文的内容,首先要确定说明对象,然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面,包括事物的特征、外形、功能、性质、状态,事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。可以在中心句、总括句、过渡句等关键句中捕捉特征,筛选关键词。一般采用“对象+特征”方法来概括。文章第3段依据“朋友的组成形式则没有差别,它是一个类似于洋葱的分层结构”可知,本段文字说明的内容是:朋友的组成形式。第4段依据“人们的交友对象都是有选择的,即使是‘见人熟’也不会和所有人交朋友,那么我们通常选择什么样的人作为自己的朋友呢?答案很简单,那就是和自己有共同点的人”可知中,本段文字说明的内容是:选择交友的对象。2.试题分析:考查对文本内容的理解。题目中的材料“一项调查显示,从1985年到2004年,美国人平均拥有的‘在关键时候能出手相助’的朋友由3人下降到2人,而抱怨没有‘知己’的人则从原来的8%上升到了23%,在世界的其他地方,类似的情况也同样存在”是运用列数字的说明方法,具体说明了“在互联网时代,许多人都抱怨友情变得脆弱而缺乏质量了”。据此,这段文字应该放在C处。3.试题分析:(1)考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“类似于洋葱的分层结构”喻指朋友的组成形式,采用了打比方的说明方法,形象生动地说明了“朋友的组成形式”的结构特点。(2)考查说明文语言的准确性。解答方法:①表态(一般不能删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。语句中的“稳定”是稳固、固定的意思。文中是说“邓巴数字”能够让人际关系更加稳固,如果去掉与则与客观事实不符。“稳定”一词体现了说明文语言的准确性。4.试题分析:考查对文本内容的理解和分析。依据“多数动物有识别对方的能力,但很少有动物能产生友情,通常只有灵长类、大象和海豚等,这是因为产生友情是需要智力的”可知,A项中的“人与动物都有‘心智能力’”的说法是不准确。B项,与原文相符。依据“科学家们发现,即使我们结交的朋友和自己没有任何血缘关系,友情也经常把基因相似的人相聚在一起”可知。C项中的“相同的基因”应该是“相似基因”。D项“所以‘邓巴数字’理论已不再适用于这个时代了”是无中生有,错误。据此,答案为B。12、1.C2.A【解析】
1.A错误,到海中陆地克雷斯波岛森林打猎。B错误,“我”是阿龙纳斯。D错误,最后因为尼摩船长的到来而没有机会逃走。2.A“尼摩船长还手刃了一条凶恶的巨鲨”说法不正确。原著内容是:仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。13、1.给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。(或:给父母好脸色是最基本的孝道)2.举例论证。举一位儿子对待母亲的例子,从反面具体真实地论证了“给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的”的观点,增强了文章的说服力。3.示例:①给父母好脸色,多与父母交流沟通;②搞好自己的学习;③适当分担家务;④多关心父母,学会体贴和照顾他们;⑤认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。4.B【解析】1.此题考查学生概括议论文中心论点的能力。可从论点提出的位置来判定中心论点。如:文章标题;文章正文开头第一句话;文章正文开头的最后一句话;文章主体部分的开头;文章主体部分,先做一定的论述,再提出中心论点;文章结尾。通过阅读分析文章可知,本文的中心论点在第①段末尾“给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的”。2.此题考查了论证方式及其作用。常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;举例论证要有具体的事例,道理论证要运用定律、公式、名言警句等论证论点;对比论证要用正反两方面的事实或道理进行论证,比喻论证是用人人熟悉的事物作比喻来证明论点。第②段选取了一个事例,应该为举例论证,回答其作的语言格式为:通过引用…证明“给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的”的观点,使论证更有说服力。3.此题为主观题,无固定答案。本文所议论的“孝”,具体到行为上应该在文章的第⑤段,从开头的“除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要”,具体到行为,通过读课文,我们可以找出:给父母好脸色,与父母说话温婉谦和,照顾侍候父母恭谨周到;认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。回答本题时,要围绕本文的“孝”观点和作为子女如何从精神方面做到孝道来回答,尽量多角度、多方面来回答。4.B项有误,应是:第⑤段首先提出“恭敬之心对于行孝也极为重要”的观点。三、语言表述14、哟,老师,我又走神了,真对不起,谢谢提醒,我下次一定不这样了。【解析】本道题考查学生的语言表达能力,要注意语言表达得体,语言得体要现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么
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