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文档简介
江门市恩平市2026届数学三年级第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.从北京到太原的高速公路是490千米,王叔叔开车从北京去太原,上午9:30出发,14:30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶(________)千米。2.丁丁有123个珠子,丽丽有479个珠子,丽丽比丁丁多(_____)个珠子.3.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。4.650﹣340,可以看作65个(________)减34个(________)。5.在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元(_______)3.2元10元(_______)9.9元1元6角(_______)1.6元6.在○填上“>”“<”或“=”○○○7.由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。8.在括号里填上合适的单位名称。一根筷子大约长2(_________)看一场电影用了2(_________)一辆大卡车载重约6(_________)小汽车每小时行70(________)9.买9只羽毛球用了27元钱,一只羽毛球(________)元。如果买7只同样的羽毛球,需要(________)元。10.三位老师和36名同学一起去春游,每4人一个帐篷,共需(________)个帐篷.11.正方形的周长是28厘米,边长是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)13.3千克的铁块比3千克的棉花重.(_____)14.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)15.一个两位数乘6,积可能是两位数,也可能是三位数。(_____)16.1千克的棉花比1000克的铁重.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.从3:10走到3:35,分针转动了().A.120° B.150° C.180°18.甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米.若甲用时4分16秒,乙用时4.2分钟,丙用时分钟,则三位学生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定19.图(
)的阴影部分不是表示二分之一。A.
B.
C.20.一袋大米包装袋上标着净重为30Kg(±1Kg),则那么这袋大米净重不超过()A.30Kg B.31Kg
C.29Kg21.把6米长的一根钢丝平均剪成6段,每段钢丝长()。A.米 B.1米 C.米四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=23.用递等式计算。(302-276)×6(285+118)×5437+42×6512-(116+274)24.计算.81-(64-46)=________五、操作题25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.在郑州高新区小学数学观摩课展示活动中,荣邦城小学李老师执教的《长方形和正方形的周长》一课,拼一拼和搭一搭,动手活动有趣又好玩,学生们兴趣盎然的分小组参加拼搭活动。有两个完全相同的长方形,长是10厘米,宽是5厘米。(1)陈小聪用它们拼成了一个长方形,这个长方形的周长是多少?(2)李小明用它们拼成了一个正方形,这个正方形的周长是多少呢?28.三年级共82名同学一起去研学。(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?(2)怎样租车花费最少?最少花多少元?29.王阿姨用100元买了1顶帽子,剩下的钱最多还可以买多少双袜子?30.一本故事书,小红已经看了25页,没看的页数是已看页数的7倍,这本书一共有多少页?31.“六一”儿童节到了,三年级的同学们做了200个小动物头饰,送给幼儿园120个,剩下的平均分给一、二两个年级的同学们,平均每个年级分到多少个头饰?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、98【分析】先求行驶时间,再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14:30-9:30=5小时490÷5=98(千米)【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。2、356【详解】略3、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数学课本长约2分米;【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择4、十十【分析】整百整十数相加减,先分别看成几个十,然后再相加减,据此解答简便。【详解】650﹣340,可以看作65个十减34个十。【点睛】考查学生对整百整十数相加减口算方法的掌握。5、<>=【详解】略6、>;<;>【详解】略7、630306936324【解析】略8、分米时吨千米【详解】略9、321【详解】略10、10【分析】36名学生,再加上三位老师,一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9(个)……3(人)9+1=10(个)所以共需10个帐篷.11、7【分析】正方形的边长=周长÷4,代入数据计算即可。【详解】28÷4=7(厘米)则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:边长=周长÷4,周长=边长×4。二、仔细推敲,认真辨析。12、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.13、错误【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【详解】4分16秒≈4.27分钟;分钟≈4.3分钟.因为:4.3>4.27>4.2,即分钟>4分16秒>4.2分钟,也就是丙用时>甲用时>乙用时所以,乙跑得快.故选B.19、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份,故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为:C20、B【详解】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答:那么这袋大米净重不超过31kg.故答案为B21、B【分析】用钢丝的长度÷平均分成的段数,就是每段钢丝有多少米。【详解】6÷6=1(米)把6米长的一根钢丝平均剪成6段,每段钢丝长1米。故答案为:B【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。四、细心计算,认真检查。22、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略23、156;2015689;122【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。【详解】(302-276)×6=26×6=156(285+118)×5=403×5=2015437+42×6=437+252=689512-(116+274)=512-390=12224、63【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、(1)50厘米;(2)40厘米;【分析】(1)根据已知长方形的特征,把这两个长方形拼成一个大长方形,如图所示:,长方形的周长=(长+宽)×2;(2)根据正方形的特征,把两个长方形上下拼接,如图所示:,根据正方形的周长=边长×4,代入数据解答即可。【详解】(1)长:10×2=20(cm)宽:5cm周长:(20+5)×2=50(cm)(2)边长:10cm周长:10×4=40(cm)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。28、(1)14辆;(2)租13辆面包车和1辆小轿车,1098元。【分析】(1)用同学总人数除以每辆面包车载客人数,求得的商即为需要面包车的辆数。若有余数,因为剩余的同学也需要乘坐一辆面包车,则用求得的商加上1,即可求出需要面包车的辆数。(2)根据题意可知,分别求出面包车和小轿车每人需要花费的钱数,再比较租哪种车更合适,在保证坐满的前提下,尽量多的租花费钱数少的车。根据总价=单价×数量,求出花费的钱数。【详解】(1)82÷6=13(辆)……4(人)13+1=14(辆)答:至少需要14辆面包车。(2)80÷6=13(元)……2(元)58÷4=14(元)……2(元)13<14,则租面包车更省钱。82÷6=13(辆)……4(人)则租13辆面包车,剩余的4人正好坐满1辆小轿车,则再租1辆小轿车。80×13+58×1=1040+58=1098(元)答:租13辆面包车和1辆小轿车花费最少,需要1098元。【点睛】第一小问中,考查有余数除法的实际应用,明确剩余的4人也需要坐一辆面包车是解决本题的关键。第二小问中,要想最省钱,应先明确尽量租面包车,其次明确保证租的车都坐满。29、7双【详解】100-45=55(元)55÷7=7(双)……6(元)答:最多还可以买7双30、200页【分析】已经看了的页数乘7等于没看的页数,再
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