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文档简介

内蒙古康巴什新区第一小学2026届数学三年级第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小区原有停车位358个却不够停,为了解决停车难的问题,今年又划定了125个汽车位,但现在仍然还有105辆汽车没有车位。按这样计算,小区一共有汽车________辆。2.120是4的(________)倍;294比(________)小149。3.4个小朋友,每两个人通一次电话,一共要通(_____)次电话。4.小芳做纸花,做了9朵红花,48朵黄花。要使黄花的数量是红花的6倍。如果黄花的数量不变,需要减少(________)朵红花。如果红花的数量不变,需要增加(________)朵黄花。5.若▲+=★+,则▲________★。6.下图涂色部分占整个圆的;再涂()块,涂色部分就占。7.填“平移”或“旋转”。________________________8.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。9.括号里填合适的数。3千克=(________)克6500千克=(________)吨(________)千克6时=(________)分45毫米=(________)厘米(________)毫米3吨=(________)千克5分=(________)秒120分=(________)时5000千克+3000千克=(________)吨10.12是3的(______)倍,12的3倍是(______).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.12.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()。A.406×8 B.379×9 C.5×72413.下面问题可以用36×6这个算式解决的是()。A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?14.“世界读书日”开展读书活动,小奇3天读了27页。要求“共需要几天可以读完整本书?”还需知道的信息是()。A.每天读了多少页 B.全书共有多少页 C.读了几天 D.已经读了几页15.4×口<46,口里最大能填()。A.12 B.11 C.10三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)17.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)18.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)19.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).20.在四则运算里,要先算高级运算,再算低级运算,如果有括号要先算括号里的._____四、计算题。(28分)21.直接写出得数。42+20=90-56=11×8=120×3=50×8-200=(20-12)×8=+=-=1-=22.用竖式计算下面各题,带※的要验算。※五、作图题。(8分)23.想一想,连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)24.从小明家出发,经过超市到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。25.新年到,妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的,弟弟抢了红包金额的,剩下的都给爸爸抢了,爸爸抢了多少元?26.小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度,小华一共几天可以读完整本书?27.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?28.6箱蜜蜂可以酿42千克蜂蜜。照这样计算,46箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?29.学校买来3箱苹果,每箱45个,现在把它分给5个班,平均每个班分得多少个?

参考答案一、填空题。(20分)1、588【分析】小区一共有汽车的辆数=原有的停车位数+新划定的停车位数+还有没车位的辆数。【详解】358+125+105=588(辆)故答案为:588。2、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。3、6【解析】略4、16【分析】要使黄花的数量是红花的6倍,若黄花的数量不变,则用黄花的数量除以6,求出红花现在的数量。再用红花原来的数量减去红花现在的数量解答。若红花的数量不变,则用红花的数量乘6,求出黄花现在的数量。再用黄花现在的数量减去黄花原来的数量解答。【详解】9-48÷6=9-8=1(朵)则如果黄花的数量不变,需要减少1朵红花。9×6-48=54-48=6(朵)则如果红花的数量不变,需要增加6朵黄花。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量,根据倍的知识求出另一个量。再用原来的另一个量与现在的另一个量相减求差即可。5、>【详解】因为<,所以▲>★。故答案为:>。6、;3【分析】把整个圆看作单位1,平均分成几份分母就是几,阴影部分占几份分子就是几,要涂色部分就占,阴影部分是5块就可以,已经有2块,再增加3块即可。【详解】下图涂色部分占整个圆的;再涂(3)块,涂色部分就占。【点睛】本题考查分数的应用,掌握分数的意义是解题的关键。7、旋转平移平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知:时钟的指针是绕着中间的点进行旋转;算盘上下拨动属于平移,缆车是在线上沿着一个方向直直的运动,属于平移;开窗户是绕着窗户的轴(一条线)做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意区分。8、172140【详解】略9、3000650036045300030028【分析】(1)把3千克换算成克数,用3乘进率1000;(2)把6500千克换算成复名数,用6500除以进率1000,得到的商是6,就是6吨,余数是500,就是500千克;(3)把6时化成分钟数,用6乘进率60;(4)把45除以进率10,商是厘米数,余数为毫米数;(5)把3吨乘进率1000即可;(6)高级单位分化低级单位秒,乘进率60;(7)把120分除以进率60即可;(8)首先计算,得到8000千克,然后把8000千克化成吨数,用8000除以进率1000。【详解】3×1000=3000;6500÷1000=6……5006×60=360;45÷10=4……53×1000=3000;5×60=300120÷60=2;5000+3000=8000;8000÷1000=83千克=3000克6500千克=6吨500千克6时=360分45毫米=4厘米5毫米3吨=3000千克5分=300秒120分=2时5000千克+3000千克=8吨【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。10、436【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。12、A【分析】乘法的估算,一般根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百……的数来计算,然后按照表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.406×8≈3200;B.379×9≈3600;C.5×724≈3500;故答案为:A【点睛】本题考查了乘法的估算,根据四舍五入计算是本题的关键。13、B【分析】对各个选项进行分析,找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?求一个数是另一个数的几倍用除法,即36÷6,不符合题意;B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?求几个相同加数的和用乘法,即36×6,符合题意;C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法,即36÷6,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。14、B【分析】题目给的条件可以求出每天读多少页,根据总页数除以每天读的页数等于天数即可解答。【详解】每天读27÷3=9页,再用总页数除以每天读的页数等于天数,所以还需要知道全书的页数。故答案为:B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。15、B【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】46÷4=11……2,4×11<46,则口里最大能填11。故答案为:B。【点睛】解决类似问题时,用所比较的数除以已知因数,若有余数,所得的商即为最大数;若没有余数,用所得的商减去1,即为最大数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。17、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.18、×【详解】略19、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.20、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高级运算,再算低级运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.四、计算题。(28分)21、62348836020064【详解】略22、762;516;3581390;2835;1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】762516※358验算:139028351620五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、6,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】经过A线路到游乐场有两条线路AD和AE,经过B线路到游乐场也有两条线路BD和BE,经过C线路到游乐场也有两条线路CD和CE,所以一共有6条路线。【详解】一共有6条路线,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE。【点睛】本题主要考查学生对搭配问题解题方法的掌握和灵活运用。25、12元【分析】根据题意可知,60元平均分成10份,求出每份钱数,通过分数的加减运算,得出爸爸所占的份数,即可求出爸爸抢了多少元。【详解】(元)(元)答:爸爸抢了12元。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握学生对于分数定义的理解。26、9天【分析】根据题中的数学信息,先求每天读的页数,总页数÷每天读的

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