人教统编版25秋新教材小学四年级语文上册第二单元6.夜间飞行的秘密第一课时课件_第1页
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文档简介

夜间飞行的秘密

部编版—语文—四年级上册6.激趣导入，激发兴趣—交流预习，识字读文—反复诵读，整体感知第1课时教学目标1.会认“蝙、蝠”等11个生字和1个多音字“系”，会写“达、蚊”等14个生字。能正确读写“雷达、蚊子”等词语，掌握“系”这个多音字。2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容。3.深度体会蝙蝠超强的飞行能力。教学重难点：1.正确、流利地朗读课文，理解课文内容。2.深度体会蝙蝠超强的飞行能力。蝙蝠：哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。主要靠本身发出的超声波来引导飞行。激趣导入，激发兴趣

雷达：利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。主要由发射机、天线、接收机和显示器等组成。目标的距离可通过电磁波从雷达到目标、又反射回雷达的时间测定。广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等领域。激趣导入，激发兴趣夜间飞行的秘密6激趣导入，激发兴趣

请同学们大声地朗读课文，在读课文的过程中，圈出本课的生字，读准生字的字音。交流预习，读文识字蝙蝠启即锐系铛绳证障荧屏交流预习，读文识字达蚊即科横竖绳系蝇证研究驾驶交流预习，读文识字多音字_______系鞋带_______系列xìjì系交流预习，读文识字交流预习，理解词语【启示】通过启发提示而领悟的道理。【敏锐】（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。【横七竖八】有的横着，有的竖着，形容杂乱无章。【障碍物】挡住道路，使不能顺利通过的东西。【模仿】照某种现成的样子学着做。

默读课文，想想这篇课文的主要内容是什么，用简洁的语言概括。首先找出重点句子：

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。默读课文，整体感知

通过对这个句子进行改写，我们就能概括出课文的主要内容了。谁来说一说？

主要内容：科学家们经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞

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