安徽省六安市金寨县2025-2026学年数学四上期末监测试题含解析

安徽省六安市金寨县2025-2026学年数学四上期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．有12只兔子，平均分成3份后，每份各为________只兔子。2．王大伯家有一块等腰梯形的菜地（如下图），它的周长是11米，它的腰长是（______）米。3．看图填空。王老师从家出发，先向________走________米到达医院，然后向________方向走________米到达体育馆。4．从右边数起，第九位是（______）位，计数单位是（______）．5．☆÷○＝9……4，如果被除数和除数同时乘10，商是（________），余数是（________）。6．△÷○＝16……19，○最小是（________），△最小是（________）。7．在五年级的数学学习中，我们领略到了很多数学思想方法的真谛与奥秘，我们用_____的方法学习了异分母分数加减法．8．过一点可以画（_____）条直线．过两点可以画（_____）条直线．A．1B．2C．无数二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．同一平面内的两条直线不垂直就平行。（________）10．在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。（________）11．三位数乘两位数的积最多是五位数。（________）12．广州市的面积大约是7434平方千米．_____13．分针走半小时旋转180°．_____14．□24×9的积一定是四位数．_____15．将一个数四舍五入得到近似数时，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小。（________）16．计算17＋83－17＋83，结果是1．（____）17．1部电话机388元，买5部电话机2000元足够．（______）18．学校举行课外书阅读比赛，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．用吸管吸入1毫升水，把它滴在手心上，大约有（）滴。A．2 B．15 C．20020．一辆车8时行了560千米，它平均每时行多少千米？这道题中的路程是（）。A．560千米 B．8时 C．70千米/时21．观察图，找出正方形中互相垂直的线段有（）组．A．2 B．3 C．4 D．522．下面各数中，如果不改变大小，一个“0”也不能去掉的是（）。A．80.600 B．800.60 C．800.0623．下面说法正确的是（）。A．平行四边形是特殊的梯形B．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形C．梯形只能画一条高四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算63÷3＝32×30＝405÷5＝55÷11＝150÷15＝320﹣170＝168÷4＝25×20＝25×8＝540÷60＝201×4＝64+46＝25．用竖式计算，并验算。26．已知∠BOC=40°，求∠COD的度数。五、操作题。（共6分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题（每题6分，共30分）28．水果店有一批橘子，卖了245千克，又运来了72千克，这时水果店里共有橘子478千克。___________？（根据条件提出一个两步计算的问题，再解答）29．学校在向“希望小学”捐赠图书的活动中，共捐赠720本图书．要把这些图书15本捆一捆，6捆装一箱．一共需要装多少个箱子？30．小星在计算除法时，把除数87写成了78，结果得到的商是5，余数是45，正确的商是多少？31．体育用品商店每个足球单价是61元，王老师带了500元，买9个足球够吗？王老师最多可以买几个足球？还剩多少元？32．王老师带900元钱买足球，买了18个，还剩下36元，每个足球多少元？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、4【详解】略2、3【解析】本题考查已知等腰梯形的周长、上底和下底求等腰梯形的腰长。根据周长是封闭图形一周的长度可得，梯形的周长减去上底和下底之后是两条腰长的和为11－2－3＝6（米），又因为等腰梯形两条腰长度相等，所以腰长是6÷2＝3（米）。3、东600东北400【分析】根据题意可得每小格代表200米，根据先走了3小格，再走了2小格分别计算出两次走的路程；然后根据“上北下南左西右东”判断方向。【详解】200×3＝600（米），故先向东走600米到达医院，200×2＝400（米），故再向东北方向走400米到达体育馆。【点睛】本题考查根据方向和距离描述物体的位置，解答本题的关键是掌握描述物体位置的方法。4、亿亿【详解】略5、940【分析】被除数和除数同时乘几，商不变，余数乘几；据此即可解答。【详解】☆÷○＝9……4，如果被除数和除数同时乘10，商是9，余数是4×10＝40。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。6、20339【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则○里的数要大于19，最小是20。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】△÷○＝16……19，○最小是20。20×16＋19＝320＋19＝339则△最小是339。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数＋1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。7、转化【详解】异分母分数相加减，要先通分，把异分母分数转化成同分母分数，再加减．所以，我们用转化的方法学习了异分母分数加减法．故答案为转化．8、CA【解析】根据直线的性质可知，过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。10、√【详解】①根据自然数的意义：用来表示物体个数的数叫做自然数。②十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法，由此可得：在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。原题说法正确，故答案为：√。11、√【分析】最大的三位数乘最小的两位数时，乘积最大。据此解答即可。【详解】999×99＝98901则三位数乘两位数的积最多是五位数。故答案为：√。【点睛】本题考查了整数乘法的应用，重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。12、√【解析】广州市的面积大约是7434平方千米，说法正确；故答案为√．13、√【详解】略14、√【详解】假设□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位数；924×9＝8316；8316是四位数；所以，□24×9的积一定是四位数，说法正确；故答案为√15、√【分析】如果向前一位进1的话，则近似数大于准确数；如果没有向前一位进的话，则近似数小于准确数，据此来判断。【详解】如：24999≈2万，15999≈2万，所以这句话是对的。故答案为：√【点睛】考查学生对于取近似数方法的理解，及近似数与原数的关系。16、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后作出判断即可.17、√【详解】略18、×【详解】根据平均数的意义，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩，所以，不能判定四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．故答案为：×．【点晴】此题主要考查平均数的意义，表示的是整体水平，不能代表个人成绩．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识可知，用吸管滴15-20滴水大约是1毫升；据此解答即可。【详解】用吸管吸入1毫升水，把它滴在手心上，大约有15滴。故答案为：B。【点睛】此题考查容积单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。20、A【分析】已知一辆车8时行了560千米，要求平均每小时行多少千米，用560千米除以8小时，560千米是路程，8时是时间，求的是速度，据此解答。【详解】由分析可知：一辆车8时行了560千米，它平均每时行多少千米？这道题中的路程是560千米；故答案为：A【点睛】本题主要考查路程、速度和时间三者的关系，要能正确判断出数量并计算。21、D【分析】依据正方形的特点可知：正方形有四组互相垂直的线段，另外两条对角线也互相垂直；据此解答即可.【详解】如图，从图中的正方形中可以找到正方形的四条边所组成的4组互相垂直的线段，两条对角线所组成的一组互相垂直的线段，一共是4+1=5（组）故答案为：B【点睛】解答本题的关键牢记正方形的特征及性质和垂直的定义。22、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A．80.600把小数末尾的“0”去掉后，变成80.6，80.6＝80.600，也就是可以去掉小数末尾的两个0；B．800.60把小数末尾的“0”去掉后，变成800.6，800.6＝800.60，也就是可以去掉小数末尾的一个0；C．800.06的末尾没有0，去掉任意一个0后，都不等于原数，则一个0也不能去掉；故答案为：C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。23、B【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形；有且只有一组对边平行的四边形叫作梯形；在梯形的上底的任取一个端点作垂直于下底的线段，称为作梯形的高；据此解答。【详解】A.平行四边形是特殊的梯形，说法错误，平行四边形有两组对边平行，梯形有且只有一组对边平行；B．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形，说法正确。如图所示：C.梯形只能画一条高，说法错误，梯形有无数条高。故答案选：B。【点睛】本题考查梯形、平行四边形和梯形高的知识应用，掌握分析中图形的定义和画图能力是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、2196081510150425002009804110【详解】略25、28……16；25……15；12【分析】除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小；除法的验算：根据被除数＝商×除数进行验算，如果有余数，再加上余数。【详解】28……1625……1512验算：验算：验算：26、∠COD=50゜【详解】略五、操作题。（共6分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题（每题6分，共30分）28、问题：水果店原来有橘子多少千克？651千克【分析】根据题意和已知的数据，可以提出一个两步计算的问题：水果店原来有橘子多少千克？根据题意，可用478千克减去又运来的橘子数量即可得到原来剩余的橘子数量，最后再用原来剩余的橘子数量加卖出的橘子数量，进行相加即可得到答案。【详解】问题：水果店原来有橘子多少千克？478－72＋245＝406＋245＝651（千克）答：水果店原来有橘子651千克。【点睛】本题考查了提问题解应用题，认真读题，按要求提出问题，根据提出的问题，列式解答