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文档简介

2026届潞西市六上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用直线上的点表示下面各分数.、、、3.2.计算:1010101×27=________________,1001001×258=________________。3.钟表指针的转动是(_____)现象,汽车在笔直的公路上行驶是(_____)现象.4.一个直径6米的圆形花坛,它的面积是(________)平方米。5.与6能组成最简分数的最小合数是______;19与______相乘的积是质数.6.把一个圆柱体木料切成两个圆柱(如图①),表面积增加了25.12cm2,切成两个半圆柱(如图②),表面积增加了48cm2,原来这个圆柱的体积是(________)cm3。7.在68,84,59,76,76这组数据中,中位数是(______),众数是(______),平均数是(______)。8.一个分数的分子和分母相差66,约分后是,原分数是________。9.毕业考试的考场按学生准考证号码编排。每30人一个考场,即1~30号在第一考场,31~60号在第二考场,依此类推,准考证号是186号,应该在第(_____)考场。10.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公约数是_____,最小公倍数是_____.11.如图,圆的面积与长方形的面积相等,已知圆的周长是15.11cm,则阴影部分的面积是________cm1.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.有几组小棒,它们的长度如下(单位:cm)。这几组小棒中,()正好可以拼成一个三角形。A.3、2、3 B.8、10、2 C.12、5、413.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有(

)个面是正方形.A.2 B.4 C.614.一件商品“买四赠一”相当于打()折A.4 B.5 C.7 D.815.正方形的面积和边长(

)A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例16.0°C读作()A.零上0摄氏度 B.零下0摄氏度 C.0摄氏度 D.正0摄氏度三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.甲数和乙数的比是4:5,那么乙数比甲数多25%.(____)18.最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。(______)19.一个圆的半径扩大2倍,则周长扩大4倍,面积扩大4倍。(______)20.比例尺10∶1表示图上长度是实际长度的10倍。(_____)21.大于而小于的最简分数只有。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.①0.24×5=②3.6÷0.09=③1÷0.2=④4.2÷0.2=⑤7.2×0.01=⑥0.018÷0.06=⑦0.5×1.4×0.2=⑧6.5÷8÷0.125=23.计算下面各题,能简算的要简算.++-(-)--+-+24.解方程。=+=42-25%=3五、心灵手巧,我会画(共5分)25.它们分别看到什么?六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个棱长为6dm的正方体玻璃缸,装有0.5m深的水,如果投入一个长是5dm,宽是4dm的长方体铁块后,缸里的水溢出6L,这个长方体铁块高是多少?27.强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒.强强有奶糖多少粒?(用方程解)28.下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。(1)从图上可以看出,________的成绩提高得快;________的练习时间多一些,比另一个人的练习时间多________%。(2)你喜欢谁的学习方式?为什么?算出他这五次的平均成绩。29.如果10千克菜籽可以榨6.5千克菜油,那么有这种菜籽360千克,可以榨多少千克油?(用比例解)30.一个圆形餐桌面的直径是2米。(取3.14)(1)它的周长是多少米?(2)如果一个人约需要0.5米宽的位置就餐,这张餐桌最多能坐多少人?(3)如果在这张餐桌的中央放一个直径是1米的圆形转盘,剩下的桌面的面积是多少?31.小芳做数学作业用了小时,比做语文作业少用小时。她做语文作业用了多少小时?32.一列高速火车的速度是240千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的,是一架喷气式飞机的。这架喷气式飞机的速度是多少?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义在数轴上即能表示出题目中各个分数.解:由图可知,题目中的数轴上每一大格代表单位“1”,由此将从左到右的第一大格平均分成10份,则从左到右两小格为即;从左到右第五格为即;将从左到右的第二大格平均分成3份,则从左到右第一小格占第二大格的,代表数轴的1即;将从左到右的第四大格平均分成5份,则从左到右第一格占第四大格的,代表数轴的3;如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.2、27272727258258258【解析】略3、旋转平移【解析】略4、28.26【分析】根据圆的半径=圆的直径÷2,圆的面积=πr2,直接代入数据即可解答.【详解】r=6÷2=3(米)面积:3.14×32=28.26(平方米)故答案为:28.26【点睛】根据直径计算出半径并能牢记圆的面积公式是解题关键。5、251【解析】略6、75.36【分析】观察图形可知,如图①增加的表面积=原来圆柱的底面积×2=25.12,据此可以求出原来圆柱的底面积;圆的面积=π,进而可以求出圆的半径和直径,如图②增加的表面积=底面圆的直径×原来圆柱的高×2=48,把求出的直径代入计算即可求出原来圆柱的高,再依据圆柱的体积=底面积×高进行计算即可。【详解】25.12÷2=12.56(平方厘米)12.56÷3.14=4则半径=2厘米,直径=2×2=4(厘米)48÷2÷4=24÷4=6(厘米)12.56×6=75.36(立方厘米)【点睛】主要考查立体的图形的切割问题,依据切割后增加的面积求出圆柱的底面积和高是解题的关键,掌握圆柱的体积公式。7、767672.6【解析】略8、【分析】可以列方程解答,设原来的分子是13x,则分母是7x,依据条件:分子-分母=66,可以列方程求出约分的最大公因数,然后求出原来的分数,据此解答。【详解】解:设原来的分子是13x,则分母是7x,13x-7x=666x=666x÷6=66÷6x=11原分数为:=【点睛】此题主要考查了分数基本性质的应用,找准等量关系式,依据等量关系式设未知数并列出方程是解决此题的关键。9、七【解析】略10、1051【分析】两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积;由此即可解答.【详解】因为A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,所以A和B的最大公约数是:3×5×7=105,最小公倍数是:2×3×5×5×7=1,故答案为105;1.11、37.2【解析】已知圆的周长,求圆的半径,用公式:C÷π÷1=r,然后用圆的面积公式:S=πr1,据此求出圆的面积,也是长方形的面积,观察图形可知,阴影部分的面积=长方形的面积-圆的面积,据此列式解答.【详解】圆的半径:15.11÷3.14÷1=8÷1=4(cm);圆的面积:3.14×41=3.14×16=50.14(cm1);阴影部分的面积:50.14-×50.14=50.14-11.56=37.2(cm1).故答案为37.2.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A、2+3=5>3,能拼成三角形;B、8+2=10,不能拼成三角形;C、5+4=9<12,不能拼成三角形;故选A。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。13、A【详解】长方体有6个长方形的面,但是特殊的长方体会有两个相对的面是正方形.这样的长方体中最多有2个面是正方形.故答案为A14、D【解析】略15、C【解析】略16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【分析】根据最简分数的的定义进行分析,举例说明即可。【详解】是最简分数,8和9都是合数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最简分数,分子和分母互质的分数是最简分数。19、╳【解析】略20、√【详解】略21、错误【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1.2;40;5;21;0.072;0.3;0.14;6.5【详解】略23、2【详解】略24、x=;x=27;x=4【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;合并方程左边的x,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1+)即可;合并方程左边的x,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1-25%)即可;【详解】=解:x=÷x=+=42解:(1+)x=42x=42÷(1+)x=27-25%=3解:(1-25%)x=3x=3÷(1-25%)x=4五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、2.1dm【解析】0.5m=5dm6L=6dm36×6×(6-5)=6×6×1=36(dm3)(36+6)÷(5×4)=42÷20=2.1(dm)答:这个长方体铁块高是2.1dm.27、17粒【解析】解:设强强有奶糖x粒x+(x+6)=40x=1728、(1)乐乐;佳佳;50(2)乐乐。因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻。87.4分【分析】(1)从自测成绩统计图可知,对比两条折线的变化情况,乐乐的成绩提高得快,从学习时间分配统计图中,对比条形的高度可知,佳佳的练习时间多一些,要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几,用(佳佳的练习时间-乐乐的练习时间)÷乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比,据此列式解答;(2)对比可知,我喜欢乐乐的学习方式,因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻;要求乐乐五次的平均成绩,用乐乐五次的总成绩÷5=乐乐五次的平均成绩,据此列式解答。【详解】(1)由图可知,乐乐的成绩提高得快;佳佳的练习时间多一些,比另一个人的练习时间多(60-40)÷40=50%。(2)乐乐,因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻。(75+80+90+95+97)÷5=87.4(分)答:他这五次的平均成绩87.4分。(答案不唯一,合理即可)【点睛】本题主要考查了统计图的综合应用,关键是要熟练运用统计图的数据进行分析。29、234千克【解析】菜籽的重量和榨油的质量的比值是不变的,二者成正比例,设出未知数,根据正比例关系列出比例,解比例求出可以榨油的重量即可。【详解】解:设可以榨x千克油。10:6.5=360

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