2026届萨迦县数学四上期末调研模拟试题含解析

2026届萨迦县数学四上期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．如图，奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（______）来表示。2．从9:00到12:00,时针旋转了（_______）°．从3时到3时30分,分针旋转了（_______）°．3．一块正方形地的面积是1公顷，它的边长是______．4．如图竖式计算266÷38中，根据试商结果，应该商（________），原因是（________）。5．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。290100000（________）3亿（________）（________）6．厦门鼓浪屿的面积约183（______），海沧区的面积约186（______）。7．条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示_____人，表示120人需要_____格．8．已知143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，那么143×（______）＝6006。9．2020年11月5日～10日“第三届中国国际进口博览会”在中国上海举办。在此之前，互联网已经播出宣传视频，截止11月3日当天，宣传片的播放量与点赞量如下图。认真观察这两个数据，其中（__________）位都是“6”，表示6个（__________）。10．下午4:00时，钟面上的时针与分针形成的角是（______）度，是（______）角，这个角比平角小（______）度.二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．图中有（）条线段．A．4条 B．5条 C．6条 D．7条12．如下图，把一张正方形的纸对折两次后再展开，折痕间的关系是（）。A．一定互相平行 B．互相平行或垂直 C．一定互相垂直13．下面说法正确的是()．A．最小的自然数是1，没有最大的自然数B．一条射线长12米C．100张纸的厚度大约是1厘米，1亿张纸摞起来大约有1万米高14．下午7时整，钟面上时针与分针所成的较小角是（）。A．直角 B．钝角 C．锐角 D．平角15．学校举行广播操表演，每行12人，一共有16行（如图）。竖式中箭头所指的可以用上面图（）框中的点来表示。A． B．C． D．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。（_____）17．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____18．一个数用四舍五入法凑整成整千数是5000，这个数最小是4999。（______）19．妈妈用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟，烙5张饼至少需要15分钟。（________）20．100平方千米=1000公顷．（_____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数。8×60＝25×40＝910÷70＝14×90＝36×30＝540÷9＝0÷300＝75÷5＝29×81≈280÷39≈22．列竖式计算。（打★的要验算）★675÷32＝五、作图题。（共8分）23．连一连。六、解决问题。（每题6分，共36分）24．照这样的速度行驶4小时能到达目的地吗？（写出思考过程）25．“文轩”书店寒假期间搞读书促销优惠活动，新版《十万个为什么》读物15元/本，26元/两本。现在有200元，最多可以买多少本这样的新版《十万个为什么》？还剩多少元？26．有324米长的布,做被罩用去155米布,剩下的要做床罩和窗帘．做一套床罩和窗帘共需要17米布,最多可以做多少套床罩和窗帘?27．水果店运来橘子360千克，运来的苹果比橘子多2筐。已知每筐苹果重32千克，每筐橘子重30千克，运来苹果多少千克？（先写出解题思路，再列综合算式解答）（1）我的思考过程是_______________________________。（2）列综合算式解答：28．起床穿衣刷牙洗脸听英语单词烧开水冲奶粉5分钟2分钟2分钟6分钟11分钟2分钟如上表，小明早上要想喝到牛奶，怎样做才能最节省时间（写出过程）？至少要用多长时间？29．某市出租车收费标准如下：李老师从家到学校打车共花费22元，问学校离李老师家有多远？5千米以内(含5千米)5千米以上12元超出部分每千米加收2元

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、4，2【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，奇思在教室的座位是第4组第2排，据此用数对表示即可。【详解】由分析可知：奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（4，2）来表示。【点睛】此题是考查数对的意义、数对与位置，无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。2、90180【详解】略3、100米【解析】根据公顷单位的规定，边长为100米的正方形的面积是1公顷．一块正方形地的面积是1公顷，它的边长是100米．故答案为100米．4、7商6商小了【分析】计算266÷38时，将除数38看作40来试商，余数是266－228＝38，等于除数，则商小了，应改商7。据此解答即可。【详解】计算266÷38中，根据试商结果，应该商7，原因是商6商小了。【点睛】本题考查除数是两位数的除法的试商，注意每求出一位商，余下的数必须比除数小。5、＜＝＞【分析】（1）根据整数的大小比较，位数多的数就大，位数相同的比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同的比较次高位，次高位大的数就大，次高位相同的依次比较，直至比较出大小即可；（2）（3）将算式两边的结果计算出来再进行比较；据此解答。【详解】（1）3亿＝300000000，290100000＜3亿；（2）18×500＝50×180；（3）480÷12＝40，480÷30＝16，480÷12＞480÷30【点睛】本题考查整数的比较大小，关键掌握三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的笔算法则。6、公顷平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小的认识，可知计量厦门鼓浪屿的面积用公顷合适；海沧区的面积用平方千米合适，据此解答。【详解】厦门鼓浪屿的面积约183公顷；海沧区的面积约186平方千米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。7、201【详解】40÷2＝20（人）120÷20＝1（格）答：一格表示20人，表示120人需要1格．故答案为：20；1．8、42【分析】根据题意可知一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也要乘几。【详解】已知143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，那么143×42＝6006。【点睛】此题考查学生乘数和积之间的关系，一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也要乘几，才能使等式成立。9、千千【分析】整数从右往左数位是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位……；对应的计数单位是：个、十、百、千、万、十万……；据此即可解答。【详解】这两个数据的千位都是“6”，表示6个千。【点睛】本题主要考查学生对数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。10、120钝60【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】3+3+3+3﹣6=6（条）答：图中有6条线段．故选：C12、C【分析】根据图意，图中是沿着对角线折叠的，根据互相垂直的定义，两条直线相交所成的角是直角，这两直线互相垂直，即可解答。【详解】图中折痕间的关系是互相垂直；故答案为：C【点睛】解答此题的关键在于掌握互相垂直的定义，具体操作一下会更简捷。13、C【分析】对各项进行分析即可解答【详解】选项A：最小的自然数是0，不是1；没有最大的自然数；故错误；；选项B：射线有一个端点，可沿着没有端点的一端无限延长，所以一条射线长12米的说法错误；选项C：100张纸的厚度大约是1厘米，所以1亿张纸摞起来大约有1万米高。说法正确故选：C【点睛】本题考查了对自然数、射线、生活中计量单位的认识。14、B【分析】根据题意可知下午7时整，分针指着12，时针指着7，钟面上时针与分针所成的较小角有5个大格子，一个大格子表示30°。【详解】30°×5＝150°，比90°大，比180°小，所以是钝角，故答案为：B。【点睛】此题考查对钟面大格子度数的认识，对角分类的认识，对钟面指针的认识。15、B【分析】第二步是计算的12×10＝120，即求10个12人是多少，圈出10行，由此进行选择。【详解】故选：B。【点睛】解决本题注意第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位，所以表示的是10个12人。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√18、×【详解】略19、√【分析】先烙前2张饼，需要2×3＝6分钟。再烙后3张饼。这三张饼分别为a、b、c，第一次烙a正b正，第二次烙a反c正，第三次烙b反c反，则需要3×3＝9分钟。则一共需要6＋9＝15分钟。【详解】2×3＋3×3＝6＋9＝15（分钟）则烙5张饼至少需要15分钟。故答案为：√。【点睛】烙饼问题中，要使时间最短，应使锅没有空位，合理安排烙饼顺序。20、×【分析】高级单位化低级单位乘以进率．考察了面积单位之间的互化．【详解】解：1平方千米=100公顷100平方千米=10000公顷；故答案为错误．四、计算题。（每题8分，共16分）21、480；1000；13；1260；1080；60；0；15；2400；7【详解】略22、4410，7700，315004……300，21……3【分析】三位数乘两位数的计算方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。整数除法法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数；【详解】126×35＝4410308×25＝7700630×50＝315002700÷600＝4……300★675÷32＝21……3验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、能（思考过程见分析）【分析】用汽车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间计算出4小时行驶的路程，再与距离目的地的路程进行比较即可解答。【详解】65×4＝260（千米）260＞230，可以到达。答：4小时能到达目的地。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。25、15本；3元【详解】（1）200÷15=13（本）...5（元）（2）200÷26=7（套）……18（元）7×2=14（本）18-15=3（元）14+1=15（本）答：最多可买15本，还剩3元。26、9套【解析】(324-155)÷17=9(套)……16(米)27、（1）先算出运来橘子的筐数，再算出运来的苹果的筐数，最后算出运来苹果多少千克（2）448千克【分析】根据题意可知，先用橘子的重量除以每筐橘子的重量，求出橘子的筐数。再用橘子的筐数加上多出的2筐，即可求出苹果的筐数。再乘每筐苹果的重量，即可求出苹果的重量。【详解】（1）我的思考过程是先算出运来橘子的筐数，再算出运来的苹果的筐数，最后算出运来苹果多少千克。（2）（360÷30＋2）×32＝（12＋2）×32＝14×32＝448（千克）答：运来苹果448千克。【点睛】解决本题时应根据要求的问题，倒推出需要的条件。要求苹果的重量，已知每筐苹果的重量，则需要知道苹果的筐数。因为运来的苹果