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文档简介
新蔡县2025年数学三上期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.养殖场养了128只公鸡,养的母鸡比公鸡少89只.养殖场养了()只母鸡.A.39 B.217 C.3452.下面每一个图形都代表一个分数,图形()表示的分数是一样的。A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④3.王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟,张阿姨完成任务,数一数正好打印180个字;王阿姨每分钟打印200多个字,还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比()。A.张阿姨多一些 B.王阿姨多一些 C.一样多4.百米赛跑,聪聪用了分,明明用了分,()跑得快.A.聪聪 B.明明 C.同样快 D.无法比较5.估算658+307,结果正确的是(
).A.970 B.960 C.950二、认真辨析,我会判。6.每年的第一季度(1月至3月)都是90天。(____)7.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)8.(____)9.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)10.甲数比乙数多25,乙数就比甲数少2三、仔细观察,我会填。11.你知道吗?分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,例如表示成,后来,印度出现了和我国相似的分数表示,表示成,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是(________),表示成分数是(________),(________)。12.我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(__________);学生卡厚约1(__________);他一步的长约4(__________);他围着400米跑道跑5圏约(__________)千米;他的体重约50(__________),(__________)个浩浩的质量约是1吨。13.淘气练习写毛笔字,每天写35个字,第(________)天会写到第200个字。14.658与469的差是________。15.4500克=(________)千克(________)克3千克80克=(________)克16.图中空白部分是涂色部分的________倍;若再涂________格,那么空白部分是涂色部分的2倍。17.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.18.甲、乙两个数的积是4.8,如果甲数扩大到原来的10倍,乙数的小数点向左移动两位,那么新得到的两个数的积是_____.四、认真细致,我会算。19.直接写得数.12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=
7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=20.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=21.五、动手操作,我能行。22.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。23.估一估、连一连.24.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。25.奶奶用篱笆靠一面墙(足够长)围了一块正方形菜地,边长25米,奶奶至少需要多长的篱笆?26.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?27.妈妈买了16袋果干,其中是苹果干,是草莓干,草莓干有多少袋?(先在图中分一分,再列式计算)28.希望小学三年级学生有28人,实验小学三年级的学生数比希望小学三年级人数的5倍少18人,实验小学三年级有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)29.小小饲养场养了63只兔子,其中是黑兔,是白兔,黑兔和白兔各有多少只?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】128﹣89=39(只);答:养殖场养了39只母鸡.故选A.2、B【分析】根据题意可知:①此长方形被平均分成4份(每2小份看作1大份),其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;②此长方形被平均分成3份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;③此长方形被平均分成4份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;④此长方形被平均分成4份,其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;据此进行选择即可。【详解】据分析得出:下面每一个图形都代表一个分数,图形①④表示的分数是一样的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分的份数。3、B【详解】略4、B【详解】略5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、错误【解析】略三、仔细观察,我会填。11、>【分析】根据我国最初分数表示的方法可知,分数用两行竖线表示,下面一行有几根竖线,就表示分母是几;上面一行有几根竖线,就表示分子是几。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】表示成分数是,表示成分数是,>。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法,再根据这个方法解答。12、秒毫米分米2千克20【分析】常用的时间单位有:时、分、秒;长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;1千米=1000米,1吨=1000千克,根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(秒);学生卡厚约1(毫米);他一步的长约4(分米);他围着400米跑道跑5圏约(2)千米;他的体重约50(千克),(20)个浩浩的质量约是1吨。【点睛】本题考查单位的选择和换算,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。13、6【分析】淘气每天写35个字,写到200个字需要多少天,总字数除以每天写的字数等于天数,等于5天余25个字,这25个字也需要一天写完,所以得到的天+1就是我们需要的答案。【详解】200÷35=5(天)……25(个)5+1=6(天)【点睛】本题考查的是有余数的除法的实际应用,利用“进一法”是解题的关键。14、189【详解】略15、45003080【分析】(1)根据题意可得,先把4500克看做4000克与500克之和,再把4000克除以进率1000化成4千克即可。(2)根据题意可得,先把3千克乘进率1000化成3000克,再将3000克与80克相加等于3080克,据此解答即可。【详解】4500克=4千克500克3千克80克=3080克【点睛】此题考查了质量单位的换算,关键是明确:1千克=1000克即可。16、51【详解】5÷1=5;6÷(2+1)=6÷3=2(个)2-1=1(个)故答案为:5;1。17、12【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,□里面可以填:1、8、9,最小是1.要使商是两位数,那么□<1;□里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.故答案为1,2.18、0.1【详解】甲、乙两数的积是4.8,如果甲数扩大到原来的10倍,乙数的小数点向左移动两位即缩小100倍,那么,它们的积就缩小到原来的10倍,即4.8÷10=0.1;故答案为:0.1.四、认真细致,我会算。19、96804003000963332360018742040024080435【详解】略20、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=170021、615棵【详解】205×3=615(棵)五、动手操作,我能行。22、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:23、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.24、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。25、75米
【分析】根据题意可知奶奶用篱笆靠一面墙(足够长)围了一块正方形菜地,边长25米,那么篱笆的长度就是正方形3条边的长度。【详解】25×3=75(米)答:奶奶至少需要75米长的篱笆。【点睛】用篱笆靠一面墙(足够长)说明有一条边不需要围篱笆,此题考查正方形的周长。26、能到【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,据此求出高铁行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出高铁行驶的路程。再和900千米比较解答。【详解】12时-9时=3(小时)320×3=960(千米)960>900答:中午12:00能到。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式,求出高铁共行驶3小时。再根据公式路程=速度×时间解答即可。27、12袋【分析】根据题意,将16袋果干平均分成4份,其中一份占这些果干的,是16÷4=4袋。3份占这些果干的,是4×3=12袋。据此解答即可。【详解】16÷4×3=4×3=12(袋)答:草莓干有12袋。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。28、122人【分析】根据题意可知,用希望小学三年级学生人数乘5,再减去少的18人,即可求出实验小学三年级的学生人数。【详解】28×
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