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文档简介
江川县2026届三上数学期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.一个水杯的进货价为15元,卖出价为29元,卖出8个水杯共赚(________)元。2.看图回答问题。一共调查了(______)人;喜欢篮球的有(______)人;只喜欢足球的有(______)人;两种球都喜欢的有(______)人。3.学校图书室有1000本故事书,上午借出312本,下午借出197本,这一天图书室大约借出了(________)本故事书。4._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=655.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。6.估一估如图钉子长约(________)厘米;实际量得(________)厘米(________)毫米。
7.把按从大到小的顺序排列是(________)>(________)>(________)。8.0乘15得(________);250乘4,积的末尾有(________)个0。9.张明去书店,原计划下午2:30出发,实际提早了15分钟出发,张明实际出发的时间是下午(______).10.下面的三幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。(_____)(_____)(_____)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在、、中,最大的是()。A. B. C.12.下列各图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.13.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米14.有101个同学带着矿泉水和水果去春游,每人至少带矿泉水或水果中的一种.带矿泉水的有78人,带水果的有71人.既带矿泉水又带水果的有()人.A.48 B.95 C.715.要使□42×3的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.2三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.4千克的棉花与4000克的铁不一样重。(_____)17.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)18.小明每小时步行3米.(_____)19.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____20.小明有6本画册,小红有3本画册,小红的画册是小明的18倍.(______)四、计算题。(28分)21.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=22.列竖式计算,带*的要求验算。806+179=*900-275=731-425=423×5=260×7=708×3=五、作图题。(8分)23.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.学校一年级转呼啦圈有18人,三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人.三年级转呼啦圈的有多少人?(先画线段图整理条件和问题,再解答.)25.水果店运来苹果吨,第一天上午卖出了吨,下午又卖出了一些,还剩下吨,下午卖出了多少吨?26.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?27.整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元?28.一根铁丝长24米,把它围成一个宽为4米的长方形,那么这个长方形的长是多少?29.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成.如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?
参考答案一、填空题。(20分)1、112【分析】用一个水杯的卖价减去进货价,求出卖出一个水杯赚的钱数。再根据总价=单价×数量,求出卖出8个水杯赚的总钱数。【详解】(29-15)×8=14×8=112(元)则卖出8个水杯共赚112元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。本题也可分别求出8个水杯的进货总钱数和卖出总钱数,再将两个钱数相减,即可求出卖出8个水杯共赚29×8-15×8元。2、3924158【分析】此图分为三部分,分别是16人,8人,15人。16人是只喜欢篮球的人数,8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数,15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数;喜欢篮球的包括两部分:只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16+8+15=24+15=39(人)16+8=24(人)一共调查了(39)人;喜欢篮球的有(24)人;只喜欢足球的有(15)人;两种球都喜欢的有(8)人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。3、510【分析】求大约借出去的书,利用整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数计算,让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310+200=510(本)【点睛】本题考查整数的估算,把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键,注意此类估算答案不唯一。4、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.5、72【分析】根据题意可知,用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数,据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72。6、331【分析】根据生活经验和图上钉子的大小估计钉子的长度,然后用直尺测量实际长度,测量时,用直尺的0刻度线与钉子的左端对齐,然后看钉子的右端与那一条刻度线对齐,读数即可。【详解】估一估如图钉子长约(3)厘米;实际量得(3)厘米(1)毫米。【点睛】本题考查长度的估计和测量,注意尺子要与所测量物体平行,读数时视线要与刻度线垂直。7、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】把按从大到小的顺序排列是>>。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。8、03【分析】0乘任何数都得0,则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15=0250×4=1000则0乘15得0;250乘4,积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。9、2:15【详解】略10、②①③【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】分数大小比较方法:同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的分数小。【详解】<<故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。12、B【分析】把一个物体平均分成几份,每一份占它几分之一,据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示,只有选项B是把长方形平均分成了4份,涂色部分占一份,能用表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。14、A【详解】略15、B【分析】根据题意,把每个选项中的数,代入□42×3,分别求出各自的乘积,然后再进一步解答。【详解】A.把4代入□42×3可得:442×3=1326,1326是四位数;B.把3代入□42×3可得:342×3=1026,1026是四位数;C.把2代入□42×3可得:242×3=726,726是三位数;所以,要使“□42×3”的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解答此类问题。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【详解】略18、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误19、√【详解】略20、错误【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,据此列式解答.【详解】6÷3=2,小明的画册是小红的2倍,原题说法错误.故答案为错误.四、计算题。(28分)21、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【详解】略22、985;625;3062115;1820;2124【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】806+179=985*900-275=625验算:731-425=306423×5=2115260×7=1820708×3=2124五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、52人【详解】18×3-2=54﹣2=52(人)答:三年级转呼啦圈的有52人.25、吨【详解】--=--==(吨)答:下午卖出了吨。26、37人【详解】25+21﹣9=46
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