四川省乐山市峨边县2025年数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

四川省乐山市峨边县2025年数学六年级第一学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的6倍。()2.如果3a=4b,那么a:b=3:4。(______)3.公约数有1的两个数一定是互质数。(____)4.两个连续的数一定是互质数._____5.把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在2x+3、0.5+y=4、ay+b、x-20=0.6和1.5÷3=0.5中,方程有()个.A.2 B.3 C.4 D.57.三个连续的奇数的和是45,其中最大的一个数是()。A.14 B.15 C.16 D.178.如下图,点表示的数约是()。A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.9.一个合数的因数有().A.无数个 B.2个 C.3个或3个以上10.一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值()。A.不变B.增加C.减少D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作(____),(7,10)表示电影院的位置是(____)排(_____)号.12.如果文文向北走40米,记作+40米,那么向南走300米,记作(__________).13.3÷=0.75==:24=%=折.14.阅读下面一段文字,用数学知识填空.近年来,中国修建的高铁、公路让人们出行更加方便,让中国快速发展.港珠澳大桥是在2009年开始动工建设的,到2018年正式开通运营,历时九年的时间,堪称世界奇迹.小明在感叹港珠澳大桥的同时,也像很多游客一样对此产生了疑惑:港珠澳大桥是建在一片无望的海洋上面,没有什么东西可以阻挡,为什么大桥会建设成弯曲的形状,从A地到B地,直着走不是更节约成本吗?小明从网上了解到,大海不像河流只有一个固定的水流方向,所以在不同的地方,大海水流也是不一样的.当遇到自然灾害的时候,特别是台风,弯曲的桥梁可以减少破坏,提高整体安全系数.当小明来到桥上时,发现桥墩及采用三角形结构,小明兴奋地说“我知道为什么要采用三角形的结构,数学与生活是紧密相连的”.请问,小明觉得“直着走更节约成本”的数学理论依据是(______________________).图中红色部分采用三角形结构的数学理论依据是(__________________________).15.在这次新冠肺炎疫情中,武汉人民付出了巨大的牺牲,经过全国人民的共同努力,疫情防控取得重大战略成果。为了切实保障人民群众身体健康和生命安全,为了给全市复工复产、复学复市营造一个安全健康的环境,武汉市从5月14日0时至6月1日24时,集中进行核酸检测。本次共检测9899828人,没有发现确诊病例。把横线上的数,用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是(________)万。16.有鸡和兔共20只,脚44只,鸡有________只,兔有________只。17.三角形的底一定,三角形的面积和高成(_________)比例.18.(______)没有倒数;10的倒数是(_______);(_______)是0.2的倒数.19.圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形,长方形的长相当于圆的________,长方形的宽相等于圆的________,那么圆的面积S=________.20.既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是(______),这个数与18的最小公倍数是(______),这个数与24的最大公因数是(______)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=1-=++=+=-=+=+-=22.怎样简便就怎样计算。1×+6-(0.63+4)(+-)×24(+54)÷9×+÷423.解方程2(x+3)=46—(x—6)=2(x+3):5(x—2)=3:5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在方格图上涂上阴影表示下面的分数或百分数。25.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.李叔叔有50000元现金存入银行,定期五年,年利率为4.41%。到期时,李叔叔可以取回本金和利息多少元?(不计利息税)27.有4个直径是4厘米的乒乓球,它们正好能放在一个有盖的盒子里.请你先猜想一下,这是一个怎么样的盒子,做这样的一个盒子需要用多少平方厘米的纸板?(纸板厚度忽略不计)要求:①先画出草图,再解决问题.②至少体现两种不同的想法.28.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行105千米,行了12小时后,超过终点240千米,甲乙两地相距多少千米?29.修路队修一条公路,已经修了120米,已修的长度和剩下的比是4:3,还剩多少米没有修?30.如图,ABCD是长方形,其中AB=8,AE=6,ED=3.并且F是线段BE的中点,G是线段FC的中点.求三角形DFG(阴影部分)的面积.

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据长方体的体积公式进行计算。【详解】一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的8倍。所以这句话是错误的。【点睛】根据长方体的体积公式进行计算,长方形的体积计算公式是长×宽×高,所以它的体积扩大到原来的2×2×2倍。2、×【详解】略3、错误【解析】公因数只有1的两个非零自然数叫做互质数。【详解】1是任意两个非零自然数的约数,故1就是任意两个非零自然数的公约数,因为题目没说明1是唯一的公因数,故“公约数有1的两个数一定是互质数”这儿说法是错误的。故答案为:错误。4、×【解析】两个相邻自然数(除0外)一定是互质数,而两个连续的数一定是互质数说法错误.故答案为:×.5、错误【解析】每段占这根木料总长的:1÷4=,每锯一段用的时间是全部时间的:1÷(4﹣1)=,所以把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一的说法是错误的;故答案为错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、D【解析】略8、B【分析】根据数轴可知,点应该在﹣和﹣1之间,因为﹣,﹣,﹣,这四个数中,只有﹣在﹣和﹣1之间,据此解答。【详解】根据分析,点表示的数约是﹣。故答案为:B【点睛】考查了数轴,把数和点对应起来,在学习中要注意培养数形结合的数学思想。9、C【详解】略10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、11,20107【详解】略12、-300米【解析】略13、4,16,18,75,七五【解析】解答此题的关键是0.75,根据小数、分数、百分数、除法、比、折扣之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质即可解答.【详解】把0.75化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是;根据分数与除法的关系=3÷4;根据比与分数的关系=3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18:24;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%;根据折扣的意义75%就是七五折.3÷4=0.75==18:24=75%=七五折.故答案为4,16,18,75,七五.14、两点之间,线段最短三角形具有稳定性【详解】直着走更节约成本,主要考虑的是“两点之间,线段最短”;采用三角形的结构的原因是“三角形具有稳定性”.故答案为两点之间,线段最短;三角形具有稳定性.15、990【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】9899828≈990万故答案为:990【点睛】本题主要考查应用“四舍五入”法求整数的近似数,要注意求得的近似数与原数不相等,用约等于(“≈”)连接。16、182【详解】(20×4-44)÷(4-2)=36÷2=18(只)兔:20-18=2(只)故答案为:18;2【点睛】假设都是兔,则共有20×4只脚,一定比44多,是因为把鸡也当作兔来计算脚的只数了;这样用一共多算的脚的只数除以每只兔比每只鸡多的脚数即可求出鸡的只数,进而求出兔的只数即可。17、正【详解】略18、05【解析】略19、圆周长的一半半径πr1【解析】从图中可以看出,圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形,长方形的长相当于圆周长的一半,即πr,长方形的宽相等于圆的半径,因为长方形的面积=长×宽,那么圆的面积S=πr×r=πr1.故答案为圆周长的一半;半径;πr1.20、123612【分析】因为3和4的最小公倍数是12,所以求既是3的倍数、又是4的倍数的最小两位数就是最小公倍数;根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是较小的数,据此解答。【详解】3×4=1212=2×2×318=2×3×3所以12与18的最小公倍数是2×2×3×3=36。12与24,24是12的倍数,它们的最大公因数是12。故答案为:12,36,12。【点睛】本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;1;;;【详解】略22、;1.37;16;【分析】①小题,按照分数四则混合运算的顺序,先算乘法,再算加法;②小题应用减法的性质,将括号打开,之后先减去4,再减去0.63,能起到简算的作用;③小题应用乘法分配律,将括号打开,可以简算;④小题,先将括号外面的除法转换成乘法运算,再应用乘法分配律计算;⑤小题,先把÷4改成×,再逆用乘法分配律来简算。【详解】1×+6-(0.63+4)(+-)×24(+54)÷9×+÷423、1852512【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、61025元【详解】50000×5×4.41%+50000=61025(元)27、答案不唯一.【解析】答案不唯一.如:想法一:画草图4×4×2+4×16×4=288(平方厘米)想法二:画草图8×8×2+8×4×4=256(平方厘米)想法三:画草图3.14×4×16+3.14××2=226.08(平方厘米)说明:考虑两种情况:一种是做成方体,一种是做成圆柱体.(一)盒子做成方体:(以下为底面平面图,小正方形的边长为2厘米.)(1)底面摆1个小球,即解法一.(2)底面摆2个小球,即解法二.(3)底面摆3个小球,此时长方体的长为8厘米,宽比8厘米小.(4)底面摆4个小球,即解法二.(学生这样摆放的话,目前没办法解答).(二)盒子做成圆柱体:(1)底面摆1个小球,即解法三.(2)底面摆2个球,此时圆柱的底面半径为4厘米,高会略小于8厘米.(学生这样摆放的话,目前没办法解决)(3)底面摆3个小球,圆柱体的底面半径比4厘米多一些,高比8小一些.(学生这样摆放的话,目前没办法解答).(4)底面摆4个小球,图1方式摆放的话,圆柱底面半径约4.8厘米.图2方式摆放的话,圆柱底面半径约5.6厘米.(学生这样摆放的话

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