山东省青岛市市北区2025年数学三上期末调研试题含解析

山东省青岛市市北区2025年数学三上期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．括号里填合适的数。1分40秒＝（________）秒5000米＝（________）千米4吨＝（________）千克50毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）分米2．5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□内可以填（______）。3．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。4．某校欢乐大课间9：40开始，到10：10结束，持续了（____）分钟。5．□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，□＝（________），○＝（________）。6．是（________）个，是4个（________）。7．钟面上时针的运动是_____，分针的运动是_____．(填“平移”或“旋转”．)8．用1、0、4数字可以排出（________）个不同的三位数，最大的三位数和最小的三位数相差（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。（____）10．明轩刷牙要用3秒．（____）11．一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是4厘米．（_____）12．楼房高15分米。（______）13．5900千克=5.9吨（_____）14．比大，又比小的分母是7的分数有无数个。（______）15．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）16．一袋大米重45吨．

（________）17．4□□×0的结果是0。（______）18．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．每锯一次，就把木头锯成2段．一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（

）．A．

B．

C．

D．20．王老师买了3个足球，付了400元，应找回（）元。A．28 B．38 C．37221．要使□42×3的积是四位数，□里最小填（）。A．4 B．3 C．222．5.67元，中的“6”表示的意思是（）A．6元 B．6角 C．6分23．你认为1分钟最有可能（）。A．吃一顿饭 B．上一节数学课 C．计算10道口算题24．下面的物体中，(）大约重1吨．A．100瓶5升装的色拉油 B．10000枚1元的硬币C．50瓶矿泉水 D．25名六年级学生25．能拼成的是（

）组图形．A． B．26．给下边花坛一圈围上篱笆，篱笆长度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米长一些 D．比20米短一些27．明明早上6：40起床，7：05出发去学校，步行8分钟到学校，到学校的时间是（）。A． B． C．28．小明上午7：30到校，11：30离校，小明上午在校的时间是（）。A．3小时30分钟 B．4小时 C．4小时30分钟四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。50×5＝39＋71＝210×4＝800×8＝3×130＝0×18＝30×7＝480＋720＝296×6≈303×8≈30．列竖式计算。（前两题要求验算）281＋152＝603－580＝380＋270＝48×2＝601×8＝280×3＝31．计算下图各周长（单位：厘米）五、操作题。32．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题33．（1）小轿车的辆数是大客车的几倍?（2）小轿车的辆数是货车的几倍?34．刘大伯今年养了50只鸭，养的鹅比鸭少28只，养鸡的只数是鹅的6倍。刘大伯今年养鸡多少只？35．谁买的饮料便宜？每瓶便宜多少元？36．一块长方形菜地，长20米，宽8米，如果要给这块菜地围上篱笆，篱笆长是多少米？37．三年级有7个班，平均每班41人，三年级一共有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】1分40秒＝100秒5000米＝5千米4吨＝4000千克50毫米＝5厘米1米－60厘米＝4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5，要使商的中间有0，因为被除数首位被整除，所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0，因为被除数末尾4比5小，所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填4；要使商的末尾有0，□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解，分析出商中间有0、末尾有0的情况。3、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。4、30【分析】欢乐大课间结束时间减欢乐大课间开始时间，就是欢乐大课间持续的时间。【详解】10时10分－9时40分＝30分钟某校欢乐大课间9：40开始，到10：10结束，持续了（30）分钟。【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。5、153【分析】□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，把□＝○＋○＋○＋○＋○代入□＋○＝18中，可得：○＋○＋○＋○＋○＋○＝18，由此求出○，进而求出□。【详解】□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，把□＝○＋○＋○＋○＋○代入□＋○＝18中，可得：○＋○＋○＋○＋○＋○＝18○×6＝18即○＝3因为□＋○＝18，则□＝18－3＝15。【点睛】明确把□＝○＋○＋○＋○＋○代入第一式子□＋○＝18，是解答此题的关键。6、5【详解】略7、旋转旋转【详解】略8、4306【分析】0不能在最高位上，则百位是1时，可以组成104、140。百位是4时，可以组成401、410。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大，应把4放在百位，把1放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，应把1放在百位，把0放在十位，把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、4数字可以排出4个不同的三位数。410－104＝306则最大的三位数和最小的三位数相差306。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、✕【详解】略11、√【分析】正方形的周长=正方形的边长×4，据此作答即可．【详解】一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是16÷4=4厘米．故答案为正确．12、×【详解】略13、√【分析】根据1吨=1000千克，将千克化成吨，除以进率1000，据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨，原题说法正确.故答案为正确.14、×【解析】比大，比小的分母为7的分数有：、、，并非有无数个。故答案为：错误。15、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【详解】一根木头被锯了6次，就被分成了7段，“平均每段”说明平均分，所以平均每段是这根木头总长度的．20、A【详解】略21、B【分析】根据题意，把每个选项中的数，代入□42×3，分别求出各自的乘积，然后再进一步解答。【详解】A．把4代入□42×3可得：442×3＝1326，1326是四位数；B．把3代入□42×3可得：342×3＝1026，1026是四位数；C．把2代入□42×3可得：242×3＝726，726是三位数；所以，要使“□42×3”的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】根据题意，用代入法能比较容易解答此类问题。22、B【详解】略23、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，吃一顿饭大约需要15分钟，上一节数学课大约需要40分钟，计算10道口算题大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知，1分钟最有可能计算10道口算题。故答案为：C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位，灵活的解答。24、D【详解】略25、A【详解】略26、C【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出长是6米，宽是4米的长方形的周长，然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些，所以周长也大于长方形的周长。【详解】（4＋6）×2＝10×2＝20（米）因为该图形的曲线部分＞6米，所以周长也大于20米。故答案为：C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。27、C【分析】根据明明到校的时刻＝明明从家出发的时刻＋到达学校用的时间，求出明明几时几分到达学校，并从图中选出明明到校的时间即可。【详解】7时5分＋8分＝7时13分故答案为：C【点睛】此题主要考查了时间的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。28、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】11时30分－7时30分＝4（小时）则小明上午在校的时间是4小时。故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。四、勤奋的你来算一算。29、250；110；840；6400390；0；210；12001800；2400；；【详解】略30、433；23；65096；4808；840【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281＋152＝433验算：433－152＝281603－580＝23验算：580＋23＝603380＋270＝65048×2＝96601×8＝4808280×3＝84031、46厘米，48厘米【详解】长方形周长：（15+8）×2=46（厘米），正方形周长：12×4=48（厘米）五、操作题。32、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题33、（1）6倍（2）8倍【详解】（