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文档简介

2025年重庆市两江新区数学四上期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.锅里最多一次烙2张饼,正反两面各需要烙3分钟,烙熟5个饼至少需()。A.3分钟 B.6分钟 C.12分钟 D.15分钟2.小敏每天坚持步行上学,她步行速度是()。A.78千米/小时 B.78米/分 C.240米/小时3.630÷90=7,630和90同时乘10,商()。A.乘10 B.除以100 C.不变4.和154÷14的商相等的算式是()。A.1540÷14 B.308÷28 C.160÷165.德国数学家高斯在计算“1+2+3+…+98+99+100”时,他这样算:“1+100、2+99、3+98,……,共有50个101,用50×101=5050”。他这样算()。A.只用了加法交换律 B.只用了加法结合律C.加法交换律和结合律都用了 D.用了加法和减法的关系二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.个、十、百、千、万、……亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。(________)7.把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系一定是互相垂直。(______)8.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)9.由5个万、3个百组成的数是1.(_____)10.计算17+83-17+83,结果是1.(____)11.40809100≈4081万.(___)三、我能填。(每题2分,共24分)12.一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是(_______),把它写成两个质数相加的形式是(_______).13.在横线上填“>”“<”或“=”.80080088___88008004500000___450万14×50___15×4014.一辆汽车3小时行了234千米,它的速度可以记作(______),按照这个速度,这辆汽车行驶468千米,需要(______)小时。15.,最小是(________),此时(________)。16.在○里填上运算符号,在□里填上合适的数.216÷36=6(216÷6)÷(36○□)=6600÷25=(600×4)÷(25○□)=2400÷□=□17.用量角器量出下面各角的度数,填在相应的括号里。(1)(________)度(2)(________)度18.四条直线的位置如下图所示(1)直线a和直线b互相(_____)(2)直线c和直线b互相(_____)19.在除法算式■÷★=6……9中,★最小是_____,此时■是_____.20.算式□78÷65,如果商是一位数,□里最大应填(______),如果商是两位数,□里最小应填(______)。21.在横线上填上“>”、“<”或“=”420÷60____42÷6145-(30-6)___145-(30+6)300÷(6×5)___300÷6×522.小明周末上午10:00开始跳绳练习,10:20结束,小明练习跳绳这段时间,钟表上的分针旋转了________度。23.在横线里填上“>”“<”或“=”号.________178平方分米_____17平方米________3.8元_____3.80元5小时_____500分4t_____4000g四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数。64÷4=420÷70=400÷50=80-25×2=20×41=91÷7=29×30=25×8÷25×8=25.笔算下面各题.325×47=409×34=350×42=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.27.连一连。28.连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.王叔叔开车从甲地去乙地,速度为70千米/时,6小时到达。原路返回时由于有任务,加快了速度,只用了5小时就回到了甲地。返回时的速度是多少?30.李红和父母一起坐车去南京游玩,去的时候汽车的速度是80千米/时,行了3小时,回来的时候行了4小时.(1)从南京回来的时候,汽车的速度是多少?(2)如果去时这辆汽车的速度是120千米/时,那么从李红家出发后几小时能到达南京?31.如图小明在游泳池里游泳,现在A处,他想尽快游上岸,你能帮他设计一条最近的游上岸的路线吗?请在下图中画出来,并说明理由。设计的理由是:。32.一份稿件每分钟打64个字,需要15分钟完成.如果每分钟打80个字,需要多少分钟完成?33.一辆汽左从南阳开往某地平均每小时行75千米,12小时到达。沿原路返回,平均每小时行60千米,返回时多用了多少小时?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】略2、B【分析】根据生活经验以及对速度单位的认识可知,小学生每分钟大约走60步,即80米。则步行的速度大约是80米/分,即4800米/时,大约是5千米/小时。而汽车的速度大约是78千米/小时。据此解答即可。【详解】根据分析可知,小学生步行速度大约是80米/分,则她步行速度是78米/分。78千米/小时这个速度太大了,240米/小时这个速度太小了。故答案为:B。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位、数据的大小,灵活解答。3、C【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知,630÷90=7,630和90同时乘10,商不变,仍是7。故答案为:C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。4、B【分析】根据商的变化规律可知,要使商不变,则被除数和除数应同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】A.1540÷14,被除数从154变为1540,扩大了10倍,则商扩大10倍;B.308÷28,被除数从154变为308,扩大了2倍。除数从14变为28,也扩大2倍。则商不变;C.160÷16,被除数从154变为160,增加4。除数从14变为16,增加2。则商发生变化。故答案为:B。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。5、C【分析】加法交换律是指两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律三个加数无论谁和谁先相加,结果都一样,据此解答。【详解】“1+100、2+99、3+98,……,共有50个101,用50×101=5050”。用了加法交换律与加法结合律使得计算简便,故答案为:C。【点睛】本题考查加法结合律与加法交换律的认识,关键掌握加法运算律进行简便计算。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【详解】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是

个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,第十位是十亿位,每相邻两个记数单位之间的进率都是十,本题说法正确,故答案位:√。7、×【详解】略8、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.9、×【详解】略10、×【解析】解:17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法,没有括号,要按照从左到右的顺序计算,由此计算后作出判断即可.11、√【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、1919=17+2【详解】略13、>=>【详解】80080088>88008004500000=450万14×50=700,15×40=600,所以14×50>15×40故答案为:>,=,>.14、千米/时6【分析】速度=路程÷时间,求出汽车的速度,注意速度的书写时,用一条斜线隔开,在斜线的左边写1小时行驶的路程,斜线的右边书写时;再根据时间=路程÷速度,可求出时间。【详解】234÷3=78(千米/时)468÷78=6(小时)一辆汽车3小时行了234千米,它的速度可以记作(千米/时),按照这个速度,这辆汽车行驶468千米,需要(6)小时。【点睛】本题考查行程问题,熟知路程、速度、时间,三者之间的关系是解答此题的关键。15、8151【分析】在有余数的除法算式里,余数必须小于除数,被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】余数是7,除数最小是8,当除数是8时,被除数:8×18+7=144+7=151【点睛】本题考查有余数除法的知识,掌握余数必须小于除数,是解题的关键。16、÷6×410024【详解】略17、10550【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】(1)105度(2)50度【点睛】熟练掌握用量角器测量角的度数的方法,注意量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。18、垂直平行【详解】略19、101【详解】除数最小是:9+1=10此时被除数是:6×10+9=1即:★最小是10,此时■是1.故答案为:10,1.20、56【分析】除数是两位数,从被除数的最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。【详解】(1)要使商是一位数,即□7<65,所以□的数只要小于6即可,□里就可以填1,2,3,4,5,最大应填5。(2)要使商是两位数,即□7≥65,所以□的数只要大于6或等于6即可,□里能填6,7,8,9,最小应填6。【点睛】根据除法计算方法完成填空。21、=><【详解】略22、120【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每个所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字之间的夹角是30°,从10:00到10:20,分针从12走到了4,走了4大格,即4个30°;据此解答。【详解】10:00开始,10:20结束,分针走了4大格;4×30°=120°【点睛】本题考查角的度量与钟面的认识,关键掌握钟面一周是一周角。23、<<<=<>【分析】①分子相同,分母小的分数反而大;②分母相同,分子大的分数就大;③高单位化低单位,乘进率60;④低单位化高单位,除以进率100;⑤依据小数的性质⑥1吨=1000000克,高单位化低单位,乘进率1000000;据此解答.【详解】①②<③5小时=300分<500分④178平方分米=1.78平方米<17平方米⑤3.8元=3.80元⑥4吨=4000000克>4000克;故答案为:<,<,<,=,<,>.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、16;6;8;30

820;13;870;64【详解】略25、152751390614700【详解】325×47=15275409×34=13906350×42=14700五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、

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