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高中数学精编资源2/22023学年第一学期高一数学教学质量检测试卷(考试时间90分钟,本卷满分100分)一、填空题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.答案填在答题纸相应位置).1.已知集合,集合,则________.2.若,则_______________.3.不等式的解集是___________.4.根式的指数幂形式为______.5.“或”的否定形式为______.6.若幂函数的图象经过点,则函数的定义域为______.7.若时,指数函数的值总大于1,则实数a的取值范围是_____________.8.已知,若,则______.9.若关于的方程在区间上有解,则实数的取值范围是______.10.已知,方程的解集为______.11.已知是上奇函数,且当时,,则不等式的解集为______.12.已知,若对于任意实数,均存在,使得,则实数的取值范围是______.二、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).13.若与互为相反数,则有()A. B. C. D.14.设为函数的零点,则A. B. C. D.15.了解某些细菌、病毒的生存条件、繁殖习性等对于预防该细菌、病毒引起的疾病传播有重要的意义.科研团队在培养基中放入一定量某种菌落进行研究,设经过时间x(单位:min),菌落的覆盖面积为y(单位:).团队提出如下假设:①当时,;②y随x的增加而增加,且增加的速度越来越快.则下列选项中,符合团队假设的模型是()A. B.C. D.16.已知函数的定义域为.是上的严格增函数;任意,都有,且当时,恒有;:当时,都有;下列关于的充分条件的判断中,正确的是()A.都是 B.是,不是C.不是,是 D.都不是三、解答题(本大题共5小题,共52分.解答要写出文字说明、证明过程或演算步骤).17.已知是实数.(1)求证:,并指出等号成立条件;(2)若,求的最小值.18.设集合,.(1)若,试用区间表示集合、;(2)若,求实数的取值范围.19.为了鼓励消费,某地发放了以“爱购**”为主题消费券,一张消费券价值50元,使用方式为:消费满100元后,结账时该券抵50元.(1)A商家在中秋节期间举行促销活动,每件商品按原价6折销售.若买一件原价为300元的商品,则在结账时使用了一张消费券后,还应付多少元?(2)小明在B商家选购时看中了一件88元的商品和一件打5折的特价商品,但特价商品的折扣不能与消费券同时使用,若该特价商品原价的范围在元,试判断小明是否会使用消费券?并说明理由.20.已知函数,其中.(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;(2)若函数在区间上是严格增函数,求实数的取值范围.21.设函数y=fx区间上有定义,若对任意,都存在使得:,则称函数y=fx在区间上具有性质.(1)
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