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文档简介

绪言xxx人教版高中化学必修第一册开学第一课xxx目录Who-什么是化学Why-为什么学化学What-化学学什么How-怎么学化学

Who|什么是化学?第一部分有“化”要说你能联想到什么词?你们对化学的第一印象是什么?什么是化学?中文释义化学-变化的学科“黄金雨”丙酮手电筒碘钟反应什么是化学?英语释义Chemistry=Chemistry化学即实验喷泉实验焰色反应滴水成冰什么是化学?学科定义在原子分子水平上研究物质的组成结构性质

变化的基础自然科学研究内容组成变化性质结构研究尺度研究对象原子分子物质波义耳1661年,提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。拉瓦锡

1771年,建立燃烧现象的氧化学说,使近代化学取得了革命性的进展。道尔顿

1803年,提出原子学说,为近代化学奠定了坚实的基础。阿伏加德罗

1811年,提出分子学说,系统解决了在物质组成和原子量测定方面存在的混乱问题。门捷列夫

1869年,发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。化学的发展我国化学的发展1943年侯氏制碱法1965年合成结晶牛胰岛素20世纪80年代合成核糖核酸21世纪化学科学与技术迅速发展

Why|为什么学化学?第二部分生物化学医用化学环境化学材料化学农业化学磁化学磁学农学材料学环境学医学生物学药物化学营养化学宇宙化学地质化学海洋化学土壤化学土壤学

药学营养学天体学地质学海洋学化学化学是现代科学技术的重要基础学科价值化学是学生终身学习和发展的重要基础新课标强调化学课程“是落实立德树人根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养的重要载体”化学课程对于科学文化的传承和高素质人才的培养具有不可替代的作用育人价值化学在促进人类文明可持续发展中发挥日益重要的作用社会价值食住行医衣用社会价值

What|化学学什么?第三部分高中化学教材概述必

修选择性必修高一上学期高一下学期高二合格性考试(毕业考)选择性考试(高考)所有高中生必须参加物质的分类及转化贯穿整个高中化学的学习(必修内容)离子反应氧化还原反应物质的量高中化学教材概述基于分类,类比同类物质预测物质的性质、结构和用途等揭示了化学反应的实质,探究溶液中的微观本质形成认识物质性质的另一种视角-元素价态将微观微粒和宏观物质联系起来的计量方法钠及其化合物无机化合物知识铁及其化合物高中化学教材概述氯及其化合物硫及其化合物氮及其化合物金属专题非金属专题铝及其化合物硅及其化合物物质结构元素周期律(必修第一册内容)物质结构与性质高中化学教材概述(选择性必修2内容)延申(必修第二册内容)(选择性必修3内容)有机化合物有机化学基础化合反应与能量(必修第二册内容)化学反应原理(选择性必修1内容)循序渐进

由难到易延申延申3123:语文、数学、外语3科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分数计入考生总成绩;1:物理或历史必选一科,满分为100分,以原始分数计入考生总成绩;2:化学、生物、政治、地理任选2科,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩;新高考3+1+2新高考

新模式

新机遇学长学姐说:化学难?过来人说:醒醒吧,赋分非卷面分!你难别人也难!越简单越难拔尖!要不要选化学?从2021年秋季新高一开始,报考理学、工学、农学、医学的本科专业基本上都必选物理化学!《指引》中高校92个学科门类,65个学科门类必须提物理,要求56个必须提化学科目要求!!!“4”选“2”

——赋分制

要不要选化学?要不要选化学?

What|化学怎么学?第四部分预习标记:精读,标记不懂,做课本上练习解答同学疑问or习题订正做课后作业:独立、按时典型习题:记、仿、练课堂讨论积极注意集中、心眼手脑并用高中化学学习基本要求听课要求倾听老师的讲解用耳紧跟老师每一步,看板书、教材用眼适时做好笔记和相关学习内容,记重点、难点用手积极思考用脑配合老师,积极参与课堂,主动回答问题用口五用坚持预习、听课、总结的学习习惯无机化合物专题1、结构2、性质4、用途(1)物理性质:色、味、态、密度、溶解度、熔沸点(2)化学性质:物资类别:金属、非金属、酸等等元素价态:氧化性

还原性实验专题顺序:单质-氧化物-酸/碱-盐3、制备/检验/处理物质性质实验物质制备实验(2)装置:发生-除杂-收集-尾气处理物质检验实验操作现象-结论(1)实验目的与原理(2)实验步

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