2024新版2025秋苏教版二年级数学上册教学课件：第5单元 2. 第2节 退位减_第1页
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苏教版数学二年级（上）两位数加、减两位数第2课时退位减五进位加、退位减2学习目标1.掌握两位数减两位数退位减法的计算方法，并能正确进行计算。2.借助小方块和计数器等理解两位数减两位数退位减法的算理。【重点】掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。【难点】理解两位数减两位数退位减法的算理。新知探究3我买36个羽毛球。原来有54个羽毛球，还剩多少个？知道什么？要求什么？怎样列式？54－36＝

54－36怎么计算呢？个位不够减，从2个十中分出1个十，探究54－36的计算方法。方法一借助小方块计算。从5个十里面去掉3个十，还剩2个十。从4个一里面减掉6个一，不够减，怎么办呢？10＋8＝18。和4个一合起来，14－6＝8，所以54－36=18。探究54－36的计算方法。方法一借助小方块计算。把54拆分成40和14，先算40－30＝10，再算14－8＝6，最后算10＋8＝18。探究54－36的计算方法。借助小方块计算。把36分成30和6，先算54－30＝24，再算24－6＝18。方法二探究54－36的计算方法。借助计数器计算。你会填吗？54－30＝

－6＝182424表示减30。借1当十。课堂练习1.先圈一圈，再说说可以怎样算。50－18＝

55－18＝

先算50－10＝40再算40－8＝32

32先算55－10＝45

再算45－8＝37

372.42-20= 70-30= 80-50=22-3= 40-5= 30-9=42-23= 70-35= 80-59=2240301935211935213.28-14=28-19=44-22=44-26=55-35=55-39=149221820164.先说说得数是几十多，再口算。65－37＝94－38＝36＋26＝72－53＝84－12＝80－45＝二十多28五十多56六十多62一十多19七十多72三十多35估计得数是几十多，先要看个位上是否够减，如果够减，那么十位上相减是几就是几十多；如果不够减，那么十位上相减得几，要再减一，得到几，就是几十多。5.故事书连环画科普书原有72本31本50本借出48本13本（）本还剩（）本（）本36本2418146.小洋家的果园里有桃树42棵，梨树28棵。桃树比梨树多多少棵？42-28=14（棵）答：桃树比梨树多14棵。课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？两位数减两位数的退位和不退位减法的计算方法是一样的，可以把被减数和减

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