2025日语能力测试N5级试卷：日语能力测试考前辅导班

2025日语能力测试N5级试卷：日语能力测试考前辅导班考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础词汇要求：选出与括号内汉字意思相符的日语单词。1.朝（あさ）-①朝の②夜の③日曜日の④学校の2.本（ほん）-①本日②本物③本屋④本日3.窓（まど）-①窓口②窓辺③窓の外④窓枠4.雨音（あまね）-①雨の音②雨の色③雨の香り④雨の形5.番組（ばんぐみ）-①番組表②番組名③番組内容④番組の出演者6.野菜（やさい）-①野菜の種類②野菜の料理③野菜の栄養④野菜の栽培7.本日（ほんにち）-①本日②本日③本日④本日8.朝食（あさごはん）-①朝食②朝の食事③朝の時間④朝の景色9.計算機（けいさんき）-①計算機②計算機の使い方③計算機の種類④計算機の購入10.旅行（りょこう）-①旅行②旅行の計画③旅行の体験④旅行の宿泊二、基础语法要求：选出与括号内句子意思相符的语法选项。1.この本はとても面白いです。（）A.この本は面白いです。B.この本はとても面白いです。C.この本は面白いです。D.この本はとても面白いです。2.彼は日本語を勉強しています。（）A.彼は日本語を勉強しています。B.彼は日本語を勉強しています。C.彼は日本語を勉強しています。D.彼は日本語を勉強しています。3.私は友達と一緒に映画を見に行きました。（）A.私は友達と一緒に映画を見に行きました。B.私は友達と一緒に映画を見に行きました。C.私は友達と一緒に映画を見に行きました。D.私は友達と一緒に映画を見に行きました。4.彼女は学校で日本語を教えています。（）A.彼女は学校で日本語を教えています。B.彼女は学校で日本語を教えています。C.彼女は学校で日本語を教えています。D.彼女は学校で日本語を教えています。5.私は昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました。（）A.私は昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました。B.私は昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました。C.私は昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました。D.私は昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました。6.彼は日本語が上手です。（）A.彼は日本語が上手です。B.彼は日本語が上手です。C.彼は日本語が上手です。D.彼は日本語が上手です。7.私は友達と一緒に本を読んでいます。（）A.私は友達と一緒に本を読んでいます。B.私は友達と一緒に本を読んでいます。C.私は友達と一緒に本を読んでいます。D.私は友達と一緒に本を読んでいます。8.彼女は学校で勉強しています。（）A.彼女は学校で勉強しています。B.彼女は学校で勉強しています。C.彼女は学校で勉強しています。D.彼女は学校で勉強しています。9.私は友達と一緒に食事をしています。（）A.私は友達と一緒に食事をしています。B.私は友達と一緒に食事をしています。C.私は友達と一緒に食事をしています。D.私は友達と一緒に食事をしています。10.彼は日本語を話しています。（）A.彼は日本語を話しています。B.彼は日本語を話しています。C.彼は日本語を話しています。D.彼は日本語を話しています。四、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました。公園にはたくさんの人がいました。私たちは遊具で遊んで、バドミントンをしたり、ピクニックをしたりしました。お弁当を持参して、食べたり、飲んだりして楽しく過ごしました。夕方には、美しい夕日を見て、友達と一緒に話をしたり、遊んだりして時間を過ごしました。問題：1.昨日の遊びの内容について、以下のうち正しいのはどれですか？A.公園で本を読んだ。B.遊具で遊んだ。C.昼に学校に行った。D.ピクニックをしなかった。2.友達と一緒にした活動について、以下のうち正しいのはどれですか？A.バドミントンをした。B.ピクニックをした。C.準備した。D.お弁当を持参しなかった。3.友達との活動について、以下のうち正しいのはどれですか？A.昼に遊んだ。B.夕方に話をした。C.昼に話をした。D.昼に食事をした。五、听力理解要求：请听录音，根据录音内容回答问题。問題：1.录音で話しているのは何人ですか？A.1人B.2人C.3人D.4人2.录音で話している人は何をしていますか？A.書籍を紹介しています。B.旅行の話をしています。C.学校の授業について話しています。D.昨日の出来事を話しています。3.录音の最後に話している人は何をしましたか？A.感謝の気持ちを伝えました。B.問題を提起しました。C.話を切り上げました。D.話をまとめました。六、写作要求：根据下列提示，写一段100字左右的日语短文。提示：1.今日の気持ちを簡単に書いてください。2.どこに行ったか、何をしたかを書いてください。3.その日を楽しいと感じた理由を書いてください。本次试卷答案如下：一、基础词汇1.①朝の2.②本物3.②窓辺4.①雨の音5.①番組表6.①野菜の種類7.①本日8.①朝の食事9.①計算機10.①旅行解析思路：1.题目要求选出与括号内汉字意思相符的日语单词。通过对比选项，选择与“朝”相符的日语单词“朝の”。2.根据汉字“本”的意思，选择表示“本物”的日语单词“本物”。3.括号内汉字“窗”对应的日语单词是“窓”，在选项中选择表示“窗边”的“窓辺”。4.根据汉字“雨音”的意思，选择表示“雨的声音”的日语单词“雨の音”。5.括号内汉字“番組”对应的日语单词是“番組”，在选项中选择表示“节目表”的“番組表”。6.根据汉字“野菜”的意思，选择表示“蔬菜的种类”的日语单词“野菜の種類”。7.括号内汉字“本日”对应的日语单词是“本日”，在选项中选择表示“本日”的“本日”。8.根据汉字“朝食”的意思，选择表示“早餐”的日语单词“朝の食事”。9.括号内汉字“計算機”对应的日语单词是“計算機”，在选项中选择表示“计算器”的“計算機”。10.根据汉字“旅行”的意思，选择表示“旅行”的日语单词“旅行”。二、基础语法1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.A9.B10.A解析思路：1.根据句意，选择表示“这本书很有趣”的语法结构，即“この本は面白いです”，对应选项B。2.根据句意，选择表示“他正在学习日语”的语法结构，即“彼は日本語を勉強しています”，对应选项A。3.根据句意，选择表示“我和朋友一起去公园玩”的语法结构，即“私は友達と一緒に公園に遊びに行きました”，对应选项B。4.根据句意，选择表示“她在学校教日语”的语法结构，即“彼女は学校で日本語を教えています”，对应选项A。5.根据句意，选择表示“我昨天和朋友一起去公园玩”的语法结构，即“私は昨日、友達と一緒に公園に遊びに行きました”，对应选项B。6.根据句意，选择表示“他日语说得很好”的语法结构，即“彼は日本語が上手です”，对应选项B。7.根据句意，选择表示“我和朋友一起读书”的语法结构，即“私は友達と一緒に本を読んでいます”，对应选项A。8.根据句意，选择表示“她在学校学习”的语法结构，即“彼女は学校で勉強しています”，对应选项A。9.根据句意，选择表示“我和朋友一起吃饭”的语法结构，即“私は友達と一緒に食事をしています”，对应选项A。10.根据句意，选择表示“他正在说日语”的语法结构，即“彼は日本語を話しています”，对应选项A。四、阅读理解1.B2.A3.B解析思路：1.根据短文内容，昨日和朋友一起去公园玩，所以正确答案是B。2.短文中提到玩