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2025年高考语文古诗词鉴赏实战演练与解析试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。羌村三首(其三)杜甫尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。谁怜越女颜如玉,贫贱江头自浣纱。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过对比手法,突出了文学作品的永恒价值,即使作者本人已经湮没无闻,但他们的作品依然能够流传千古。B.“尔曹”指的是那些身败名裂的奸臣,诗人用他们的反面来衬托文学作品的伟大,表达了对他们的蔑视。C.“江河”比喻历史,“万古流”指代时间的流逝,诗人通过这个比喻强调了文学作品的生命力。D.诗人借越女的故事,表达了对贫苦人民的同情,同时也暗示了文学作品可以超越时代,触动人心。2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。苏幕遮·燎沉香周邦彦燎沉香,消溽暑,鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。要听莺歌,暂忘机。池上碧苔,点破琉璃滑。下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.词的上片通过描写沉香燃烧、消暑的过程,以及鸟雀的鸣叫,营造了一种宁静而舒适的夏日清晨氛围。B.“要听莺歌,暂忘机”表达了词人对自然美景的喜爱,以及对世俗烦扰的暂时忘却。C.“池上碧苔,点破琉璃滑”运用了比喻的修辞手法,将碧绿的苔藓比作琉璃,形象地描绘了夏日的清凉。D.这首词通过对夏日清晨景物的描写,表达了词人对美好生活的向往,以及对自然之美的赞美。3.阅读下面这首元曲,然后回答问题。正宫·叨叨令·自适关汉卿别离愁,断送我老汉也,则要睡个安稳觉。酒杯儿里,日月每,光阴似箭,过隙流电。越想着越添,越添越醉,醉了也由他。下列对这首元曲的赏析,不正确的一项是()A.元曲的句式短小精悍,节奏明快,关汉卿用这种形式表达了自己对生活的态度,以及对人生的感悟。B.“别离愁,断送我老汉也”直白地表达了词人对离别之苦的感慨,同时也流露出词人对人生的无奈。C.“酒杯儿里,日月每,光阴似箭,过隙流电”运用了比喻的修辞手法,将时间的流逝比作箭和流电,形象地描绘了时光飞逝。D.“越想着越添,越添越醉,醉了也由他”表达了词人对生活的态度,即接受人生的无常,享受当下的快乐。4.阅读下面这首明诗,然后回答问题。江南春高启千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘江南春天的景色,展现了江南的美丽和繁华,同时也表达了对南朝历史的怀念。B.“千里莺啼绿映红”运用了对仗的修辞手法,将莺啼和绿映红两种景象并列在一起,展现了江南春天的生机勃勃。C.“水村山郭酒旗风”描绘了江南水乡的美丽景色,同时也展现了江南人民的豪爽和热情。D.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”表达了诗人对南朝历史的怀念,同时也暗示了南朝文化的衰落。5.阅读下面这首清诗,然后回答问题。竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘竹子的生长环境,展现了竹子的坚韧不拔,同时也表达了自己的人生理想。B.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”运用了拟人的修辞手法,将竹子人格化,形象地描绘了竹子的坚韧。C.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”表达了竹子不畏艰难险阻,始终保持坚韧不拔的精神。D.这首诗通过对竹子的赞美,表达了诗人对美好事物的向往,以及对人生哲理的思考。6.阅读下面这首古体诗,然后回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘泰山的雄伟壮丽,展现了泰山的美丽和神奇,同时也表达了对泰山的敬仰之情。B.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”运用了设问的修辞手法,引出了对泰山的描写,同时也展现了泰山的雄伟。C.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了泰山神奇秀丽的风光,以及泰山高大雄伟的气势。D.“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人对攀登泰山的渴望,以及攀登泰山后的豪迈之情。7.阅读下面这首五言绝句,然后回答问题。鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘空山的寂静,展现了空山的美丽和神秘,同时也表达了对自然的热爱。B.“空山不见人,但闻人语响”运用了对比的修辞手法,将空山的寂静与人语响形成对比,展现了空山的美丽。C.“返景入深林,复照青苔上”描绘了夕阳余晖的美丽景色,同时也展现了空山的幽静。D.这首诗通过对空山的描写,表达了诗人对自然之美的赞美,以及对隐逸生活的向往。8.阅读下面这首七言律诗,然后回答问题。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘自己与汪伦的离别,展现了他们之间的深厚情谊,同时也表达了对汪伦的感激之情。B.“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”描绘了诗人即将离别的场景,同时也展现了汪伦对诗人的依依不舍。C.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”运用了比喻的修辞手法,将桃花潭水的深度比作诗人与汪伦之间的情谊,表达了诗人对汪伦的感激之情。D.这首诗通过对离别场景的描写,表达了诗人对友情的珍视,以及对友情的赞美。9.阅读下面这首乐府诗,然后回答问题。孤儿行汉乐府孤儿寡妇,抱子入室。新妇拜姑,我为汝炊。朝去暮来,行无迹。出入无门,举目无所睹。七岁孤儿,不知父母苦。未知食粥,不知衣单。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘孤儿寡妇的生活,展现了他们的悲惨命运,同时也表达了对他们的同情。B.“孤儿寡妇,抱子入室”描绘了孤儿寡妇的悲惨生活,同时也展现了他们的坚强。C.“新妇拜姑,我为汝炊”描绘了新妇对姑母的孝顺,同时也展现了新妇的善良。D.这首诗通过对孤儿寡妇的描写,表达了诗人对社会问题的关注,以及对社会不公的批判。10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗人通过描绘山居秋暝的景色,展现了山居生活的宁静和美好,同时也表达了对隐逸生活的向往。B.“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了山居秋暝的景色,同时也展现了山居的宁静。C.“明月松间照,清泉石上流”描绘了山居秋暝的景色,同时也展现了山居的美丽。D.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”描绘了山居秋暝的景色,同时也展现了山居的繁华。11.阅读下面这首宋词,然后回答问题。雨霖铃·寒蝉凄切柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.词的上片通过描绘离别场景,展现了词人离别的伤感,同时也表达了词人对友人的不舍。B.“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”描绘了词人离别的场景,同时也展现了词人对友人的不舍。C.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”描绘了词人离别的场景,同时也展现了词人对友人的不舍。D.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”描绘了词人离别后的场景,同时也展现了词人对未来的迷茫。12.阅读下面这首元曲,然后回答问题。般涉调·哨遍·高祖还乡罗宾渚惊雷初震,惊得个村仆叫。唤牛来,教向高祖道:“官家来了也!”这高祖,你那里去来?你那里来?下列对这首元曲的乡音俚语的赏析,不正确的一项是()A.元曲运用了大量的乡音俚语,展现了元曲的民间特色,同时也展现了元曲的幽默风趣。B.“惊雷初震,惊得个村仆叫”运用了比喻的修辞手法,将高祖的来临比作惊雷,形象地描绘了高祖的威风。C.“唤牛来,教向高祖道:“官家来了也!””描绘了村仆对高祖的敬畏,同时也展现了元曲的民间特色。D.这首元曲通过对高祖还乡的描写,表达了人们对高祖的怀念,以及对高祖的敬仰。二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。)13.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨,白银盘里一青螺。“湖光秋月两相和”中的“和”字,写出了__________和__________相互映衬的和谐之美。14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。浣溪沙·一曲新词酒一杯李清照一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?“去年天气旧亭台”中的“旧”字,写出了__________和__________依旧,而__________已改的伤感之情。15.阅读下面这首元曲,然后回答问题。正宫·叨叨令·自适关汉卿别离愁,断送我老汉也,则要睡个安稳觉。酒杯儿里,日月每,光阴似箭,过隙流电。“酒杯儿里,日月每”运用了__________的修辞手法,将__________比作__________,表达了词人对__________的感慨。16.阅读下面这首明诗,然后回答问题。江南春高启千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。“水村山郭酒旗风”中的“酒旗”是指__________,它展现了江南水乡的__________景象。三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分。)17.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。结合全诗,谈谈你对“野火烧不尽,春风吹又生”这两句诗的理解。18.阅读下面这首宋词,然后回答问题。鹧鸪天·桂花李清照宿醉初醒晓色迟,小庭香满桂华时。中年谁似黄花瘦?醉折残枝犹自拾。词人为什么说“中年谁似黄花瘦”?结合全词,谈谈你的理解。19.阅读下面这首元曲,然后回答问题。正宫·叨叨令·自适关汉卿别离愁,断送我老汉也,则要睡个安稳觉。酒杯儿里,日月每,光阴似箭,过隙流电。越想着越添,越添越醉,醉了也由他。这首元曲表达了词人怎样的生活态度?结合全曲,谈谈你的理解。20.阅读下面这首明诗,然后回答问题。山中高启闲步山间路,独行松下风。云生脚下影,天在眼前空。不慕荣华贵,常怀淡泊情。回看尘世远,心自乐无穷。诗人是如何描绘山中的景色的?结合全诗,谈谈你的理解。四、分析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分。)21.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。鞦韆怜子侄,焉得半日闲?这首诗是如何通过景物描写来抒发诗人情感的?结合全诗,谈谈你的理解。22.阅读下面这首宋词,然后回答问题。菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾青山遮不住,毕竟东流去。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。惊风飘絮知多少,人生何处不沉浮?江山千古无今古,多少英雄空遗恨!词人如何表达对历史和人生的感慨?结合全词,谈谈你的理解。23.阅读下面这首元曲,然后回答问题。南吕·四块玉·闲适关汉卿卧云山,听松风,闲煞了英雄。野老疏狂,醉倒松间石上乘。世事休休,天命休休,富贵何为?这首元曲是如何表现词人闲适的生活情趣的?结合全曲,谈谈你的理解。24.阅读下面这首清诗,然后回答问题。己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。诗人是如何表达自己虽然离职但仍心系国家的情怀的?结合全诗,谈谈你的理解。五、作文题(本大题1小题,共50分。)25.阅读下面的材料,根据要求写作。古人云:“读万卷书,行万里路。”读书与旅行,都是人们认识世界、增长见识的重要途径。有人说,读书是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;也有人说,旅行是“行万里路,方知书中有理”。读书与旅行,究竟有何关系?请结合你的生活经历和体验,写一篇文章,谈谈你的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.D解析:诗人借越女的故事,表达了对贫苦人民的同情,同时也暗示了文学作品可以超越时代,触动人心。这个选项错误,因为诗人的主要意图是表达文学作品的永恒价值,而不是对贫苦人民的同情。2.C解析:“池上碧苔,点破琉璃滑”运用了比喻的修辞手法,将碧绿的苔藓比作琉璃,形象地描绘了夏日的清凉。这个选项正确,因为诗句确实运用了比喻的修辞手法。3.D解析:“越想着越添,越添越醉,醉了也由他”表达了词人对生活的态度,即接受人生的无常,享受当下的快乐。这个选项错误,因为词人的态度是消极的,而不是享受当下的快乐。4.D解析:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”表达了诗人对南朝历史的怀念,同时也暗示了南朝文化的衰落。这个选项错误,因为诗句并没有暗示南朝文化的衰落,而是描绘了南朝的景象。5.B解析:“咬定青山不放松,立根原在破岩中”运用了拟人的修辞手法,将竹子人格化,形象地描绘了竹子的坚韧。这个选项错误,因为诗句并没有运用拟人的修辞手法,而是运用了比喻的修辞手法。6.D解析:“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人对攀登泰山的渴望,以及攀登泰山后的豪迈之情。这个选项错误,因为诗句表达的是诗人对攀登泰山的渴望,而不是攀登泰山后的豪迈之情。7.B解析:“空山不见人,但闻人语响”运用了对比的修辞手法,将空山的寂静与人语响形成对比,展现了空山的美丽。这个选项错误,因为诗句并没有运用对比的修辞手法,而是运用了反衬的修辞手法。8.C解析:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”运用了比喻的修辞手法,将桃花潭水的深度比作诗人与汪伦之间的情谊,表达了诗人对汪伦的感激之情。这个选项错误,因为诗句并没有运用比喻的修辞手法,而是运用了夸张的修辞手法。9.B解析:“孤儿寡妇,抱子入室”描绘了孤儿寡妇的悲惨生活,同时也展现了他们的坚强。这个选项错误,因为诗句并没有展现孤儿寡妇的坚强,而是展现了他们的悲惨生活。10.D解析:“竹喧归浣女,莲动下渔舟”描绘了山居秋暝的景色,同时也展现了山居的繁华。这个选项错误,因为诗句描绘的是山居的宁静,而不是繁华。11.D解析:“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”描绘了词人离别后的场景,同时也展现了词人对未来的迷茫。这个选项错误,因为诗句并没有展现词人对未来的迷茫,而是展现了词人对离别的伤感。12.B解析:“惊雷初震,惊得个村仆叫”运用了比喻的修辞手法,将高祖的来临比作惊雷,形象地描绘了高祖的威风。这个选项错误,因为诗句并没有运用比喻的修辞手法,而是运用了夸张的修辞手法。二、填空题答案及解析13.湖光秋月解析:“湖光秋月两相和”中的“和”字,写出了湖光和秋月相互映衬的和谐之美。14.天气亭台自身解析:“去年天气旧亭台”中的“旧”字,写出了天气和亭台依旧,而自身已改的伤感之情。15.拟人时间酒杯儿解析:“酒杯儿里,日月每”运用了拟人的修辞手法,将时间比作酒杯儿,表达了词人对时光流逝的感慨。16.酒旗繁华解析:“水村山郭酒旗风”中的“酒旗”是指酒家的招牌,它展现了江南水乡的繁华景象。三、简答题答案及解析17.答案:这两句诗运用比喻的修辞手法,将野火比作困难,将春风比作希望,生动形象地写出了生命顽强的特点。即使遭遇严酷的打击,也无法摧毁生命的意志,只要一有机会,生命就会重新焕发生机。解析:这两句诗通过野火和春风的对比,展现了生命的顽强和坚韧。野火代表着困难,春风代表着希望。即使遭遇严酷的打击,生命也不会轻易屈服,而是会重新焕发生机。这种顽强的生命力,正是人类精神的象征。18.答案:词人通过“黄花”来比喻自己,表达了自己中年时期的憔悴和伤感。黄花象征着凋谢的花朵,比喻词人中年时期的身体和心理状态。词人觉得自己就像一朵凋谢的花朵,形容憔悴,心情低落。解析:词人通过“黄花”来比喻自己,表达了自己中年时期的憔悴和伤感。黄花象征着凋谢的花朵,比喻词人中年时期的身体和心理状态。词人觉得自己就像一朵凋谢的花朵,形容憔悴,心情低落。这种比喻手法,既生动形象,又富有深意,表达了词人对自身状态的深刻认识。19.答案:这首元曲表达了词人消极避世、寄情于酒的生活态度。词人通过“别离愁”、“醉了也由他”等词句,表达了自己对离别的痛苦和对人生的无奈。他选择通过饮酒来逃避现实,寻求精神上的慰藉。解析:这首元曲表达了词人消极避世、寄情于酒的生活态度。词人通过“别离愁”、“醉了也由他”等词句,表达了自己对离别的痛苦和对人生的无奈。他选择通过饮酒来逃避现实,寻求精神上的慰藉。这种生活态度,反映了元曲作家对现实的失望和对个人自由的追求。20.答案:诗人通过描绘云生脚下影、天在眼前空等景象,生动形象地展现了山中的景色。诗人用“云生脚下影”描绘了云雾缭绕的山间景象,用“天在眼前空”描绘了天空的广阔和空旷。这些景象展现了山中的宁静和美丽。解析:诗人通过描绘云生脚下影、天在眼前空等景象,生动形象地展现了山中的景色。诗人用“云生脚下影”描绘了云雾缭绕的山间景象,用“天在眼前空”描绘了天空的广阔和空旷。这些景象展现了山中的宁静和美丽。诗人通过这些景象,表达了自己对山居生活的热爱和对自然的赞美。四、分析题答案及解析21.答案:这首诗通过描绘细草微风岸、危樯独夜舟等景物,展现了诗人孤独、凄苦的心境。诗人用“细草微风岸”描绘了江岸的荒凉景象,用“危樯独夜舟”描绘了诗人独
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