人教版初一数学下册相期末压轴题易错题试卷及答案_第1页
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文档简介

一、解答题1.如图1,已知,点A(1,a),AH⊥x轴,垂足为H,将线段AO平移至线段BC,点B(b,0),其中点A与点B对应,点O与点C对应,a、b满足.(1)填空:①直接写出A、B、C三点的坐标A(________)、B(________)、C(________);②直接写出三角形AOH的面积________.(2)如图1,若点D(m,n)在线段OA上,证明:4m=n.(3)如图2,连OC,动点P从点B开始在x轴上以每秒2个单位的速度向左运动,同时点Q从点O开始在y轴上以每秒1个单位的速度向下运动.若经过t秒,三角形AOP与三角形COQ的面积相等,试求t的值及点P的坐标.解析:(1)①1,4;3,0;2,﹣4;②2;(2)见解析;(3)t=1.2时,P(0.6,0),t=2时,P(﹣1,0).【分析】(1)①利用非负数的性质求出a,b的值,可得结论.②利用三角形面积公式求解即可.(2)连接DH,根据△ODH的面积+△ADH的面积=△OAH的面积,构建关系式,可得结论.(3)分两种情形:①当点P在线段OB上,②当点P在BO的延长线上时,分别利用面积关系,构建方程,可得结论.【详解】(1)解:①∵,又∵≥0,(b﹣3)2≥0,∴a=4,b=3,∴A(1,4),B(3,0),∵B是由A平移得到的,∴A向右平移2个单位,向下平移4个单位得到B,∴点C是由点O向右平移2个单位,向下平移4个单位得到的,∴C(2,﹣4),故答案为:1,4;3,0;2,﹣4.②△AOH的面积=×1×4=2,故答案为:2.(2)证明:如图,连接DH.∵△ODH的面积+△ADH的面积=△OAH的面积,∴×1×n+×4×(1﹣m)=2,∴4m=n.(3)解:①当点P在线段OB上,由三角形AOP与三角形COQ的面积相等得:OP·yA=OQ·xC,∴×(3﹣2t)×4=×2t,解得t=1.2.此时P(0.6,0).②当点P在BO的延长线上时,由三角形AOP与三角形COQ的面积相等得:OP·yA=OQ·xC,×(2t﹣3)×4=×2×t,解得t=2,此时P(﹣1,0),综上所述,t=1.2时,P(0.6,0),t=2时,P(﹣1,0).【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,非负数的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.2.对于平面直角坐标系xOy中的图形G和图形G上的任意点P(x,y),给出如下定义:将点P(x,y)平移到P'(x+t,y﹣t)称为将点P进行“t型平移”,点P'称为将点P进行“t型平移”的对应点;将图形G上的所有点进行“t型平移”称为将图形G进行“t型平移”.例如,将点P(x,y)平移到P'(x+1,y﹣1)称为将点P进行“l型平移”,将点P(x,y)平移到P'(x﹣1,y+1)称为将点P进行“﹣l型平移”.已知点A(2,1)和点B(4,1).(1)将点A(2,1)进行“l型平移”后的对应点A'的坐标为.(2)①将线段AB进行“﹣l型平移”后得到线段A'B',点P1(1.5,2),P2(2,3),P3(3,0)中,在线段A′B′上的点是.②若线段AB进行“t型平移”后与坐标轴有公共点,则t的取值范围是.(3)已知点C(6,1),D(8,﹣1),点M是线段CD上的一个动点,将点B进行“t型平移”后得到的对应点为B',当t的取值范围是时,B'M的最小值保持不变.解析:(1)(3,0);(2)①P1;②或;(3)【分析】(1)根据“l型平移”的定义解决问题即可.(2)①画出线段A1B1即可判断.②根据定义求出t最大值,最小值即可判断.(3)如图2中,观察图象可知,当B′在线段B′B″上时,B'M的最小值保持不变,最小值为.【详解】(1)将点A(2,1)进行“l型平移”后的对应点A'的坐标为(3,0),故答案为:(3,0);(2)①如图1中,观察图象可知,将线段AB进行“﹣l型平移”后得到线段A'B',点P1(1.5,2),P2(2,3),P3(3,0)中,在线段A′B′上的点是P1,故答案为:P1;②若线段AB进行“t型平移”后与坐标轴有公共点,则t的取值范围是﹣4≤t≤﹣2或t=1.故答案为:﹣4≤t≤﹣2或t=1.(3)如图2中,观察图象可知,当B′在线段B′B″上时,B'M的最小值保持不变,最小值为,此时1≤t≤3.故答案为:1≤t≤3.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平移变换,“t型平移”的定义等知识,解题的关键理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会利用图象法解决问题,属于中考创新题型.3.在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,过点作直线轴,垂足为,交线段于点.(1)如图1,过点作,垂足为,连接.①填空:的面积为______;②点为直线上一动点,当时,求点的坐标;(2)如图2,点为线段延长线上一点,连接,,线段交于点,若,请直接写出点的坐标为______.解析:(1)①6;②的坐标为,;(2).【解析】【分析】(1)①易证四边形AECO为矩形,则点B到AE的距离为OA,AE=OC=3,OA=CE=4,S△ABE=AE•OA,即可得出结果;②设点的坐标为,分两种情况:点在点上方,连接,得=++=8,点在点的下方,得=8,分别列出方程解方程即可得出结果;(2)由S△AOF=S△QBF,则S△AOB=S△QOB,△AOB与△QOB是以AB为同底的三角形,高分别为:OA、QC,得出OA=CQ,即可得出结果.【详解】解:(1)①∵CD⊥x轴,AE⊥CD,∴AE∥x轴,四边形AECO为矩形,点B到AE的距离为OA,∵点A(0,4),点C(3,0),∴AE=OC=3,OA=CE=4,∴S△ABE=AE•OA=×3×4=6,故答案为:6;②设点的坐标为.(i)∵点坐标为,点坐标为,∴.∵,∴.∴点在点上方,连接(如图1).根据题意得∵,∴,∴,∴.∴当点的坐标为.(ii)点在点的下方,连接(如图2).∵.∴.∴点在点的下方,根据题意得∵,∴,∴,∴.∴当点的坐标为.(2)(2)∵S△AOF=S△QBF,如图3所示:∴S△AOB=S△QOB,∵△AOB与△QOB是以AB为同底的三角形,高分别为:OA、QC,∴OA=CQ,∴点Q的坐标为(3,4),故答案为:(3,4).【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了图形与点的坐标、矩形的判定与性质、三角形面积的计算等知识,熟练掌握图形与点的坐标,灵活运用割补法表示三角形面积列出方程是解题的关键.4.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC;(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由;(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系解析:(1)C(0,2),D(4,2),S四边形ABDC=8;(2)存在,P(0,4)或(0,﹣4);(3)点p在线段BD上,∠OPC=∠PCD+∠POB;点P在BD延长线上,∠OPC=∠POB-∠PCD;点P在DB延长线上运动时,∠OPC=∠PCD-∠POB.【解析】【分析】(1)根据点平移的规律易得点C的坐标为(0,2),点D的坐标为(4,2);四边形ABDC的面积=2×(3+1)=8;(2)存在.设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标.(3)分类讨论:当点P在线段BD上,作PM∥AB,根据平行线的性质由MP∥AB得∠2=∠POB,由CD∥AB得到CD∥MF,则∠1=∠PCD,所以∠OPC=∠POB+∠PCD;同样得到当点P在线段DB的延长线上,∠OPC=∠PCD-∠POB;当点P在线段BD的延长线上,得到∠OPC=∠POB-∠PCD.【详解】(1)依题意,得C(0,2),D(4,2),∴S四边形ABDC=AB×OC=4×2=8;(2)在y轴上是存在一点P,使S△PAB=S四边形ABDC.理由如下:设点P到AB的距离为h,S△PAB=×AB×h=2h,由S△PAB=S四边形ABDC,得2h=8,解得h=4,∴P(0,4)或(0,-4).(3)当点P在线段BD上,作PM∥AB,如图1,∵MP∥AB,∴∠2=∠POB,∵CD∥AB,∴CD∥MP,∴∠1=∠PCD,∴∠OPC=∠1+∠2=∠POB+∠PCD;当点P在线段DB的延长线上,作PN∥AB,如图2,∵PN∥AB,∴∠NPO=∠POB,∵CD∥AB,∴CD∥PN,∴∠NPC=∠FCD,∴∠OPC=∠NPC-∠NPO=∠FCD-∠POB;同样得到当点P在线段BD的延长线上,得到∠OPC=∠POB-∠PCD.【点睛】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标得到线段的长和线段与坐标轴的关系.也考查了平行线的性质和分类讨论的思想.5.已知A(0,a)、B(b,0),且+(b﹣4)2=0.(1)直接写出点A、B的坐标;(2)点C为x轴负半轴上一点满足S△ABC=15.①如图1,平移直线AB经过点C,交y轴于点E,求点E的坐标;②如图2,若点F(m,10)满足S△ACF=10,求m.(3)如图3,D为x轴上B点右侧的点,把点A沿y轴负半轴方向平移,过点A作x轴的平行线l,在直线l上取两点G、H(点H在点G右侧),满足HB=8,GD=6.当点A平移到某一位置时,四边形BDHG的面积有最大值,直接写出面积的最大值.解析:(1)A(0,5),B(4,0);(2)①E(0,﹣);②﹣2或6;(3)24.【分析】(1)根据二次根式和偶次幂的非负性得出a,b解答即可;(2)①根据三角形的面积公式得出点C的坐标,根据平行线的性质解答即可;②延长CA交直线l于点H(a,10),过点H作HM⊥x轴于点M,根据三角形面积公式解答即可;(3)平移GH到DM,连接HM,根据三角形面积公式解答即可.【详解】解:(1)∵,且,(b﹣4)2≥0,∴a﹣5=0,b﹣4=0,解得:a=5,b=4,∴A(0,5),B(4,0);(2)①连接BE,如图1,∵,∴BC=6,∴C(﹣2,0),∵AB∥CE,∴S△ABC=S△ABE,∴,∴AE=,∴OE=,∴E(0,﹣);②∵F(m,10),∴点F在过点G(0,10)且平行于x轴的直线l上,延长CA交直线l于点H(a,10),过点H作HM⊥x轴于点M,则M(a,0),如图2,∵S△HCM=S△ACO+S梯形AOMH,∴,解得:a=2,∴H(2,10),∵S△AFC=S△CFH﹣S△AFH,∴,∴FH=4,∵H(2,10),∴F(﹣2,10)或(6,10),∴m=﹣2或6;(3)平移GH到DM,连接HM,则GD∥HM,GD=HM,如图3,四边形BDHG的面积=△BHM的面积,当BH⊥HM时,△BHM的面积最大,其最大值=.【点睛】本题主要考查图形与坐标及平移的性质,熟练掌握图形与坐标及平移的性质是解题的关键.6.已知,AB∥DE,点C在AB上方,连接BC、CD.(1)如图1,求证:∠BCD+∠CDE=∠ABC;(2)如图2,过点C作CF⊥BC交ED的延长线于点F,探究∠ABC和∠F之间的数量关系;(3)如图3,在(2)的条件下,∠CFD的平分线交CD于点G,连接GB并延长至点H,若BH平分∠ABC,求∠BGD﹣∠CGF的值.解析:(1)证明见解析;(2);(3).【分析】(1)过点作,先根据平行线的性质可得,再根据平行公理推论可得,然后根据平行线的性质可得,由此即可得证;(2)过点作,同(1)的方法,先根据平行线的性质得出,,从而可得,再根据垂直的定义可得,由此即可得出结论;(3)过点作,延长至点,先根据平行线的性质可得,,从而可得,再根据角平分线的定义、结合(2)的结论可得,然后根据角的和差、对顶角相等可得,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)如图,过点作,,,,,即,,;(2)如图,过点作,,,,,即,,,,,;(3)如图,过点作,延长至点,,,,,平分,平分,,由(2)可知,,,又,.【点睛】本题考查了平行线的性质、对顶角相等、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.7.如图①,将一张长方形纸片沿对折,使落在的位置;(1)若的度数为,试求的度数(用含的代数式表示);(2)如图②,再将纸片沿对折,使得落在的位置.①若,的度数为,试求的度数(用含的代数式表示);②若,的度数比的度数大,试计算的度数.解析:(1);(2)①;②【分析】(1)由平行线的性质得到,由折叠的性质可知,∠2=∠BFE,再根据平角的定义求解即可;(2)①由(1)知,,根据平行线的性质得到,再由折叠的性质及平角的定义求解即可;②由(1)知,∠BFE=,由可知:,再根据条件和折叠的性质得到,即可求解.【详解】解:(1)如图,由题意可知,∴,∵,∴,,由折叠可知.(2)①由题(1)可知,∵,,再由折叠可知:,;②由可知:,由(1)知,,又的度数比的度数大,,,,.【点睛】此题考查了平行线的性质,属于综合题,有一定难度,熟记“两直线平行,同位角相等”、“两直线平行,内错角相等”及折叠的性质是解题的关键.8.如图,已知,是的平分线.(1)若平分,求的度数;(2)若在的内部,且于,求证:平分;(3)在(2)的条件下,过点作,分别交、于点、,绕着点旋转,但与、始终有交点,问:的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.解析:(1)90°;(2)见解析;(3)不变,180°【分析】(1)根据邻补角的定义及角平分线的定义即可得解;(2)根据垂直的定义及邻补角的定义、角平分线的定义即可得解;(3),过,分别作,,根据平行线的性质及平角的定义即可得解.【详解】解(1),分别平分和,,,,;(2),,即,,是的平分线,,,又,,又在的内部,平分;(3)如图,不发生变化,,过,分别作,,则有,,,,,,,,,,,,不变.【点睛】此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质及作出合理的辅助线是解题的关键.9.已知,.点在上,点在上.(1)如图1中,、、的数量关系为:;(不需要证明);如图2中,、、的数量关系为:;(不需要证明)(2)如图3中,平分,平分,且,求的度数;(3)如图4中,,平分,平分,且,则的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么的度数.解析:(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质可求解;过F作FHAB,易得FHABCD,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=∠BME,进而可求解.【详解】解:(1)过E作EHAB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵ABCD,∴HECD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN−∠END.如图2,过F作FHAB,∴∠BMF=∠MFK,∵ABCD,∴FHCD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=∠MEN=(∠BME+∠END),∠ENP=∠END,∵EQNP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN−∠NEQ=(∠BME+∠END)−∠END=∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键.10.已知:AB∥CD,截线MN分别交AB、CD于点M、N.(1)如图①,点B在线段MN上,设∠EBM=α°,∠DNM=β°,且满足+(β﹣60)2=0,求∠BEM的度数;(2)如图②,在(1)的条件下,射线DF平分∠CDE,且交线段BE的延长线于点F;请写出∠DEF与∠CDF之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当点P在射线NT上运动时,∠DCP与∠BMT的平分线交于点Q,则∠Q与∠CPM的比值为(直接写出答案).解析:(1)30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°,理由见解析;(3)【分析】(1)由非负性可求α,β的值,由平行线的性质和外角性质可求解;(2)过点E作直线EH∥AB,由角平分线的性质和平行线的性质可求∠DEF=180°﹣30°﹣2x°=150°﹣2x°,由角的数量可求解;(3)由平行线的性质和外角性质可求∠PMB=2∠Q+∠PCD,∠CPM=2∠Q,即可求解.【详解】解:(1)∵+(β﹣60)2=0,∴α=30,β=60,∵AB∥CD,∴∠AMN=∠MND=60°,∵∠AMN=∠B+∠BEM=60°,∴∠BEM=60°﹣30°=30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°.理由如下:过点E作直线EH∥AB,∵DF平分∠CDE,∴设∠CDF=∠EDF=x°;∵EH∥AB,∴∠DEH=∠EDC=2x°,∴∠DEF=180°﹣30°﹣2x°=150°﹣2x°;∴∠DEF=150°﹣2∠CDF,即∠DEF+2∠CDF=150°;(3)如图3,设MQ与CD交于点E,∵MQ平分∠BMT,QC平分∠DCP,∴∠BMT=2∠PMQ,∠DCP=2∠DCQ,∵AB∥CD,∴∠BME=∠MEC,∠BMP=∠PND,∵∠MEC=∠Q+∠DCQ,∴2∠MEC=2∠Q+2∠DCQ,∴∠PMB=2∠Q+∠PCD,∵∠PND=∠PCD+∠CPM=∠PMB,∴∠CPM=2∠Q,∴∠Q与∠CPM的比值为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质,准确计算是解题的关键.11.如图1,已知直线CD∥EF,点A,B分别在直线CD与EF上.P为两平行线间一点.(1)若∠DAP=40°,∠FBP=70°,则∠APB=(2)猜想∠DAP,∠FBP,∠APB之间有什么关系?并说明理由;(3)利用(2)的结论解答:①如图2,AP1,BP1分别平分∠DAP,∠FBP,请你写出∠P与∠P1的数量关系,并说明理由;②如图3,AP2,BP2分别平分∠CAP,∠EBP,若∠APB=β,求∠AP2B.(用含β的代数式表示)解析:(1)110°;(2)猜想:∠APB=∠DAP+∠FBP,理由见解析;(3)①∠P=2∠P1,理由见解析;②∠AP2B=.【分析】(1)过P作PM∥CD,根据两直线平行,内错角相等可得∠APM=∠DAP,再根据平行公理求出CD∥EF然后根据两直线平行,内错角相等可得∠MPB=∠FBP,最后根据∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP等量代换即可得证;(2)结论:∠APB=∠DAP+∠FBP.(3)①根据(2)的规律和角平分线定义解答;②根据①的规律可得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,然后根据角平分线的定义和平角等于180°列式整理即可得解.【详解】(1)证明:过P作PM∥CD,∴∠APM=∠DAP.(两直线平行,内错角相等),∵CD∥EF(已知),∴PM∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行),∴∠MPB=∠FBP.(两直线平行,内错角相等),∴∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP.(等式性质)即∠APB=∠DAP+∠FBP=40°+70°=110°.(2)结论:∠APB=∠DAP+∠FBP.理由:见(1)中证明.(3)①结论:∠P=2∠P1;理由:由(2)可知:∠P=∠DAP+∠FBP,∠P1=∠DAP1+∠FBP1,∵∠DAP=2∠DAP1,∠FBP=2∠FBP1,∴∠P=2∠P1.②由①得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,∵AP2、BP2分别平分∠CAP、∠EBP,∴∠CAP2=∠CAP,∠EBP2=∠EBP,∴∠AP2B=∠CAP+∠EBP,=(180°-∠DAP)+(180°-∠FBP),=180°-(∠DAP+∠FBP),=180°-∠APB,=180°-β.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质与概念是解题的关键,此类题目,难点在于过拐点作平行线.12.如图1,//,点、分别在、上,点在直线、之间,且.(1)求的值;(2)如图2,直线分别交、的角平分线于点、,直接写出的值;(3)如图3,在内,;在内,,直线分别交、分别于点、,且,直接写出的值.解析:(1);(2)的值为40°;(3).【分析】(1)过点O作OG∥AB,可得AB∥OG∥CD,利用平行线的性质可求解;(2)过点M作MK∥AB,过点N作NH∥CD,由角平分线的定义可设∠BEM=∠OEM=x,∠CFN=∠OFN=y,由∠BEO+∠DFO=260°可求x-y=40°,进而求解;(3)设直线FK与EG交于点H,FK与AB交于点K,根据平行线的性质即三角形外角的性质及,可得,结合,可得即可得关于n的方程,计算可求解n值.【详解】证明:过点O作OG∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥OG∥CD,∴∴即∵∠EOF=100°,∴∠;(2)解:过点M作MK∥AB,过点N作NH∥CD,∵EM平分∠BEO,FN平分∠CFO,设∵∴∴x-y=40°,∵MK∥AB,NH∥CD,AB∥CD,∴AB∥MK∥NH∥CD,∴∴=x-y=40°,的值为40°;(3)如图,设直线FK与EG交于点H,FK与AB交于点K,∵AB∥CD,∴∵∴∵∴即∵FK在∠DFO内,∴,∵∴∴即∴解得.经检验,符合题意,故答案为:.【点睛】本题主要考查平行线的性质,角平分线的定义,灵活运用平行线的性质是解题的关键.13.综合与实践课上,同学们以“一个直角三角形和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线,且是直角三角形,,操作发现:(1)如图1.若,求的度数;(2)如图2,若的度数不确定,同学们把直线向上平移,并把的位置改变,发现,请说明理由.(3)如图3,若∠A=30°,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请写出与的数量关系并说明理由.解析:(1)42°;(2)见解析;(3)∠1=∠2,理由见解析【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B作BD∥a.由平行线的性质得∠2+∠ABD=180°,∠1=∠DBC,则∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1,进而得出结论;(3)过点C

作CP∥a,由角平分线定义得∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM=60°,∠PCA=∠CAM=30°,∠2=∠BCP=60°,即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠1=48°,∠BCA=90°,∴∠3=180°-∠BCA-∠1=180°-90°-48°=42°,∵a∥b,∴∠2=∠3=42°;(2)理由如下:过点B作BD∥a.如图2所示:则∠2+∠ABD=180°,∵a∥b,∴b∥BD,∴∠1=∠DBC,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1,∴∠2+60°-∠1=180°,∴∠2-∠1=120°;(3)∠1=∠2,理由如下:过点C

作CP∥a,如图3所示:∵AC平分∠BAM∴∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,又∵a∥b,∴CP∥b,∠1=∠BAM=60°,∴∠PCA=∠CAM=30°,∴∠BCP=∠BCA-∠PCA=90°-30°=60°,又∵CP∥a,∴∠2=∠BCP=60°,∴∠1=∠2.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键.14.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(-3,2).(1)直接写出点E的坐标;D的坐标(3)点P是线段CE上一动点,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,

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