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黑龙江省铁力市七年级上册整式及其加减同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、若与的和仍是单项式,则的值(

).A.3 B.6 C.8 D.92、当m=-1时,代数式2m+3的值是()A.-1 B.0 C.1 D.23、已知与是同类项,则的值是(

)A.2 B.3 C.4 D.54、有两个多项式:,当a取任意有理数时,请比较A与B的大小.(

).A. B. C. D.以上结果均有可能5、下列各选项中,不是同类项的是(

)A.和 B.和C.6和 D.和6、下列代数式中是二次三项式的是(

)A. B. C. D.7、下列各项中的两项,为同类项的是(

)A.与 B.与C.与 D.与8、用实际问题表示代数式意义不正确的是(

)A.单价为a元的苹果与单价为b元的梨的价钱和B.3件单价为a元的上衣与4件单价为b元的裤子的价钱和C.单价为a元/吨的3吨水泥与4箱b千克的行李D.甲以的速度行驶与乙以的速度行驶的路程和9、下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为(

)A.135 B.153 C.170 D.18910、已知与互为相反数,计算的结果是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、当时,整式________.2、如将看成一个整体,则化简多项式__.3、计算的结果等于__________.4、任写一个二次单项式:____________.5、有理数,,在数轴上表示的点如图所示,化简__________.6、若多项式为三次三项式,则的值为__________.7、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.8、有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,若m=|a+b|﹣|c﹣1|+|a+c|,则m=_____.9、一个菜地共占地(6m+2n)亩,其中(3m+6n)亩种植白菜,种植黄瓜的地是种植白菜的地的,剩下的地种植时令蔬菜,则种植时令蔬菜的地有_________亩.10、若单项式与单项式是同类项,则___________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、【做一做】列代数式(1)已知一个三位数的个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,则这个三位数可表示为;(2)某地区夏季高山的温度从山脚处开始每升高100米,降低0.7℃,若山脚温度是28℃,则比山脚高x米处的温度为℃;(3)已知某礼堂第1排有18个座位,往后每一排比前一排多2个座位.则第n排共有座位数个.【数学思考】(4)上面所列的代数式都属于我们所学习的整式中的;(5)请你任意写一个关于x的这种类型的数字系数的二次式;(6)用字母表示系数,写一个关于x的二次三项式,并注明字母系数应满足的条件;【问题解决】(7)若代数式3x|m|﹣(m﹣2)x+4是一个关于x的二次三项式,求m的值.2、2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状.操作:将一个边长为1的等边三角形(如图①)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作的等边三角形的一条边,得到一个六角星(如图②,称为第一次分形.接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段向外画等边三角形,得到一个新的图形(如图③),称为第二次分形.不断重复这样的过程,就得到了“科赫雪花曲线”.(1)【规律总结】每一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的倍;每一次分形后,三角形的边长都变为原来的倍;(2)【问题解决】试猜想第n次分形后所得图形的边数是;周长为(用含n的代数式表示)3、要对一组对象进行分类,关键是要选定一个分类标准,不同的分类标准有不同的结果.如对下面给出的七个单项式:,,,,,,进行分类,若按单项式的次数分类:二次单项式有;三次单项式有,,;四次单项式有,,.请你用两种不同的分类方法对上面的七个单项式进行分类.4、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的.该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算):每月用水量价格不超出5m3的部分2元/m3超出5m3不超出10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3设李老师家某月用水量为.(1)若,则李老师当月应交水费多少元?(2)若,则李老师当月应交水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)5、学习了整式的加减运算后,张老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-10,b=2022时,求的值”.芳芳同学做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2022是多余的,这道题不给的值,照样可以求出结果来.”同桌不相信她的话,亲爱的同学们,你相信芳芳的说法吗?说说你的理由.6、若,求的值.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据同类项的定义列出方程即可求出m,n的值,代入计算即可.【详解】解:∵与的和仍是单项式,∴与是同类项,∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故选:C.【考点】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.2、C【解析】【分析】将代入代数式即可求值;【详解】解:将代入;故选C.【考点】本题考查代数式求值;熟练掌握代入法求代数式的值是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据同类项的概念可得关于n的一元一次方程,求解方程即可得到n的值.【详解】解:∵与是同类项,∴n+1=4,解得,n=3,故选:B.【考点】本题考查了同类项,解决本题的关键是判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.4、∴nm=故选C.【考点】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.8.C【解析】【分析】先求解若>则>若=则=若<则<从而可得答案.【详解】解:>>故选:【考点】本题考查的是比较两个代数式的值的大小,整式的加减运算,掌握去括号,作差法比较两个数的大小是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据同类项的概念求解即可.同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.【详解】解:A、和是同类项,不符合题意;B、和不是同类项,符合题意;C、6和是同类项,不符合题意;D、和是同类项,不符合题意.故选:B.【考点】此题考查了同类项的概念,解题的关键是熟练掌握同类项的概念.同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.6、B【解析】【分析】根据多项式的次数和项数的概念,逐一判断即可.【详解】解:A.是三次三项式,不符合题意,

B.是二次三项式,符合题意,C.是二次二项式,不符合题意,

D.是三次三项式,不符合题意,故选B.【考点】本题主要考查多项式的次数和项数,掌握多项式的次数是多项式的最高次项的次数,是解题的关键.7、C【解析】【分析】含有相同的字母,相同字母的指数分别相同的项是同类项,依此判定即可.【详解】A.与不是同类项,不符合题意;B.与不是同类项,不符合题意;C.与是同类项;D.与不是同类项,不符合题意.【考点】此题考查同类项,熟记定义即可正确解答.8、C【解析】【分析】根据题意列代数式判断即可.【详解】解:A、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;B、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;C、单价为a元/吨的3吨水泥与4箱

b千克的行李不能得出代数式3a+4b,故本选项正确;D、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;故选:C.【考点】本题考查了列代数式的知识,属于基础题,注意仔细分析各选项所表示的代数式.9、C【解析】【分析】由观察发现每个正方形内有:可求解,从而得到,再利用之间的关系求解即可.【详解】解:由观察分析:每个正方形内有:由观察发现:又每个正方形内有:故选C.【考点】本题考查的是数字类的规律题,掌握由观察,发现,总结,再利用规律是解题的关键.10、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可.【详解】解:∵x与3互为相反数,∴x=-3,∴=9-2-3=4.故选:A.【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.二、填空题1、9【解析】【分析】根据题意先将代数式去括号,合并同类项化简,再将字母的值代入求解即可;【详解】当,原式故答案为:9【考点】本题考查了去括号,合并同类项,代数式求值,正确的去括号是解题的关键.2、【解析】【分析】把x-y看作整体,根据合并同类项的法则,系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,计算即可.【详解】(x-y)-5(x-y)-4(x-y)+3(x-y)=(1-4)(x-y)+(-5+3)(x-y)=-3(x-y)-2(x-y)故答案为:-3(x-y)-2(x-y)【考点】本题考查了合并同类项的法则,系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,是基础知识比较简单.3、【解析】【分析】根据合并同类项法则即可求解.【详解】.故答案为:.【考点】本题考查了合并同类项法则,先判断两个单项式是不是同类项,然后按照法则相加是解题关键.4、答案不唯一,如:2xy.【解析】【分析】根据单项式的定义,数与字母的积的形式的代数式是单项式,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,这样符合条件的单项式有多个.【详解】解:根据定义,只要字母的指数和为2即可,本题答案不唯一,如:2xy.故答案为答案不唯一,如:2xy.【考点】本题考查单项式的定义,确定单项式次数时,要记住所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.5、##【解析】【分析】根据数轴得出,,的符号,再去绝对值即可.【详解】由数轴得,∴,,,∴.故答案为:.【考点】本题主要考查了数轴和绝对值,掌握数轴、绝对值以及合并同类项的法则是解题的关键.6、【解析】【分析】由于多项式是关于x的三次三项式,所以|k+2|=3,k-1≠0,根据以上两点可以确定k的值.【详解】解:∵为三次三项式,∴|k+2|=3,k-1≠0∴k=1或-5,k≠1,∴k=-5,故答案为:-5.【考点】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.7、【解析】【分析】根据前4个数归纳类推出一般规律,由此即可得.【详解】解:第1个数为,第2个数为,第3个数为,第4个数为,归纳类推得:第个数为,其中为正整数,则第2022个数是,故答案为:.【考点】本题考查了数字类规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.8、-2a-b-1【解析】【分析】先根据a,b,c在数轴上的位置确定a,b,c的正负号,再根据有理数的运算法则确定a+b、c-1、a+c每个算式的符号,然后根据绝对值的意义去掉绝对值符号,求出结果.【详解】解:由a,b,c在数轴上的位置可知,b<a<-1,0<c<1,所以a+b<0,c-1<0,a+c<0,所以m=|a+b|-|c-1|+|a+c|=-(a+b)+(c-1)-(a+c)=-a-b+c-1-a-c=-2a-b-1故答案为:-2a-b-1.【考点】此题考查有理数的绝对值、数轴、有理数加减法的运算法则等知识与方法,解题的关键是正确地确定正负号.9、(2m-6n)【解析】【分析】根据题意列出算式6m+2n-[(3m+6n)+(3m+6n)],再去括号、合并同类项即可.【详解】解:种植时令蔬菜的地的面积为6m+2n-[(3m+6n)+(3m+6n)]=6m+2n-(3m+6n)=6m+2n-4m-8n=2m-6n(亩),故答案为:(2m-6n).【考点】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.10、4【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项.可列式子m-1=2,n+1=2,分别求出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:∵单项式与单项式是同类项,∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案为:4.【考点】本题考查了同类项的概念,正确理解同类项的定义是解题的关键.三、解答题1、(1)100c+10b+c;(2)(﹣0.007x+28);(3)(2n+16);(4)多项式;(5)x2+1;(6)ax2+bx+c(a、b、c均不为0);(7)-2.【解析】【分析】(1)根据题意,用含a、b、c的代数式表示出这个三位数即可;(2)根据题意,用含x的代数式表示出比山脚高x米处的温度即可;(3)根据题意,用含n的代数式表示出第n排的座位数即可;(4)根据前三个小题的结果判断即可;(5)根据整式的相关概念按要求写出即可;(6)根据多项式的相关概念按要求写出即可;(7)根据多项式的相关概念可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值.【详解】解:(1)由题意可得,这个三位数可表示为100c+10b+a,故答案为:100c+10b+c;(2)由题意可得,比山脚高x米处的温度为:28﹣×0.7=﹣0.007x+28,故答案为:(﹣0.007x+28);(3)由题意可得,第n排共有座位18+2(n﹣1)=18+2n﹣2=2n+16,故答案为:(2n+16);(4)上面所列的代数式都属于我们所学习的整式中的多项式,故答案为:多项式;(5)关于x的这种类型的数字系数的二次式可以是:x2+1,故答案为:x2+1;(6)由题意可得,满足条件的多项式可以是:ax2+bx+c(a、b、c均不为0),故答案为:ax2+bx+c(a、b、c均不为0);(7)∵代数式3x|m|﹣(m﹣2)x+4是一个关于x的二次三项式,∴|m|=2且m﹣2≠0,解得:m=﹣2,即m的值是﹣2.【考点】本题考查整式的相关概念以及列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.2、(1)4;(2);【解析】【分析】(1)根据第一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是12,边长是,第二次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是48,边长是,可得答案;(2)由(1)可得第n次分形后所得图形的边数是,边长为,所以周长为.(1)解:等边三角形的边数为3,边长为1,第一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是12,边长是,第二次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是48,边长是,…,∴每一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的4倍;每一次分形后,三角形的边长都变为原来的倍.故答案为:4;;(2)解:第一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是12,边长是,第二次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是48,边长是,…,所以第n次分形后所得图形的边数是,边长为,所以周长为.故答案为:;.【考点】此题考查图形的变化规律,解题关键是找出图形之间的联系,得出运算规律.3、只含一个字母的单项式:,含两个及以上字母的单项式:;系数为正数的单项式;,系数为负数的单项式:【解析】【分析】根据所含的字母,可分为两类;根据根据单项式的次数字母指数和,可分为两类.【详解】解:只含一个字母的单项式:,含两个及以上字母的单项式:;系数为正数的单项式;,系数为负数的单项式:.(答案不唯一)【考点】本题考查了单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.4、(1)16元;(2)李老师当月应交水费2x(0<x≤6)元或(4x-12)元(6<x≤10)或(8x-10)元(10<x<

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