长安大地理信息系统原理教学大纲

地理信息系统原理教学大纲一、本课程的性质和任务《地理信息系统原理》是本专业本科生的专业课程，拟通过该门课程的学习，使学生掌握地理信息系统的基本概念和基本原理、地理信息的采集、管理、分析和表达的基本方法，为后续其它GIS相关课程的学习打下基础。二、本课程的基本要求1、对能力培养的要求培养学生对地理空间数据的采集、处理、分析、应用的能力。2、本课程的重点和难点本课程的重点：⑴GIS的概念及与相关学科的关系⑵空间实体、空间拓扑关系⑶空间数据结构⑷空间数据的管理模式⑸空间数据的处理⑹空间分析方法本课程的难点：⑴空间拓扑关系的建立⑵空间数据的组织⑶空间数据的空间分析3、选修课程及基本要求本课程的先修课程主要有：地图学、测绘学基础、自然地理学、计算机基础、摄影测量与遥感、数据结构、数据库原理等，这些课程的学习，使学生对空间特征的空间特性、空间数据的获取、表达、组织有一定的了解，为本课程的学习打下良好的基础。三、课程内容1、教学基本内容第一章绪论第一节GIS的产生及发展概况第二节GIS的基本概念第三节GIS的研究内容第四节GIS与相关学科与技术的关系第二章地理信息系统的构成与功能第一节地理信息系统的组成第二节地理信息系统的基本功能第三章空间数据获取第一节空间数据特征第二节空间数据的采集第三节属性数据的获取第四节空间数据转换第四章空间数据的表达第一节地理系统与地理现象第二节空间实体及其空间关系第三节空间数据结构（1）矢量数据结构（2）栅格数据结构（3）两种数据结构的比较（4）两种数据结构的转换第五章空间数据处理第一节基本算法第二节图形编辑第三节拓扑关系的自动建立第四节图形的裁剪与合并第五节坐标变换第六章空间数据管理第一节数据库概述第二节数据模型第三节空间数据管理模式第四节空间数据的组织第七章空间查询与空间分析第一节空间查询第二节空间分析第八章GIS的数学建模第一节数学建模的思想和步骤第二节数据回归分析的建模方法第三节层次分析建模方法第九章GIS的产品输出第一节GIS产品类型第二节矢量形式绘图输出第三节栅格形式绘图输出第四节统计图表输出第十章地理信息系统工程第一节GIS工程设计综述第二节GIS工程设计的基本原则第三节GIS工程的生命周期方法学第四节生命周期各阶段的基本任务第五节硬件配置第六节人员配置第七节地理信息系统评价第十一章GIS新技术与数字地球简介第一节网络GIS第二节组件式GIS第三节数字地球简介2、课外作业课本上每章习题有选择地去做，安排两次讨论课，同学课外收集资料，准备。四、使用大纲说明1、学时分配表教学内容各教学环节学时分配采用何种教学手段章节主要内容讲授实验讨论习题课外其他小计1绪论44多媒体2地理信息系统的构成与功能66多媒体3空间数据获取44多媒体4空间数据的表达88多媒体5空间数据处理44多媒体6空间数据管理66多媒体7空间查询与空间分析8412多媒体8GIS的数学建模44多媒体9GIS的产品输出22多媒体10地理信息系统工程22多媒体11GIS新技术与“数字地球”简介448多媒体2、教学方法：以多媒体方式授课。3、考核方式：考试。五、课程教材及主要参考书主讲教材：中文教材：《地理信息系统基础》，龚健雅编著，科学出版社。外语教材：《PrinciplesofGeographicInformationSystem》,(荷兰ITC地理信息系统培训英文原版教材)。主要参考书：

《地理信息系统概论》，黄杏元，马劲松，汤勤编，高等教育出版社，2002《地理信息系统导论》，Kang-tsungChang著、陈健飞等译，科学出版社，2003《地球信息科学导论》，秦耀辰、钱乐祥、千怀遂等编著，科学出版