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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页北师大版(2024)二年级上册3.5快乐的动物课后作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.梨有4个,桃的个数是梨的5倍,桃有(
)个。A.9 B.15 C.202.老师买来一些文具,买了6支铅笔,彩笔的支数是铅笔的2倍,老师买了多少支彩笔?这里“2倍”是什么意思?(
)A.2个6 B.6个2 C.6里面有几个2二、填空题3.4×6=(),4×6读作(),表示()个()相加的和是多少,也可以表示()的()倍是多少。4.想一想,填一填。
一个文具盒(
)元,书包的价钱是文具盒的(
)倍,书包(
)元。(元)三、判断题5.下图可以表示3的4倍。()四、作图题6.画○,使▲的个数是○的2倍。▲▲▲▲▲▲五、解答题7.◯的个数是△的2倍,请你画出◯。____________________有(
)个○。
(
)8.画一画,并列式计算。的个数是☆的3倍,请你画出的个数。列式:答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《北师大版(2024)二年级上册3.5快乐的动物课后作业》参考答案题号12答案CA1.C【分析】求一个数的几倍用乘法计算,用梨的个数乘5即可求出桃的个数。【详解】4×5=20(个)桃有20个。故答案为:C2.A【分析】一个数的几倍就表示有几个这个数,据此解答。【详解】老师买来一些文具,买了6支铅笔,彩笔的支数是铅笔的2倍,老师买了多少支彩笔?这里“2倍”表示:2个6。故答案为:A3.244乘66446【分析】根据乘法口诀“四六二十四”得:4×6=24;4×6读作:4乘6。两个数相乘,既可以表示几个相同加数的和是多少,也可以表示一个数的几倍是多少。【详解】由题意分析得:4×6=24,4×6读作:4乘6,表示6个4相加的和是多少,也可以表示4的6倍是多少。【点睛】此题主要考查的是乘法意义及乘法口诀的应用,要熟练掌握。4.9;5;459×5=45【分析】结合题意就可以知道,一个文具盒几元,书包的价钱是文具盒的几倍;求一个数的几倍是多少,用乘法列式计算。【详解】由题意分析得:一个文具盒9元,书包的价钱是文具盒的5倍,书包45元。9×5=45(元)【点睛】此题主要考查的是表内乘法的应用,要熟练掌握方法。5.×【分析】一个数的几倍就表示有几个这样的数,据此解答。【详解】3的4倍表示有4个3,图中是3个4,表示的是4的3倍,原题说法错误。故答案为:×6.○○○【分析】▲有6个,用6除以2即可得到○的个数。【详解】6÷2=3(个)▲▲▲▲▲▲○○○7.图见详解105×2=10(个)【分析】△有4个,○的个数是△的2倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即先用△的个数乘2,求出○的个数,然后画图计算即可。【详解】有10个○。5×2=10(个)8.3×3=9(个)【分析】有3个五角星,圆的数量是五角星的3倍,画圆的个数也就是每组有3个,
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