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文档简介
小学学校自然灾害安全应急预案小学学校自然灾害安全应急预案「篇一」本预案所指自然灾害是指暴雨、洪涝、雷电、地震等因素引发的自然灾害。发生自然灾害,学校有关部门要各司其职,通力合作。为提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校自然灾害应急预案。一、成立学校应急处理指挥机构:学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。组长:XXX成员:全体教师主要职责:1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件x质,及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、自然灾害应急预案:1、发生自然灾害,学校统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。2、自然灾害发生后,应急小组及时召集有关人员初步研究判断灾害情况,及时向上级领导报告,并开始启动自然灾害应急工作。3、发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停课。4、对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以x求助。5、对可预见x自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见x自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。小学学校自然灾害安全应急预案「篇二」1、若发生洪水、泥石流、冰雹等自然灾害造成师生伤亡事件的,学校本着先救人后救物的原则,立即进行施救。2、在上级需要撤离通知到达学校后,学校安全事故应急处理现场指挥负责人要组织全校师生有序撤离学校,措施如下:(1)利用校园音响系统,马上发出紧急集合信号。(2)用音响设备和手提式喇叭进行现场指挥疏散。(3)学校门卫人员要立刻打开校门,在校门处组织学生转移,维护好秩序,严禁校外人员进入。(4)各年级组长、各班主任、责任教师和任课教师要立即到班级指挥学生按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序进行疏散。(5)疏散地点一般以学校篮球场为集结点,若遇紧急情况,直接疏散出校门。(7)出校后由朱端启校长指挥转移队伍,各年级组长和各班主任、责任教师、任课教师要在本年级、本班维护秩序。彭凯胜主任和其它工作人员在后,并在转移前确定全部学生离开。(8)总务处要尽最大力量组织和筹备全校师生在转移后的物质设施,并做好与上一级行政部门的物质联系工作。(9)疏散出校门后按交-警指挥路线转移,如无交-警指挥,涨洪水时由双河队向姜维城方向转移,着火或其它灾害时向城外转移。3、灾后要立刻清理受灾情况,并向市教育局报告师生伤亡人数、财产损失程度等,同时做好师生思想工作,稳定他们的情绪,及时做好安顿工作。小学学校自然灾害安全应急预案「篇三」为了切实保障师生员工生命和学校财产安全,协助政府安排疏散、转移人员,确保他们的生命财产安全,根据省、市、区防汛抗旱指挥部的有关要求,结合我校实际,特制本应急处置方案。一、可能引发的自然灾害:根据温州的气候特点,由于1、台风;2、大暴雨;3、反异天气等因素容易造成财产损失和生命受威胁。二、事故的预防:1、密切注意天气变化,特别是台风多发季节的天气变化;随时听取有关部门的灾害警报,该停课时坚决停课。2、平时注意财产的保管,低洼地带(容易进水的地方)不宜放置物品,特别是贵重物品。3、注意门窗的维护,做到随手关闭。4、定期检查学校校舍和设施安全,确保万无一失。5、加强教育,加强演练,提高全体师生防灾抗灾意识和自护自救本领。三、处置程序:1、一旦发生自然灾害,学校根据上级统一安排宣布停课;突发自然灾害学校有权自行决定停课,并报教育局。2、突发自然灾害时,学生要按照“自然灾害撤离程序”撤离;所有班主任应本着保护学生生命安全的高度认识自然灾害,提高警觉,听从指挥人员的统一指挥,有序地将所有学生转移到安全地带;同时注意安慰稳定学生,确保不发生骚乱;等灾害有所缓解,各班主任要听从指挥的统一调度,确保将所有学生送至家长手中。3、人员撤离完毕,领导小组应安排24小时值班,排查、确认人员全部离开校园;检查学校财产安全转移情况,注意防盗;保持通讯24小时畅通,随时向有关部门报告最新受灾情况;随时注意灾害动向,提高警惕,防止受灾程度进一步加深。4、积极接纳安全撤离的民工。领导小组要召开紧急协调会议,相关责任人要切实负起责任;后勤部门要安排和落实教室,安排好饮用水和用电,备好抗灾相应物资,如:矿烛、应急灯、雨具、食品、饮用水等;学校办公室要安排足够教师协助政府有关部门工作。5、广播室除了做好有关抗台宣传外,多播放一些宏扬斗志的电视或录像,以减轻疏散人员的心理压力。6、积极组织灾后自救工作,及时向上级报告受灾情况。全体领导小组成员以及全体班主任要切实负起责任,清理校园、消杀毒、统计损失等工作都应有序并快速完成,以确保灾后学生能安全上学。四、组织机制1、组织领导:学校安全工作领导小组统一组织灾害的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生灾害,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。2、人员分工:总指挥:副指挥:(1)调度、联络组:(2)学生疏散组:以及所有有关的第一第二班主任;(3)紧急救护组:以及各校区卫生指导师;(3)接待民工组:(4)信息组:(5)安全保卫组:各校区门卫、临时选调年轻力壮的教师组成。小学学校自然灾害安全应急预案「篇四」为更好地贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的防灾方针,共同做好本系统防自然灾害工作,切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全,保护学校良好的教学秩序,结合学校的实际,制定本预案。一、指导思想:坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。二、组织机构:成立预防自然灾害应急工作领导小组:组长:孙高君副组长:叶枫、龚建兰组员:丁春华、张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、翟金茂、李立勇、周方平三、防灾领导小组职责1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园台风、暴雨、寒冷、山体滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。3、组织师生学习掌握台风、暴雨、山体滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。四、防灾应急方案1、教育师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学年进行疏散撤离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到台风、暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。4、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、体育设施,防止高空悬挂物摔落伤人。5、各班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。6、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。7、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。8、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。小学学校自然灾害安全应急预案「篇五」一、指导思想:坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。二、组织机构:成立预防自然灾害应急工作领导小组:组长:XXX。副组长:XXX、XXX。组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。三、防灾领导小组职责1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园台风、暴雨、寒冷、山体滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。3、组织师生学习掌握台风、暴雨、山体滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。四、防灾应急方案1、教育师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学年进行疏散撤离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到台风、暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。4、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、体育设施,防止高空悬挂物摔落伤人。5、各班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。6、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。7、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。8、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。小学学校自然灾害安全应急预案「篇六」为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力,提高紧急情况处置的快速反映和协调水平,最大限度地降低损失,有效保障学校和师生的生命财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策,结合本校实际,特制订呼玛路小学防台风应急预案。本预案的目的和原则:制定本预案是为了提高危机应急反应能力,优化人、财、物等应急资源配置,建立紧急救助体系,提高行动效率,将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。本预案是在预防为主的前提下,按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则,坚持科学性、严密性、程序性的方针,提高预案的针对性和可操作性。组织机构和职责分工:领导小组组成如下:组长:副组长:成员:职责分工:职责:①根据预案,在事故现场指挥行动,把事故消灭在初始状态。②指挥现场人员有序疏散,撤离到安全区域。③负责现场应急救援任务分配和人员调度。④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。⑤与消防等应急部门合作,提供建议和信息。行动协调组xx、xx、xx、xx、xx及1—5年级各班班主任)职责:听从指挥部指挥,负责组织协调任务分配和人员调度,维持现场秩序,负责现场的警戒和保护。医疗救护小组xx、xx、xx、xx)职责:负责救护受伤人员或与学生家长取得联系学校防台风事故应急程序:本应急程序的要点是:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。一、台风来临的整个时段,学校领导小组成员应到位,安排领导小组成员小时轮流在校值班,值班人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向学校领导报告。二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂:现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和加固。四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。五、关闭单位所有的玻璃门窗。六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。小学学校自然灾害安全应急预案「篇七」1、事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。2、根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。3、学校广播(或现场老师)指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。4、应急小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险
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