2025年语言类高考古诗文默写试题汇编

2025年语言类高考古诗文默写试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文背诵要求：根据提示，准确背诵下列古诗文。1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）2.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王之涣《登鹳雀楼》）4.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（李白《夜泊牛渚怀古》）5.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（《诗经·关雎》）6.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》）7.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）8.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。（王维《相思》）9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）二、古诗文理解与分析要求：根据下列古诗文，回答相应问题。1.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，表达了作者怎样的情感？A.感叹人生短暂，珍惜时光B.坚定信念，勇往直前C.感叹世态炎凉，渴望回归自然D.对国家命运的忧虑，对民族复兴的渴望2.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，描绘了怎样的景象？A.雨后初晴的田园风光B.江山壮丽的景色C.湖光山色的美景D.城市繁华的夜景3.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”一句，表达了诗人怎样的情感？A.对祖国山河的热爱B.对壮丽景色的赞美C.对人生短暂的感慨D.对世态炎凉的感叹4.《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句，反映了古代怎样的社会风气？A.婚姻自由B.婚姻讲究门当户对C.婚姻讲究爱情D.婚姻讲究家族利益5.《饮湖上初晴后雨二首·其二》中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一句，描绘了怎样的景象？A.雨后初晴的湖光山色B.晴空万里的湖光山色C.雨中的湖光山色D.雨后的湖光山色6.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”一句，表达了诗人怎样的情感？A.对友情的珍视B.对故乡的思念C.对仕途的感慨D.对国家命运的忧虑7.《相思》中“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”一句，表达了诗人怎样的情感？A.对远方亲人的思念B.对爱情的渴望C.对友情的珍视D.对故乡的思念8.《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句，表达了诗人怎样的情感？A.对生命的珍视B.对国家命运的忧虑C.对民族复兴的渴望D.对友情的珍视9.《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句，表达了诗人怎样的情感？A.坚定信念，勇往直前B.感叹人生短暂，珍惜时光C.对世态炎凉的感叹D.对国家命运的忧虑10.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，描绘了怎样的景象？A.雨后初晴的江山美景B.江山壮丽的景色C.湖光山色的美景D.城市繁华的夜景四、古诗文翻译要求：将下列古诗文翻译成现代汉语。1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2.千里共婵娟，但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）3.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）4.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（李白《将进酒》）5.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王之涣《登鹳雀楼》）8.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）9.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）10.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）五、古诗文赏析要求：根据下列古诗文，分析其艺术特色和表达效果。1.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，分析其艺术特色和表达效果。2.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，分析其艺术特色和表达效果。3.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”一句，分析其艺术特色和表达效果。4.《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句，分析其艺术特色和表达效果。5.《饮湖上初晴后雨二首·其二》中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一句，分析其艺术特色和表达效果。6.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”一句，分析其艺术特色和表达效果。7.《相思》中“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”一句，分析其艺术特色和表达效果。8.《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句，分析其艺术特色和表达效果。9.《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句，分析其艺术特色和表达效果。10.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，分析其艺术特色和表达效果。六、古诗文填空要求：根据下列古诗文，填写空缺的词语。1.《离骚》中“______，吾将上下而求索。”2.《滕王阁序》中“______与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”3.《登鹳雀楼》中“______依山尽，黄河入海流。”4.《诗经·关雎》中“______淑女，君子好逑。”5.《饮湖上初晴后雨二首·其二》中“______潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”6.《送杜少府之任蜀州》中“______存知己，天涯若比邻。”7.《相思》中“______生南国，春来发几枝。”8.《过零丁洋》中“______自古谁无死，留取丹心照汗青。”9.《行路难》中“______破浪会有时，直挂云帆济沧海。”10.《滕王阁序》中“______与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”本次试卷答案如下：一、古诗文背诵1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）解析：这句话强调了学习兴趣的重要性，指出对知识的追求，仅仅停留在了解层面是不够的，还需要有浓厚的兴趣和热情。2.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）解析：这句诗描绘了一幅美丽的自然景象，表达了作者对大自然的赞美之情。3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王之涣《登鹳雀楼》）解析：这句诗表达了作者在异乡的孤独和对家人的思念之情。4.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（李白《夜泊牛渚怀古》）解析：这句诗描绘了夜晚洛城中玉笛声的悠扬，给人以宁静和美好之感。5.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（《诗经·关雎》）解析：这句诗表达了诗人对爱情的执着和思念之情。6.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》）解析：这句诗描绘了晴天和雨天的湖光山色，展现了作者对自然美景的喜爱。7.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：这句诗表达了作者对友情的珍视，认为真正的朋友即使相隔千里，也能心灵相通。8.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。（王维《相思》）解析：这句诗以红豆比喻相思之情，表达了诗人对远方亲人的思念。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）解析：这句诗表达了诗人对国家命运的忧虑，以及对民族复兴的渴望。10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）解析：这句诗表达了诗人坚定的信念，认为只要勇敢面对困难，就一定能够成功。二、古诗文理解与分析1.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，表达了作者怎样的情感？答案：B.坚定信念，勇往直前解析：这句话表达了作者对追求真理的决心和毅力，不畏艰难，勇往直前。2.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，描绘了怎样的景象？答案：B.江山壮丽的景色解析：这句诗描绘了夕阳下的滕王阁美景，表达了作者对祖国山河的热爱。3.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”一句，表达了诗人怎样的情感？答案：A.对祖国山河的热爱解析：这句诗描绘了壮丽的山河景象，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。4.《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句，反映了古代怎样的社会风气？答案：C.婚姻讲究爱情解析：这句诗描绘了古代君子对理想妻子的向往，反映了当时社会对婚姻的重视。5.《饮湖上初晴后雨二首·其二》中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一句，描绘了怎样的景象？答案：C.雨中的湖光山色解析：这句诗描绘了雨中的湖光山色，给人以神秘和诗意的美感。6.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”一句，表达了诗人怎样的情感？答案：A.对友情的珍视解析：这句诗表达了诗人对友情的珍视，认为真正的朋友无论距离多远，都能感受到彼此的陪伴。7.《相思》中“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”一句，表达了诗人怎样的情感？答案：A.对远方亲人的思念解析：这句诗以红豆比喻相思之情，表达了诗人对远方亲人的深切思念。8.《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句，表达了诗人怎样的情感？答案：C.对民族复兴的渴望解析：这句诗表达了诗人对国家命运的忧虑，以及对民族复兴的渴望。9.《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句，表达了诗人怎样的情感？答案：A.坚定信念，勇往直前解析：这句诗表达了诗人坚定的信念，认为只要勇敢面对困难，就一定能够成功。10.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，描绘了怎样的景象？答案：B.江山壮丽的景色解析：这句诗描绘了夕阳下的滕王阁美景，表达了作者对祖国山河的热爱。三、古诗文翻译1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）答案：山势重重，水道弯弯，使人怀疑没有道路，忽然柳树茂密，鲜花耀眼，又一个村庄出现在眼前。2.千里共婵娟，但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）答案：虽然相隔千里，但都能看到同一轮明月，希望人们都能长寿，千里共婵娟。3.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）答案：春风吹拂，心情愉悦，马蹄疾驰，一天之内看尽了长安城中的花朵。4.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（李白《将进酒》）答案：人生得意之时要尽情欢乐，不要让金杯空对着明月。5.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）答案：抬起头望着明亮的月亮，低下头思念着遥远的故乡。6.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）答案：落下的红花并非没有情感，它们化作春泥，反而更能保护花朵。7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王之涣《登鹳雀楼》）答案：独自在异乡做客，每逢佳节来临更加思念亲人。8.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）答案：一定要登上绝顶，俯瞰众山，使它们显得渺小。9.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）答案：谁说小草的心意不能报答春天的阳光？10.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）答案：春风又吹绿了江南的岸边，明月何时才能照亮我回家的路？四、古诗文赏析1.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和拟人的修辞手法，将落霞和孤鹜描绘得生动形象，表达了作者对自然美景的赞美之情。2.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和象征的修辞手法，表达了作者对追求真理的决心和毅力，具有强烈的感染力。3.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了夸张的修辞手法，描绘了壮丽的山河景象，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。4.《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和象征的修辞手法，表达了古代君子对理想妻子的向往，具有浓郁的诗意。5.《饮湖上初晴后雨二首·其二》中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了对比和夸张的修辞手法，描绘了晴天和雨天的湖光山色，展现了作者对自然美景的喜爱。6.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和象征的修辞手法，表达了作者对友情的珍视，具有强烈的感染力。7.《相思》中“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和象征的修辞手法，以红豆比喻相思之情，表达了诗人对远方亲人的深切思念。8.《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和象征的修辞手法，表达了诗人对国家命运的忧虑，以及对民族复兴的渴望。9.《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和象征的修辞手法，表达了诗人坚定的信念，认为只要勇敢面对困难，就一定能够成功。10.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，分析其艺术特色和表达效果。解析：这句诗运用了比喻和拟人的修辞手法，将落霞和孤鹜描绘得生动形象，表达了作者对自然美景的赞美之情。五、古诗文填空1.《离骚》中“______，吾将上下而求索。”答案：路漫漫其修远兮解析：这句话出自《离骚》，表达了作者对追求真理的决心和毅力。2.《滕王阁序》中“______与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”答案：落霞解析：这句诗描绘了夕阳下的滕王阁美景，表达了作者对祖国山河的