第六讲全等三角形及其性质(暑期预习衔接讲义)(知识总结梳理3大考点典例精讲变式训练高频精炼)(学生版)-八年级数学上册(人教版2024)_第1页
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文档简介

【暑期预习衔接讲义】20252026学年人教版八年级数学上册第六讲:全等三角形及其性质 (知识总结梳理+3大考点典例精讲+变式训练+高频精炼)知识点01:全等形的概念全等图形定义:能够完全重合的两个图形叫做全等图形.全等形性质:如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相等.知识点02:全等三角形的定义像上图一样,把△ABC叠到△FDE上,能够完全重合的两个三角形,叫作全等三角形.把两个全等的三角形重叠到一起时,重合的顶点叫作对应顶点,重合的边叫作对应边,重合的角叫作对应角.全等的表示方法:“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”.知识点03:全等三角形的性质全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.全等三角形的性质的几何语言:知识点04:知识总结考点1:图形的全等【典型例题】下列各组中的两个图形为全等形的是(

)A.B. C. D.【变式训练1】如图,与所给图案是全等图形的是(

)A. B. C. D.【变式训练2】下列说法正确的是(

)A.形状相同的两个图形全等 B.完全重合的两个图形全等C.面积相等的两个图形全等 D.所有的等边三角形全等考点2:全等三角形的概念【典型例题】【变式训练1】下列说法正确的是(

)A.形状相同的两个三角形一定是全等三角形 B.周长相等的两个三角形一定是全等三角形C.面积相等的两个三角形一定是全等三角形 D.边长为的等边三角形都是全等三角形考点3:全等三角形的性质【典型例题】A. B. C. D.【变式训练1】A. B. C. D.【变式训练2】A.1 B.2 C.3 D.4一、单选题A.2 B.4 C.6 D.10A.30 B.27 C.35 D.40A. B. C. D.二、填空题三、解

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