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文档简介
1.通过实验,了解通电直导线周围存在磁场.2.探究并了解通电螺线管外部磁场的方向.3.掌握安培定则(右手螺旋定则).4.知道磁现象的电本质.1.奥斯特实验实验一实验二实验三实验设计___________________________________________________________________________________________________________________________________实验一实验二实验三现象分析通电时小磁针发生偏转,说明有磁场对小磁针作用,(转换法)即电流周围存在磁场电路断开,小磁针不发生偏转,说明小磁针没有受到其他磁场的作用,没有电流也就没有磁场改变电流方向,小磁针的偏转方向和图甲中小磁针的偏转方向相反,说明电流方向改变时,磁场的方向也改变实验结论(1)通电直导线周围存在磁场;(2)通电直导线周围磁场的方向与电流的方向有关特别提醒1.实验中,小磁针受地磁场的影响而指向南北,为了使实验现象明显,避免地磁场的影响,导线应南北方向放置.2.本实验是一个短路实验,实验时间不宜过长,应及时切断电路.3.导线不能用铁丝代替.否则,即使不通电,小磁针也能发生偏转.2.直线电流的磁场进行实验如图所示,使直导线穿过一块硬纸板,在硬纸板上均匀地撒一层细铁屑,给导线通电,同时轻敲硬纸板,观察铁屑的分布情况___________________________________现象分析铁屑在磁场作用下有规则地排列起来.如图所示,铁屑显示了通电直导线周围的磁场分布_____________________________________实验结论直线电流产生的磁场中,磁感线是以导线为圆心排列的一系列的同心圆3.电流的磁效应通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫作电流的磁效应.电流的磁效应是物理学家奥斯特通过实验首先发现的.奥斯特实验第一次揭示了电与磁之间的联系,即电可以产生磁.辨析比较电和磁的相似性电现象磁现象带电体能吸引轻小物体磁体能吸引铁、钴、镍等物质电荷有两种:正电荷和负电荷电现象磁现象同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引电荷间不接触就能发生相互作用(电场)磁极间不接触就能发生相互作用(磁场)摩擦可以使物体带电磁化能使物体具有磁性典例1
如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,静置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的C
直导线.关于这个实验,下列说法正确的是(
)
1.从直线电流的磁场到通电螺线管的磁场
通电螺线管是由通电直导线绕制而成的,我们通过通电直导线的磁场特点可以推测通电螺线管的磁场.2.实验探究:通电螺线管的磁场实验设计实验设计实验现象________________________________通电后,铁屑有规律地排列成一条条曲线现象分析从铁屑的分布情况看,通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似归纳总结3.探究通电螺线管的极性和电流方向的关系实验设计实验现象____________________________________________________________现象分析甲、乙(或丙、丁)螺线管的绕法不同,螺线管中电流的方向相同,通电螺线管两端的极性相同甲、丙(或乙、丁)螺线管的绕法相同,螺线管中电流的方向不同,通电螺线管两端的极性不同归纳总结辨析比较通电螺线管条形磁体不同点通电时有磁性,断电时无磁性永磁体相同点(1)磁场相似,磁极在两端;(2)悬挂起来自由转动,静止后都能指南北4.通电螺线管极性与电流方向关系的判断——安培定则内容应用已知螺线管中电流的方向,判断通电螺线管两端的极性已知通电螺线管两端的极性,判断螺线管中电流的方向具体方法注意事项
AA.
B.
C.
D.
1.环形电流假说物质由原子、分子等微粒构成,在微粒内部,存在着一种环形电流.因此,每个这样的物质微粒都可以看作一个微型小磁针(如图所示).该假说指出,磁体的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的.2.物体显磁性的原因在大部分物体中,由于大量微型小磁针的指向紊乱,物体不显磁性;而在有的物体中,大量微型小磁针指向较为一致,物体就具有了磁性(如图所示).3.磁化(1)实验探究:磁化现象实验探究(1)如图甲所示,在铁架台上固定一根铁棒,在铁棒的下方放一些铁屑,铁棒不吸引铁屑;如图乙所示,在铁棒上方放一根条形磁体,发现铁棒能吸引铁屑;把条形磁体移开后,铁屑几乎全部掉下来.实验探究(2)把铁棒换成钢棒后,开始时钢棒也不能吸引铁屑;当条形磁体靠近钢棒时,钢棒吸引铁屑;把条形磁体移开后,吸引到钢棒上的铁屑几乎没有减少___________________________________实验结论当磁体靠近原来没有磁性的铁棒或钢棒时,铁棒和钢棒均能够获得磁性;移开磁体后,铁棒的磁性很快消失,而钢棒的磁性能够长时间保持(常用于制作永磁体)(2)磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程.①能被磁化的物质大多数是含铁、钴、镍的合金或氧化物,叫作磁性材料.只有磁性材料才能被磁化.②被磁化的物体磁极的判定:被磁化的物体与磁化它的磁体相靠近(或接触)的一端互为异名磁极.(3)磁化的利与弊利钢针被磁化后,可以用来制作指南针;磁带、录像带、磁卡上的磁性物质被有序磁化后,可以存储声音、图像和文字信息弊机械手表被磁化后,走时不准;彩色电视机显像管被磁化后,色彩失真;将磁带、磁盘、磁卡等放入磁性环境中,它们存储的信息可能会消失等(4)去磁(消磁):使
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