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文档简介
护士科内考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.测量血压的正确部位是()A.腕部桡动脉B.上臂肱动脉C.颈动脉D.股动脉2.成人正常体温范围(腋温)是()A.35.5-36.5℃B.36-37℃C.36.3-37.2℃D.36.5-37.5℃3.以下哪种药物是常用的急救药品()A.维生素CB.肾上腺素C.地塞米松D.青霉素4.静脉输液时,茂菲滴管内液面自行下降的原因是()A.茂菲滴管有裂缝B.病人肢体位置不当C.压力过大D.输液管管径粗5.输血引起过敏反应的表现是()A.寒战、高热B.手足抽搐C.皮肤瘙痒、荨麻疹D.腰背部疼痛6.为昏迷病人做口腔护理时,应特别注意()A.压舌板轻轻撑开颊部B.从外向里擦净口腔及牙齿的各面C.血管钳夹紧棉球,每次一个,防止遗留在口腔D.操作动作要轻7.下列哪项不属于护理文件记录的原则()A.及时B.准确C.完整D.美观8.预防压疮最关键的措施是()A.保持皮肤清洁B.改善营养状况C.定时翻身D.避免局部刺激9.胸外心脏按压的部位是()A.胸骨中下1/3交界处B.胸骨柄C.剑突D.心前区10.发生青霉素过敏性休克时,最早出现的症状是()A.呼吸道阻塞症状B.循环衰竭症状C.消化道症状D.中枢神经系统症状答案:1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.D8.C9.A10.A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于护理工作中常见的压力源有()A.人力资源不足B.工作环境嘈杂C.护理风险高D.病人病情复杂2.测量脉搏的正确方法包括()A.可用食指、中指和无名指的指腹按在动脉上B.异常脉搏需测1分钟C.脉搏短绌时应由两人同时测量D.偏瘫病人应选择健侧肢体测量3.下列哪些属于医院感染的易感人群()A.老年人B.婴幼儿C.免疫力低下者D.长期使用抗生素者4.静脉炎的预防措施包括()A.严格执行无菌操作B.有计划地更换注射部位C.刺激性强的药物应充分稀释后应用D.防止药物漏出血管外5.为病人进行鼻饲时应注意()A.每次鼻饲量不超过200mlB.鼻饲液温度38-40℃C.鼻饲前需检查胃管是否在胃内D.长期鼻饲者应每天进行口腔护理6.下列哪些是青霉素过敏试验阳性的表现()A.局部皮丘隆起增大B.红晕直径超过1cmC.周围有伪足、痒感D.严重时可出现过敏性休克7.收集痰标本的正确方法有()A.留取晨起第一口痰B.咳痰困难者可先雾化吸入后留取C.留取24小时痰标本时应加防腐剂D.做痰培养时应严格无菌操作8.对长期卧床病人应注意预防的并发症有()A.压疮B.坠积性肺炎C.泌尿系统感染D.下肢静脉血栓形成9.下列哪些属于急救物品的“五定”内容()A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期消毒灭菌和检查维修10.临终关怀的理念包括()A.以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料B.以延长病人的生存时间转变为提高病人的生命质量C.尊重临终病人的尊严和权利D.注重临终病人家属的心理支持答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.只要做好手卫生,就不需要戴手套进行护理操作。()2.测量体温时,若病人不慎咬破体温计,应立即口服大量蛋清或牛奶。()3.急性肺水肿病人应采取端坐位,两腿下垂,以减少静脉回流。()4.氧气筒内氧气勿用尽,压力降至0.5MPa时即不可再用。()5.为病人进行导尿操作时,第一次放尿不超过1000ml,是为了防止血尿和虚脱。()6.一级护理适用于病情趋向稳定的重症病人。()7.鼻饲液的温度以30-32℃为宜。()8.皮下注射时,进针角度为30°-40°,不宜超过45°。()9.护理记录应做到及时、准确、完整、简要、清晰。()10.进行口腔护理时,开口器应从臼齿处放入。()答案:1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述无菌技术操作原则。答案:操作环境清洁宽敞;工作人员着装符合要求;无菌物品与非无菌物品分开放置,并有明显标志;取用无菌物品必须使用无菌持物钳;无菌操作时手臂保持在腰部或治疗台面以上;一份无菌物品仅供一位病人使用。2.简述静脉输液的目的。答案:补充水分及电解质,纠正水、电解质和酸碱平衡失调;补充营养,供给热量;输入药物,治疗疾病;增加循环血量,改善微循环,维持血压。3.简述心肺复苏的有效指标。答案:能触到大动脉搏动;面色、口唇、甲床等色泽转为红润;散大的瞳孔缩小;有自主呼吸出现;昏迷程度变浅,可出现反射或挣扎。4.简述压疮的分期及各期特点。答案:淤血红润期:局部皮肤红、肿、热、痛或麻木;炎性浸润期:受压部位紫红,皮下硬结,表皮有水疱;浅度溃疡期:水疱破溃,有黄色渗出物;坏死溃疡期:组织发黑,脓性分泌物多,有臭味,可深达骨骼。五、讨论题(每题5分,共4题)1.谈谈在护理工作中如何预防护患纠纷。答案:加强沟通,主动了解患者需求;提高专业技能,确保护理质量;增强法律意识,规范护理行为;注重服务态度,关心尊重患者;及时处理投诉,解决患者问题。2.如何为糖尿病患者进行健康教育?答案:讲解糖尿病基本知识,包括病因、症状、并发症等;指导饮食控制,合理分配碳水化合物等;强调适量运动的重要性;告知正确用药方法;教导自我血糖监测及低血糖应对措施。3.当遇到患者对护理工作不满意时,应如何处理?答案:耐心倾听患者诉求,表达理解;诚恳道歉,积极沟通了解
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