黑龙江省绥化市2025年中考物理真题附同步解析

黑龙江省绥化市2025年中考物理真题一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。1-8小题每题只有一个正确选项；9、10小题每题有两个或两个以上正确选项，正确选项不全得1分，有错误选项不得分）请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑。1．下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是（）A．水中月影 B．墙上手影 C．镜中人影 D．潭中鱼影【答案】B【解析】【解答】立竿见影的“影”是由于光的直线传播形成的。

A.水中倒影是由于光的反射形成的虚像，故A不符合题意；

B.墙上手影是由于光的直线传播形成的，故B符合题意；

C.镜中人影是由于光的反射形成的虚像，故C不符合题意；

D.潭中鱼影是由于光的折射形成的虚像，故D不符合题意。

故选B。

【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；小孔成像、日食、月食等都属于光的直线传播现象。2．如图所示的工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．天平C．钢丝钳 D．食品夹【答案】C【解析】【解答】A.使用筷子时，大拇指所在的位置为支点，阻力作用在尖端，食指施加动力。此时动力臂小于阻力臂，那么为费力杠杆，故A不合题意；

B.天平中间的转轴相当于支点，左右两个托盘上施加动力和阻力。此时动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆，故B不合题意；

C.钢丝钳的转轴为支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故C符合题意；

D.食品夹的相连处为支点，阻力作用在尖端，动力作用在中间。此时动力臂小于阻力臂，则为费力杠杆，故D不合题意。

故选C。

【分析】比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。3．关于热现象，下列说法中正确的是（）A．霜是水蒸气放热凝华形成的B．水在沸腾过程中温度不断升高C．干冰在常温下会发生汽化现象D．吹风扇加快汗液蒸发，是由于蒸发快慢与温度有关【答案】A【解析】【解答】A.霜是水蒸气放热凝华形成的，故A正确；

B.水在沸腾过程中不断吸收热量，温度不变，故B错误；

C.干冰在常温下会发生升华现象，故C错误；

D.吹风扇加快汗液蒸发，是由于蒸发快慢与液体上方空气的流动速度有关，故D错误。

故选A。

【分析】A.物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。

B.水在沸腾时吸收热量，温度保持不变。

C.物质从固态直接变成气态的过程叫升华。

D.液体的蒸发快慢与液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气流速有关。4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在空气中的传播速度是340m/sB．闻其声而知其人是根据音色判断的C．广场上的噪声监测仪可以减弱噪声D．超声波探伤是利用声波传递能量【答案】B【解析】【解答】A.声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，声音的传播速度与介质的种类和温度有关，故A错误；

B.闻其声而知其人是根据音色判断的，故B正确；

C.广场上的噪声监测仪可以监测噪声的等级，不可以减弱噪声，故C错误；

D.超声波探伤是利用声波传递信息，故D错误。

故选B。

【分析】A.根据声速的知识判断；

B.音色表示声音的特点；

C.噪声监测仪能够监测噪声的等级，不能减弱噪声；

D.声音可以传递信息和能量。5．电动自行车的主要动力装置是电动机。下列选项中与电动机工作原理相同的是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】【解答】A.电铃是利用电流的磁效应来工作的，故A不符合题意；

B.该装置是发电机的原理图，是利用电磁感应现象来工作的，故B不符合题意；

C.奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，故C不符合题意；

D.该装置是电动机的原理图，故D符合题意。

故选D。

【分析】电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的。6．下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．口吹硬币跳越木块B．用吸管吸饮料C．铁轨下铺枕木D．茶壶中水面相平【答案】A【解析】【解答】A.当用嘴吹硬币上方时，硬币上方空气流速加快，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，而硬币下方空气流速相对较慢，压强大，这样就产生了向上的压力差，使得硬币能够跳越木块，能用流体压强与流速的关系解释，故A正确；

B.用吸管吸饮料利用了大气压强，当吸气时，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管进入口中，并非利用流体压强与流速的关系，故B错误；

C.铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强，保护铁轨和地面，和流体压强与流速的关系没有关联，故C错误；

D.茶壶是连通器原理的应用，连通器中同种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，和流体压强与流速的关系无关，故D错误。

故选A。

【分析】流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。7．下列说法中正确的是（）A．雪花缓慢飘落表明温度越低分子运动越慢B．构成物质的分子间同时存在引力和斥力C．汽油机在做功冲程中将机械能转化为内能D．钻木取火是通过热传递的方式改变内能【答案】B【解析】【解答】A.雪花缓慢飘落，是机械运动，而非分子热运动，故A错误；

B.分子间同时存在引力和斥力，故B正确；

C.四冲程内燃机的做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能，故C错误；

D.钻木取火是通过做功的方式改变的内能，故D错误。

故选B。

【分析】A.分子热运动是微观运动，肉眼不可见；

B.根据分子之间作用力的知识判断；

C.根据热机的能量转化过程判断；

D.改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功改变内能是能量的转化，热传递改变内能是能量的转移。8．如图是家庭电路的一部分，进户线在图中左侧。闭合开关，灯泡不亮，用试电笔检测发现a、b、c三处氖管发光，d处氖管不发光。则电路故障是（）A．灯泡断路 B．b、c间断路C．a、d间断路 D．进户线零线断路【答案】C【解析】【解答】试电笔是用来辨别火线和零线的工具。当试电笔接触火线时，氖管会发光；当试电笔接触零线时，氖管不发光；

A.若灯泡断路，a处不与火线相连，测电笔在a处不会发光，而此时试电笔检测a处氖管发光，故A错误；

B.若b、c间断路，b处不与火线相连，测电笔在b处不会发光，而此时试电笔检测b处氖管发光，故B错误；

C.若a、d间断路，d处不与火线相连，测电笔在d处不会发光，

a处通过灯泡与火线相连，b、c在火线上，a、b、c三处氖管都发光，与题干描述现象一致，故C正确；

D.若进户线零线断路，d处会通过a处、灯泡与火线相连，测电笔在d处会发光，而此时试电笔检测d处氖管不发光，故D错误。

故选C。

【分析】正常情况下，测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光，据此分析判断即可。9．如图所示，某同学利用动滑轮将质量为9kg的物体竖直向上匀速提升1m，用时4s，所做额外功为10J。下列选项中正确的是（）A．动滑轮重为10NB．拉力F做功的功率为22.5WC．动滑轮的机械效率为90%D．绳子自由端上升的速度为0.5m/s【答案】C,D【解析】【解答】A.不计绳重和摩擦，克服动滑轮重所做的功为额外功，动滑轮重为，因题中没有不计绳重和摩擦，因此动滑轮重应该小于10N，故A错误；

B.克服物重做的有用功为：W有=Gh=mgh=9kg×10N/kg×1m=90J，

拉力F做的总功为：W总=W有+W额=90J+10J=100J，

则拉力F做功的功率为：，故B错误；

C.动滑轮的机械效率为：

，故C正确；

D.动滑轮绳子股数为2，绳子自由端移动的速度为：，故D正确。

故选CD。

【分析】A.不计绳重和摩擦，克服动滑轮重所做的功为额外功，利用W额=G动h求出动滑轮重，据此分析；

B.根据W有=Gh=mgh求出克服物重做的有用功，利用W总=W有+W额求出拉力F做的总功，根据求出拉力F做功的功率；

C.根据求出动滑轮的机械效率；

D.动滑轮绳子股数为2，根据求出绳子自由端移动的速度。10．如图所示，电源电压为9U且保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑动到某端点时，电压表的示数为6U，电阻R1消耗的电功率为P；当滑片P滑动到某一点a时（未标出），电阻R1消耗的电功率为4P。下列说法中正确的是（）A．电阻R1的阻值为B．滑动变阻器的最大阻值为C．电路消耗的最大功率为9PD．当滑片P滑动到a点时，电路中的电流为【答案】A,C,D【解析】【解答】A.由题知，电源电压为9U0，当滑动变阻器R2的滑片P滑动到某一端点时，电压表的示数为6U0，滑动变阻器两端的电压为6U0，滑片P处于该端点时滑动变阻器的电阻全连入，电阻R1两端的电压U1=U-U2=9U0-6U0=3U0，

则电阻R1的阻值：，故A正确；

B.电阻R1与滑动变阻器全连入时，电阻R1两端的电压为3U0，滑动变阻器两端的电压6U0，由串联电路的分压关系可知滑动变阻器的最大阻值，故B错误；

C.滑动变阻器连入电阻为0时，电路中电流最大，电路电功率最大，，故C正确；

D.当滑片P滑动到某一点a时，电阻R1的电功率P1'=4P0，由P=I2R得电路中的电流，故D正确。

故选ACD。

【分析】A.由题知，电源电压为9U0，当滑动变阻器R2的滑片P滑动到某一端点时，电压表的示数为6U0，滑片P处于该端点时滑动变阻器的电阻全连入，根据串联电阻的特点求出电阻R1两端的电压，知道电阻R1消耗的功率；利用求电阻R1的阻值；

B.知道电阻R1与滑动变阻器全连入时的电压关系，利用串联电路的分压关系求滑动变阻器的最大阻值；

C.滑动变阻器连入电阻为0时，电路中电流最大，电路电功率最大，利用求最大电功率；

D.当滑片P滑动到某一点a时，知道电阻R1的电功率，利用P=I2R求电路中的电流。二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共16分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内11．如下图，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s，通过的路程为cm，从A到B的平均速度为m/s。【答案】6.00；0.15【解析】【解答】根据图示可知，刻度尺的分度值为0.1cm，sAB=6.00cm；

从A到B的平均速度：。

【分析】刻度尺的分度值为0.1cm，根据图示直接读出sAB的值；利用求得从A到B的平均速度。12．在太阳内部，氢原子核在超高温条件下发生核（选填“裂变”或“聚变”），释放出巨大的核能。核能是（选填“一次”或“二次”）能源。【答案】聚变；一次【解析】【解答】在太阳内部，太阳能之所以能发光发热，实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的，即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能。

核能可以从自然界直接获取，属于一次能源。

【分析】核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，核裂变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，核聚变过程不可控，如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量。

可以从自然界直接获取的能源叫一次能源，不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。13．哈尔滨冰雪大世界的超长大滑梯是人们喜爱的冰雪项目。当游客滑下时，他的重力势能（选填“变大”“变小”或“不变”）；以游客为参照物，地面是（选填“运动”或“静止”）的。【答案】变小；运动【解析】【解答】（1）当游客滑下时，质量不变，高度变小，重力势能变小；

（2）当游客下滑时，地面与游客之间有位置的变化，以游客为参照物，地面是运动的。

【分析】（1）重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

（2）看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。14．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距离透镜20cm处，在透镜另一侧20cm处的光屏上得到清晰的像，则此透镜的焦距为cm；再将蜡烛向透镜方向移动5cm，调整光屏得到清晰的像，生活中与此成像原理相同的是（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）。【答案】10；投影仪【解析】【解答】将点燃的蜡烛放在距离透镜20cm处，在透镜另一侧20cm处的光屏上得到清晰的像，此时u=v=2f=20cm，可知f=10cm；

再将蜡烛向透镜方向移动5cm，此时f＜u＜2f，成倒立、放大的实像，引用于投影仪。

【分析】物距小于焦距成正立放大虚像，应用是放大镜。

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，应用是投影仪。

物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距。

物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，应用是照相机。15．用烟煤烧水时，将10kg的水从加热到，燃烧了1.4kg的烟煤，烟煤的热值为，则水吸收的热量是J，烧水的热效率是。【答案】；8%【解析】【解答】水吸收的热量：Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（100℃-20℃）=3.36×106J；

烟煤完全燃烧放出的热量：Q放=m'q=1.4kg×3.0×107J/kg=4.2×107J，

烧水的效率：。

【分析】（1）根据Q吸=cmΔt求出水吸收的热量；

（2）根据Q放=mq求出烟煤完全燃烧放出的热量，根据效率公式求出烧水的效率。16．如图所示，在“探究电流与电阻的关系”的实验中，电源电压恒为4.5V，在电路中分别接入5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验。先将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V；再将电阻由10Ω更换为5Ω，调节滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为2V为止：要完成该实验，滑动变阻器的最大阻值至少为Ω。【答案】左；25【解析】【解答】把10Ω的电阻换成5Ω的电阻，根据串联电路分压原理可知，要保持定值电阻两端电压不变，需减小滑动变阻器接入电路的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为2V；

当接入20Ω的电阻时，移动滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为2V，此时电路中的电流：，

根据串联电路的电压特点可知，滑动变阻器两端的电压：U滑=U-UR=4.5V-2V=2.5V，

根据欧姆定律可知，滑动变阻器此时接入电路的阻值：，即要完成该实验，滑动变阻器的最大阻值至少25Ω。

【分析】（1）把10Ω的电阻换成5Ω的电阻，根据串联电路分压原理可知要保持定值电阻两端电压不变，需减小滑动变阻器接入电路的电阻；

（2）当接入20Ω的电阻时，移动滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为2V，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值。17．如图所示，电源电压恒定，将定值电阻、按图甲、图乙两种方式接入电路，电阻在两电路中消耗的电功率分别为4W和9W，则，乙图中电阻消耗的电功率为W。【答案】；18【解析】【解答】（1）因甲图中电阻R1的功率，乙图中电阻R1的功率；

所以，

解得：；

甲图中：

因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电路中各处的电流相等，

所以；

（2）乙图中：；；那么那么P2'=2P1'=18W。

【分析】（1）甲图中，两电阻串联，乙图中两电阻并联，根据公式可求甲、乙两图中电阻R1两端的电压之比，根据串联电路的特点和欧姆定律结合甲图求出R1、R2两电阻阻值之比；

（2）根据电阻的串联和公式可求出甲图电路消耗的总功率；再根据并联电路的电压特点和公式可求出乙图中R2的电功率，18．如图所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之比为。将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为，则A、B的体积之比为；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），则A对B的压强与B对桌面的压强之比。【答案】；【解析】【解答】设圆柱体A、B的横截面积分别为SA、SB，高分别为hA、hB，

则圆柱体A、B的重力分别为：GA=ρgSAhA、GB=ρgSBhB，

在甲图中：A对桌面面的压强为：，

B对A的压强为：，

因为pA：pB=3：1，hA：hB=5：1，

所以：，即：，

解得：SA：SB=2：5，

A、B的体积之比为：；

在乙图中：A对B的压强为：，

B对地面的压强为：，

则A对B的压强与B对桌面的压强之比为：。【分析】水平面上的物体对水平面的压力大小等于其重力的大小，设圆柱体A、B的横截面积分别为SA、SB，高分别为hA、hB，可求出圆柱体A、B的重力；则甲图中B对A的压力等于B的重力，A对地面的压力等于A和B的总重力；乙图中A对B的压力等于A的重力，B对地面的压力等于A和B的总重力；又知道高度的大小关系，根据压强公式分析判断。三、作图与实验探究题（本题共6个小题，共30分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内19．如图，小宇看到水中有一条鱼，A、B两点中有一点是鱼的实际位置，另一点是像的位置，请在图中画出他看到鱼的光路图（保留作图痕迹）。【答案】【解析】【解答】连接A点与眼睛，与水面的交点即为入射点O，连接点O与眼睛即是折射光线，连接BO就是入射光线，如图所示：

【分析】光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，人在空气中逆着光的传播方向看到鱼的像会比鱼本身偏高一点，所以A是鱼的虚像点，B是鱼的位置，据此作图。20．如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。【答案】【解析】【解答】物体A对竖直墙面的压力垂直于墙面水平向左，作用点在墙面上，如下所示：

【分析】垂直作用在物体表面上的力叫压力，据此作图。21．如图所示，小刚同学用薄玻璃板、白板、刻度尺、光屏和两支完全相同的蜡烛A、B探究平面镜成像的特点。（1）用薄玻璃板代替平面镜的目的是。（2）点燃蜡烛A，在薄玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B，直到B与A的像完全重合，用刻度尺测量出蜡烛A到玻璃板的距离和蜡烛B到玻璃板的距离。移动点燃的蜡烛A，多次重复实验后，发现平面镜所成像的大小和物的大小，像和物到平面镜的距离。（3）移去蜡烛B，在该位置放置的光屏上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。【答案】（1）便于确定像的位置（2）相等；相等（3）不能【解析】【解答】（1）薄玻璃板既能成像，又便于确定像的位置，用薄玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。

（2）点燃蜡烛A，在薄玻璃板后面移动不点燃的蜡烛B，直到B与A的像完全重合，可知B与A的像大小相等，用刻度尺测量出蜡烛A到玻璃板的距离和蜡烛B到玻璃板的距离。移动点燃的蜡烛A，多次重复实验后，发现平面镜所成像的大小和物的大小相等，像和物到平面镜的距离相等。

（3）虚像不能成在光屏上，移去蜡烛B，在该位置放置的光屏上不能”承接到蜡烛A的像。

【分析】（1）玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看见玻璃板后的物体，应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点，这样做的目的是便于确定像的位置；

（2）平面镜所成像的大小和物的大小相等，像和物到平面镜的距离相等。

（3）虚像不能成在光屏上。22．图甲是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。（实验中不考虑水的质量变化等因素）（1）组装实验器材时，应按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。（2）下列措施中，能使冰受热均匀是____（选填字母）。A．加热过程中不断搅拌B．温度计的玻璃泡完全浸没在冰中C．通过水给试管加热（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为℃。（4）根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙，冰在B点时的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）在C点时的内能。（5）冰在熔化过程中的特点是。（6）实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是。【答案】（1）自下而上（2）A；C（3）（4）小于（5）持续吸热，温度保持不变（6）【解析】【解答】（1）组装实验装置时，应先调整烧杯的位置，因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定。所以应按照从下到上的顺序安装；

（2）通过水给试管加热是采用“水浴法”加热、不停地搅拌或者使用碎冰块，都使冰块受热均匀，升温过程缓慢，便于记录实验数据；温度计的玻璃泡完全浸没在被测物体中，正确使用温度计，不能使物质均匀受热，

故选AC；

（3）温度计的分度值为1℃，液面在0℃以下，示数为-4℃；

（4）晶体熔化过程中吸收热量，因而B点到C点需要吸热，使得内能增大，故B点内能小于C点；

（5）根据图像知，冰熔化中吸热温度不变，属于晶体，晶体熔化过程中吸收热量温度不变；

（6）同一个热源，相同时间吸热相等，故开始4分钟冰吸热升温6℃；而水10-14分钟的相同时间吸热相等，升温的3℃；

根据Q吸=cmΔt；质量和热量相同时，比热容与温度变化成反比，故冰升高的温度是水的2倍，比热容是水的一半，故为2.1×103J/（kg•℃）。

【分析】（1）组装实验装置时，应先调整烧杯的位置，因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定，据此分析即可；

（2）采用“水浴法”加热、不停地搅拌或者使用碎冰块，都使冰块受热均匀，升温过程缓慢，便于记录实验数据；

（3）根据温度计的分度值读数；

（4）晶体熔化过程中吸收热量，结合物体吸热内能增大分析；

（5）冰属于晶体，晶体熔化过程中吸收热量温度不变；

（6）根据相同时间吸热相等，结合热量公式列方程计算比热容。23．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小轩设计了如下实验。（实验所用铁块的长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两小车材料相同）步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1，观察并记录4s内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所示的图象；步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上，如图丙，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中。实验次数铁块重力/N弹费别力计示数N拉力传感器示数/N1501.5251.01.2352.00.9（1）在步骤一中，当平板小车1开始运动时，铁块受到的摩擦力为N。（2）步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1s~4s内拉力传感器的示数小，由此可知滑动摩擦力的大小与有关。（3）通过分析表中数据，可得出结论：。（4）若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是。（5）小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法（选填“合理”或“不合理”），请说明理由：。【答案】（1）2（2）接触面的粗糙程度（3）在接触面的粗糙程度相同时，压力越小（大），滑动摩擦力越小（大）（4）在其它条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验（5）不合理；理由是平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力【解析】【解答】（1）当平板小车1开始运动时，铁块相对于地面静止，由二力平衡可知，拉力传感器的示数等于铁块所受滑动摩擦力大小，由图乙可知，铁块受到的摩擦力为2N；

（2）步骤二第1次实验中与步骤一中1s～4s内实验，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，拉力传感器的示数不同，即滑动摩擦力大小不同，说明压力一定时，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；

（3）用弹簧测力计竖直向上拉铁块，改变了压力大小，拉力传感器的示数变小，说明滑动摩擦力变小，说明在接触面的粗糙程度相同时，压力越小，滑动摩擦力越小；

（4）若探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，需控制压力大小、接触面的粗糙程度不变，改变接触面积大小，故在其他条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验；

（5）本实验，平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力，故小轩的说法错误。

【分析】（1）由二力平衡可知，拉力传感器的示数等于铁块所受滑动摩擦力大小，据此得出铁块受到的摩擦力大小；

（2）（3）滑动摩擦力大小与压力、接触面的粗糙程度有关，利用控制变量法分析；

（4）若探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，需控制压力大小、接触面的粗糙程度不变，改变接触面积大小，据此分析；

（5）本实验，平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力。24．学习了密度的知识后，某同学设计以下实验测量盐水的密度。（1）将天平放在水平桌面上，游码放到标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示位置，此时他应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直至横梁平衡：再将装有盐水的烧杯放在天平左盘，当右盘放入80g砝码时，天平刚好平衡。（2）如图乙所示，将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，量筒中盐水的体积为．（3）如图丙所示，用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为g，则所测盐水的密度是。（4）实验结束后，该同学改用量筒、水和细线测量橡皮泥的密度。（不考虑橡皮泥水及质量变化）如图丁所示。步骤一：在量筒中倒入适量的水，读出量筒的示数为；步骤二：将橡皮泥用细线拴好慢慢浸没于水中，读出量筒的示数为；步骤三：将橡皮泥捏成空心碗，放入量筒中使其浮在水面，读出量筒的示数为。①请写出橡皮泥密度的表达式（用V、、、表示）。②如果步骤三中量筒里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中，则所测橡皮泥密度的结果（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】（1）右（2）40（3）；（4）；不变【解析】【解答】（1）由图甲可知指针偏左，说明左盘重右盘轻，所以应将平衡螺母向右调节，直至横梁平衡。

（2）图乙中量筒的分度值为2mL，凹液面对应的刻度为40mL，根据1mL=1cm3，则量筒中盐水的体积为40cm3。

（3）图丙中天平的砝码质量为20g+10g+5g，游码示数为3g，

则烧杯和剩余盐水的总质量m=20g+10g+5g+3g=38g。

已知倒入量筒前烧杯和盐水总质量为80g，

则倒入量筒中盐水的质量m盐=80g-38g=42g，

盐水密度。

（4）①根据步骤一和步骤二可知，橡皮泥的体积V=V2-V1。

根据步骤一和步骤三，由阿基米德原理可知，橡皮泥漂浮时受到的浮力等于其重力，

即G=F浮=ρ水gV排=ρ水g（V3-V1），

可得橡皮泥的质量m=ρ水（V3-V1），

那么橡皮泥密度。

②如果步骤三中量筒里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中，从力的平衡和体积变化角度看，进入碗的水重力，和碗因多装水多排开的水的重力相等（G水=ΔF），量筒中，碗内水使液面降的体积，与碗漂浮时多排开的水的体积抵消，橡皮泥的质量m=ρ水（V3-V1）不变，橡皮泥的体积不变，可知所测橡皮泥密度的结果会不变。

【分析】（1）平衡螺母总是向较轻的一侧调节；

（2）根据图乙确定量筒的分度值，根据液面位置读出盐水的体积；

（3）烧杯和剩余盐水的总质量等于砝码质量和游码质量之和，将倒入前后总质量相减得到盐水的质量，最后根据计算盐水密度。

（4）①步骤一二中量筒的示数之差为橡皮泥的体积。利用步骤一和步骤三计算橡皮泥漂浮时排开水的体积，根据密度公式计算出排开水的质量，也就是橡皮泥的质量，最后根据密度公式计算橡皮泥的密度即可。

②注意分析少量水进入橡皮泥空心碗中前后，对排开水的质量是否产生影响即可。25．实验室有一个标识不清的定值电阻，同学们设计了如下实验进行测量。（1）实物电路如图甲所示，电源为两节新干电池，请用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）。（2）连接电路时，开关应处于状态，滑动变阻器的滑片P应滑动到（选填“A”或“B”）端。闭合开关，电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数。经检查，电流表及各连接处均完好，则电路故障是。（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.4V，电流表的示数如图乙所示，则电阻R的阻值为Ω。有同学把此次数据作为本实验的最终结果，请你对此作出评价或建议：。【答案】（1）（2）断开；B；电阻R断路（3）12；没有多次测量求平均值，误差大【解析】【解答】（1）电源为两节新干电池，即电源电压为3V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下所示：

（2）连接电路时，为了保护电路，开关必须断开，滑片应置于阻值最大的一端即B端；

电路故障分析，先看电流表示数为0，因此故障类型应为断路；电压表示数约为电源电压，则电压表测量处断路，即定值电阻R断路。

（3）根据电流表读出电流为I=0.2A，则电阻，

有同学把此次数据作为本实验的最终结果，没有多次测量求平均值，误差大，因此这种做法不妥。

【分析】（1）根据电源为两节新干电池，确定电压表选用小量程与电阻并联；

（2）电路连接基本要求，连接时开关需要断开，滑片放到最大阻值一端，再根据串联电路故障分析故障类型和位置；

（3）读出电流表示数，根据计算电阻；减小误差的方法，多次测量求平均值。四、综合应用题（本题共2个小题，25题7分，26题7分，共14分）请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内26．如图所示，水平桌面上有一个圆柱形薄壁容器。容器内竖立一个圆柱形杯子（材料质地均匀），高为0.09m，底面积为。现只向容器内注水，当容器内水的深度为0.06m时，杯子对容器底部的压力刚好为零；接下来同时向容器内和杯中注水，当杯口与容器内的水面相平时，杯中水的体积是杯子容积的一半，且杯子对容器底部的压力也刚好为零。（整个过程中，杯底与容器底部始终接触但不紧密）求：（1）只向容器内注水，当水的深度为0.06m时，水对容器底部的压强；（2）空杯子的质量；（3）该杯子材料的密度；（4）继续向杯子中注水，直至注满，此时杯子对容器底部的压强是多少？【答案】（1）解：当容器内水的深度为，容器底所受压强（2）解：当容器内水的深度时，杯子排开水的体积根据