2025心理咨询师（初级）专业技能心理干预试题考核试卷

2025心理咨询师（初级）专业技能心理干预试题考核试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本部分共25道题，每题1分，共25分。每题只有一个最佳答案，请将正确选项的字母填涂在答题卡上）1.心理咨询的基本原则不包括以下哪一项？A.保密原则B.自愿原则C.强制干预原则D.人本主义原则2.在建立咨询关系时，以下哪项技巧最为重要？A.尽快确定咨询目标B.展现专业权威C.积极倾听和共情D.直接给出建议3.当来访者表达强烈情绪时，咨询师应如何应对？A.马上打断并解释B.保持沉默，观察其反应C.立即转移话题D.告诉对方情绪是不对的4.以下哪种咨询流派强调“此时此地”的体验？A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.认知行为疗法5.在咨询过程中，如果来访者提到自己有自杀倾向，咨询师首先应该怎么做？A.安慰对方说会没事的B.立即联系其家人C.评估自杀风险并制定安全计划D.建议对方去医院看看6.咨询目标应该具备哪些特征？A.具体化、可测量、可实现、相关、有时限B.模糊、主观、理想化、短暂、无时限C.个人化、复杂、模糊、长期、无时限D.简单、直接、公开、即时、无时限7.在认知行为疗法中，"认知"指的是什么？A.情绪反应B.行为模式C.思维方式D.生理感受8.当来访者拒绝改变时，咨询师应该怎么做？A.坚持说服对方B.尝试理解其背后的原因C.立即终止咨询D.批评对方缺乏决心9.以下哪种技术属于精神分析的常用方法？A.角色扮演B.认知重构C.自由联想D.行为实验10.在人本主义咨询中，咨询师最应该具备的特质是？A.专业知识和技能B.真诚、共情、无条件积极关注C.强有力的说服能力D.深厚的理论知识11.咨询关系破裂的原因可能包括哪些？A.咨询师态度不真诚B.来访者期望过高C.咨询目标不明确D.以上都是12.在处理阻抗时，咨询师应该怎么做？A.忽略来访者的阻力B.直接批评对方C.尝试理解并解决阻力背后的原因D.告诉对方必须改变13.咨询过程中，"共情"指的是什么？A.完全认同对方的观点B.理解并回应对方的情感和想法C.保持客观中立D.指导对方如何思考14.以下哪种咨询流派强调通过自由联想探索潜意识？A.行为主义B.人本主义C.认知行为疗法D.精神分析15.在咨询结束时，以下哪项工作最为重要？A.再次强调咨询目标B.回顾咨询过程C.告知对方会继续进步D.直接告别16.当来访者出现躯体症状时，咨询师应该怎么做？A.建议对方去医院检查B.认为这是心理问题躯体化C.尝试理解症状背后的心理意义D.忽略这些症状17.在团体咨询中，以下哪项技巧最为重要？A.让每个成员轮流发言B.由咨询师主导讨论C.鼓励成员间相互反馈D.尽快解决每个成员的问题18.咨询师在咨询过程中应该避免哪些行为？A.保持中立B.给出直接建议C.尊重来访者D.表达个人情感19.在处理危机情况时，咨询师应该怎么做？A.保持冷静，评估风险B.尽快结束咨询C.告诉对方不要担心D.立即联系相关机构20.以下哪种咨询流派强调通过系统脱敏技术治疗恐惧症？A.精神分析B.人本主义C.认知行为疗法D.行为主义21.在咨询过程中，如果咨询师感到困惑或不确定，应该怎么做？A.暂停咨询，寻求督导B.尝试自己解决C.直接告诉来访者自己的困惑D.继续咨询，忽略自己的感受22.咨询师在咨询前应该做哪些准备工作？A.了解来访者的背景B.准备好相关理论书籍C.确定咨询目标D.以上都是23.在处理文化差异时，咨询师应该怎么做？A.尊重并理解不同文化背景B.强调自己的文化观点C.忽略文化差异D.告诉对方要适应主流文化24.以下哪种咨询流派强调通过家庭治疗解决个体问题？A.行为主义B.精神分析C.家庭系统治疗D.人本主义25.在咨询过程中，如果来访者提出不合理要求，咨询师应该怎么做？A.满足对方的要求B.尝试理解其背后的原因C.直接拒绝对方D.告诉对方要求是不对的二、多项选择题（本部分共15道题，每题2分，共30分。每题有多个正确答案，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。多选、错选、漏选均不得分）1.心理咨询的基本原则包括哪些？A.保密原则B.自愿原则C.人本主义原则D.强制干预原则E.效果评估原则2.在建立咨询关系时，哪些技巧有助于增强信任？A.积极倾听B.共情C.表达真诚D.展现专业权威E.保持沉默3.当来访者表达强烈情绪时，咨询师可以采取哪些应对策略？A.保持冷静，观察其反应B.尝试理解其情绪背后的原因C.给予情感支持D.直接给出建议E.马上打断对方4.以下哪些咨询流派强调通过改变认知来解决问题？A.行为主义B.精神分析C.认知行为疗法D.人本主义E.人际关系疗法5.在处理阻抗时，咨询师可以采取哪些策略？A.尝试理解并解决阻力背后的原因B.坚持说服对方C.调整咨询目标D.建立更良好的咨询关系E.直接批评对方6.咨询过程中，"共情"的表现形式有哪些？A.理解对方的情感B.回应对方的想法C.完全认同对方的观点D.保持客观中立E.尝试站在对方的角度思考7.以下哪些咨询流派强调通过自由联想探索潜意识？A.行为主义B.人本主义C.认知行为疗法D.精神分析E.人际关系疗法8.在咨询结束时，哪些工作有助于巩固咨询效果？A.回顾咨询过程B.告知对方会继续进步C.制定随访计划D.给出具体建议E.表达对对方的祝福9.当来访者出现躯体症状时，咨询师可以采取哪些应对策略？A.建议对方去医院检查B.认为这是心理问题躯体化C.尝试理解症状背后的心理意义D.给予情感支持E.忽略这些症状10.在团体咨询中，哪些技巧有助于促进成员间的互动？A.让每个成员轮流发言B.由咨询师主导讨论C.鼓励成员间相互反馈D.尽快解决每个成员的问题E.创造安全、支持的环境11.咨询师在咨询过程中应该避免哪些行为？A.保持中立B.给出直接建议C.尊重来访者D.表达个人情感E.保持专业距离12.在处理危机情况时，咨询师可以采取哪些措施？A.保持冷静，评估风险B.尽快结束咨询C.告诉对方不要担心D.立即联系相关机构E.给予情感支持13.咨询师在咨询前应该做哪些准备工作？A.了解来访者的背景B.准备好相关理论书籍C.确定咨询目标D.检查咨询环境E.准备好相关评估工具14.在处理文化差异时，咨询师可以采取哪些策略？A.尊重并理解不同文化背景B.强调自己的文化观点C.尝试学习其他文化知识D.告诉对方要适应主流文化E.保持开放、包容的态度15.在咨询过程中，如果来访者提出不合理要求，咨询师可以采取哪些应对策略？A.满足对方的要求B.尝试理解其背后的原因C.直接拒绝对方D.建设性地引导对方E.表达自己的局限性三、简答题（本部分共5道题，每题4分，共20分。请根据题目要求，简要回答问题）1.简述心理咨询中“阻抗”的表现形式及其可能的原因。2.在人本主义咨询中，咨询师如何体现“无条件积极关注”？3.当来访者提出改变个人价值观的要求时，咨询师应该如何应对？4.简述认知行为疗法中“行为实验”的基本步骤。5.在团体咨询中，如何处理成员间的冲突？四、论述题（本部分共3道题，每题10分，共30分。请根据题目要求，详细阐述问题）1.结合具体案例，论述如何在咨询过程中建立和维护咨询关系。2.分析认知行为疗法在处理焦虑障碍中的优势与局限性，并提出改进建议。3.探讨心理咨询中的文化敏感性，并结合实际情境说明如何应对文化差异带来的挑战。五、案例分析题（本部分共2道题，每题15分，共30分。请根据题目要求，结合案例进行分析）1.案例描述：来访者小王，25岁，是一名大学生。近期因学业压力出现失眠、头痛等症状，情绪低落，自我评价低。在咨询中，小王多次表示“我就是不行，什么都做不好”，并拒绝尝试新的学习方法。要求：（1）分析小王可能存在的问题类型及原因。（2）提出至少三种咨询策略，帮助小王改善现状。（3）说明在咨询过程中需要注意哪些伦理问题。2.案例描述：来访者李女士，40岁，是一位企业高管。在咨询中，她多次提到“我总是无法控制自己的情绪，尤其是在工作中，经常因为小事和同事争吵，导致工作关系紧张”。李女士表示自己很痛苦，但不知道如何改变。要求：（1）分析李女士可能存在的问题类型及原因。（2）提出至少三种咨询策略，帮助李女士改善情绪管理能力。（3）说明在咨询过程中如何建立有效的咨询关系，促进咨询效果。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.C解析：心理咨询的基本原则包括保密原则、自愿原则、人本主义原则、尊重原则等，强制干预原则不属于心理咨询的基本原则，反而可能破坏咨询关系。2.C解析：建立咨询关系是咨询成功的基础，积极倾听和共情能够让来访者感受到被理解和尊重，是建立良好咨询关系的关键技巧。3.B解析：当来访者表达强烈情绪时，咨询师应首先保持冷静，观察其反应，避免立即打断或给出建议，理解其情绪背后的原因更为重要。4.C解析：人本主义强调“此时此地”的体验，关注来访者当下的感受和体验，通过创造安全的咨询环境帮助来访者自我成长。5.C解析：当来访者出现自杀倾向时，咨询师应首先评估自杀风险，制定安全计划，并联系相关机构提供帮助，不能简单地安慰或忽略。6.A解析：咨询目标应具体化、可测量、可实现、相关、有时限，这样的目标才能有效指导咨询过程，促进来访者改变。7.C解析：认知行为疗法认为，人的思维方式（认知）会影响情绪和行为，通过改变不合理的认知可以改善心理问题。8.B解析：当来访者拒绝改变时，咨询师应尝试理解其背后的原因，可能是害怕改变、缺乏信心或存在未解决的冲突。9.C解析：精神分析的常用方法包括自由联想、梦的解析、移情和反移情等，自由联想是指让来访者在没有预设主题的情况下自由地联想和表达。10.B解析：人本主义咨询师应具备真诚、共情、无条件积极关注等特质，这些特质能够帮助来访者感受到被接纳和支持，促进自我成长。11.D解析：咨询关系破裂的原因可能包括咨询师态度不真诚、来访者期望过高、咨询目标不明确等，以上都是可能的原因。12.C解析：处理阻抗时，咨询师应尝试理解并解决阻力背后的原因，而不是忽略、批评或强迫对方改变。13.B解析：共情是指理解并回应对方的情感和想法，能够让来访者感受到被理解和接纳，是建立良好咨询关系的重要技巧。14.D解析：精神分析强调通过自由联想探索潜意识，认为潜意识中的冲突会影响个体的心理和行为。15.B解析：咨询结束时，回顾咨询过程有助于巩固咨询效果，让来访者看到自己的成长和变化。16.C解析：当来访者出现躯体症状时，咨询师应尝试理解症状背后的心理意义，而不是简单地建议去医院检查或忽略这些症状。17.C解析：团体咨询中，鼓励成员间相互反馈能够促进成员间的学习和成长，增强团体动力。18.B解析：咨询师在咨询过程中应避免给出直接建议，以免侵犯来访者的自主性，影响咨询效果。19.A解析：处理危机情况时，咨询师应保持冷静，评估风险，并采取相应的措施，如联系相关机构或制定安全计划。20.D解析：行为主义强调通过系统脱敏技术治疗恐惧症，通过逐步暴露于恐惧刺激，降低恐惧反应。21.A解析：咨询师在咨询过程中感到困惑或不确定时，应暂停咨询，寻求督导，以确保咨询质量和自我成长。22.D解析：咨询师在咨询前应了解来访者的背景，准备好相关理论书籍，确定咨询目标，做好充分的准备工作。23.A解析：处理文化差异时，咨询师应尊重并理解不同文化背景，避免将自己的文化价值观强加于人。24.C解析：家庭系统治疗强调通过家庭治疗解决个体问题，认为个体的问题与家庭系统密切相关。25.B解析：当来访者提出不合理要求时，咨询师应尝试理解其背后的原因，而不是直接拒绝或满足对方。二、多项选择题答案及解析1.ABCE解析：心理咨询的基本原则包括保密原则、自愿原则、人本主义原则、效果评估原则等，强制干预原则不属于基本原则。2.ABC解析：建立咨询关系时，积极倾听、共情、表达真诚能够增强信任，促进咨询关系的建立。3.ABC解析：当来访者表达强烈情绪时，咨询师应保持冷静，观察其反应，给予情感支持，并尝试理解其情绪背后的原因。4.CE解析：认知行为疗法和人本主义强调通过改变认知来解决问题，认为人的思维方式影响情绪和行为。5.ACD解析：处理阻抗时，咨询师应尝试理解并解决阻力背后的原因，给予情感支持，调整咨询目标。6.ABE解析：共情的表现形式包括理解对方的情感、回应对方的想法、尝试站在对方的角度思考。7.DE解析：精神分析和人本主义强调通过自由联想探索潜意识，认为潜意识中的冲突影响个体的心理和行为。8.ABCE解析：咨询结束时，回顾咨询过程、告知对方会继续进步、制定随访计划、表达对对方的祝福都有助于巩固咨询效果。9.ABCD解析：当来访者出现躯体症状时，咨询师应建议对方去医院检查、认为这是心理问题躯体化、尝试理解症状背后的心理意义、给予情感支持。10.ACE解析：团体咨询中，让每个成员轮流发言、鼓励成员间相互反馈、创造安全、支持的环境有助于促进成员间的互动。11.BDE解析：咨询师应避免给出直接建议、表达个人情感，保持专业距离，以维护咨询关系的专业性和有效性。12.ADE解析：处理危机情况时，咨询师应保持冷静，评估风险，立即联系相关机构，给予情感支持。13.ACDE解析：咨询师在咨询前应了解来访者的背景，确定咨询目标，检查咨询环境，准备好相关评估工具。14.ACE解析：处理文化差异时，咨询师应尊重并理解不同文化背景，尝试学习其他文化知识，保持开放、包容的态度。15.BCD解析：当来访者提出不合理要求时，咨询师应尝试理解其背后的原因，直接拒绝对方，建设性地引导对方。三、简答题答案及解析1.阻抗的表现形式包括拒绝改变、频繁迟到、沉默不语、提出不合理要求等。可能的原因包括害怕改变、缺乏信心、存在未解决的冲突、咨询师技术不当等。2.人本主义咨询师通过真诚地表达自己、积极地倾听、无条件地接纳来访者，体现无条件积极关注。咨询师不评判、不批评，而是接纳来访者的全部，帮助其自我成长。3.当来访者提出改变个人价值观的要求时，咨询师应首先理解其背后的原因，可能是受到外界压力或自我认知冲突。咨询师可以引导来访者探索自己的价值观，帮助其建立健康的自我认同，而不是简单地满足或拒绝对方。4.认知行为疗法中“行为实验”的基本步骤包括：确定要改变的行为、制定实验计划、记录行为数据、分析结果、调整计划。通过行为实验，来访者可以验证自己的认知假设，改变不合理的认知。5.在团体咨询