2024-2025年全国六年级小升初语文复习分项汇编：记叙文写作（学生版+教师版）

专题27记叙文写作

学校:姓名：班级：

1.（2025•河北唐县•小升初真题）写作

题目一：《我最难忘的班主任》

小学六年你一共经历过几位班主任的陪伴呢？他（她）既是老师，又要负责全班学生的德智体美劳的

教育与管理，往往需要付出比其他老师更多的时间和精力。你能为我们介绍一位你最难忘的班主任老师

吗？让我们有幸一起来认识一下他（她）

题目二：《那一次我真》（感动、欣慰、难过、愧疚……）

《那个星期天》一文中把情感融入具体的人、事、景物中，通过描写“我”一系列的举动,真实自然地表

达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。你的生活经历又带给了你怎样的情感体验呢？请你选择一种印象最

深的感受并把它写下来（不局限于括号里提供的词语），注意把内容写具体，把情感真实自然地表达出来。

写作要求：L从两个题目中任选一题，写一篇文章。（诗歌除外）

2.选择第二个题目的请把题目补充完整，不局限于括号里的词语。

3.中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。不少于400字。

4.文中不能出现真实的乡名、村名、校名、姓名。

2.（2025•江苏•无锡市锡山区小升初真题）习作表达

《一个走运的人》一文中，女店主阳光一样的笑容，令人心生温暖。相信你也一定能够发现身边许多

“暖”意融融的故事。请你以“暖”为主题，写一件温暖你的事，题目自拟。要求：

（1）选取印象深刻的一件事来写；

（2）将事情的过程写清楚、写具体；

（3）表达出自己的真情实感。

（4）字数450左右。

3.（2025•湖南•会同县小升初真题）习作与表达

在生活中，人人都盼望着：小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望着工作……在十多年

的生活中，你曾有过怎样的盼望呢？请以“盼望”为话题写一篇文章。题目自拟，内容具体，语言生动；文

中不得出现真实姓名、校名等。

4.（2025•浙江龙湾•小升初真题）根据要求写作文。

少年周恩来怀着“为中华之崛起而读书”的远大梦想，一路求学，矢志不移；“杂交水稻之父”袁隆平心

系国人的饭碗一辈子扎根稻田做研究……我们每个人都有自己的梦想：科学家、作家、医生、工程师……

在你的追梦途中，你做过哪些令你难忘的事，或遇到哪些令你感动的人？请以“梦想”为话题写一篇作文。

要求：1.结合自己的梦想，选择合适的内容，写出真情实感。

2.题目自拟。

5.（2025•江苏扬州•小升初真题）习作

本册教材中，《那个星期天》写了小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。你的星期天是怎

样度过的？可能是约上几个小伙伴开展一次活动，可能是和家人一起外出游玩，可能是到兴趣班参加学

习……请你以“我的星期天”为话题，选择最愿意写的一个星期天，通过具体事例写一写。内容具体，条理

清楚，表达自己的真情实感，不少于400字。

6.（2025•福建寿宁•小升初真题）习作。

生活中无处不存在这种美好的人和事以及美好的情感，请以“，真好”为题写一篇不少于400字的作

文。

要求：A.先把题目补充完整，再抄写在作文格中。

B.内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。

C.不要出现真实的校名、姓名。

7.（2025•陕西•富县小升初真题）习作天地.

六年的小学生活即将结束，清点行囊，你发现自己多了一份成熟，少了一份懵懂；多了一份宽容，少

了一份抱……相信小学六年的学习和生活一定给你留下了深刻的印象。现在，请你以“难忘小学生活”为主

题，选择合适的内容写出自己的真情实感。

要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于450字；文中不能出现真实的班级或姓名。

8.（2025•湖南•长沙麓山国际实验学校小升初真题）习作。

题目：一个令人的时刻

提示：

试卷第2页，共12页

1.在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴……等。

2.文笔流畅，内容生动，情节感人。500字左右。

3.文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。

9.（2025•河北开平•小升初真题）习作

小学的学习生活即将结束，这六年里经历的一切，一定带给了我们各种各样的情感体验：激动、盼

望、沮丧、欣喜若狂、追悔莫及……请选择你印象最深的感受，把当时的经历写具体，把情感真实自然地

表达出来。题目自拟，不少于450字。

10.（2025•广西•横县教研室小升初真题）习作园地。

童年的生活是丰富多彩的，一次探寻知识奥秘的实践活动，一个充满仪式感的典礼，一场钾足劲儿的

比赛，一次心仪已久的出游等，凡是记忆深刻的动人场景，都让人难忘不已。本次习作就请你用手中的笔

记录下来吧。

要求：L要语句通顺，内容具体，注意详略得当，表达真情实感。2.题目自拟，文中不要出现真实

的人名和校名，字数不少于400字。

11.（2025•广东城区•小升初真题）作文。

时光匆匆，六年的小学生活即将结束了。请你回忆这六年的小学生活，可以写自己难忘的老师、同

学，也可以写校园生活，难忘的一节课、一次活动……

要求：题目自拟，内容具体，条理清晰，重点突出，有真情实感。书写工整，不少于400字。

12.（2025•山东邹城•小升初真题）习作。

人，总在变化一从待人接物到处事态度、从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣

爱好到目标追求，你发觉自己在不经意之间已悄悄发生变化了吗？请你选择某一方面，写一写自己的变

化。要求：内容具体，有真情实感，题目自拟，不少于400字。

13.（2025•河南•罗山县教学研究室小升初真题）习作。

提示：成长的过程中，我们要感谢父母养育、教育了我们，要感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人

无私的帮助……你想感谢谁？为什么？写一写吧！

要求：主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚，题目自拟，不少于500字。

14.（2025•江苏•淮安市淮安区小升初真题）习作表达

题目：

我得到了一

提示：先把题目补充完整。联系自己的生活实际，在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、锻炼、

关心、提高、教训……

要求：1.围绕中心意思，把内容写清楚；2.恰当运用学到的习作方法，捕捉生活细节，写出真实的

体验和独特的感受；3.400字以上，文中不出现真实校名与人名。

15.（2025•安徽铜官•小升初真题）快乐习作。

文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，于谦的“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，袁隆平

爷爷的“人就像一粒种子，要做一粒好种子”……铿锵有力，催人奋进，母亲的一句“孩子，请系好鞋带”，

既睿智又充满温情，教会孩子努力用生命的带子系住幸福。

亲爱的同学，在你的成长历程中有哪句话令你难忘，对你影响最大呢？请以“最难忘的一句话”为话题

写写你的成长故事吧。

要求：

1.题目自拟。

2.紧扣主题，内容具体，文通字顺，不少于450字。

3.能恰当地运用学会的表达方法，表达自己的真情实感。

4.字迹端正，页面整洁，格式正确，正确使用常用的标点符号。

16.（2025•甘肃岷县•小升初真题）妙笔生花

（一）心愿就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的

心底埋藏着哪些心愿呢？请以“心愿”为题，写一篇作文。

（二）题目：的微笑

提示：横线上可以写上自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学、朋友……

要求：①从以上两题中任选个作文；②注意感情真挚、语句通顺、标点正确；③中心明确，书写工整

文体不限（诗歌除外）；④文中不要出现真实校名和姓名；⑤450字左右。

17.（2025•山西太原•小升初真题）作文。

试卷第4页，共12页

人人都渴望获得幸福，人人都曾感受过幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体，幸福有时又近在咫

尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话会给你幸福，一个理解的眼神会让你感到

福……幸福是一种感受，是一种体验……

请你围绕“幸福”这个话题，以自己的经历和体会自拟题目，写一篇作文。要求：把事情写清楚、写具

体，要表达出真情实感，450字左右。

18.（2025•云南呈贡•小升初真题）习作。

1.题目：我最喜欢的

2.要求：

（1）先把题目补充完整，可以是某一档电视栏目，一本书、一句话、一个人、一种植物……

（2）注意突出喜欢的理由，感情要真实。

（3）条理要清楚，语句要通顺连贯，字数在40字以上。

（4）不要出现真实的学校名、人名。

19.（2025•广东紫金•小升初真题）阅读下面的文字，按要求作文。

幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；

幸福是考试成绩不理想时，老师一句暖心的、鼓励的话……

请以“这就是幸福”为题目，写一篇习作，注意把事件写具体，细节真实，感情真挚。不少于450字，

不得出现真实的人名、校名。

20.（2025•安徽蚌埠•小升初真题）习作。

生活需要（勇气、坚持、理解、信任、微笑……）

提示：

1.选择一个词语填在横线上，也可以填其他的词语。

2.围绕一个意思，用一件或者两件事情，写出生活需要什么，还要写出你的感想。

21.（2025•山东兖州•小升初真题）习作。

生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟

到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。

请你以“最珍贵”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……

（2）内容具体，写出真情实感。不少于400字。

22.（2025•山东邹城•小升初真题）习作。

在社会上，学校里，社区里，以及一些其它公共场所，总有一些“现象”引起你的关注，激起你的情

绪，触动你的看法。对此，你有怎样的想法，有怎样的观点，有怎样的意见？先想想，再自定题目，写一

篇习作。要做到，有真情实感（观点、见解、建议等），叙述有条理，语句通顺，字写规范。

23.（2025•江苏淮安•小升初真题）作文

笑是生活的调味剂，笑中有喜，有乐，有感动，有幸福……小学六年，你定然有很多相关的事情记忆

犹新。请以“笑”为话题，选择身边发生的一两件事情写一写。

要求：题目自拟，要注意表达出自己的真实情感，做到内容具体，不少于450字。

24.（2025•天津和平•小升初真题）作文

春节、中秋节……这些都是中国的传统节日。不同的节日，不同的地方，风俗也各不相同。虽然各地

的节日风俗不同，但无不表达了人们对美好生活的向往与热爱。同学们，哪个传统节日给你留下的印象最

深刻？在欢度节日的同时，你又了解到哪些节日风俗呢？请围绕“传统节日”，选择恰当的材料，写一篇

450字以上的纪实作文，题目自拟。

要求：

1.内容具体，条理清楚，语句通顺，表达真情实感。

2.字迹工整，卷面整洁，不写错别字。

3.文中不要出现真实的班级和姓名。

25.（2025•河北路南•小升初真题）习作。

题目：我变成了

如果给你一次机会，你想把自己变成什么？可以把自己变得很小，也可以把自己变得很大。变形后，

你的生活也会发生变化。先把题目补充完整，再写写变形之后发生在自己身上的故事。想象合理，书写工

整，不写错别字。不少于400字。

26.（2025•河南确山•小升初真题）妙笔生花

试卷第6页，共12页

人生何处不相逢，与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；

与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华。总有一次相逢，会触动

我们的心灵，温暖我们的人生。

请以“一次相逢一份暖”为题，写一篇文章，表达真情实感。不少于450字。

27.（2025•湖北十堰•小升初真题）习作。

回首六年的小学生活，一桩桩，一件件，历历在目，一定给你带来了各种各样的情感体验。请选择一

件给你感受最深的事，把题目补充完整，然后写下来，分享给大家。

题目：这件事让我

（可选填“感动、激动、欣慰、难过、高兴、骄傲、愧疚、沮丧、愤怒、心花怒放、欣喜若狂、忐忑

不安”等，当然还可以填上其它更能准确表达你心情的词语）

要求：L先把题目补充完整，然后回忆事情的经过和当时的心情；

2.把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来；

3.在事情发展的过程中，如果情感有所变化，把情感的变化也写清楚。

28.（2025•甘肃民乐•小升初真题）习作园地

亲情，如一缕春风，温暖人的心灵；友情如一双手臂，扶持人的困顿；思乡之情如月光丝丝缕缕，斩

不断，理还乱；爱国之情，似一团烈火，燃烧，使热血沸腾。生活中的每件小事无不体现出真情的存在

1.请以“真情”为话题写一篇文章，可以写让你体会到真情的事情，也可以抒发你对真情的认识和体

会。文体不限，题目自拟。

2.要求内容完整，有真情实感。条理清晰，不写错别字。字数不少于450字。

29.（2025•新疆•小升初真题）习作。

生活中，你一定有这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、娇气……请结合实际，选择一个方面，以“我

战胜了”为题写一篇习作。写前把题目补充完整，注意在事情的发展过程中，把情感的变化写清楚。字数

不少于400字。

30.（2025•福建安溪•小升初真题）看图习作。

看到这幅图，你的心里有什么触动？是一段难忘的经历，是一道美丽的风景，还是一个深刻的启示、

一个有趣的活动、一个神奇的想象、一个美好的心愿，一个独特的观点……先大胆想开去，再选择一项自

己印象最深的内容，围绕一个中心意思，把你的所思、所感写下来。题目自拟，文中不出现真实的校、

班、人名。（注意：如需修改，请用学过的修改符号，严禁使用涂改液、修改带。）

31.（2025•浙江温州•小升初真题）根据要求写作文。

生活中，感动无处不在。一个人、一件事、一段经历往往都会让我们感动不已。激动的时候，我们会

热血沸腾；哭痛的时候，我们会潸然泪下……每次的真情流露都给我们心灵带来巨大冲击，给我们的灵魂

深度触动，它让我们终生难忘。

请以“感动”为题写一篇作文，注意写出这件事给你带到的感受。字数不少于400字，文中不出现真实

校名和人名。

32.（2025•黑龙江•克东县昌盛乡中学小升初真题）快乐习作。

我们的祖国地大物博，民族众多，每个地方都有自己的风俗习惯，请描写一种风俗习惯或自己的亲身

经历和感受，适当穿插这种风俗的特点和来历，要写出活动现场和自身感受，详略得当。题目自拟，字数

不少于450字。

33.（2025•湖南娄星•小升初真题）请以“有你的日子”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限；②表述清楚，内容完整；③要有真情实感，不要抄袭、套作；④书写工整、规

范；⑤不少于400字。

34.（2025•全国•小升初真题）习作天地。

每个人的记忆中，总有一段时光常常萦绕在心头。我们曾感受过，《窃读记》里，林海音的那段让她

既惧怕又快乐的阅读时光；《落花生》里，许地山和一家人过花生收获节童年时光……请以"那一段时光”

试卷第8页，共12页

为题写一篇习作。

要求：①先把题目补充完整；②内容真实有条理；③不少于450字。

35.（2025•山东牡丹•小升初真题）作文

题目：珍藏

提示：一张贺卡、一支钢笔、一席话语、一次感动……物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍

藏，给人一种甜蜜感。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。请补充题目，叙述你记忆中最难忘事

情经历，并通过多种方法将感情真实再现。字数500字左右。

36.（2025•天津•小升初真题）写作

材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！根据提供的材料自拟

文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一400字左右的记叙文，要把事情的起因、经

过写具体。

37.（2025•全国•小升初真题）习作

题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在

那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢

球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长

了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇文章，并写出你的真实感受。

38.（2024•山西•小升初真题）习作。

题目：尝试

在成长中，你一定有过不少尝试，请以《尝试》为题写一篇作文，把你尝试做过的一件事记下来，让

大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣等。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验。

注意突出主题，字数在450字以上。

39.（2024•广东广州•小升初真题）作文。

根据下面的开头，自己命题，编一个童话故事。

要求想象合理，主题明确，描写具体，500字左右。

路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树。

40.（2024•江苏镇江•小升初真题）习作。

题目：也是一种美

世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中的坚持、谦让、诚实、朴素、信任……都散发着美的

光芒。请你通过一两件事，把你印象最深的感受、事情的经过、情感的变化真实自然地表达出来。

要求：先将题目补充完整；不少于400字；文中不要出现真实的校名和姓名。

41.（2024•北京大兴•小升初真题）习作。

请你从下面两道题中任选一题，完成一篇不少于400字的习作。

（1）回忆自己小学这段学习生活经历，一定有某件事、某个人、某次活动给你留下了深刻的印象，

深深触动了你，令你顿感自己长大了。请围绕“成长”这一主题，完成一篇习作。

要求：1.语句通顺，结构完整，重点部分表达具体。2.表达出真情实感。3.自拟题目。

（2）在想象的世界，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请你大胆想象，写一个故事，创造出

属于自己的想象世界。

要求：1.语句通顺，结构完整，有详有略。2.大胆想象，表达真情。3.自拟题目。

42.（2024•四川内江•小升初真题）快乐表达，敞开你的心扉，用笔畅谈吧！

请在下列三个习作题中，任选一题习作，习作主题明确，内容具体，语句通顺，叙述有条理，并恰当

使用标点符号。要写出自己的真情实感，卷面整洁。书写工整，字数400字以上，题目自拟，用“xx”代替

校名、姓名，否则扣分。

1.中国“天眼”让我们真切地感受到“历害了，我的国”。其实，让我们感受到“厉害”的还有很多，如家

乡、学校、班级……又如老师、父母、同学……请以"厉害了，我的”为题写一篇习作。

2.生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾，陌生人的悄悄援手；甚至小说中

的一处感人情节，音乐中的一个优美旋律，影视中一段精彩对白，运动场上的一次激烈对抗；也许天空中

的一朵云霞，大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵，让

我们深深的感动，请以“感动”为话题写一篇习作，自拟题日。

3.观察漫画，把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题目自拟。

试卷第10页，共12页

43.（2019•山东济南•小升初真题）看图完成作文。

请仔细观察下边的漫画，把你从漫画中看到的，联想到的，领悟到的写下来。

题目自拟，500字左右。

44.（2025•江西南昌•小升初真题）习作。

从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。

题目一：温暖，是人们内心深处最真实的感受。只要细细体会，你会发现生活中的点点滴滴都会带给

我们温暖。请以“温暖”为题目完成一篇记叙文。要求内容具体，有真情实感，不少于400字。

题目二：2024年5月15日7时18分，中国首枚火星探测器“天问”一号成功着陆火星地表，它携带的

“祝融”号火星车将开启一段火星探测之旅。它们不但寄托着中国人的星际探索梦想，还把人类持续了61

年的火星探索推向了新的高度。如果有一天，你移居火星，可能会有哪些奇异的经历？根据你对火星的了

解，发挥想象，编写一个科学、有趣的故事。

45.（2024•重庆•小升初真题）习作。

以《我长大以后》为题，想象自己长大了干什么，怎么干……写一篇想象作文。要求内容要具体，有

真情实感，语句通顺，有一定条理，正确使用标点符号，字数不少于400字。

试卷第12页，共12页

试卷第13页，共52页

专题27记叙文写作

学校:姓名:班级：

1.（2025•河北唐县•小升初真题）写作

题目一：《我最难忘的班主任》

小学六年你一共经历过几位班主任的陪伴呢？他（她）既是老师，又要负责全班学生

的德智体美劳的教育与管理，往往需要付出比其他老师更多的时间和精力。你能为我们介

绍一位你最难忘的班主任老师吗？让我们有幸一起来认识一下他（她）

题目二：《那一次我真》（感动、欣慰、难过、愧疚……）

《那个星期天》一文中把情感融入具体的人、事、景物中，通过描写“我”一系列的举动,

真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。你的生活经历又带给了你怎样的情感

体验呢？请你选择一种印象最深的感受并把它写下来（不局限于括号里提供的词语），注意

把内容写具体，把情感真实自然地表达出来。

写作要求：1.从两个题目中任选一题，写一篇文章。（诗歌除外）

2.选择第二个题目的请把题目补充完整，不局限于括号里的词语。

3.中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。不少于400字。

4.文中不能出现真实的乡名、村名、校名、姓名。

【范文】

那一次我真感动

每当下雪的时候，我望着那纷纷扬扬的雪花，不禁回想起那个冬天。那天下着雪，

她，一个不知姓名的阿姨真令我感动

那个寒冷的早晨，雪扑簌簌地落下来。我拖着疲备不堪的身子在厚厚的积雪上走着，

头昏昏沉沉的。我不时地打着寒战。我发高烧已经两天了，那天早晨却奇迹般地降到37

度，妈妈极力劝我再休息一天。我想正是复习阶段，于是我执意地走出家门。

雪更大了，路更滑了。肩上的书包仿彳弗越来越重，腿也渐渐不听使唤。我实在走不动

了，无力地靠在路旁的一棵树上，我真后悔当初没听妈妈的话。

这个时候，只听见一个温柔的声音：“你怎么了？”只见一个穿着朴素的阿姨推着一辆

女车，关切地询问着。我指了指头，无力地闭上了眼睛，然后，便感到一双冰凉的手放在

我的额头上。“怎么这么烫！”她不由皱起眉头，接着问：“你是哪个学校的？”我指了指胸

前的校徽。“来，我送你上学。“说着，把我扶上车。我一个劲儿地摇头。她却不由分说，

推起我就走。我裹紧了身上的大衣，一种感激之情油然而生，看着她在雪中费力蹬车的样

子，我哽咽了，感动的泪水几乎要涌出眼眶。

雪越下越大，路越来越滑。突然，车子一歪，倒在路上。我们都摔倒了，而我却压在

试卷第14页，共52页

她上面。我生怕压坏了她，忙问：“你摔疼了吗？''她若无其事地拍了拍身上的雪，说：“没

关系。“一路上，我们顶风冒雪，终于来到了学校。“你自己进去吧！我该走了。“她转过

身，向远方走去，腿还一痛一痛的，一定是刚才摔的。我望着她那远去的背影消失在风雪

中，心中感激地想：我们毫不相识，她连姓名也没有留下。但在这寒风中，她给了我雪中

送炭般的帮助，给了我克服困难的信心，给了我战胜病痛的勇气。想到这儿，感激的泪水

充满了整个眼眶，我怀着坚定的信念，大步走向了教室。

那一次，我真感动。

【解析】习作一：

本题为命题作文。以《我最难忘的班主任》为题目，小学六年你一共经历过几位班主

任的陪伴呢？他（她）既是老师，又要负责全班学生的德智体美劳的教育与管理，往往需

要付出比其他老师更多的时间和精力。你能为我们介绍一位你最难忘的班主任老师吗？让

我们有幸一起来认识一下他（她）。以小见大：写人物时通过小事反映人物性格；欲扬先

抑：想要赞扬老师，可以先写老师“不好”，最后用正面的示例来表现老师。在表现老师的

性格特点时，可以使用语言、外貌、动作、心理等细节描写，使文章有血有肉，十分生

动。

提纲：

开头：开头是文章的一个重要组成部分，要说明谁是自己最难忘的人，可以直接运用

题目的一个字来点题。

中间：为主要部分，应详细去写，抓住“难忘”二字写清楚这件事。要注意事情的六要

素，确定详略，经过为详写的部分。他（或他）做的什么事给你留下了深刻的印象？把最

打动你的地方重点写一写，注意抓住人物的语言、动作等进行描写。

结尾：结尾要照应开头，开头点题，主题叙事，结尾呼应开头，感情得以升华。

习作二：

本题为半命题作文。以《那一次我真_________》为题，把题目补充完整。《那个星期

天》一文中把情感融入具体的人、事、景物中，通过描写“我”一系列的举动，真实自然地表达

了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。你的生活经历又带给了你怎样的情感体验呢？请你选

择一种印象最深的感受并把它写下来（不局限于括号里提供的词语），注意把内容写具体，

把情感真实自然地表达出来。只要围绕“那一次''来写即可，写作自由度较大，但本作文也

有一个写作要求：不得围绕我很“XX”空发议论，要用具体的事件来写出我很XX,我们写作

文时要注意这一点。

提纲：

开头：开门见山或者修辞式开头点题。

中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安

排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。

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结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。

2.(2025•江苏•无锡市锡山区小升初真题)习作表达

《一个走运的人》一文中，女店主阳光一样的笑容，令人心生温暖。相信你也一定能

够发现身边许多“暖”意融融的故事。请你以“暖”为主题，写一件温暖你的事，题目自拟。

要求：

(1)选取印象深刻的一件事来写；

(2)将事情的过程写清楚、写具体；

(3)表达出自己的真情实感。

(4)字数450左右。

【范文】

令人温暖的一件事

温暖是什么？我常常这样扪心自问。

有人说，温暖就是你饥饿是的一块面包；有人说，温暖就是你寒冷时旁边的火炉；还

有人说，温暖就是冬天里的一缕阳光。对于这些温暖，我感触不深，但是在一件事情中，

我感受到了真真切切的温暖。

那是一个阴沉沉的天，我因为考试失利而跑出家门去散步，舒缓情绪。走了一会儿，

阴沉沉的天突然下起了滂沱大雨，街上的行人都纷纷跑去找避雨的场所，而我却因为心情

不好，甘愿让雨淋着，淋到全身湿透。走着走着，背后突然传来一阵急促的脚步声，紧接

着，我的额头上方突然出现了一片黄色的天空，而且在我站的地方明显没有了雨了。我很

奇怪，便转过身，看见了令我惊讶的一幕——我看见奶奶高举着伞，尽全力把伞往前撑。

那把伞几乎罩住了我整个人，而奶奶却在雨中被大滴大滴的雨水重重的打着。

我注视着奶奶，心里有种说不出的感觉。我让奶奶赶紧回去，不用管我，奶奶却坚持

着要帮我撑伞，我没办法，只好让奶奶跟我一起走，但要并肩走，这样就谁也不会淋着

了。奶奶默认了。但是伞太小了，总有一个人会被淋着。走着走着，我突然发现我的肩膀

不再湿了。转过头却看见奶奶的肩膀上湿了一大块，再抬头一看，发现伞倾斜着，奶奶那

儿是雨天，而我这却是晴空！

这件事一直留在我的心底，每次回想起来，心底总是涌动着一股暖流。

【解析】考查书面表达能力。

认真审题可知，此次习作为话题作文，可以围绕“暖”先给文章拟定一个标题，再进行

写作。写作时要注意：

(1)要选择你经历的、印象深刻，并且让你感觉到温暖的事情进行描写。文章开头可

以直接开门见山，交代自己要写的内容或用修辞式写开头。

(2)中间部分要把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果交代清

楚。可以按事情的发展顺序描写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果，将事情写完整。文

试卷第16页，共52页

章要突出重点，把事情发生时的场面或过程详细具体地写出来，并适当加入人物的语言、

动作、心理等描写。

(3)文章结尾可以总结全文、点明中心或抒发情感。

此外，文章要字迹清楚，正确运用标点符号，不写错别字。

3.(2025•湖南•会同县小升初真题)习作与表达

在生活中，人人都盼望着：小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望着工

作……在十多年的生活中，你曾有过怎样的盼望呢？请以“盼望”为话题写一篇文章。题目

自拟，内容具体，语言生动；文中不得出现真实姓名、校名等。

【范文】

盼望

绿树盼望抽枝，小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，家庭盼望和睦，亲人

盼望团圆，集体盼望团结，国家盼望统一，世界盼望和平。同学们你们知道我盼望什么

吗？不知道了吧，那就让我来告诉你吧：我盼望很多很多，我盼望……

我盼望我是一只小鸟，可以在天空中自由自在的飞翔，没有爸爸的惩罚，没有妈妈的

唠叨，多自由啊！

我盼望我是一只小蜜蜂，为人们采蜜，这样人们就能吃到美味的蜂蜜了，并且还是天

然的无害的。现在市场上的蜂蜜大多都是掺假的要是对人的身体有害就不好了。

我盼望我是一■棵树，这样我就可以呼出氧气供人们呼吸，把人们呼出的一氧化碳吸入

我体内，这样一来人们一■氧化碳中毒的机率也就减少了。

我盼望我是一支蜡烛，供人们照明，即使这样我的生命会很短很短我也无怨无悔，因

为我用了我毕生的精力去为人们照明！没有浪费我宝贵的时间和生命！不是有一句话叫做

美丽一次就足以吗？我能在黑暗中为人们照明也是美丽的一种难道不是吗？

我盼望我是那默默无闻的根，虽然外表丑陋却一直给花草的茎、叶、花，树木的树

干、树叶输送养分！

我盼望我是一把雨伞，可以为人们遮风避雨！

我盼望我是一名发明家，发明出各种各样的机器让我们的生活更方便！

我盼望我们世界上的每一个人都学会保护环境，保护野生动。现在由于人们对环境的

肆意破坏和肆意捕杀野生动物我们原来美丽充满生机的地球不见了，取而代之的是一片片

黄沙，野生动物也减少了许多……

我盼望我是一名园艺工人，把祖国打扮的像花园一样美丽！

我盼望...

盼望毕竟是盼望要想让它成真必须要付出努力。让我们展开盼望的翅膀一起飞翔！

【解析】本题考查话题作文。

这是一篇以“盼望”为话题的作文，它容易让考生寻找到写作思路，但想写好它，却有

试卷第17页，共52页

点难度，写此类作文时，我们应该多思考，既能打开思路，也要围绕“盼望”来写，做到不

跑题的基本要求。

【审议立意】无论你怎么想标题，构思文章，你总会发现“盼望什么”并不是最重要

的，重要的是盼望的过程，重要的是盼望者的内心世界的无限丰富。那么就用心经营好盼

望的心理变化过程，让盼望成为未知的过程，求索的过程，历险的过程。盼望是个未知

数，盼望过程中充满变数，在自然、人生、社会的变化面前，我们如何面对，如何选择，

如何看待，可以清晰地烛照一个人的世界观、人生价值观。

【文体选择】建议初中同学首选“记叙性文章小说、叙事散文、戏剧、寓言、童话

故事等皆属于“记叙性文章“记叙性文章”的共同特征是以叙事为主要表述方法，以形象

说话，借形象寓意，运用形象思维是其共同特征。即使是议论性文章，其题目亦以形象者

取胜，如“盼望成功''不如"盼望花开”作为主体亮丽生动。

【细节描写】“盼望”为话题的作文，无论你怎么写，都不可回避内心世界的丰富细腻

的活动。文章里肯定会引出相应的心理变化，所以文章中一定要有大段的心理刻画，当然

其他的细节描写方式也可以酌情使用。

4.（2025•浙江龙湾•小升初真题）根据要求写作文。

少年周恩来怀着“为中华之崛起而读书”的远大梦想，一路求学，矢志不移；“杂交水稻

之父”袁隆平心系国人的饭碗一辈子扎根稻田做研究……我们每个人都有自己的梦想：科学

家、作家、医生、工程师……在你的追梦途中，你做过哪些令你难忘的事，或遇到哪些令

你感动的人？请以“梦想”为话题写一篇作文。

要求：1.结合自己的梦想，选择合适的内容，写出真情实感。

2.题目自拟。

【范文】

我的梦想

每一个人都有自己的梦想，有的人的梦想是当一名科学家，有的人的梦想是当一名教

师。而我的梦想是当一位画家。

我从小就喜欢画画，我画可爱的小动物，我画蓝蓝的天空，我画大自然的山山水水，

我还想着到世界各国去举行我的画展，让我的画传到世界的每个角落。

妈妈知道我特喜欢画画，就给我报了一个画画班。为了梦想，我就高高兴兴地去学画

画了。可是，学画画，说起来简单，做起来却非常难。为了画好画，我可下了不少功夫呢！

不管是刮风下雨，不管是严寒酷暑，我都会照去不误。还记得有一天，天空下着瓢泼

大雨。这一天正好是我去学画画的日子。我早早地就起了床，穿好衣服让妈妈送我去画画

班。可是妈妈却说：“峰峰，下这么大的雨，今天就不要去了。“我说:“不，我要去，一定

要去。“妈妈没办法，只好穿上雨衣，把我送到画画班。但是到了画画班一看，除了老师没

有一个人同学来。老师说:“今天雨下得这么大，只有你一个人来。不行的话，你也回去吧!”

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我说:“不，我想画画。''就这样，老师教我一个人画了一幅画。”

还记得，刚开始学画画的时候，我画得非常不好，后来我越画越熟练，越画越好。到

现在我已经可以画中级难度的素描和水粉画了，老师夸我说：“别看年龄小，水平还真不低

哪”!

这就是我的梦想。为了实现我的梦想，我要克服一切困难，好好学习。

亲爱的朋友们，你们的梦想是什么？来和大家分享一下吧！

【解析】此题考查学生的习作表达能力。此次是以“梦想”为话题写一篇作文，属于自

命题作文，所以首先要想题目，题目可以是“我的梦想

写作思路：

1.首先开篇点出自己的梦想是什么，例文的梦想是当一名画家。

2.接着写出树立这样梦想的原因。

3.写出和梦想有关的人或事，写事时要注意要把事情发生的时间、地点、人物，事情

的起因、经过、结果交代清楚；

4.最后写出为自己的梦想愿意付出努力克服困难。

5.（2025•江苏扬州•小升初真题）习作

本册教材中，《那个星期天》写了小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。你

的星期天是怎样度过的？可能是约上几个小伙伴开展一次活动，可能是和家人一起外出游

玩，可能是到兴趣班参加学习……请你以“我的星期天”为话题，选择最愿意写的一个星期

天，通过具体事例写一写。内容具体，条理清楚，表达自己的真情实感，不少于400字。

【范文】

我的星期天

大多数人都有自己的周末计划，特别是我们学生。比如，什么时候玩啦，什么时候写

作业啦，什么时候上补习班等等，都列入计划表。当然，偶尔计划也会被打破，人们不常

常说嘛”计划不如变化快

当然，我也不例外。每周五晚，我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙，赶紧列出一个周

末计划来，为的是多玩一会电脑。常常我也会想，要是学习也这么见缝插针，这么努力地

抓紧时间，何愁没有好成绩呢？过完游戏瘾后，妈妈便开始催促我写作业，虽然只剩短短

几十分钟时间，妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半，便是我背英语的时间了，之后准

时关灯睡觉。

周六的早上，我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足，妈妈从不要求我在

周六早起。十点钟左右是早餐时间，那是我一周里最享受的时光了，可以慢慢品味每道可

口的佳肴，真是舒服啊。饭后，周六上午的时间就所剩不多了，我不得不抓紧再抓紧。经

过一阵奋笔疾书，也仅仅能把数学完成。

中午饭往往都是爸爸准备，这不能说明什么，谁让爸爸烧的菜那么好吃呢？

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下午，我通常按计划完成老师布置的所有作业后，会练练毛笔字，再背几个英语单

词，还有时间的话就画自己喜欢的漫画，或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间

确实充裕，我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。

转眼到了周日，我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正，做好第二天上学

的准备。这周，生病的妈妈就在我旁边躺着，我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文

章。作文

我的周末就是这么紧张，这么充实，也这么美好。

【解析】本题考查学生的习作能力。

本题为话题作文，要求以“我的星期天”为话题，说明所选题材即事情发生的时间限定

为星期天，选择最愿意写的一个星期天，通过具体事例写一写，要将自己在那个星期天的

情感表明出来，是开心的，还是难忘的。题目自拟。

开头：交代时间、地点、人物、事情的起因。

中间：叙事的作文一般要按事情发展的时间顺序、空间顺序等，把一件事的起因、经

过、结果写清楚，交代清楚前因后果、来龙去脉。写事离不开写人，在记事过程中，一定

要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想

品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。最后要把自己当时的情

感表达出来。

结尾：总结全文，表明自己对这个星期天的情感。

6.（2025•福建寿宁•小升初真题）习作。

生活中无处不存在这种美好的人和事以及美好的情感，请以“，真好”为题写一篇不少

于400字的作文。

要求：A.先把题目补充完整，再抄写在作文格中。

B.内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。

C.不要出现真实的校名、姓名。

【范文】

有朋友，真好

朋友是炎夏一股清凉的风，朋友是雨天一把美丽的伞，朋友是严寒一杯暖暖的茶，朋

友是我们人生路上的引路人。我呆呆的坐着，心里没有一丝温暖，没有人过来安慰我……

故事要从一周前讲起：讲故事大赛将要隆重的开场了！一向是积极分子的我报名参

赛，并在为期一周的时间内准备好。就在刚才，我信心满满走上讲台，完美无缺的讲述即

将落幕时，突然卡壳了。然后老师宣布了名次，我略逊一筹，没有争夺到唯一的席位。

刹那间思绪万千，刚才发生的事再次充斥心头。这时，一道清亮的声音飘来——“不要

紧！'‘我知道那是谁！我跑过去抱着她，躲在她的怀里，无声的诉说我内心的不平。“好

了，没事。不就是一个小比赛吗？谁怕谁？下次再努力！”“嗯！”我点点头。”泰戈尔说：

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'如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。‘不要伤心了。“听了她的话，我又重新

燃起了信心的火焰。果然朋友就是你暖暖的茶。

再一次深刻理解朋友，是在那个触目惊心的下午。那天下午，我和几个男生比赛跑

步。我像一只凶猛老虎冲出起点，跑到终点时，没有刹住车，“砰”的一声我撞向了旁边的

那堵墙，脑袋只觉一阵疼痛或昏花。还未反应，那些男生跑了！就在我孤独无助时，旁边

走来了一个“雪白的天使”，那个大姐姐帮我包扎，并将我送到门诊。

我记住了她美丽的名字。她就是我的朋友，在任何人都选择冷漠面对时，她向我伸出

援手。朋友啊！有你真好……

【解析】考查半命题作文，

这是一道前空式的半命题作文。在写这篇习作时，首先要明确，习作的中心是“真

好”，可以从人、事或者是美好的情感三个角度进行构思，写自己的亲身经历和感受。

写作思路：

开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。

正文：通过交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，突出“好”的

中心。

结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨，表达自己的感受。

7.（2025•陕西•富县小升初真题）习作天地.

六年的小学生活即将结束，清点行囊，你发现自己多了一份成熟，少了一份懵懂；多

了一份宽容，少了一份抱……相信小学六年的学习和生活一定给你留下了深刻的印象。现

在，请你以“难忘小学生活”为主题，选择合适的内容写出自己的真情实感。

要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于450字；文中不能出现真实的班级或姓名。

【范文】

难忘的小学生活

时间过的真快啊！一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小

学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教

室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢

笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我

们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得

到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老

师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时

我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕

试卷第21页，共52页

在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再

看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的

人。

【解析】本次习作考查话题作文。

仔细阅读作文题干，要求我们以“难忘小学生活''为主题写一写自己的小学生活，学生

回忆小学时代的生活。选择令你印象深刻的事情，从中表达自己的真情实感，内容详略

当，语言通顺即可。

开头：抒发感情式开头或心语诉说式开头引出下文。

中间：这是本次习作的重点。我们通过叙事的方式来讲述令你印象深刻的事情，从中

表达自己的感情。注意：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；

②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；

③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；

④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

⑤要加入一些修辞，使内容更生动。

结尾：点题，收束全文。抒发自己的感情。

8.（2025•湖南•长沙麓山国际实验学校小升初真题）习作。

题目：一个令人的时刻

提示：

1.在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴……等。

2.文笔流畅，内容生动，情节感人。500字左右。

3.文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。

【范文】

一个令人激动的时刻

在生活中有许许多多令人难忘的时刻，如激动的、忧伤的、悲愤的，高兴的……，生

活啊就像个万花筒，五彩缤纷，生活啊又像是个五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣。

那是一个晴空万里的下午，同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。

今天的操场与往日不同，到处洋溢着运动会的气氛，充满了青春的活力。运动健儿们

个个是精神饱满，生龙活虎，都想赛出自己的水平，赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕，运动员们都做好了赛前准备。开始了，随着发令枪

“砰”的一声，四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去，我们班的袁俊杰冲在第一位，可一

班死追不放，紧紧地跟在后面，但“鹿死谁手"还不知，我们的心不由得悬了起来，袁俊杰

的棒子顺利地传到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操场上的呐喊声、

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加油声响成一片。“掉了，掉了，一班的棒掉了。''也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借

此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时，一班跟我

们班的距离也越差越远，我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道：“604加油！604加油！”最

后一棒是我们班女将郑颖，郑颖像发疯般地冲刺过去，一班再奋力地追赶也无济于事了。

我们班赢了！我们班赢了！我们跳了起来，抱在一起欢呼雀跃，那时的心情真的无法

用言语来表达。接力赛拿第一是我们604班的梦想呀！六年的梦呀今天圆了！这难道不是

一个激动人心的时刻吗？

【解析】这是一篇半命题作文。

首先我们要确定自己的作文主题，把题目补充完整，如作文要求中给出的“忧伤、悲

愤、高兴”等词语。写作时，我们要围绕作文的中心选择最能表现作文中心思想的事件作为

材料，不能一说“高兴”就写“考试得了第一名''我帮助了别人'’等这些比较老套的话题，要注

意选材新颖。

作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。这个题

目的关键词是“时刻”要求在横线上填写表示心情的词语，如“忧伤、悲愤、高兴''等，那么

这就是一篇记叙文。无论选取哪种材料，一定要注意写出这个特殊时刻的过程。其次，记

叙事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过

程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在叙述事件时要有肖像、语言、心理、动作、

细节描写，这样写出来的作文才会更加得生动。作文要详略得当，与主题无关的事情不用

写。

写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经

过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后

果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反

映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。⑤要加入一些修辞，

使内容更生动。

开头：开门见山/修辞式开头点题。

正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。

结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。

9.（2025•河北开平•小升初真题）习作

小学的学习生活即将结束，这六年里经历的一切，一定带给了我们各种各样的情感体

验：激动、盼望、沮丧、欣喜若狂、追悔莫及……请选择你印象最深的感受，把当时的经

历写具体，把情感真实自然地表达出来。题目自拟，不少于450字。

【范文】印象深刻的一件事

在我的小学生涯中，有许多令我印象深刻的事。却只有这一件事永远让人难忘……

记得那是初秋的一天早晨，天刚刚亮，我感到一阵阵的难受，头昏昏沉沉的，在床上

试卷第23页，共52页

辗转反侧。实在睡不着了，只好穿衣起床，头重脚轻、无精打采地来到学校。

随_着一阵清脆的铃声，语文老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室，用她那慈祥的

目光扫视着全班同学，目光在我的脸上停了一会，就开始上课了。不多时，我的胃里一阵

阵翻滚，直往上涌，真想吐，脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样，关切的

问广晓迪，你不舒服？''为了不影响同学们上课，我尽力装出没事的样子，使劲摇摇头。老

师用疑惑的目光望了望我，又接着讲课。猛然，我觉着有许多东西涌上了喉咙，我再也忍

不住了，“哇”地吐了一地。

顿时，一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。老师急忙把书放下，疾步

走到我跟前，一手轻轻地为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情。待

我稍稍感到舒服些了，老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水，觉得心里

好受多了。老师关心的说：“晓迪，你到卫生室去看一看，顺便回家休息一下，落下的功课

我会抽空给你补上的。”老师又担心地问:“自己能走吗？”“能走。”说完，我透过模糊的视

线，看见的是老师正在注视我的那双焦虑的眼睛，老师用自己的手绢为我擦干脸，然后让

一个同学扶着我回去看病。

我病好回到学校，听同学们说那天我走后，老师怕影响同学们学习，忍着难闻的气味

把我吐的东西扫了出去，继续给同学们上课。我听了，一股暖流传遍全身:亲爱的老师——

我们心目中的好老师，您不是母亲胜似母亲，我怎能不感激您呢？

这就是让我印象深刻的一件事，我永远忘不了语文老师给予的温暖……

【解析】本次考查了习作，即话题作文。首先要给文章拟定一个标题再进行写作。认

真审题可知，本次文章为叙事类文章，这类文章写作时应注意：

一、审清题意：

审题，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文，要求写一件小学学

习生活中给你深刻情感体验的事，可以是激动、盼望、沮丧、欣喜若狂、追悔莫及……请

选择你印象最深的感受，把当时的经历写具体，把情感真实自然地表达出来。题目自拟，

不少于450字。

二、选材分析：

本题选材所写内容应选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验，或高兴，或激

动，或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤……回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场

景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件

的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？写清楚即可。

三、构思指导：

①开头：开篇点题，引出所要叙述的事。②过程：具体记叙这件给你印象深刻有关的

故事，要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；要突出重

点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。③