2025年部编版七年级语文下册期末复习：汉字、词语专项突破（含解析）

【期末备考真题】汉字、词语专项突破-2024-2025学年语文七年级下

册统编版(2024)

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.(23-24七年级下•天津河北•期末)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.孱头(can)渺小(miRo)竹蔑(nie)心有灵犀(xi)

B.拖沓(ta)朦胧(meng)契约(qi)诲人不倦(hui)

C.炽热(zhi)妥帖(tie)猥琐(wei)悲天悯(min)人

D.菌子(jun)修葺(qi)譬如(pi)怏怏不乐(yang)

2.(23-24七年级下.天津河北.期末)下面词语中加点字的读音，无误的一项是()

A.迸溅(bing)将持(jin)契约(qi)悲天飒人(min)

B.舷窗(xuan)猥琐(wei)俯瞰(kan)千钧重负(jun)

C.烧削(zhuo)毋宁(wu)伫立(zhti)生命无虞(yu)

D.商跑(zhuo)修覃(qi)炽热(zhi)忍俊不辇(jin)

(23-24七年级下•天津宝城•期末)下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是

A.修葺(qi)毋宁(wu)忍俊不攀(河)

B.露本(su)告警(pan)心有灵犀(xi)

C.胞午(xiang)黑红(ydn)怏怏不乐(yang)

D.孱头(can)耳古(g3n)屏息凝神(ping)

(23-24七年级下•江苏镇江•期末)下列加点字读音完全相同的一组是()

A.肾脏心脏五脏六腑

B.细臂营子螺旋杆蹲

C.攀止攀食忍俊不攀

D.简单单于单刀直入

(23-24七年级下•江苏镇江•期末)下列加点字读音全部正确的是()

A.驿路(ye)延伸(yWn)修葺(qi)悲天悯人(min)

B.妥帖(tie)悠闲(you)朦胧(m6ng)南腔北调(diao)

C仔悔(chan)枯槐(kuai)颤抖(zhan)耀武扬威(yue)

D.挑逗(tiao)一摞(lud)迸溅(b3ng)语无伦次(lun)

6.(23-24七年级下.黑龙江大庆.期末)下面词语中，加点字读音全部正确的一项是()

A.门框(ku2ng)忏悔（ch。n）告罄（qing）忧心忡忡（chGng）

B.俯琳(kan)点缀(zhui)耳古(geng)千丝1重负（jun）

C.迸溅(beng)滞笨（zhl）谡冽dm）兀兀穷年（wu）

D.挑逗(tiao)妥帖(tie)猥琐(wei)气冲斗牛（dou）

7.（23-24七年级下.四川乐山.期末）下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）

A.选腭(ping)粗期(zhuo)譬如（bi）忧心忡忡（chong）

B.亘古(gen)限热(chi)怀恋(lian)悲天姻人（min）

C.迸溅(beng)校对(xiao)忙悔(chan)锣而不舍（qi）

D.侮辱（wU）嗥鸣（hAo）呜咽(yan)诲人不倦（hut）

8.（23-24七年级下•山东枣庄.期末）下列加点字注音有误的一项是（）

A.吟唱(yin)烧灼(zhuo)等为人知（xian）忍俊不攀（jin）

B.钦佩（qin）妥帖(tie)即然入梦（han）仙露琬浆（qong）

C.轮廓(kud)点缀(zhui)如替负重（shi）颠冲流离（pei）

D.拯救(zheng)合拢(long)心有灵犀（XI）悲天悯人（min）

9.（23-24七年级下•广东广州・期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（

A.烧灼/商g模拟/不可捉谡

B.懵作/枯穆迷茫/锋若毕露

C.田季/合胡便瞰/五脏六即

D.卓越/哀惇憎晋/深晋痛绝

10.（23-24七年级下•山东威海・期末）下列加点字注音全部正确的一项是（）

A.遗憾（hAn）肿胀（zhAng）吞噬（shi）心有灵犀（xi）

B.羸弱（ying）头名（lu）凛冽（lie）鲜为人知（xian）

C.鲁莽（mang）商酌（zhuo）猥琐（wei）千钧重负（jiin）

D.厄运（e）嗥鸣（hGo）胸脯（pu）忍俊不禁（jin）

11.（23-24七年级下•天津河北•期末）下面各组词语，书写无误的一项是（）

A.闲暇逃逸以身作责天崖海角

B.遨游譬如仙露琼浆心有灵犀

C.幽寂赢弱奈人寻味盘虬卧龙

D.忏诲拖沓颠沛流离垂垂慕老

12.（23-24七年级下.天津河北•期末）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一项是（）

A.累赘忏悔朦胧颠沛流离

B.轮扩吞噬驿路如释重负

C.迸溅遗憾笼罩忍竣不禁

D.服待烧灼俯瞰大廷广众

13.（23-24七年级下.江苏镇江・期末）下列字词书写完全正确的是（）

A.恩慧契约鉴督如释重负

B.退色竹蔑幽寂珊珊来迟

C.诱人魂魄闲暇天涯海角

D.草率遗撼门槛查言观色

14.（23-24七年级下.广东广州.期末）下列词语中，漠有错别字的一项是（）

A.斑阑微不足到疲惫酣然入梦

B.荒辟语无伦次服侍血气方钢

C.惶恐耀武扬威艰韧心有灵犀

D.烦琐大庭广众晌午姗姗来迟

15.（23-24七年级下.四川乐山.期末）下列词语中，书写全部正确的一项是（）

A.繁密深宵家喻户晓仙露琼浆

B.烦琐悠寂以身作责至死不懈

C.修茸丰饶微不足道不期而致

D.屏嶂凛冽言外之义大庭广众

16.（23-24七年级下.云南曲靖.期末）隶书是汉字的一种字体，一般认为由篆书发展而来，字形多呈

宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。下列属于隶书作品的一项是（）

泰，嗡

画朵m务多梵

B.

,习"芍*乒^

清刖君

似日

D.

17.（23-24七年级下•云南普洱・期末）欧阳询的书法作品具有“整齐严谨、形体端庄、笔画险峻、法度

森严'’等特点，下列属于欧阳询书法作品的一项是（）

畤

桑

是

永

漏

之A

于

箝

A也

民乙之求雨埼氤剂

在

H多

膝

一

畲

里

＜古嚏

悲也a

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九

用不

奉

其r

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4-布

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居,々佟王天r

林半

何＜-年

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音

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签

练

禹

一

天心亦连,之1询

〃、，3惠

M竹A

泰

吾君尹商乾

M要

每

下日嚏＜,）高或瓜<A

在

号

神

海

有

泰

斯

推

楮

初

奴

打

M之

典区修充＜

竭

幽

3藕

理

仙

是A

曲

之

<亦W

耐

蹄

林

第

水

久者洞定才笑敢'M

ABCD3

A.AB.BC.CD.D

18.（23-24七年级下•湖南衡阳・期末）下列词语中没有错别字的一项是（)

A.闲暇俯瞰瞬息惊心动魄

B.忏悔矜持悠闲语无轮次

C.哆嗦遗撼书斋毛骨耸然

D.简陋哀掉辫子颠沛流离

19.（23-24七年级下•山东威海・期末）下列词语书写全部正确的一项是（)

A.渺小轮廓心不在焉珊珊来迟

B.胸膛哆嗦互相挑斗屏息凝神

C.驿路闲暇浩浩荡荡如释重负

D.迸贱堡垒祸不单行可歌可泣

20.（24-25七年级上•四川广安•期中）下列词语书写无误的一项是（）

A.瞭亮铃铛抖擞茫然无错

B.澄清位临宽敞翻来复去

C.憔悴决别高邈各得齐所

D.取决信服祷告喜出望外

21.（23-24七年级下.天津宝城•期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

在信息技术蓬勃发展的今天，汉字面临着新的一。各种键盘消解了我们的书写一层出不穷的智

能终端让我们提笔忘字。网络词典让我们在享受便捷的同时，失落了追根溯源的乐趣；网络俚语带来

简明晓畅的同时，削弱了汉字的美好。_母语，我们责无旁贷。

A.挑衅技术呵护B.挑衅技能拥护

C.挑战技术拥护D.挑战技能呵护

22.（23-24七年级下.江苏镇江.期末）下列短语关系判断正确的一项是（）

①木质桌椅②天气晴朗③生长迅速④铲除杂草

A.①偏正短语②主谓短语③补充短语④动宾短语

B.①补充短语②偏正短语③动宾短语④补充短语

C.①偏正短语②主谓短语③动宾短语④补充短语

D.①补充短语②偏正短语③补充短语④动宾短语

23.（23-24七年级下.江苏镇江・期末）下列关联词使用正确的一项是（）

冬天，没有被收割的芦苇身枯叶焦，在风雪中显得颓败，一给大地平添几分萧瑟之气，.我知道，

芦苇还活着，它们不会死，在冰封的土下，有冻不僵的芦根，有割不断的芦笋。春风一吹，它

们一以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。

A.虽然但是只要就

B.即使然而只有才

C.虽然但是只有才

D.不仅而且只要就

24.（23-24七年级下.江苏镇江.期末）下列成语使用错误的一项是（）

A.托尼的妈妈对于儿子在木摩广然面前大声喧哗、手舞足蹈的行为举止感到沮丧。

B.爷爷一生离不开土地，劳作起来不惜体力，人们总夸他皿气方叫有劲儿。

C.瓜子皮被她们撒落一地，受到大家在指责却不以为然，依旧谈笑风生。

D.走到小路尽头，一片荒凉，一拐弯，顿觉挪日苜花明，又是一番美丽的景象。

25.（23-24七年级下.黑龙江大庆.期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.无情的灾难不图画至，震撼心灵的不只有那一幕幕刺痛心灵的场景，还有一支支救援队伍在

废墟之中的身影。

B.朋友间相互诉苦、吐槽，说到“离谱”处，听者难免召像不辇，有时还会调侃好友。

c.莫砺锋教授读博期间“目不寒国”，苦读千日，成为新中国培养的第一个文学博士。

D.运动后的拉伸，会有效缓解肌肉酸痛和紧绷，但不少青少年却不以为卷，马虎了事。

26.（23-24七年级下.四川乐山・期末）下列语段中，加点成语使用不正确的一项是（）

一代代中国青年把最美好的青春献给祖国。在革命年代，如夏明翰、陈延年等无数青年浴血奋

战，以身许国，书写了一部部号第可涪的英雄史诗；在建设年代，如邓稼先、于敏等无数青年隐姓埋

名，簟胆与厚，为护卫国防安全做出俘〜到隆的贡献；改革开放以来，“八十年代的新一辈''也团结起

来，以振兴中华为己任，表拳赳赳地干出了一件件不平凡的事业。

A.可歌可泣B.鞠躬尽瘁C.惊心动魄D.轰轰烈烈

27.（23-24七年级下.广东广州.期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A.在班长的组织下，校庆日当天我们班同学都不朗跑至，一起探望母校的老师。

B.陆教授虽然身为学界专家，但他从来都不地下同，经常找学生交流学术问题。

C.苏轼在政治上遭受一连串打击，却从不晋不他人，而是坦然面对自己的困境。

D.所谓“走路不观景，观景不走路”，就是登山时要?不寒国，注意脚下安全。

28.（23-24七年级下•吉林松原•期末）下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）

A.我们应该有一颗晋木飒人的心，关爱弱势群体。

B.王老师逢人不傕，学生家长对他十分敬重。

C.她在中考誓师大会上的即兴讲话逻辑严密、谓无伦衣，博得了大家的一致好评。

D.电影《碟中谍》的情节惇心利外让观众紧张得无法呼吸。

29.（23-24七年级下•山东德州•期末）课堂上小新同学朗读了下面主持词，请你阅读文字并完成问题。

狼烟四起是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一

滴是最真实、最细致的存在。岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们&误了人

类文明的璀璨与绚烂;透过历史深邃的眼眸,我们像惇了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔

的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。（甲）人生短暂，历史却是永恒的。悟以

往，知来者。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！

请你阅读上面文字，下列说法正确的一项是（）

A.文中画横线的三个短语结构一致。

B.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。

C.上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。

D.文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

30.（24-25七年级上•湖南怀化•期末）下列画横线成语使用不正确的一项是（）

A.中国人历来把家的团圆，亲人团聚共享天伦之乐看得极其珍贵。

B.龙舟赛拉开了战幕，疾驰的龙舟宛如蛟龙，岸上的观众摩肩接踵，呐喊助威。

C.赵老师深有感触地说：“现在，层次不清、文不加点的低分作文越来越多。

D.与人相处，不能吹毛求疵，即便指出别人的缺点也要讲究场合和方式。

《【期末备考真题】汉字、词语专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编版(2024)》参考答案

题号12345678910

答案DCAADCBBCA

题号11121314151617181920

答案BACDABCACD

题号21222324252627282930

答案DAABDCBCBC

1.D

【详解】本题考查字音。

A』眇小(miao)------miao,竹箧(nie)------mie；

B.诲人不倦(hui)------hui；

C.炽热(zhi)------chi,妥帖(tie)------tie,猥琐(w6i)------wei；

故选D。

2.C

【详解】本题考查字音。

A.迸溅(bing)------beng；

B.舷窗(xuan)------xian；

D.炽热(zhi)------chi；

故选C。

3.A

【详解】本题考查字音。

B.告罄(pan)------qing；

C.晌午(xiang)------shang；

D.屏息凝神(ping)------bing；

故选Ao

4.A

【详解】本题考查字音。

A.zang/zang/zang；

B.jun/jun/jun；

C.jin/jinjln；

D.dan/chan/dan；

故选Ao

5.D

【详解】本题考查字音。

A野路(ye)------yi；修拿(qi)------qi；

B.妥帖(tie)------tie,朦胧(mong)------meng；

C.枯槐(kuai)------huai,颤抖(zhan)------chan,耀武扬威(yue)------yao；

故选D。

6.C

【详解】本题考查字音。

A.门框(kuang)------kuang；

B.耳古(geng)------gen；

D.猥琐(w6i)------wei,气冲斗牛(d6u)------dou；

故选C。

7.B

【详解】本题考查字音。

A.选腭(ping)——pin,髻如(bi)——pi；

C.校对(xiao)------jiao,锲而不舍(qi)------qie；

D.侮辱(wU)------wu,呜咽(y%i)------ye；

故选B。

8.B

【详解】本题考查字音。

B.妥帖(tie)------tie,仙露琼浆(qong)------qiong；

故选B。

9.C

【详解】本题考查字词的读音。

A.zhuo/zhuo,mo/mo；

B.kui/huai,mang/mang；

C.ldng/long,ffi/fu；

D.zhuo/dao,wu/wu；

故选Co

10.A

【详解】本题考查字音。

B.羸弱(ying)------lei；

C.千钧重负(jUn)------Jun；

D.胸腑(pu)------pu；

故选Ao

11.B

【详解】本题考查字形。

A.以身作责——以身作则，天崖海角——天涯海角;

C.赢弱---羸弱，奈人寻味----耐人寻味；

D.忏诲——忏悔，垂垂慕老——垂垂暮老；

故选B。

12.A

【详解】本题考查字形。

B.轮扩——轮廓；

C.忍竣不禁——忍俊不禁；

D.服待——服侍，大廷广众——大庭广众；

故选Ao

13.C

【详解】本题考查常见易错字。

A.恩慧一—恩惠，鉴督一监督；

B.退色一—褪色，珊珊来迟・—姗姗来迟;

D.遗撼一—遗憾，查言观色—察言观色;

故选C。

14.D

【详解】本题考查字形。

A.斑阑——斑斓，微不足到——微不足道;

B.荒辟——荒僻，血气方钢——血气方刚;

C.艰韧——坚韧；

故选D。

15.A

【详解】本题考查字形。

B.悠寂——幽寂，以身作责——以身作则;

C.修茸一修葺，不期而致一不期而至;

D.屏嶂——屏障，言外之义一言外之意;

故选Ao

16.B

【详解】本题考查书法字体识别。

A.笔势连绵、风神洒落、酣畅纵横,是行书。

B.蚕头燕尾，横长竖短，一波三折,是隶书。

C.跌宕落笔,笔画连带，运转龙蛇，是草书。

D.方正大气,横平竖直，字体端正，是楷书。

故选B。

17.C

【详解】本题考查书法作品鉴赏。

A.作品特点：横平竖直，规矩整齐,点画丰厚饱满，结构扩大端正，字体方正，是楷书作品，与欧阳

询作品风格并不符合；

B.作品特点：横平竖直，规矩整齐，体势修长，秀美飘逸，蚕头雁尾特征明显，是汉隶曹全碑。与题

意不符；

C.作品特点：棱角峻厉、英气逼人、遒劲丰润，结构严谨，均衡瘦硬，体势劲媚，这是欧阳询书写的

《陋室铭》。符合题意；

D.作品特点：行笔连绵，气韵通畅，而富有韵味。是王羲之的行书《兰亭集序》。与题意不符；

故选C。

18.A

【详解】本题考查字形。

B.语无轮次——语无伦次;

C.遗撼——遗憾，毛骨耸然一毛骨悚然;

D.哀掉---哀悼；

故选Ao

19.C

【详解】本题考查字形。

A.珊珊来迟——姗姗来迟;

B.互相挑斗——互相挑逗;

D.迸贱——迸溅；

故选C。

20.D

【详解】本题考查字形。

A.铃铛——铃铛，茫然无错一茫然无措；

B.位临——莅临，翻来复去——翻来覆去；

C.决别——诀别，各得齐所一各得其所；

故选D。

21.D

【详解】本题考查词语运用。

第一空，挑衅：指借端生事，企图引起冲突或战争。挑战：指激使敌方出战，也指鼓动对方与自己竞

赛，还可表示需要应付、处理的局面或难题。在“在信息技术蓬勃发展的今天，汉字面临着新的—”

这个语境中，这里说的是汉字在信息技术发展的大环境下遇到了新的需要去面对和处理的情况，并非

是有人故意挑起事端，所以“挑战”更符合语境；

第二空，技术:人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,

也泛指其他操作方面的技巧。技能：掌握和运用专门技术的能力。“各种键盘消解了我们的书写—”,

这里强调的是键盘的出现使得我们在书写方面的能力受到了影响，而不是说书写的方法或手段受到了

影响，所以“技能”更合适；

第三空，呵护：指对某人、某物很在意，要去爱护她、保护她。拥护：指对领袖、党派、政策、措

施等表示赞成并全力支持。“—母语，我们责无旁贷”，这里表达的是我们要对母语用心去保护、珍

视，用“呵护”更能体现出这种对母语的深厚情感和责任，而“拥护”与语境不太契合；

故选D。

22.A

【详解】本题考查短语的结构。

①木质桌椅：这是一个偏正短语，其中“木质”是修饰语，用来修饰“桌椅”；

②天气晴朗：这是一个主谓短语，其中“天气”是主语，“晴朗”是谓语；

③生长迅速：这是一个补充短语，其中“生长”是中心语，“迅速”是补语，用来补充说明“生长”的状态；

④铲除杂草：这是一个动宾短语，其中“铲除”是动词，“杂草”是宾语；

故选Ao

23.A

【详解】本题考查选填关联词语。

先明确所给关联词语的关系。“虽然……但是……”表示转折关系，前半部分描述一种情况，后半部分

描述与之相反的情况；“即使……然而……”表示让步关系，前半部分假设一种情况，后半部分描述与

之相反的情况；“只要……就……”表示条件关系，前半部分提出条件，后半部分描述结果；“只有……

才……”表示条件关系，强调只有满足某个条件，才会有某个结果；“不仅……而且……”表示递进关

系，强调前后两部分都是事实，且后者比前者更进一步。

阅读文段可知，前文写“芦苇身枯叶焦”“显得颓败”，带给大地的是“萧瑟之气”，与后文“芦