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文档简介
沪教版数学二年级上册期中复习试题(三)(一至三单元)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共20分)1.(本题2分)利用乘法口诀四五二十不能解决的是(
)。A. B. C.【答案】C【详解】A.乘法口诀四五二十能解决;B.乘法口诀四五二十能解决C.乘法口诀四六二十四能解决;2.(本题2分)把12支铅笔平均分给3个小朋友。哪种分法对?(
)A. B. C.【答案】C【详解】(支)。3.(本题2分)根据统计结果,你认为B选项的数值大约是()比较合理。A.7 B.10 C.11 D.12【答案】B【详解】B选项直条的高度大约是D的一半,大约是10比较合理。4.(本题2分)如果△是□的15倍,则下面关系正确的是(
)。A.△×□=15 B.△×15=□ C.□×15=△ D.都不对【答案】C【详解】因为△是□的15倍,所以△=□×15。5.(本题2分)我不是最大两位数,我比97大,我是几?(
)A.96 B.97 C.98 D.99【答案】C【详解】略6.(本题2分)从63里面连续减7,减(
)次后结果为零。A.7 B.8 C.9【答案】C【详解】63÷7=97.(本题2分)下图显示的是三位同学的身高,图中没有标出名字,小刚最高,小明比小刚矮、比小红高,小红身高是()厘米。A.150 B.125 C.100【答案】C【详解】根据分析小红最矮,根据图中的显示,最矮的是100cm8.(本题2分)0÷100=(
)。A.0 B.1 C.100【答案】A【详解】0÷100=09.(本题2分)下表是三(1)班学生选举班长时的统计情况,(
)是有可能当上班长。
姓名笑笑淘气妙想奇思人数正正正正正正正正一A.淘气 B.笑笑
C.奇思【答案】B【详解】在数据统计中,哪个人的得票越多,那么这个人当上班长的可能性越大。笑笑的票最多,是有可能当上班长。故答案为:B。10.(本题2分)计算时,与5÷5用同一乘法口诀计算的是()。A.5×5 B.5+5 C.5÷1【答案】C【详解】在计算5÷5的时候应该考虑乘法口诀,一五得五,观察选项,只有C选项用到了相同的乘法口诀。A.5×5用到的乘法口诀是“五五二十五”。B.5+5用到的乘法口诀是“二五一十”。C.5÷1用到的乘法口诀是“一五得五”。二、填空题(共10分)11.(本题2分)跳绳比赛。(1)把他们的名次排出来,填在表中。姓名贝贝京京欢欢迎迎妮妮笑笑成绩7498881008395名次()()()()()()(2)最多的跳了()下,最少的跳了()下,相差()下。(3)第一名比第五名多跳()下。(4)第五名再跳()下和第四下同样多。【答案】
6
2
4
1
5
3
100
74
26
17
5【详解】(1)100>98>95>88>83>74;(2)100-74=26(下);(3)100-83=17(下);(4)88-83=5(下)。12.(本题2分)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。(1)()踢的下数最多,()踢的下数最少。(2)小萍的成绩是第()名,第三名是()。(3)小静比小兰多踢了()下。(4)小静踢的下数是小红的()倍。【答案】
小静
小兰
二
小芳
26
2【详解】根据统计图中的信息,五名选手踢毽子的数量为:小萍32下,小芳24下,小静40下,小兰14下,小红20下;(1)小静踢的下数最多,小兰踢的下数最少。(2)小萍的成绩是第二名,第三名是小芳。(3)40-14=26(下)(4)40÷20=213.(本题2分)(1)________个________是________。算式:________(个)。(2)把________平均分成________份,每份是________。算式:________(个)。(3)________里面有________个________。算式:________(份)。【答案】(1)
2
6
12
(2)
12
2
6
(3)
12
2
6
【解析】略14.(本题2分)________,表示________个________连加,也可以说成________的________倍。用乘法算式表示________,读作________。【答案】
35
5
7
7
5
7×5=35
7乘5等于35【详解】略15.(本题2分)(1)★的个数是▲的________倍。(2)○个数的3倍是________。(3)●是________的4倍。【答案】(1)2(2)12(3)▲【解析】(1)略(2)略(3)略三、判断题(共10分)16.(本题2分)最大的两位数与最小的两位数的差是88。()【答案】×【详解】略17.(本题2分)被除数是5,商是1,算式是。()【答案】×【详解】略18.(本题2分)与69相邻的整十数是68和70。()【答案】×【解析】略19.(本题2分)0除以任何数都得0。()【答案】×【详解】根据分析可得:0除以任何(不是0的数)都得0。0不能做除数,原题说法错误,故答案为:×。20.(本题2分)在数位表中,从左边数起第三位是百位。()【答案】×【解析】略四、计算(共(共10分)分)21.(本题5分)列竖式计算。39+33=
72-49=
6+78-15=
85-4-27=【答案】72;23;69;54(竖式略)【解析】略22.(本题5分)用递等式计算30+70×4
570-9×409×60-310
630-30×8125×9×8
9×99+9【答案】310;210;230390;9000;900【详解】30+70×4
=30+280=310570-9×40=570-360=2109×60-310=540-310=230
630-30×8=630-240=390125×9×8=125×8×9=1000×9=90009×99+9=9×(99+1)=9×100=900五、解答题(共50分)23.(本题10分)小巧将45颗糖果平均分给9个小朋友,每个小朋友分到几颗?【答案】(颗)【详解】略24.(本题10分)老师统计了二(3)班小朋友们最喜欢的水果,情况如下:水果香蕉芒果葡萄橙子草莓人数(人)67412二(3)班小朋友最喜欢的水果的人数统计图(1)喜欢葡萄的人数是喜欢芒果的2倍,完成统计表和统计图。(2)喜欢哪种水果的人最多?喜欢哪种水果的人最少?相差多少人?(3)小丁丁统计那天病假,二(3)班一共有多少人?【答案】(1)水果香蕉芒果葡萄橙子草莓人数(人)6714412二(3)班小朋友最喜欢的水果的人数统计图(2)葡萄,橙子,10(3)44人【详解】略25.(本题10分)每包糖8粒,把5包糖平均分给10个小朋友,每个小朋友分到几粒?数量关系式:(
)(
)(
)=每个小朋友分到的粒数。【答案】5包糖的总粒数;÷;人数;4粒【详解】数量关系式:5包糖的总粒数÷人数=每个小朋友分到的粒数。(粒)(粒)答:每个小朋友分到
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