2026年高考生物一轮复习：人教版选择性必修1、2、3共3册考点知识提纲默写练习题汇编（含答案）

2026年高考生物一轮复习：人教版选择性必修1、

2、3共3册考点知识提纲默写练习题版汇编

选择性必修1《稳态与调节》考点知识提纲默写练习题版

阶段17人体的内环境与神经调节

【滚动判断】

1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。（）

2.在高倍光学显微镜下，能观察到黑藻叶绿体的双层膜结构。（）

3.CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行。（）

4.在受精作用过程中，不同基因型的雌雄配子随机结合产生了多种类型的基因重组。（）

5.在艾弗里的实验中，实验组分别加入了相应的水解酶，这是利用了自变量控制中的加法原理。（）

6.转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C碱基配对方式。（）

7.不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成，如吸烟会影响男性精

子的数量和质量。（）

8.人类遗传病的遗传方式的判断只能通过调查的方法，而其他动物和植物可以通过杂交或自交实验后

统计分析的方法。（）

9.人类基因组测序全部完成有助于细胞衰老分子机制的研究。（）

10.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是能产生基因组合多样化

的子代。（）

11.染色体缺失有利于隐性基因的表达，可提高个体的生存能力。（）

12.通过花药离体培养可获得集合了抗锈病和高产等优良性状的小麦新品种。（）

13.达尔文的自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质。（）

14.细菌在抗生素的诱导作用下产生了抗药性基因。（）

15.所有变异都能为生物的进化提供原材料。（）

16.隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要经过地理隔离，地理隔离必然导致生殖隔离。

（）

【基础填空】

一、内环境及其稳态

1.细胞外液包括、血浆和等，约占体液总量的=这三个组成在成分上的最主要差

别在于一中含有较多的蛋白质。

2.血浆渗透压的大小主要与的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来源

于。

3.细胞通过与外界环境进行物质交换。

4.内环境稳态的实质是内环境的各种保持相对稳定的状态。

5.稳态的调节机制是调节网络。稳态的意义：机体进行的必要条件。

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二、神经调节

6.中枢神经系统包括和。外周神经系统包括

和o支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为

系统。

7.自主神经系统由和两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状

态时，活动占据优势；而当人处于安静状态时，活动则占据优势。

8.组成神经系统的细胞主要包括和两大类。

9.神经调节的基本方式是。反射的结构基础是,它由

五个部分组成。

10.条件反射是在非条件反射的基础上,通过而建立的。条件反射使机体具有更强的、

灵活性和适应性，大大提高了动物应对的能力。

11.静息电位表现为,主要是由形成的；动作电位表现为,主要是由

形成的。

12.神经冲动是以的形式沿神经纤维传导的，神经冲动传导的方向与膜内局部电

流的方向O

13.兴奋在神经元之间的传递是,即只能由_________________-。

14.皮层代表区范围的大小与无关，与躯体运动的有关，运动越精细且复杂的器

官，其皮层代表区的面积越

15.躯体的运动受以及脑干、脊髓等的共同调控，—是机体运动的低级中枢，是

最高级中枢，等连接低级中枢和高级中枢。

16.人类的记忆过程分成四个阶段，即、第一级记忆、第二级记忆、o短时记

忆可能与神经元之间即时的有关，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及的建立有关。

【情境填空】

1.生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，医院里给病人输液时必须使用生理盐水或质量分数为

5%的葡萄糖溶液，因为»大

量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会变,为维持内环境的相对稳定，

可以在饮水的同时适当补充一些__________________。

2.人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱，这是由于形

成的，一段时间后水疱可自行消失，原因是O

3.剧烈运动后，运动员会感到肌肉酸痛，但其内环境中的酸碱度却能保持相对稳定，上述现象出现的

原因是剧烈运动时，由于供氧不足，肌肉细胞导致肌肉酸痛，但内环境中存

在，使pH能保持相对稳定。

4.你会发现，化验单中每种成分的正常参考值是一个范围，这说明内环境的理化性质不是恒定不变的，

而是o

5.下列属于非条件反射的有：，属于条件反射的有：o

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①缩手反射②膝跳反射③望梅止渴④谈虎色变⑤排尿反射⑥吸吮反射⑦画饼充饥⑧

眨眼反射⑨听到铃声走进教室

6.反射活动需要经过来实现。刺激某患者的腿部，患者有感觉但不能运动，从反射弧的

角度分析，患者损伤的结构可能是或o再如某人的脊髓从胸部折断，通常情况下，_(填“能”

或“不能”)发生膝跳反射，针刺足部—(填“有”或“没有”)感觉。

7.神经递质不是生物大分子，却通过胞吐运输的意义

是,这与神经调节快速、灵敏的特点相关

联。

8.课间某同学没有尿意，为了防止上课时去厕所，就去厕所排了一次尿。

(1)参与调节这一过程的中枢神经系统主要有和—o

(2)请用文字和箭头的形式表示排尿反射过程的分级调

节：O

(3)较长时间的憋尿可能会导致排尿困难的原因是：长时间的憋尿会导致持续抑制脊髓中的排

尿中枢的活动，当排尿时脊髓中的排尿中枢兴奋需要一段时间，可能会导致排尿困难。

9.(2024•河北卷T20)大脑皮层通过脑干中的中枢对心脏活动起调节作用，体现了神经系统的—调节。

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阶段18体液调节及其与神经调节的关系

【滚动判断】

1.一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基T与U被大量利用，则该细胞大概率处于分裂间期。（）

2.受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性。（）

3.在一个细胞中所含的基因都一定表达。（）

4.三倍体西瓜植株的高度不育与同源染色体的联会行为有关。（）

5.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。（）

6.有害突变不能成为生物进化的原材料。（）

7.人体pH的相对稳定主要依靠血液中的缓冲对，与其他器官或系统无关。（）

8.大脑细胞间隙的液体属于人体内环境，内环境是人体进行细胞代谢的主要场所。（）

9.当内环境稳态遭受破坏后，一定引起细胞代谢紊乱。（）

10.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱。（）

11.神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用。（）

12.学习和记忆过程可能涉及脑内某些种类蛋白质的合成。（）

【基础填空】

一、体液调节

1.由分泌的化学物质一激素进行调节的方式，就是激素调节。

2.内分泌系统的功能包括、调节物质和能量代谢、调控等。

3.激素调节具有通过—进行运输、作用于、作为—传递信息、的特点。

4.血糖的来源有食物中糖类的消化和吸收、的分解及脂肪等非糖物质的转化；去路有、

合成为肝糖原和肌糖原、—为非糖物质如甘油三酯等。

5.调节血糖平衡的激素主要有胰岛B细胞分泌的和胰岛A细胞分泌的o神经系统

还能通过控制甲状腺和的分泌活动来调节血糖含量。

6.甲状腺激素分泌的调节，是通过轴来进行的。在甲状腺激素分泌的过程中，

既存在—调节，也存在—调节。前者可以—激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于，

从而维持机体的稳态。

二、体液调节与神经调节的关系

7.与神经调节相比，体液调节具有反应速度—、作用范围—、作用时间—等特点。

8.神经调节与体液调节的关系：一方面不少内分泌腺直接或间接地受的调节；另一方面,

内分泌腺分泌的激素也可以影响的发育和功能。

9.的部分细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。

10.体温相对稳定的原理是相对平衡，体温调节方式

是o温度感受器分布在皮肤、黏膜及内脏器官中，体温调节

中枢位于，体温感觉中枢位于o

11.人到寒冷环境中后细胞代谢增强，与产热增加相关的两种激素是,同时

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产热；另外皮肤血管收缩，皮肤血流量—，以减少散热。

12.长跑比赛中，机体产热大量增加，通过神经调节引起皮肤,同时

分泌增强，导致散热加快，以维持体温的相对恒定。

13.水和无机盐的平衡，是在的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。

人体水盐平衡的调节中枢位于,但产生渴感的部位是O

14.抗利尿激素的产生、分泌部位是的神经分泌细胞，释放部位是后叶，作用是促进

对水分的重吸收，从而使排尿量减少。

15.当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质分泌增加，促进

，维持血钠含量的平衡。

【情境填空】

1.在班廷之前,科学家试图通过实验证明胰腺中分泌物的存在，但是收效甚微,这是因为在班廷之前，

大多数实验都集中于制备胰腺提取物，但胰腺中含有，会将其中的胰岛素―o

2.运动员注射性激素会导致性器官萎缩，甚至失去生殖能力，原因是：性激素过多会通过调节

抑制分泌促性腺激素，而促性腺激素可以促进性器官的发育。

3.血糖代谢异常的曲线图分析

;［胰岛素浓度/("U•mL*

U246

进食后时间/h

图1

［血糖浓度/(g-L-')

2.51

1.5/

0306090120150180"

时间/min

(1)图1表示正常人和1型糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线，含量多且波动幅度大的A为,B

为o

(2)图2表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线。根据初始浓度和波动范围判断，波动范围在

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0.8~1.2g-L-1且起点也在该范围内的曲线b为正常人，为高血糖或糖尿病患者，为低血糖

患者。

（3）图3表示进食后胰岛素、胰高血糖素相对含量变化曲线，根据进食后曲线的变动趋势进行判断，即

进食后含量增加的a为,进食后含量减少的b为o

（4）饭后，血糖有所升高，一段时间后又恢复正常，其调节过程

是o糖尿病

患者饭后血糖含量升高，一段时间后也会有所降低，其血糖的主要去路是。胰岛素受体受损或

者缺失的糖尿病患者（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素的方法来治疗。

4.人长时间在高温环境中或在夏季炎热的日光下，会造成“中暑”。试从稳态失衡的角度分析“中暑”

的原因：o

5.若下图表示人体内水盐平衡的调节，则a表示,下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化，分

泌戢）,并由b（垂体后叶）释放，通过e（一）运输后，作用于靶器官。（）o

6.人在饥饿寒冷刺激下，会表现出面色苍白，全身颤抖，这说明体内血糖浓度—，细胞产热不足以

维持正常体温，机体通过方式加速热量的产生，全身颤抖。另一方面通过的

方式，减少热量的散失，导致面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、、

垂体，内分泌腺主要有和肾上腺等。人在寒冷刺激时注意力（填“增强”或“减弱”）,

原因是。

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阶段19免疫调节

【滚动判断】

i.纤维素是植物细胞壁的主要成分之一，植物细胞分裂末期，高尔基体活动加强，参与植物细胞壁的

形成。（）

2.神经元膜外较高的Na+浓度的维持依赖于Na+—K+泵的主动运输。（）

3.ATP脱去2个磷酸基团后可以成为DNA的基本单位之一。（）

4.蜜蜂的雌蜂为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精的卵发育而来。蜜蜂的性别决

定方式与果蝇不同。（）

5.F1黄色圆粒豌豆（YYRR）产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1。（）

6,表观遗传引起了表型的变化，又是可以遗传的，所以属于可遗传变异。（）

7.若亲子代间基因频率不变，基因型频率一定不变。（）

8.淋巴管内的液体、膀胱内的尿液、汗腺导管内的汗液、消化道内的消化液和细胞内的液体都属于内

环境。（）

9.运动员跳水时能保持动作平衡与脑干密切相关。（）

10.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程属于主动运输，神经递质在突触间隙中的移动消耗

能量。（）

11.大脑皮层视觉中枢受损，患者看不懂文字。（）

12.促胰液素是小肠黏膜产生的一种化学物质，作用于胰腺，促进胰液分泌。（）

13.垂体分泌的促甲状腺激素释放激素能促进甲状腺激素的分泌。（）

14.当恐惧因素消除后，心率一般不会立马恢复至安静水平，原因是体液调节反应较为缓慢。（）

【基础填空】

一、免疫系统与免疫调节

1.免疫细胞分为、和淋巴细胞等，其中淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞产生，B

细胞在中分化、成熟，T细胞在中成熟。

2.免疫活性物质由抗体、、溶菌酶等组成。

3.免疫功能分为（第一、二道防线）和（第三道防线），后者又包括体液免疫和

细胞免疫。

4.免疫系统的三大功能是（最基本功能）、（清除衰老或损伤的细胞）、（识别

并清除肿瘤细胞）。

5.T细胞、B细胞、记忆细胞等_（填“能”或“不能”）特异性识别抗原；巨噬细胞―（填“能”或

“不能”）特异性识别抗原，但能识别“非己”成分；免疫细胞中—细胞不能识别抗原。

6.刺激B细胞活化的两个信号:病原体与B细胞接触;=

7.体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作，共同调节机体稳态。

（1）在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用：既参与B细胞的活化，也参与

的活化。

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(2)侵入细胞病原体的消灭：①发生细胞免疫，需要细胞裂解靶细胞，释放抗原。②失去藏

身之所的抗原，再与体液免疫中浆细胞产生的结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。③活化的免

疫细胞功能受抑制，机体逐渐恢复正常。

8.细胞免疫过程中细胞因子的作用：o

9.神经调节、体液调节和免疫调节的实现离不开,它们通过来发挥作用。

二、免疫失调与免疫学的应用

10.由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的

疾病称为«

11.是指己免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的

免疫反应。

12.HIV主要攻击人体的细胞，使其数量下降，而特异性免疫中的

活化都离不开这种细胞，则HIV侵入会使人体免疫功能减退，最终免疫力几乎完全丧失。故艾滋病患者最

终会死于严重感染或等。

13.疫苗注射一段时间后才能起作用的原因是疫苗作为—进入人体后，要经过处理、呈递、识别以

及淋巴细胞的增殖、分化后，才能产生o二次免疫反应的特点

是,预防接种要多次接种相同疫苗的原因

是O

14.器官移植的成败，主要取决于。

【情境填空】

1.图析体液免疫与细胞免疫

(1)图中细胞A是,作用是。

此外，图中具有抗原呈递作用的细胞还有

(2)图中④过程表示分泌，再根据c的分子结构判断c为—，则细胞H为o

(3)b为颗粒酶和穿孔素等，能迅速进入靶细胞并激活凋亡相关的酶系统，由此判定E为细

胞，其主要功能是=

(4)a为细胞因子，贝I］细胞B、F、C分别为,图中记忆细胞

为o

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2.活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1一旦结合，T细胞即可“认清”对方，不触

发=肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。基于此，科学家使用

来阻断这一信号通路，从而使T细胞能有效对付癌细胞。

3.肺炎病毒感染的康复者血清中含有,提取这样的血清输给临床病人，其中的

可以与肺炎病毒结合，使病毒失活，有助于病人康复。

4.器官移植引起的排斥属于哪种免疫反应类型？0如何解决器官移植过程中出现的问题，来

提高移植成活率呢？。

5.为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对抗体进行人源化改造，除抗原结合区域外，其他部分都替换为

人抗体区段，目的是：对抗体进行人源化改造可以防止人的将外来的抗体当作异物而产

生________O

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阶段20植物生命活动的调节

【滚动判断】

1.细胞核位于细胞的正中央，使其成为细胞遗传和代谢的控制中心。（）

2.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子。（）

3.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程。（）

4.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。（）

5.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短。（）

6.内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞。（）

7.炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热。（）

8.甲状腺激素分泌的调节属于正反馈调节。（）

9.在紧张恐惧时，人体分泌的肾上腺素会在短时间内增加，这一过程属于神经调节。（）

10.并非所有的免疫器官都能产生免疫细胞。（）

11.清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫自稳。（）

12.病毒侵入机体后，能被内环境中的细胞毒性T细胞和浆细胞特异性识别。（）

13.注射破伤风抗毒素（抗体）可能出现的过敏反应属于免疫防御。（）

14.过敏体质的人，一旦接触过敏原就会出现过敏症状。（）

15.注射某种疫苗后，体内可能有记忆T细胞的产生。（）

【基础填空】

一、植物生长素

1.由植物体内产生，能从产生部位运送到一部位，对植物的生长发育有显著影响的微量____,

叫作植物激素。

2.生长素的合成部位主要有芽、幼嫩的叶和,在这些部位，可转变成生长素，

并且只能从形态学上端运输到形态学下端，称为—运输，是一种主动运输，而在成熟组织中，生长素可

以通过输导组织进行运输。

3.在植物体内，生长素为细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用。在细胞水平上起着促进细

胞、诱导细胞—等作用；在器官水平上则影响器官的,如促进侧根和不定根发生,

影响花、叶和果实发育等。

4.顶端优势的原理:植物—产生的生长素向下运输,—附近的生长素浓度高，抑制其发育,—部

位的生长素浓度低，优先发育。

5.生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的—情况和器官的—不同而有较大的差异。一般情

况下，生长素在浓度较低时—生长；在浓度过高时会—生长，甚至杀死植物。幼嫩的细胞比衰老细胞

对生长素—；不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样，如根—芽—茎（填“>”或

6.生长素首先与特异性结合，引发细胞内发生一系列过程，进而诱导特定基因的

表达，从而产生效应。

二、其他植物激素及植物激素间的关系

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7.赤霉素：合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，主要作用是促进,从而引起植株增高;

促进细胞分裂与分化；促进、开花和果实发育。

8.细胞分裂素：合成部位主要是—，主要作用是；促进—的分化、侧枝发育、叶绿素

合成。

9.乙烯：合成部位是植物体各个部位，主要作用是促进；促进开花；促进叶、花、果实脱落。

10.脱落酸：合成部位有等，主要作用是抑制;促进—关闭；促进叶和

果实的衰老和脱落；维持种子—。

11.在植物各器官中，决定器官生长、发育的，往往是不同激素的—含量。在植物生长发育过程中，

不同种激素的调节还往往表现出一定的—性。当生长素浓度升高到一定值时，就会促进—的合成；

含量的升高，反过来会—生长素的作用。

12.植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控和对环境的适应。例如，

生长素主要促进的分裂，而细胞分裂素主要促进的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，表

现出—作用。

13.植物生长调节剂是的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。具有、原

料广泛、效果—等优点。

14.光作为一种—，影响、调控植物生长、发育的全过程。植物具有能接受光信号的分子,是

其中的一种，主要吸收,在分生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时，它的—会发生

变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效

应。

15.除了光，等环境因素也会参与调节植物的生长发育。

16.植物生长发育的调控，是由调控、―调节和调节共同完成的。

【情境填空】

1.植物向光性的原因分析

解释1：单侧光照射下，向光面的生长素向背光面转移。

解释2：单侧光照射下，向光面的生长素被分解。

解释3：单侧光照射下，抑制生长的物质分布不均匀。

(1)若解释1正确，则a〜d四个琼脂块中生长素的含量关系为。

(2)若解释2正确，则a〜d四个琼脂块中生长素的含量关系为o

(3)若解释3正确，则a~d四个琼脂块中生长素的含量关系为。

2.将红枫种子置于流水中浸泡一段时间，可以显著提高其发芽率，根据植物激素的功能分析，其原因

是红枫种子中存在抑制发芽的,置于流水中浸泡一段时间可以,从

而o

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3.如图为果实发育过程中不同植物激素的浓度变化曲线，回答下列问题:

1

00

%50

、

岁

发

出

0

细胞分裂细胞伸长.成熟衰老

(1)在果实细胞伸长阶段，起作用的激素主要有。

(2)果实发育不同阶段各种激素的浓度不同，根本原因是-

(3)从图中可以看出，在果实生长、发育过程中不同种激素的调节具有o

在果实成熟、衰老过程中起重要作用的激素是。

4.在进行植物托插实验中，若两种浓度的生长素类调节剂促进插条生根效果基本相同，要想进一步确

定最适浓度的做法是o实际生产生活中，进行杆插时，保

留有芽和幼叶的枝条比较容易生根，原因是=

5.(2023•新课标卷T7改编)给黑暗中生长的幼苗照光后幼苗的形态出现明显变化，在这一过程中感受

光信号的受体有(答出1点即可)，除此之外，植物体内还有感受光的受体。

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2026年高考生物一轮复习：人教版（2019）选择性必修1《稳态与调节》考

点知识提纲默写练习题版•答案

阶段17人体的内环境与神经调节

【滚动判断】

1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。（义）

【解析】核孔对运输的物质具有选择性。

2.在高倍光学显微镜下，能观察到黑藻叶绿体的双层膜结构。（X）

3.CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行。（义）

【解析】CO2的固定发生在叶绿体基质中，蛋白质的加工发生在内质网、高尔基体。

4.在受精作用过程中，不同基因型的雌雄配子随机结合产生了多种类型的基因重组。（X）

5.在艾弗里的实验中，实验组分别加入了相应的水解酶，这是利用了自变量控制中的加法原理。（X）

【解析】实验组分别加入各种酶，一一排除各种物质的作用，这是采用了“减法原理”。

6.转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C碱基配对方式。（X）

7.不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成，如吸烟会影响男性精

子的数量和质量。（J）

8.人类遗传病的遗传方式的判断只能通过调查的方法，而其他动物和植物可以通过杂交或自交实验后

统计分析的方法。（J）

【解析】由于伦理道德等因素的制约，人类遗传病的遗传方式的判断只能通过调查的方法，而其他动

物和植物由于子代数量多等特点，可以通过杂交或自交实验后统计分析的方法进行分析判断。

9.人类基因组测序全部完成有助于细胞衰老分子机制的研究。（J）

10.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是能产生基因组合多样化

的子代。（V）

11.染色体缺失有利于隐性基因的表达，可提高个体的生存能力。（X）

12.通过花药离体培养可获得集合了抗锈病和高产等优良性状的小麦新品种。（X）

【解析】杂交育种才具有“集优”的特点。

13.达尔文的自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质。（X）

14.细菌在抗生素的诱导作用下产生了抗药性基因。（X）

【解析】抗药性基因本身就存在，抗生素对其进行选择。

15.所有变异都能为生物的进化提供原材料。（X）

【解析】可遗传的变异为生物进化提供原材料。

16.隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要经过地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离。

（X）

【基础填空】

一、内环境及其稳态

第13页共71页

1.细胞外液包括组织液、血浆和淋巴液等,约占体液总量的地。这三个组成在成分上的最主要差别

在于血浆中含有较多的蛋白质。

2.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和

CTo

3.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。

4.内环境稳态的实质是内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。

5.稳态的调节机制是神经一体液一免疫调节网络。稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

二、神经调节

6.中枢神经系统包括脑和脊髓。外周神经系统包括（与脑相连的）脑神经和（与脊髓相连的）脊神经。支

配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。

7.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状

态时，交感神经活动占据优势;而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势。

8.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类。

9.神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧,它由感受器、传入神经、神经中枢、传出

神经和效应器五个部分组成。

10.条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。条件反射使机体具有更强的预见

性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。

11.静息电位表现为内负外正,主要是由K+外流形成的;动作电位表现为内正外负,主要是由Na+内

流形成的。

12.神经冲动是以电信号（局部电流）的形式沿神经纤维传导的,神经冲动传导的方向与膜内局部电流

的方向相同。

13.兴奋在神经元之间的传递是里包的，即只能由上一个神经元的轴突一下一个神经元的树突或胞体。

14.皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,与躯体运动的精细程度有关,运动越精细且复杂的器

官，其皮层代表区的面积越大。

15.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是

最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。

16.人类的记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆。短时记

忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及断褰触的建立有关。

【情境填空】

1.生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，医院里给病人输液时必须使用生理盐水或质量分数为

5%的葡萄糖溶液，因为生理盐水和质量分数为5%的葡萄糖溶液的渗透压与血浆相等，都是血浆的等渗溶

液。大量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会变小，

为维持内环境的相对稳定，可以在饮水的同时适当补充一些无机盐（或电解质）。

2.人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱，这是由于血浆中的水渗出到组织

液形成的，一段时间后水疱可自行消失，原因是组织液中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管。

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3.剧烈运动后，运动员会感到肌肉酸痛，但其内环境中的酸碱度却能保持相对稳定，上述现象出现的

原因是剧烈运动时，由于供氧不足，肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸导致肌肉酸痛,但内环境中存在缓冲

物质（H2coa/HCO手等）,使pH能保持相对稳定。

4.你会发现，化验单中每种成分的正常参考值是一个范围，这说明内环境的理化性质不是恒定不变的，

而是在一定范围内波动的。

5.下列属于非条件反射的有：①②⑤⑥⑧,属于条件反射的有：③④⑦⑨。

①缩手反射②膝跳反射③望梅止渴④谈虎色变⑤排尿反射⑥吸吮反射⑦画饼充饥⑧

眨眼反射⑨听到铃声走进教室

6.反射活动需要经过完整的反射弧来实现。刺激某患者的腿部，患者有感觉但不能运动，从反射弧的

角度分析，患者损伤的结构可能是传出神经或效应器。再如某人的脊髓从胸部折断,通常情况下，能（填“能”

或“不能”）发生膝跳反射，针刺足部没有（填“有”或“没有”）感觉。

7.神经递质不是生物大分子，却通过胞吐运输的意义是可以短时间大量集中释放神经递质，从而引起

突触后膜的电位变化,这与神经调节快速、灵敏的特点相关联。

8.课间某同学没有尿意，为了防止上课时去厕所，就去厕所排了一次尿。

（1）参与调节这一过程的中枢神经系统主要有大脑皮层和脊髓。

（2）请用文字和箭头的形式表示排尿反射过程的分级调节：大脑皮层一脊髓一交感神经和副交感神经f

膀胱。

（3）较长时间的憋尿可能会导致排尿困难的原因是：长时间的憋尿会导致大脑皮层持续抑制脊髓中的排

尿中枢的活动，当排尿时脊髓中的排尿中枢兴奋需要一段时间，可能会导致排尿困难。

9.（2024.河北卷T20）大脑皮层通过脑干中的中枢对心脏活动起调节作用，体现了神经系统的父级调节。

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阶段18体液调节及其与神经调节的关系

【滚动判断】

1.一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基T与U被大量利用，则该细胞大概率处于分裂间期。（J）

2.受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性。（X）

3.在一个细胞中所含的基因都一定表达。（X）

4.三倍体西瓜植株的高度不育与同源染色体的联会行为有关。（J）

5.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。（X）

【解析】物种之间的协同进化主要是通过生存斗争实现的，也可以是种间互助。

6.有害突变不能成为生物进化的原材料。（X）

7.人体pH的相对稳定主要依靠血液中的缓冲对，与其他器官或系统无关。（X）

8.大脑细胞间隙的液体属于人体内环境，内环境是人体进行细胞代谢的主要场所。（X）

9.当内环境稳态遭受破坏后，一定引起细胞代谢紊乱。（J）

10.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱。（义）

11.神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用。（X）

12.学习和记忆过程可能涉及脑内某些种类蛋白质的合成。（J）

【基础填空】

一、体液调节

1.由内分泌器官或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。

2.内分泌系统的功能包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。

3.激素调节具有通过体液进行运输、作用于靶器官和靶细胞、作为