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文档简介
第11讲求助信
目录
01考情解码•命题预警............................................................2
02体系构建思维可视............................................................3
03核心突破•靶向攻坚............................................................3
考点一写作技巧...................................................................4
知识点1命题规律...................................................................4
4
考点二经典必背...................................................................4
知识点1常用词汇...................................................................4
知识点2必背开头段.................................................................5
知识点3必背主题句.................................................................6
知识点4必背结尾句.................................................................6
重
考点三体悟真题与新考向..........................................................7
知识点1真题演练...................................................................8
知识点2命题新考向................................................................19
01
考情解码-命题预警
考点要求考察形式2023年
(2023年以前的求助信)
2021年1月八省联考:英文诗朗诵比赛。
请给外教George写封邮件求助。
2020全国卷:英语课文改编了一个短剧。
□选择题无无
求助信给外教MissEvans写封邮件,请她帮忙指
13非选择题
导。
2020北京卷:请Jim帮忙推荐外教。
2019浙江卷:钱包丢失,给航空公司写一
封邮件说明情况并寻求帮助。
考情分析
一、往年真题特点
1.话题贴近生活:常围绕学习困难(如英语语法学习、备考方法)、生活问题(适应新环境、处理人际
关系)、活动筹备(组织活动遇难题)等学生实际可能面临的困境展开,确保考生有话可写。
2.任务指向清晰:题目会明确设定写信人身份(如交换生、学生会成员)及求助内容(如请求推荐书籍、
寻求活动建议、解决人际矛盾),要求考生在信中清晰阐述问题并合理提出求助需求。
二、命题思路
通过模拟真实生活中的求助场景,考查学生运用英语准确表达问题、合理寻求帮助的能力。旨在检验
考生能否用恰当的语言描述困境,逻辑清晰地说明需求,并展现出得体的沟通态度,体现英语在实际交流
中的工具性。
三、命题重点
1..内容完整性与逻辑性:正文需完整涵盖问题背景、具体困难、期望得到的帮助等要点;合理分段,
运用连接词(如Firstofall,Moreover,Finally)有条理地展开内容,使信件逻辑清晰。
2.情感表达与语气把控:要通过语言传递真诚求助的态度,避免语气生硬或过于随意;根据求助对象调
整措辞,保持恰当的礼貌程度。
裒声目标与备考策略
一、复习目标
1.提升语言能力:积累多样化的词汇和句式,能够根据不同话题灵活运用,实现准确、丰富的语言表达。
2.强化逻辑思维:学会构建清晰的文章结构,合理组织内容,增强文章逻辑性与连贯性。
3.提高任务完成能力:保证在考试中精准把握题目要点,完整、高效地完成写作任务。
二、备考策略
1.积累专项素材:针对常考话题(如环保、文化、校园生活)整理常用表达、名言警句和优秀范文,建
立个人素材库;背诵经典开头、结尾及过渡句,提升写作效率。
2.加强逻辑训练:进行段落扩写、要点排序等练习,训练如何将零散信息有条理地组织成完整文章;刻
意使用连接词和过渡句,增强文章连贯性。
3.真题模拟演练:分析近五年真题,总结命题规律与高频考点;按照考试时间要求进行限时训练,提升
写作速度与应变能力;对照范文和评分标准,找出自身不足,针对性改进。
4.关注时事热点:通过阅读英语新闻、观看英语演讲视频等方式,了解当下热点话题的英语表达方式,
拓宽视野,为文章增添新颖内容。
02
体系构建-思维可视u
写作技巧
求助信经典必背
满分模版必背
真题演练
体悟真题与新考向与中国传统文化相关的求助信
命题新考向
高中生心理困扰方面的求助
03
核心突破-靶向攻坚
PU
.考点一写作技巧.
知识点1命题规律
求助信是一种写给朋友或机构的正式信件,请求他们提供帮助、支持,或给出针对性的解决方法,以实现某个目标
或完成某项任务。
通常,求助信会详细说明请求帮助的原因、需要的具体支持以及如何使用这些支持。
重I知识点2写作技能提升
信件需写明请求帮助的理由,求助的具体内容。语言表达要准确,措辞要得体。
求助信应开门见山,直截了当地把你遇到的难题或者困惑等,并向对方求助。应注意:①向别人征求意见,态度一
定要诚恳,语气委婉;②把握时态,应用一般现在时描述自己目前存在的困难,用一般将来时描述自己得到帮助后的进
步。
第一段:交代求助背景及写信目的。
第二段:详细描述求助的具体内容。
第三段:表达希望得到对方的帮助并表示感谢。
问候、求助原因及写信目的
首段
[求助信「三求助的具体内容
K.
期望得到帮助并盼望回复
末段
♦考点二经典必背♦
知识点1常用词汇
l.havetrouble/difficulty(in)doingsth.做某事有困难
2.dosb.afavor/givesb.ahand给某人帮助
3.askforhelp/seekforhelp寻求帮助
4.encountersomeproblems遇到一些问题
5.bebusy/occupied/engagedindoingsth.忙于做某事
7.makepreparationsfor....为某事做准备
9.put...inuse学以致用
lO.letsb.down让某人失望
11.overcomethefear克服恐惧
12.beanxious/eagertodosth./longtodosth.渴望做某事
13.takethetroubletodosth.费心地去做某事
14.offersomeconstructiveguidance提供一些有益的指导
15.begrateful/thankful/appreciativetosb.forsth.因某事感激某人
知识点2必背开头段
1.IamLiHua,a...
我是李华,一个.......
2.I'mwritingtoaskyoutodomeafavor.
我写信是想请你帮我个忙。
3.Onbehalfof...,I'dliketorequestyourunreservedhelp.
代表……我想请求你的帮助。
4.Iamsorry/regretfultotellyouI'mhavingtroublewithsth/doingsth.
我很遗憾地告诉你我有……困难。
5.I'mgladtotellyouthatI'mplanningajourneyto...,butIhavedifficulty...
我很高兴地告诉你,我正在计划一段旅程,去……,但我有困难。
6.I'mwritingtoseekyourgeneroushelp/unselfishassistance/patientguidanceduring...
我写信是为了寻求你的慷慨的帮助/无私的帮助/病人的指导。
知识点3必背主题句
1.Itworriesmethat....
这让我很担心。
2.Pleaseletmeknowif...
请告诉我,如果。
3.I'mlackingin...,addingtomydifficultyindoing...
我缺少…,增加了我……的困难。
4.Ifssuchabigheadache/sobigaheadacheformeto...that...
这对我来说是太头疼了。
5.Forlackof...,Ihavegreatdifficulty/findmyselfstumpedby...
因为缺乏……,我有很大的困难/发现自己被(被难倒)难住了。
6.(Doing)sth.isachallengeforme,leadingto.../resultingin.../makingitimpossibleformeto...
(做)sth.对我来说是一个挑战,导致…/导致…/让我不可能做至|J。
7.Whattroublesmemostissth.
最困扰我的是
8.Whatworriesmemostwasthat+...
最让我担心的是十句子(表语从句)
9.rdliketoparticipatein....However,Ifinditdifficultto...
我想参与其中。然而,我发现它很难……。
10.1longto...butIdon'tknowhow,whichmakesmeupset.
我渴望……但我不知道该怎么做,这让我很难过。
知识点4必背结尾句
1.Iwouldappreciateitifyoucouldgivemeahand.
如果你能帮我一把,我将不胜感激。
2.Yourhelp/assistancewouldbegreatlyappreciated.
我们将非常感谢您的帮助/帮助。
3.Iwouldbeextremelygratefulifyoudomethefavor.
如果你帮了我这个忙,我会非常感激的。
4.Iwouldappreciateitifyouarekindandgeneroustodothisforme.
如果你能慷慨地为我做,我将不胜感激。
5.Iwouldbemorethanpleasedifyoucouldgivemesomesuggestions.
如果你能给我一些建议,我会非常高兴的。
6.Iwouldbegratefulifyoucoulddomethefavor.Lookingforwardtoyourearlyreply.
如果你能帮我这个忙,我会很感激的。期待着你的提前回复。
7.Shouldyoubekindenoughtogivemeanyhelp,Iwouldbegratefultoyou.
如果你能给我任何帮助,我会很感激你的。
重I知识点5满分模板必背
Dear(写信对象),
Mynameis,I'mwritingtoaskwhetheryoucoulddomeafavour.
Ihavehadmuchdifficulty/troublein(交代自己面临的困难).Besides,I'mveryupsetthat
(提出令自己苦恼的问题).What'smore,Idon'tknow(进一步说明自己的困境)I'm
wonderingifyoucouldbesokindastosothat(再次请求对方的帮助).
rdappreciateitifyoucouldlendmeahand.I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
YourSincerely,
LiHua
♦考点三体悟真题与新考向♦
知识点1真题演练
1.2021.1八省联考
假定你是李华,准备参加学校组织的英文诗朗诵比赛。请给外教George写封邮件求助,内容包括:
1.说明比赛要求;2.请他推荐英文诗;3.请教朗诵技巧。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearGeorge,
I'mwritingtoaskforyourhelp.
Yours,
LiHua
【参考范文1]
DearMr.George,
I'mwritingtoaskforyourhelp.OurschoolwillholdanEnglishPoetryReadingContestnextweekend.Iameagertohaveatry.
Itisrequiredthatthethemeshouldbeaboutnature.Eachcontestantisgivenuptofiveminutestoreadthepoem.Sowouldyou
pleasebesokindtogivemesomerecommendationsonwhichpoemtochoose?Besides,whatIneedaretheskillsofrecitation,
includingpronunciationandintonation,whichwillperfectmyperformance.
rdappreciateitifyoucouldgivemesomeguidance.Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【参考范文2】
DearGeorge,
I'mwritingtoaskforyourhelp.I'mpreparingfortheEnglishPoemRecitationCompetitionofourschool.Thecompetition
requireseveryparticipanttoreciteanEnglishpoemofourownchoicewithinfiveminutesandthepoemshouldbeeasyto
understand.IwonderifyoucouldrecommendafewEnglishpoemstome.Besides,Iwishyoucouldteachmesometechniquesfor
recitingpoems.Itriedwithsomesimpleonesbutfoundithardtoreciteatanappropriatespeed.Thecompetitionwillbeheldintwo
weeks.I'dbegratefulifyoucouldhelpme.
I'mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【导语】这两篇范文属于应用文写作中的邮件体裁,是学生李华向英文诗朗诵比赛向George
求助,需清晰阐述比赛要求,诚恳请求推荐诗歌与朗诵技巧指导。
【详解】
1.词汇积累
比赛:Contest-Competition
渴望:beeagerto—bekeento
推荐:recommendations—suggestions
技巧:techniques—skills
2.句式拓展
原句:OurschoolwillholdanEnglishPoetryReadingContestnextweekend.Iameagertohaveatry.
拓展句:SinceourschoolwillholdanEnglishPoetryReadingContestnextweekend,IameagertohaveatryasIamreally
interestedinEnglishpoetry.
原句:ThecompetitionrequireseveryparticipanttoreciteanEnglishpoemofourownchoicewithinfiveminutesandthepoem
shouldbeeasytounderstand.
拓展句:ThecompetitionrequiresthateveryparticipantshouldreciteanEnglishpoemwhichtheychoosebythemselveswithin
fiveminutes,andthepoemissupposedtobeeasytounderstand.
【点睛】
[高分句型1]Itisrequiredthatthethemeshouldbeaboutnature.(it作形式主语,真正主语是that
引导的从句,使用虚拟语气“should+动词原形”,符合比赛要求类表达的常用句式)
[高分句型2]Eachcontestantisgivenuptofiveminutestoreadthepoem.(使用"begiven+时间+todosth.”
结构,清晰说明每位选手的朗诵时间限制)
[高分句型3]Besides,whatIneedaretheskillsofrecitation,includingpronunciationandintonation,whichwillperfectmy
performance,(what引导主语从句,“including...”作后置定语,“which”
引导非限制性定语从句,使句子结构丰富,逻辑连贯)
[高分句型4]Itriedwithsomesimpleonesbutfoundithardtoreciteatanappropriatespeed.(使用"findit+adj.+todosth.^^
结构,让作形式宾语,真正宾语是后面的不定式短语,简洁地表达自己在朗诵时遇到的困难)
2.(2020全国III)
假定你是李华,你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教MissEvans写封邮件,请她帮忙指导。邮件内容包
括:
1.剧情简介;
2.指导内容;
3.商定时间地点。
注意:
1.词数100左右2结束语已为你写好。
【参考范文】
DearMissEvans,
Howiseverythinggoing!Iamwritinginsinceritytoaskyouafavorregardingaplayweadaptedaccordingtothetextbook.
We'dliketocombineyourculturewithoursbyadaptingtheclassicnovelTheSteamboatforashortEnglishplay.Theplayis
setonabigstormaftermidnight,ontheraftdowntherivernavigation,weseeasteamboatthatisgoingtosink.Wesavedascared
boy.However,theadaptionisquiteachallenge.HavingwrittentheEnglishscript,wedon'twantanythinginappropriatetospoilthe
play.Sowouldyoupleasesparesometimetoreviewthedraftscriptattachedtothisemailandmakenecessarychanges?Ifitis
convenient,mayIpayyouavisitatyourofficenextTuesdaytogiveyoumoredetails?
Givenyourbusyschedule,I'dbeveryappreciativeifyouoffertogivesomeprofessionaladvice.Lookforwardtoyourearly
reply.Bestregards!
Yourstruly,
LiHua
【导语】此篇范文属于应用文写作中的电子邮件体裁,是李华向斯求助,涵盖短剧剧情介绍、明确指导内容以及协商指
导时间地点,体现清晰的沟通目的与礼貌的请求态度。
【详解】
1.词汇积累
改编:adapted-revised
帮忙:askyouafhvor一seekyourassistance
挑战:challenge—>toughtask
审阅:review一goover
2.句式拓展
原句:We*dliketocombineyourculturewithoursbyadaptingtheclassicnovelTheSteamboatforashortEnglishplay.
拓展句:OurintentionistoblendyourculturewithoursthroughtheadaptationoftheclassicnovelTheSteamboatintoa
shortEnglishplay.
原句:Sowouldyoupleasesparesometimetoreviewthedraftscriptattachedtothisemailandmakenecessarychanges?
拓展句:Therefore,Iwonderifyoucouldkindlysetasidesometimetoexaminethedraftscriptenclosedinthisemailand
maketherequiredmodifications.
【点睛】
[高分句型一]Iamwritinginsinceritytoaskyouafavorregardingaplayweadaptedaccordingtothetextbook.("insincerity^^
体现态度真诚,"regarding”引出邮件核心内容,“weadaptedaccordingtothetextbook”定语从句简洁说明短剧来源)
[高分句型二]HavingwrittentheEnglishscript,wedon'twantanythinginappropriatetospoiltheplay.("Havingwrittenthe
Englishscript"现在分词短语作状语,表明完成剧本后的担忧,逻辑连贯,同时突出时间先后顺序)
[高分句型三]Givenyourbusyschedule,I'dbeveryappreciativeifyouoffertogivesomeprofessionaladvice.("Givenyourbusy
schedule^^介词短语作状语,体谅对方忙碌,使请求更显合理;“ifyouoffertogivesomeprofessionaladvice”条件状语从句
明确表达期望,语气委婉)
3.2020年7月北京卷
假设你是红星中学高三学生李华。你们学校英语戏剧俱乐部外籍指导教师Jim因疫情滞留英国。复学在即,作为
俱乐部负责人,你给Jim写一封电子邮件,请他推荐一名外籍指导教师,内容包括:
1.条件及要求;2.表示感谢并提醒注意防护。
注意:
1.词数不少于50;2,开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearJim,
Yours,
LiHua
【参考范文】
DearJim,
Howareyoudoing?IhopeeverythingisOKwithyou.
OurschooFsdramaclubplanstostartpracticing.SinceyouareawayinBritain,weneedadramateachertobeinyourplace.
Wouldyoupleaserecommendoneforus?
HeorsheshouldbeanativeEnglishspeaker,currentlyinBeijing,andexperiencedinbothdirectingandteaching.
Thankyouforyourhelp.Pleasetakecareofyourself.Remembertowearamaskwhennecessary.
Bestwishes.
Yours,
LiHua
解析;
第一步:写作之前必修认真审题,首先要注意文章的时态,根据提纲内容可知使用一般现在时。
第二步:根据关键要点,确定关键词,如:startdoingsth(开始做某事),beaway(离开),needadramateacher(需
要戏剧老师),beexperiencedin(在...有经验)等。
第三步:根据提示及关键词进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题以及句子结构完整。
第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,使之自然流畅,书写一定要规范清晰,保持
整洁美观的卷面。
高级句式:
1.原因状语从句的使用,如SinceyouareawayinBritain,weneedadramateachertobeinyourplace.等;
2.状语从句的省略,如Remembertowearamaskwhennecessary.等。
高级词汇:
1.recommend推荐;
2.currently当前。
4.(2019•浙江•高考真题)
假定你是李华,乘坐FL753航班抵达伦敦后发现钱包遗失。请给航空公司写一封邮件说明情况并寻求帮助。内容包
括:
1.行程信息;
2.钱包特征;
3.联系方式。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【参考范文】
DearSir/Madam,
Iamwritingtoreportthelossofmywallet.On1stNovember,2018Iflewbusinessclassonyourflight753fromChinato
London.
IclearlyrememberitwaswithmeimmediatelyIboardedtheplane.However,onarrivalinLondonHeathrowAirport,I
founditgone.Iguessitmusthaveslippedoutofmypocketduringtheflight.Itisablackleatheronewitharound200dollars,my
IDcard,and2creditcardsinit.Alongwiththeitemsmentionedabove,thewalletcontainsafamilyphoto,mypreciousmemory.
Asyoucanimagine,thesematteralottome.
Hasanybodyhappenedtofindit?Pleaseemailmeatxxx@
Thankyouforyourtimeandsupport.
Yourssincerely,
LiHua
【分析】本篇考查的写作类型是求助信。
【详解】
第一步:根据提示可知,本文是一封求助信。李华乘坐FL753航班抵达伦敦后发现钱包遗失,要求给航空公司写一封邮
件说明情况并寻求帮助。内容包括:1.行程信息;2.钱包特征;3.联系方式。
第二步:根据写作要求确定关键词(组),如:Iamwritingtoreportthelossofmywallet,boardedtheplane,onarrival...,Ifound
itgone,itmusthave.......Hasanybodyhappenedtofindit?Thankyouforyourtimeandsupport.
第三步:根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。时态以一般现在时为主,一般过去时为辅。
第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非
常重要的。
【点睛】
【高分句型1]
Whafsworse,mycash,IDcard,and2creditcardswereinit.更糟的是,里面有我的现金,身份证和两张信用卡。What'sworse
意为“更糟糕的是”,连接并列两个坏的东西,且后面一个更严重。
【高分句型2】
rdappreciateitifyoucouldhelpmetogetitback.如果你能帮我把它拿回来,我会很感激的。Fdappreciateitif...如果...
我会很感激的。
5.(2016•新课标卷I)
李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MsJenkins写信,请她帮你修改
所附材料的文字和格式(format)o
注意:
1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【参考范文】
DearMSJenkins,
I'mLiHua.Iplantotakeapart-timejobinaforeigncompanyduringthesummerholiday.Ihavealreadyfilledinthe
applicationformandhadmyresumereadyforit.However,Iamnotsureaboutthewordsandformat.Therefore,Iamwritingto
askforyourhelpandprofessionaladvice.
Wouldyoupleasesparesometimetoreadthroughthematerialsattached?Wouldyoumindfindingoutthemistakesinterms
ofwordsandformat?Besides,I'dlikeyoutocorrectthemistakesfoundinthematerialsandformat.
Iwouldmuchappreciateitifyoucoulddomeafavor.Iamlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【导语】此篇范文属于应用文写作中的电子邮件体裁,是李华向外教MsJenkins请求修改外贸公司兼职申请书和简历的邮
件,需包含目的说明、具体请求及期待回复等内容,体现礼貌与条理。
【详解】
1.词汇积累
计戈:plan—intend
填写:filledin-completed
格式:format—layout
专业建议:professionaladvice一expertguidance
2.句式拓展
原句:Ihavealreadyfilledintheapplicationformandhadmyresumereadyforit.
拓展句:I'vealreadycompletedtheapplicationformandpreparedmyresumeforthispart-timejobopportunity.
原句:Wouldyoupleasesparesometimetoreadthroughthematerialsattached?
拓展句:Couldyoukindlytakeamomenttoreviewtheattacheddocuments?
【点睛】
[高分句型一]Ihavealreadyfilledintheapplicationformandhadmyresumereadyforit.(使用现在完成时,强调准备工作已
完成,为后文请求帮助做铺垫,使逻辑连贯)
[高分句型二]Wouldyoupleasesparesometimetoreadthroughthematerialsattached?(用委婉的疑问句提出请求,“spare
sometime"体现对对方时间的尊重,语气礼貌得体)
[高分句型三]Iwouldmuchappreciateitifyoucoulddomeafavor.("Iwouldappreciateit是常用的表达感谢的句式,
简洁明了地表达期待与感激之情)
6.2015年高考真题四川卷
假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发贴,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平,她可以教
英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1.表达给她提供帮助的意愿;
2.说明你能胜任辅导的理由;
3.给出讲好普通话的两点建议;
4.提出你学习英语的具体需求。
注意:
1.词数120左右,开头语已为你写好;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不得透漏个人姓名和学校名称;
HiSharon,
ThisisLiXia.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourAndaman
HiSharon,
ThisisLiHua.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.Iamquiteinterestedinit.IthinkI'mfit
forit.Asastudent,IhavebeenlearningMandarinformanyyears.Inaddition,IamChinese,whichmeansMandarinisamust
formetocommunicatewithothersinmydailylife.SoI'mquiteconfidentthatIcanhelpyoulearnMandarin.Learning
Mandarintakestime,soifyouwanttolearnitwell,youshouldspendmuchtimepracticingMandarineveryday.Asthesaying
goes,practicemakesperfect.Besides,youcanalsoreadsomebooksinChinese>seesomeChinesefilmsandlistentosome
Chineseradioprogrammes.Speakingandlisteningareveryimportantforalanguagelearning,bywhichyouaresuretomake
greatprogress.
Inyourpost,yousayyoucanteachEnglishasareward.ItisjustwhatIwant.I'meagertoimprovemyEnglish.So,
ifyouallowmetohelpyoulearnMandarin,youcanalsohelpmeimprovemyEnglish.Wecancontacteachotherbyvideochat
everynightforhalfanhourinEnglishandhalfanhourinChinese,sothatwecanimproveouroralspeaking.Hopeforyouearly
reply!
Yours,
LiXia
【导语】此篇范文属于应用文写作中的电子邮件体裁,是李夏回复美国留学生Sharon,表达帮助其提高普通话水平
的意愿,同时说明自身优势、给出学习建议并提出英语学习需求。
【详解】
1.词汇积累
胜任:befitfor—>bequalifiedfor
日常的:daily—>routine
进步:progress—>advancement
2.句式拓展
原句:IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.
拓展句:Uponreadingyourpost,IcametoknowthatyouareeagertoenhanceyourMandarinproficiency.
原句:SoI'mquiteconfidentthatIcanhelpyoulearnMandarin.
拓展句:Therefore,IpossessstrongconfidenceinmyabilitytoassistyouinyourMandarinlearningjourney.
【点睛】
[高分句型一]Inaddition,IamChinese,whichmeansMandarinisamustformetocommunicatewithothersinmydaily
life,(which引导非限制性定语从句,对前面“我是中国人”这一事实进行补充说明,自然地阐述了自己能胜任辅导的
理由)
[高分句型二]Speakingandlisteningareveryimportantforalanguagelearning,bywhichyouaresuretomakegreat
progress.(bywhich引导定语从句,修饰先行词"Speakingandlistening”,强调听说对于语言学习的重要性以及能带来
的积极效果,使文章表达更具逻辑性和说服力)
7.(2013•新课标卷I)
假定你是李华。请你给笔友Peter写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅中国画,
同时询问他是否可以接机。信中还需说明:
李明:高个子,戴眼镜
航班号:CA985
到达:8月6日上午11:30
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语和结束语已为你写好。
【参考范文】
DearPeter,
Howareyoudoing?
I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference,andFveaskedhimtobringyouthe
Chinesepaintingyou'veaskedforbefore.
Also,rdlikeyoutodomeafavor.Wouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisishis
firstvisittotheU.S.?Thankyouinadvance!
HisflightnumberisCA985,anditwillarriveat11:30am,August6.Myuncleistallandheiswearingglasses.Andhewill
beinabluejacket.
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【导语】此篇范文属于应用文写作中的书信体裁,是李华写给笔友Peter的信,需传达叔叔李明前往其所在城市开
会并送画的信息,同时请求Peter接机,涵盖人物、事件、航班等关键内容。
【详解】
1.词汇积累
开会:fbraconference一toattendameeting
帮忙:domeafavor^-givemeahand
提前:inadvance一aheadoftime
到达:arrive一reach
2.句式拓展
原句:I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference,andFveaskedhimtobringyou
theChinesepaintingyou'veaskedfbrbefore.
拓展句:I'mpenningthislettertoletyouknowthatmyuncleLiMingwilltraveltoyourcitytoattendaconference,andFve
requestedhimtotaketheChinesepaintingthatyou'velongdesiredwithhim.
原句:WouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisishisfirstvisittotheU.S.?
拓展句:ConsideringthatthisishisinitialtriptotheU.S.,Iwaswonderingifyoucouldkindlypickmyuncleupatthe
airportandaccompanyhimtohishotel.
【点睛】
[高分句型一]I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityfbraconference,andFveaskedhimto
bringyoutheChinesepaintingyou'veaskedforbefore,("thatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityfbraconference^^为that
引导的宾语从句,作tell的宾语,直接说明写信目的;“you'veaskedfbrbefore”为省略了关系代词that的定语从句,修
饰C4theChinesepainting^^,使句子信息更丰富)
[高分句型二]WouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisishisfirstvisittotheU.S.?
(66sincethisishisfirstvisittotheU.S.^^为since引导的原因状语从句,清晰阐述请求接机的原因,使行文逻辑合理)
[高分句型三]HisflightnumberisCA985,anditwillarriveat11:30am,August6.(用并列句简洁明了地提供航班号和到
达时间,为对方接机提供关键信息,符合书信实用性需求)
8.(2011,全国•高考真题)
假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(LearningCenter)的帮助。
根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:
1.本人简介;
2.求助内容;
3.约定时间;
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