2025年辽宁沈阳师范大学招聘考试笔试试题（含答案）

/2025年辽宁沈阳师范大学招聘考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月30日D.7月15日【正确答案】:C2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.从事科学研究，创新科技成果B.传承、创新文化，培养跨文化的人才C.培养各类高级人才D.直接服务社会【正确答案】:B3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师考核B.教师培训C.教师奖励D.教师培养【正确答案】:D4.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.市级B.区级C.校级D.县级【正确答案】:A5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.党领导下的大学生群众组织B.大学生自我教育的组织者C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【正确答案】:C6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.制定教学制度C.组织教学形式D.整合高深知识【正确答案】:A7.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.理论联系实际C.实事求是D.严谨治学【正确答案】:D8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德义务C.道德价值目标D.道德良心【正确答案】:B9.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的()功能。A.文化功能B.经济功能C.政治功能D.个体功能【正确答案】:B10.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.形式逻辑思维B.创造性思维C.抽象逻辑思维D.辩证逻辑思维【正确答案】:D11.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进()A.跨学科研究B.应用学科研究C.人文学科研究D.社会学科研究【正确答案】:A12.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.专业课程B.公共基础课程C.技术基础课程D.一般基础课程【正确答案】:B13.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.专业能力C.管理威信D.社会威信【正确答案】:A14.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学计划D.教学反思【正确答案】:A15.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【正确答案】:C16.严谨治学最重要的是()。A.实事求是B.一视同仁C.死扣书本D.虚怀若谷【正确答案】:A17.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.幼儿园B.父母和法定监护人C.联合国儿童权利委员会D.园长【正确答案】:B18.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是()。A.对比示范B.整体示范C.错误示范D.分解示范【正确答案】:B19.认知心理学的创始人是()。A.华生B.杜威C.纽厄尔D.马斯洛【正确答案】:C20.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是心理学家()。A.阿特金森B.班杜拉C.托尔曼D.卡特尔【正确答案】:B21.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()A.斯坦伯格B.卡特尔C.霍兰德D.奥尔波特【正确答案】:D22.道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。A.理性B.善恶C.慎独D.罪与非罪【正确答案】:B23.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.基础研究B.理论研究C.应用研究D.发展研究【正确答案】:D24.教师是实施素质教育的()力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.坚强B.基本C.骨干D.基础【正确答案】:C25.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.直线制组织结构B.直线一职能制组织结构C.职能制组织结构D.矩阵式组织结构【正确答案】:D26.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()A.长善救失B.不愤不启，不悱不发C.学而时习之D.学不躐等【正确答案】:B27.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外，各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构()按照国A.不得B.结合实际情况C.可以D.应当【正确答案】:D28.若对劳动裁决中的部分事项不服时，可以依法提起诉讼，此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.不确定B.不发生法律效力C.发生法律效力【正确答案】:B29.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.共情C.情感回应D.具体化【正确答案】:B30.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.单位内聘制B.职称评聘制C.绩效评价制D.职称评定制【正确答案】:A31.教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是(B)。A.关注学生B.关注发展C.关注生存D.关注情境【正确答案】:A32.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生管理规定》B.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》C.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》D.《高等教育法》【正确答案】:A33.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.补偿作用B.升华作用C.投射作用D.否定作用【正确答案】:A34.在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于A.1小时B.2.5小时C.2小时D.1.5小时【正确答案】:C35.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语，希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.经验泛化说B.关系转换说C.相同要素说D.形式训练说【正确答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.学生跳楼死亡事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.加强心理辅导C.避免学生认知绝对化D.减轻外在压力E.建立良好的人际关系F.做好预防死亡的宣传教育【正确答案】:ABCDEF37.下列选项中，哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.目的性B.难以消除性C.延迟性D.可减低性【正确答案】:BCD38.以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.基础教育B.专业教育C.高等教育D.职业教育【正确答案】:BC39.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到()。A.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展B.把节约资源放在首位C.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式D.坚持保护优先、自然恢复为主【正确答案】:ABCD40.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.中世纪西欧、德国和美国B.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”C.意大利、法国和英国D.英国、德国和美国【正确答案】:AB41.教师加强法律学习的途径有()。A.组织学习B.在实践中学习C.网络学习.D.自我学习【正确答案】:ABD42.下列表述中，属于职业道德特征的是()。A.发展过程上的跳跃性B.范围上的无限性C.内容的稳定性和连续性D.形式上的多样性【正确答案】:CD43.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到()A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B.以学生智力和知识发展水平为基础C.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【正确答案】:ABCD44.网络成瘾的特点主要包括()。A.不能上网时会出现烦躁不安B.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.会与周围环境产生冲突D.投入的时间和程度逐渐加大【正确答案】:ABCD45.学生跳楼死亡事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.社会奉献爱心C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.做好预防死亡的宣传教育F.减轻外在压力【正确答案】:ABCDEF46.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动的预先计划和安排D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【正确答案】:ACD47.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.尊重的需要C.归属与爱的需要D.精神需要【正确答案】:ABC48.科技伦理的现实意义在于()。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识C.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用【正确答案】:ABCD49.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用()A.运动B.倾诉C.哭泣D.大笑【正确答案】:ABCD50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：()A.殴打教师B.加强就寝安全意识教育C.家长参与管理D.加强舍管教师的安全教育培训E.批评教师F.侮辱教师G.由专业保安看管H.检查维修宿舍设施【正确答案】:BDH51.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指()。A.有助于学后长时记忆B.有助于智力的发展C.容易获得成就感的满足D.有助于以后的独立求知与研究【正确答案】:ABCD52.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会身份B.社会环境C.与人交往D.自我观念【正确答案】:AD53.影响学习的主体因素有哪些?()。A.意志B.想象力C.学习任务D.观察力【正确答案】:ABD54.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满