第2课+古代世界的帝国与文明交流-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明交流【课程标准】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。第2课

古代世界的帝国与文明交流课文结构：第一目古代文明的扩展（前提）第二目古代世界的帝国（表现）第三目文明的交流（影响）学习目标1.通过对古代文明的扩展的学习,认识到战争也是文明传播的一种方式,培养运用唯物史观分析问题的能力2.了解古代早期帝国建立和发展的史实,认识各大帝国的区域性影响,培养史料实证能力3.通过对古代文明交流的相关史实的学习,认识到古代文明交往是推动社会发展的重要动力,增强时空观念思考：推动古代农耕文明区域不断扩展的因素有哪些？

农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性，原因在于：其一，农业文明的发展，使文明区内人口愈来愈多，人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二，农业文明物质资料手段的先进性和可靠性，极易为文明周边原始部落所了解、所模仿，从而发展农业。其三，农业的先进性使生产出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质上又是需要与外界交往的。——刘景华《人类六千年》一、古代文明的扩展（1）扩展的条件古巴比伦古代埃及古代印度古代中国古代主要文明示意图古代四大文明古国的地理位置有何共同点？扩展条件？均位于北纬20-40度之间均因大河流域而发源农耕文明发达的社会分工较高的劳动生产率复杂的社会组织和管理系统具备了稳步扩大范围和影响潜能1、农耕文明的扩展（2）扩展的表现①古代埃及文明的扩展主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。图特摩斯三世对外扩张在第十八王朝的法老图特摩斯三世(约公元前1504—公元前1405)时期达到顶峰，他不仅攻击邻近的利比亚、努比亚和塞浦路斯等地，而且还17次发兵远征巴勒斯坦和叙利亚一带，最远处曾达幼发拉底河西岸。

——王斯德《世界通史》1、农耕文明的扩展②古代西亚文明的扩展古巴比伦王国：首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。一、古代文明的扩展农耕文明——武力扩张（2）扩展的表现①扩展方式：移民②扩展条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器③扩展原因：古希腊工商业为主的经济需求；城邦小国寡民，资源少，人口过剩；城邦政治斗争的产物；多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国兴起。④殖民范围：他们在东起黑海东岸、西到西班牙，建立了数量众多的城邦国家。一、古代文明的扩展古希腊人的殖民扩张特点：沿海岸线建城邦，呈线状分布；殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又是独立的，不依附母邦。海洋文明——对外殖民、移民2、海洋文明的扩展——古希腊文明的扩展古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起一、古代文明的扩展二、古代世界的帝国1、早期帝国①赫梯帝国（小亚细亚地区的奴隶制国家）②埃及新王国③亚述帝国前19世纪：兴起前14世纪：鼎盛。前12世纪：瓦解，残存的势力被亚述帝国灭亡。（1）波斯帝国（前6世纪）伊朗高原中央：君主专制，国王是核心与主宰地方：行省制为亚历山大帝国所灭2、地跨亚欧非三洲大帝国居鲁士大帝（伊朗国父）兴起：制度：灭亡：有完善的官僚体系和税收体系大流士（“铁血大帝”）二、古代世界的帝国（2）马其顿亚历山大帝国（前4世纪晚期）亚历山大大帝2、地跨亚欧非三洲大帝国灭亡波斯帝国，建立地跨三洲大帝国;继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授；地方实行行省制，推广希腊文化；马其顿波斯印度河流域概况埃及二、古代世界的帝国2、地跨亚欧非三洲大帝国（3）罗马帝国（前1世纪——公元4世纪）罗马法西斯（束棒）罗慕洛斯二、古代世界的帝国2、地跨亚欧非三洲大帝国（3）罗马帝国（前1世纪——公元4世纪）罗马城征服意大利向地中海扩张环地中海大帝国分裂（4世纪末）西罗马灭亡（5世纪后期）①发展过程：（1-2世纪空前繁荣）东罗马帝国（拜占庭帝国）395-1453

首都：君士坦丁堡二、古代世界的帝国

材料一：2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘是：所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。

——编者摘译自阿利斯提德的演说《致罗马》

材料二：罗马进入“共和时代”以后，由于不断对外侵略和扩张，外族奴隶的数量增加很快。到公元前1世纪，罗马城有150万人口，奴隶就占了90万。当时（公元前3世纪至2世纪），被征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马，据统计，在第一次布匿战争中，罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。

---吴于廑、齐世荣：《世界史•古代史编》2、地跨亚欧非三洲大帝国②罗马的繁荣与危机（3）罗马帝国（前1世纪——公元4世纪）

屋大维（罗马帝国第一位皇帝）罗马角斗场二、古代世界的帝国1世纪，起源于巴勒斯坦，4世纪末，成为罗马帝国国教2、地跨亚欧非三洲大帝国③罗马帝国的宗教（3）罗马帝国（前1世纪——公元4世纪）德国法学家耶林说：“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”基督教巴勒斯坦二、古代世界的帝国罗马帝国（前1世纪）5世纪后期（476）西罗马帝国灭亡2、地跨亚欧非三洲大帝国（3）罗马帝国（前1世纪——公元4世纪）建立：扩张：政治：宗教：分裂：灭亡：前1世纪征服意大利后，向地中海扩张，使地中海成为罗马的内湖.1-2世纪空前繁荣①屋大维建立元首制，形成君主政治，帝国政府地区实行行省制②实行残酷的奴隶制4世纪，基督教成为罗马帝国国家4世纪末分裂二、古代世界的帝国领域起源地区传播地区经济农耕技术西亚冶铁技术西亚政治君主专制、行省制各大帝国相互继承和借鉴文化神话西亚希腊字母文字西亚地区的腓尼基雕刻艺术对外经贸波斯、罗马和中国等根据教材第12页内容及所学知识，指出古代文明交流的表现与总趋势。总趋势：交流不断加强，相互影响不断扩大中亚、欧洲和北非一些地区埃及、希腊等埃及、印度和希腊希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及三、文明的交流古代西亚字母古代埃及字母古代印度字母……东西今天欧洲几乎所有字母文字的源头字母文字（1）字母文字符号少、便于记忆、书写简便、有固定读音等。（2）象形文字和楔形文字有大量符号需要记忆。为什么字母文字会广泛流行？三、文明的交流帕提亚帝国，公元前247年-公元224年），又名阿萨息斯王朝或安息帝国，波斯第二帝国（萨珊王朝），是亚洲西部伊朗地区古典时期的奴隶制帝国。贵霜帝国由大月氏贵霜部落建立。始自公元55年，425年亡。疆域从今日的塔吉克斯坦绵延至里海、阿富汗及印度河流域。汉朝中国与罗马帝国之间缺乏官方的直接往来，但通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。

早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸。东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。

2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。商贸往来——丝绸之路罗马帝国与汉朝交往的主要路线示意图三、文明的交流中西方交流——丝绸之路丝绸之路远不止是一条连接东西方的贸易道路，而是贯穿推动两千年人类文明历程和世界史的伟大道路。——（英）彼得.弗兰科潘三、文明的交流请在此输入标题古代世界的帝国与文明的交流古代文明的扩展古代世界的帝国文明的交流农耕文明的扩展：古代埃及文明、古代西亚文明海洋文明的扩展：古希腊文明早期帝国：赫梯、埃及新王国、亚述波斯帝国：建立、制度亚历山大帝国：建立、制度罗马帝国：建立、制度、分裂与灭亡农耕、冶铁、神话故事、雕刻艺术、字母文字中西方交流——丝绸之路本课小结1、世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是()A.拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国.B.罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国C.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国D.拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国2.阿育王在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国，按古代印度“种姓制度”的划分，阿育王属于()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗CB课堂练习3.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展4.公元2世纪，地跨欧、亚、非三大洲，把地中海变成它的“内湖”的帝国是(

)A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国C.罗马帝国 D.亚历山大帝国DC课堂练习5.东汉班超于公元97年率领士兵到达里海，并派遣部下甘英出使大秦，据《后汉书西域传》记载:“大秦国一名广犍，以在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国役属者数十……其人民皆长大平正，有类中国，故称之大秦。由此可见，甘英出使的“大秦”