吉林长春2018-2021年中考满分作文49篇

吉林长春历年中考满分作文大全2018—2021年目录2021年吉林长春中考满分作文 4从书本中抬起眼来 4从书本中抬起眼来 4从书本中抬起眼来 5从书本中抬起眼来 6从书本中抬起眼来 6从书本中抬起眼来 7从书本中抬起眼来 8【附：审题指导】 92021年吉林长春中考满分作文 11弱德之美才是大美 11以弱德之火.铸中华之刃 11弱德之美 12坚持梦想 13【附：审题指导】 132020年吉林长春中考满分作文 15我家的中国味儿 15我家的中国味儿 16我家的中国味儿 16我家的中国味儿 17我家的中国味儿 17我家的中国味儿 18我家的中国味儿 19我家的中国味儿 192020年吉林长春中考满分作文 21失败并不可怕 21失败与成功 21成功 22【附：审题指导】 232019年吉林长春中考满分作文 24听，那动人的声音 24听，那动人的声音 24听，那动人的声音 25听，那动人的声音 26听，那动人的声音 27听，那动人的声音 27听，那动人的声音 28听，那动人的声音 29听，那动人的声音 29【附：审题指导】 302019年吉林长春中考满分作文 31又是过年回家时 31又是过年回家时 31又是一年青饼香 32端午粽飘香 33端午的味道 332018年吉林长春中考满分作文 35有你的地方就有风景 35有你的地方就有风景 36有你的地方就有风景 37有你的地方就有风景 37有你的地方就有风景 38有你的地方就有风景 39有你的地方就有风景 39有你的地方就有风景 40【附：审题指导】 412018年吉林长春中考满分作文 43当今时代还有英雄吗 43英雄精神 43英雄精神 44英雄精神 44英雄精神 44

2021年吉林长春中考满分作文【作文原题】题目：从书本中抬起眼来从书本中抬起眼来如果说人生是一棵树，那么拥有书籍的日子便是树上最甜的果实；如果说人生是一台戏，那么拥有书籍的日子便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一场旅行，那么书籍便是旅途中最美的风景。一路走来，书籍让我领略了无数“阳光总在风雨后”那样艰辛换来的快乐，或是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗；又是“欲穷千里目，更上一层楼”一样积极探索，无限进取的人生态度。缓缓地，从书本中抬起眼来，伴随春风的脚步，我看到诸葛亮空城退敌的潇洒与智慧；理解了陶渊明人如荷花的品质；感受到徐志摩离别时的愁情万分；欣赏到孙悟空三打白骨精的精彩；体味到林黛玉的多愁善感。书籍让我抬眼便可走进历史，品味文化，感受到人间的悲欢离合，阴晴圆缺。渐渐地，从书本中抬起眼来，伴随着相册翻动的声音，我忆起与好友的往事，当我们的友谊被误会撕开裂缝时，我学着书中主人公的模样，把那裂缝修补；当她被问题困扰时，我跟着书中主人公的思路帮他找出一个最好的解决方案。书籍让我增加了人生阅历，让我拥有可走进朋友的内心，感受友谊温度的力量。从大漠孤烟塞北到杏花烟雨江南，从山水田园牧歌到金戈铁马阳关，我们吟诵着千古绝句，也在体味着人生的千姿百态。【名师点评】这篇文章紧扣题目中的“书本”二字，所选写作素材均来自书本之中，由南到北，由历史到未来，由诗词到歌赋，由人物性格到精神品质，由个人感悟到家国情怀，涵盖的范围之广，彰显的立意之深，无不体现出小作者深厚的文宇功底和阅读积累。既从书本中来，又看到书本之外，可谓是一篇佳作！从书本中抬起眼来书是什么？书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已。书中记录了一个个鲜活的人生，书中刻画了一个个逼真的场景，书中甚至可以描述整个世界，书中好像什么都包含了。爱书的人总是把读书推崇备至，我却不以为然。我认为比书本还要重要的那就是实践。大家都知道爱因斯坦吧？他是一个非常著名的科学家，小时候都称他是傻子，他学习成绩特别差，他的好奇心比较强，老师在上课的时候，他经常问出各种问题，比如，一加一为什么等于二？为什么人要学习？老师每一次都被气得怒不可遏。还有一次上手工课，老师要求每位同学都做条凳子，爱因斯坦把他的発子拿了出来，他的発子做得歪七扭八，老师拿起凳子取笑起来说：“世界上没有再比这条発子在丑的了吧！”爱因斯坦说道：“老师你错了，比这条凳子更丑的有两条。＂爱因斯坦拿出了另外两条凳子，老师目瞪口呆地望着他，半天说不出话来。后来爱因斯坦被校长劝退，说怀疑他的智商，爱因斯坦同到家就对周围的东西摆弄起来，他的妈妈发现了这一特点，给他买了许多科学书。爱因斯坦一生中做了多少次试验，他不就是通过实践来得知真理吗？曾经还有一个孩子要出远门，他的母亲主张给他带了一些干粮，他父亲却主张给他一杆猎枪，即使孩于无论走到哪里都能凭手中的猎枪有吃有穿。“猎枪”就是实践，“干粮”就是知识，给孩子干不如给孩子猎枪，让他自己实践去做。毛泽东在实践论中说：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。”有些喜欢看书的“书呆子”并不喜欢用实践证明真理，反而认为书中必定有答案。学习知识在时间中检验才能获得真智慧，这也就是毛泽东说的：实践是检验真理的唯一标准。任何知识都是在实践中领悟到真实的道理。书本中的内容即使有令人多么欣喜若狂，多么流连忘返，可它终究告诉你的仅仅是物质上不存在的道理，如果抬起眼来，望向窗外去自己实践，也许得到的道理会永远存放在心里。让我们从书本中抬起眼来，一起去实践中获得真理吧！【名师点评】这篇文章的作者抓住了“抬起眼来”四个字，在文章开头将书本的重要性一笔带过，转而以更鲜明的立场来突出“实践”的重要性，并借助两个具体的事例来验证“从实践中获得真知”的道理。文章不仅有生动的举例，更引用名人名言，使文章内容更加充实，使所写主题更具体可感！从书本中抬起眼来古时儒生醉心科举，只希望自己能够考取功名，衣锦还乡、光宗耀祖。那样的他们，才会吟咏出“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的诗句。对于这种专心治学的专注，我很钦佩，但不赞成这种，我们要从书本中抬起眼来。其实，不论是在古代，还是在现代，“一心只读圣贤书”都不应是正确的求学目标。古书讲求“知礼法，明孝悌”，“仓廪实而知礼节”。那么，今天的我们就不应该光说不做，要在实际行动中践行，才能让学习变得有意义。北宋大文豪范仲淹，少时家贫，勤学苦读，专心钻研学术。吃冷粥块度日，勤奋无比。但他并非只信奉“书中自有黄金屋”。他心系天下百姓安危疾苦，在《岳阳楼记》中写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，“居庙堂之高，则忧其民”的精神激励着很多胸怀天下的中华儿女。近代著名学者胡适，早年曾留学美国。师从美国著名哲学大师、教育家杜威，很快在哲学界声名鹊起。时值中国沉重的民族危机，国难当头，他毅然回国，担负起启迪中国人民的担子，决心改造国民思想。他投身新文化运动，与陈独秀、鲁迅一起倡导新文学。无论是在中国政治史上，还是文化史上，胡适做出的贡献都是不可否认的。他是中国近代学者的典范，“达则兼济天下”，他始终担着这一崇高的社会责任感。“心系社会，胸怀天下”的理念在当今社会尤为重要。由于功利心的膨胀，社会责任感的缺失，很多学生对学习无关的事一律漠然处之，或避之唯恐不及。殊不知，这样不但无益于自身的学习，更是加深了道德缺失这—社会危机。北京朝阳区市民堪称“中国好市民”。近年来，众多诸如贪污腐败、明星吸毒之类的违法行为，都是经北京朝阳区市民举报而得以公之于众、见诸报端的。他们可能是北京市的一个小小市民，但他们却拥有强烈的社会责任感，体现出人性的熠熠光辉。与此类似的还有合肥市一名中学生拨打市民热线电话，反映人行道路面开裂问题。在接到反映后，当地政府迅速派相关部门前往维修，该事得到了妥善解决。死读书者大有人在，心系社会亦大有人在。做为当代的青年学生，我们应主动承当起社会责任。在实践中不断检验自己的知识，在行动中不断提高自己的道德修养。“两耳应闻窗外事”，作为社会的一分子，我们不应“一心只读圣贤书”，还要时常从书本中抬起眼来，看看我们生活的世界。【点评】文章观点鲜明，旗帜鲜明地提出自己主张，“两耳要闻窗外事”。做为青年学生，应该两耳要闻窗外事，关注身边事件，进行善的引导和倡议。选用范仲淹和胡适，两位众所周知的文人故事，起到升华主题提升内涵的效果。从书本中抬起眼来人总是在漫漫的人生道路上，苦苦地录觅自己的精神乐园。每一次抬起眼来，都会有无限的感慨与惊喜。夜深人静时，坐在自己那“远离城市喧嚣的小屋”里，轻轻推开窗子让月亮偷偷洒下点星光，让微风拂过窗帘下那串晶莹的风铃，叮当作响，双手捧起一本心爱的散文或小说，静静地品读，书中的色彩给我深深的感受。不一会儿，我就会进入一种如痴如醉的境界中，白天的烦恼与忙碌在此时此刻便烟消云散，有的只是一份洒脱，一份舒展。童年时代，我就开始阅读优秀的儿童作品。有了这些，写出的文字就会是诗。我很喜欢动物方面的书，不是那些动物童话，而是感情色彩较浓的小说，如《栗色的向住》、《第七条猎犬》。小时候，看一遍，哭一遍，为的是那份难得的忠诚与友爱。书告诉我，最重要的是要有一颗纯洁的心。纯洁的心是真的天空、善的源泉、美的矿脉。拥有它，我们才能真正的爱别人，才能设身处地地感受到他人的痛苦和欢乐——书，给我一颗真诚之心。随着年龄的增长，步入小学后开始了解了唐诗宋词。每天清晨我都会捧着书，站在庭院中大声的诵读朗朗上口的诗句。体会着作者通过诗句传达着的真挚的感情、远大的抱负。在伴随着鸡鸣的读书声中，我明白了“心远地自偏”的洁身自好、“报得三春晖”的伟大无私、“不教胡马度阴山”的英雄气概、“家祭无忘告乃翁”的爱国热忱。步入初中以后，我了解了更多的名著。每每得到一本新书便爱不释手，放学便坐在院子里的大树下，津津有味的读起来。常常读的忘我，把自己代入书本中的主人公，心情也会随着内容跌宕起伏，仿佛经历了一个又一个不一样的人生，久久不能平静。史蒂文生的《神秘岛》，讲述了美国南北战争时，南方俘虏营里的北方人士乘热气球逃生，落在荒岛，求生的故事。他们利用自身的智慧、团结一心，创造了一次又一次奇迹。海明威的《老人与海》，讲述了一位老渔夫连续84天捕不到鱼，后来捕到又被鲨鱼吃掉的故事，歌颂了老渔夫的坚韧不拔的精神。一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限，广阔的海洋。不同的书让我体会到了不同的人生体验，也使我增长了知识，陪我健康成长。面临中考，不管成败如何，我都不会停止奋斗的脚步。因为，从书本中抬起眼来，我拥有了奋斗的力量。【点评】1.脉络分明，层次清晰。作者从现实生活拾取素材按照时间顺序从儿时、小学到初中三个阶段，叙述了自己读书带来的收获。感受到他人的痛苦和欢乐，培养了坚韧不拔的精神品质，开阔视野，增长知识。结尾点题，脉络分明，层次清晰。2.语言质朴，感人至极。文章语言朴素、流畅，无斧凿痕迹，没有华丽的辞藻，字里行间流露出书籍给我带来的真切感受，读来感人至深。从书本中抬起眼来春花秋月，云展云舒，时间如流水般消逝，如今的我已经是一名即将毕业的初中生了。诚然，成长离不开书本，透过书本我领悟到了人生真谛，回眸他们的英雄事迹，激励我不断地成长。《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长历程。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己，将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起才会创造奇迹，最终成长为“钢铁战士”。保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标都是我们学习的榜样新冠肺炎疫情期间，钟南山呼吁人们没事别出门，耄耋之年的他却连夜坐高铁前往武汉，成为最美“逆行者”，面对武汉各医院医护人员短缺的状况。全国各地的医护人员自愿组成医疗队，高喊：“中国必胜”的口号驰援武汉，让我感受到了他们为完成祖国和人民赋予的使命，慷慨奉献一切的爱国精神。“只要大方向是对的，不是死胡同，你只要坚持下去，就会达到光明的彼岸的。”这是“杂交水稻之父”袁隆平的金句名言。他不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。这是他潜心实干的本色和求真务实的作风的体现。他勇敢承担起杂交水稻研究课题，不畏艰难，反复试验，终于研究成功三系杂交水稻。然而，他并不满足已取得的成就，不断创新，带领我国科技工作者不断钻研，使我国的杂交水稻研究一直保持世界领先。袁隆平的金句名言和他的事迹，让我深深的感受到了他求真务实、勇于创新的科研精神。日复一日，年复一年，每次从书中的体会都有所不同，这些体会也成为我思想进步的关键。从书中抬起眼，让我领略了逆行者、袁隆平等英雄人物风采，触摸到了他们奋斗、爱国、奉献的精神脉搏。让我们从书本中抬起眼，在苦难中，在逆境中，一点点地坚持，一点点地承受，去迎接属于自己的高光时刻，迎接属于自己的美丽人生。【点评】1.立足生活，选材灵活。文章从自己阅读《钢铁是怎样炼成的》主要内容和精神起笔，接着又引出钟南山、疫情袁隆平等事例，这些典型事例都能立足生活，从不同角度选取材料，并且紧扣“从书本中”来写，做到了从生活之中取材。2.语言朴实，令人回味。叙述往事语言平实，娓娓道来，朴实自然。整篇文章没有华丽辞藻，读来深切感人，令人回味。从书本中抬起眼来我走进书，看书的世界，品味一份份情真意切，感慨一幕幕伤痛离别，了解一片片赤血丹心；我抬起眼来，凝视外面的世界，感受一份份真情实感，见证一次次奇迹，致敬一位位英雄豪杰。我闭上眼睛，想象海伦·凯勒的日常生活，看不到任何色彩，听不见任何声音，被困在一片黑暗的空间，失去外界的联系。现在才明白“假如给我三天光明”，这几个字是多么的温柔。我想，她也曾痛苦，迷茫过，抱怨上天的不公平，无论如何，她还是选择的站起来，以微笑面对世界，用心灵感受世界的美，在她心中的方寸之地，射进了阳光，开出最绚丽的花。海伦凯勒自己也写道：虽然不能享受阳光，但因为老师带给我的爱心与希望，让我走出了黑暗；虽然我和外界有着层层的阻隔，但是我的世界里却种满花草树木，充满了大自然的情趣；虽然我住的屋很小，但同样可以在夜晚欣赏漫天闪烁的繁星。现在才明白“假如给我三天光明”这八个字中包含了多少期待。现实中也不乏像海伦凯特这样的人，脑瘫男孩上大学，残奥会上选手为一国争光，我也看到过很多学生为学费奔波，看到过医院中坚强与病魔斗争的病人，他们是不是也几度彷徨，对前路毫无期待，最后，淡淡一笑只珍惜现在。不知道是多少力量才支撑起他们的微微一笑，也不知道这微微一笑，能震撼多少灵魂。忽然间，我对自己产生了鄙夷之情。我拥有一切美好，却常常虚度光阴，不能珍惜自己每一次的学习机会，没能把温暖带给他人。从这一刻起，以她为榜样，无论前路在何方，心中都充满鸟语花香，珍惜自己拥有的一切，成为温暖的光，去照亮更多的人。【点评】1.构思别致，耳目一新。作者避开平常人的思维模式，在构思上，作者跳出书本，自由地放眼生活，选取名人海伦凯勒，去感受世界的美。2.语言朴实，情真意切。作者用朴素的语言深切表达了书本以外给她的启迪感受。引起对理想的追求和自身成长的思考，引导自身洞察生活，并在放眼和成为自己的过程中沉寂内心、凝聚力量，激发奋斗精神。从书本中抬起眼来书本，带我走遍千山万水，走过春夏秋冬。书本，陪我感受春天的温暖，陪我度过夏日的炎热，陪我走过秋天的凉爽，陪我体会冬日的严寒。我离不开书，就像小草离不开大地的呵护，就像嬰儿离不开母亲的怀抱。走进书本，我仿佛来到知识海洋深邃的海底。从书本中抬起眼来，我仿佛跟着尼摩船长来到了海底，欣赏到海底无穷的美丽。蔚蓝的海底，鱼儿欢快地游泳，一簇簇珊瑚像是春日里的花儿，五颜六色，不禁让人想起大地上热闹的春天。这里有着无尽的乐趣。走进书本，我看到孤独的人为了事业、为了家庭而拼搏。我仿佛看到街上的人群熙熙攘攘，柏油马路上车水马龙，刺鼻的汽车尾气是属于这个大城市的独特气味。繁华的街市，攒动的人流，却掩盖不了人们的孤独。从书本中抬起眼来，我仿佛跟着文人骚客来到了世外桃源，那里风景如画，桃花独自败落.花瓣落在泥里，不再如从前那般芬芳。走进书本，我仿佛跟着雨果来到了法国听那悠扬的钟声，看那热闹的巴黎，我嗅到了巴黎圣母院敲钟人的孤独。从书本中抬起眼来，我仿佛看到巴黎，是那么美、那么令人神往。塞纳河缓缓流过，埃菲尔铁塔有着别样的美，哥特式建筑透出欧洲的味道。庄严的巴黎圣母院正坐落于此。钟声响起，幽幽地传入耳中，轻轻地落在心田上。我仿佛看见圣母院的敲钟人，独自一人望向远方。走进书本，我仿佛跟着李清照来到她的庭院，看到她美丽的容颜，体会她“才下眉头，却上心头”的苦闷。从书本中抬起眼来，我仿佛看到，一位略带愁容的女子坐在秋千上，香汗浸纱，酒香四溢，这是属于她的气息。她，宛若仙女下凡，乌黑的秀发，忧郁的眼神，时不时轻叹一声。我看到了这位婉约的传奇女子，体会到了他人难懂的思念。【高分解密】构思巧妙，匠心独运。文章开头开门见山地指出书本对“我”的重要意义，“陪我走遍千山万水，走过春夏秋冬”。之后的每一段都以“走进书本”“从书本中抬起眼来”的结构来写，紧紧抓住“书本”这一核心，从书本中学到内容，从书本中抬起眼来，这些内容便印刻在作者的脑海中，陪伴其一路成长。每一段结构相同，段段点题，内容工整，构思巧妙。虚实结合，内容丰富。小作者走进书本，了解了知识海洋深邃的海底、在现实中打拼的人们、巴黎圣母院的故事、李清照的往事等，这都是书本中的内容，是实写。而作者从书本中抬起眼来，看到的是神秘的海底世界、风景如画的世外桃源、静谧的巴黎、李清照的婉约等，这是作者基于书本内容的想象，是虚写。虚实结合，内容串联古今中外，十分丰富，可见小作者平日的阅读量之大。语言生动，妙笔生花。文章注重情境的描绘和意境的美感表现，语言优美，描写生动，用词精准，如“钟声响起，幽幽地传入耳中，轻轻地落在心田上”“一位略带愁容的女子坐在秋千上，香汗浸纱，酒香四溢，这是属于她的气息”。语言的精练使读者眼前仿佛也出现这一幅幅画面，可谓妙笔生花。【附：审题指导】【考题分析】2021年吉林省中考作文要求以“从书本中抬起眼来”为题，这是一个全命题作文，需要考生准确把握题目的限制词。在该作文题目中，一方面它强调“从书本中”，因此所写作文可以密切联系书本，将从书本中所获的感悟一一写下；另一方面它提到“抬起眼来”，这就意味着考生也可以写抬眼之后看到的人、事、物，给予了考生更大的写作空间。【思路导航】密切联系所读书本：明确自己所要联系的书本内容，选择自己感触最深、最有切身体会的角度，将自己的感悟、启迪作为文章主要内容。广泛关注生活实际：联系生活实际，选材可大可小。既可以将自己的生活、学习经历作为写作素材，抒发个人情感；也可将历史名人、时代榜样作为写作素材，饱含家国情怀。【分析】这是一篇命题作文。“从书本中抬起眼来”，这个题目看似一个动作，但内容却很有深意。表面上是说书本，其实是想表述透过书本看到了什么，想到了什么。作文写作宽度很大，写的内容可以跟你读的书本有关，可以跟你此刻身边的风景有关。立意时，可以从不要拘泥于书本小天地，抬眼关注社会生活，思考青少年的责任和担当；或者是看到身边的风景，即身边的人、事、物给你的心灵触动等方面来入手。如选择前者，可以从“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”阐发开来，批评某些人只关心书上的东西，眼里只有书本，不关心实际生活、不关心国家社会等现象；如选择后者，可以截取生活中的某一片段或情景，联系自己的学习生活经历，表达出这一情景带给自己的启示或得到的感悟和收获。写作时，要和现实生活紧密相联系。选材来自自己的生活，写作才有真情实感，才能打动人，影响人。【写作指导】审题立意：这是一篇命题作文。“从中”属于介词结构，限定了写作范围。“从书本中抬起眼来”必须是从书本中来，与书本有关。低下头读书，抬起头思考，抬起头观察生活，观察周围的人和事，观察社会。写记叙文，讲一个事例，写好细节，写出点感悟。选材构思：写的内容可以跟你读的书本有关，可以跟你此刻身边的风景有关，也可以跟你心中的记忆有关。可以写你读到的书中人物给你的精神指引，也可以是身边的风景，即身边的人、事、物给你的心灵触动。小可写家庭温情，大可抒家国情怀，如果跟所读的书中内容结合起来就更好了。【写作思路】思路一：写与你读的书本有关。我们也可以“从书本中抬起眼来”看老师们的人格魅力，看面对生活的态度。可以写历史名人，大禹治水三过家门而不入了不起；钱学森在导弹事业上的丰功伟绩了不起；袁隆平几十年专心研究水稻取得优异成果解决世界人类温饱问题，他们这种忘我工作精神，值得我们敬仰；也可以写阅读中所遇到的历史人物，保尔在双目失明情况下，仍然坚持写作；我们从《岳阳楼记》，从《曹刿论战》，看梦想，看责任，看什么是真正的骨气，从《鱼我所欲也》，看存其本心，不忘初心。还可以从自我成长的角度来选材，也就是让自己成为写作对象。在生活中、成长中遇到的困难、挫折，我们可以战胜，看到了自己变得成熟了，见证了新时期青年所具有梦想。思路二：写与自己的生活环境有关可以写敬老院里尊老敬老的故事；可以写村庄里的新鲜事，也可以写小区里人与人之间的交往；可以写疫情期间社区傍晚的冷清和疫情后恢复了往日的热闹，经历这种变化后人们内心的感触；可以看家庭生活，看家风的传承，看中国传统文化的传承，文化艺术的传承等等，在叙事写景中抒发富有人性化、人情味的特殊情感；可以写我们熟悉的某种动物、植物。写雄鹰，总是狠心把孩子从悬崖上扔下去，只有那些拼命飞翔的雄鹰才能活下来，懂得教子的苍鹰妈妈；比如聪明的狼，在打猎时总是相互配合，分工明确，懂得合作共赢的狼……，在生活中给你心灵震撼，启迪你如何去生活。思路三：着眼于国家、民族的高度进行写作。抬眼关注社会生活，写一写责任和担当，抒发一下大情怀也就是家国情怀。比如我们这个国家民族创造了五千年的灿烂文化，我们在现代科技研究取得重大突破，神州十二发射任务取得圆满成功。看白衣天使，身上的责任，看钟南山院士的家国情怀。【写作误区】1.审题要准。从书本中抬起眼来”，必须和书本有关，不能信马由缰，任意发挥。2.写作角度狭小。眼中所见，有实际所见，也有心中所悟。可实写，可虚写。虚实结合更佳。可写学习生活，可写大千世界，眼前所见，皆可入文。不能做井底之蛙。3.思维没有深度。“从书本中抬起眼来”，必须处理好书本和眼前所见之景的关系。大至家国情怀，小至儿女情长，横纵交替，纵横捭阖，二者关系要交代清楚。而有的思维没有深度，只写眼前身边的景。【审题指导】命题作文：《从书本中抬起眼来》立意于“风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心”，符合人才选拔、考查考生综合素质的出发点和功能性。这道命题意在引导考生跳出书本，自由地放眼家庭、生活、社会、自然等领域去寻找与之有关的写作点，也可以跳出书本学习，从德育、美育、体育、劳育等视角写出独特的感受或体验，不仅拓展了写作的宽度，涵盖面广，能够让考生有话可说，有题可写，同时也加强了思考的深度，引导考生进行深入思考。这一题目需要考生打开思路，寻求独特的生活体验。一、审题。从题目来看，考生需要审清题意，对题目中的关键词进行把握，明确写作的范围和写作的要求。“从书本中抬起眼来”表明所写内容必须和书本有关，不能天马行空，信马由缰，任意发挥。“书本”的范围很广，不仅仅局限于课本，考生感兴趣的、日常阅读的书籍也可以，立意高远，给考生无限的想象空间。“抬起眼来”是视觉所见，这是重点，若不涉及视觉则属于跑题。这个题目看似是一个动作，但其内容很有深意；表面上是说书本，其实是想考查考生透过书本看到了什么，想到了什么。二、立意与选材。这篇命题作文写作角度很广，立意也十分多样，眼中所见，有实际所见，也有心中所悟。可写实，也可写虚，虚实结合更佳；可以写学习生活，也可以写大千世界，眼前所见，皆可人文。有以下几个可以考虑的角度：1.从学校生活看，“从书本中抬起眼来”，我们可以从一篇文章中看到成长的意义，如从《岳阳楼记》《曹刿论战》看梦想，看责任，看什么是真正的骨气，也可以“从书本中抬起眼来”看老师们的人格魅力，看面对生活的态度等；2.从家庭生活的角度，“抬起眼来”可以看家庭生活，看家风的传承，看中国传统文化的传承等；3.从社会民生的角度，我们“从书本中抬起眼来”可以看生活民生，看白衣天使，看袁隆平院土身上的责任，看钟南山院士的家国情怀等。这篇作文题目立意有高度，想要写出彩并不容易，相较于前几年的作文题目，今年对考生的思想深度进行了考查。考生在写作文时要注意主旨的升华，“从书本中抬起眼来”，必须处理好书本和眼前所见之景的关系。小可写家庭温情，大可抒家国情怀，横纵交替，纵横捭阖，但二者关系要交代清楚。除此以外，“从书本中抬起眼来”让考生关注的是现实生活需要注人自己的真情实感，这样的作文才真正具有打动人心的力量。

2021年吉林长春中考满分作文【作文原题】题目二：阅读下面材料。根据要求写作，叶嘉莹先生创造了一个名词“弱德之美”。她说，弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己这种品格才是弱德。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章、作文要求：（1）表达真情实感：（2）文体不限，诗歌除外：（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。弱德之美才是大美人间大美，不重外貌，而重品行，才德、品行上的优异，才是大美。那，何美才可称为大美？我认为，弱德之美，可称大美。“德者，本也。”这是《大学》里的句子，意在告诉我们，做人、处事要以德为先，我深以为然。“弱德”一词，是叶嘉莹先生所创。一次，叶嘉莹先生在接受采访时说，当今社会以强者为.德，提倡成为强者，而她从小接受的教育提倡“弱”才是晶德。弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品德才是“弱德”。看到叶嘉莹先生对“弱德”这样的诠释，我对人生的一些困感不禁豁然。人生于世，谁没有经历过困难与挫折？能承受住逆境考验的人，就是拥有弱德之人。因为，当面对人生之不顺时，他选择了坚持，坚信“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”，信奉人生是一个曲线，不可能永远处于低谷，于是，在苦难中，在.逆境中，一点点地坚持，一点点地承受，终于，迎.来了属于自己的高光时刻，迎来了属于自己的美丽人生。古今中外，成大事者，多是有弱德之人。勾践被吴国所败，身陷图圈，在吴王面前，是一个十足的弱者。可他却能卧薪尝胆，忍辱负重，回越之后，励精图治，东山再起，成就了一番霸业。苏轼在“乌台诗案”后，多次被贬，每一次被贬都要经受身体的辛劳和心灵的摧残。可是，他学会了达观，学会了看淡，成为中国文坛最耀眼的那颗星。德国作曲家贝多芬，极富音乐才华，可在他创作的高峰期，听力却急剧下降，最终耳聋了。但贝多芬却没有沉沦，而是接受命运的挑战《命运交响曲》《田园交响曲》相继问世。有弱德之人，是在逆境中学会坚持的人，懂得承受的人，他们活出了真实的自我，实现了自己的理想，他们才是生活的强者，才是人世间的大美之人。真是喜欢俄国诗人普希金的《假如生活欺骗了你》，每每在生活中遇到挫折和困难，情绪低落时，我就会吟诵这首诗。诵着，诵着，烦恼就消失了，痛苦就消失了，我又相信未来了。以弱德之火.铸中华之刃叶嘉莹先生曾说：“弱德之美是在被压抑之中的，是不能够表达出来的。”没错，弱德之美乃民族之魂，亦是建国之基。何为弱德?依予之浅见,弱德”是一首忧郁的诗,压抑却又惊人,而“弱德之美”如同繁星密布的苍穹一样让人的心灵充满敬畏，又宛似嫩芽出土前的坚韧,无法见到光明,却保持向上的姿态!人生是一条永恒而坎坷之路,行之于路,不难发现,有要强般的玫瑰锭放,亦有追求弱德的梅花。清初词人朱彝尊曾写下“共眠一舟可听秋雨,小颦轻衾各自寒”被誉为弱德之后,那江，那夜，那雨，那船多少前尘过往,如风般渐渐淡忘,那潺潺的江水配合淅沥的丽声,在深夜不时显出淡淡的忧伤。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,屈原用毕生践行弱德,汩罗江畔的悲叹与清明时节的纪念,让我们为之落泪。当我们一次次在夜空中深情凝望整个社会,不难发现,那真正璀璨的,绝不是竞争主义的砖瓦,而是弱德之风的壮阔风云。回望当下,时代所需要的永远不会只是光鲜夺目的外在才华,而是难以窥伺的弱德之美方才似玲眬剔透的琥珀,在人类精神的长空中熠熠生辉。灾难本身即是一剂良药，君子遇穷困,则德亦进、逆亦进。诱惑无处不在,当众人低头时,弱德以别样的光芒指引信仰的方向,不主动出击,却在赢弱中夺取坚定的立场。弱德乃倔强，坚守自我的倔强,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。面对诱惑,弱德之美贵在坚守，以隐忍之守展进攻之矛,弱德似水,不仅拥有包容万物的心怀,还能万物皆往上，我独下的坚守反观当下，我们悲痛的看到一些人遭遇挫折便就地不起，而法拉第曾说：“人生只有献身于社会，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。”因此我们不能作生活的旁观者，不屈服、践行弱德之美，展现人生之光辉。抬头仰望，人生之树郁郁葱葱，若寻觅其百年长青的秘密，还要低头看看脚下土地，那里有若德之美的根。弱德之美“弱德之美”，是叶嘉莹先生创造的新名词，对此，叶先生解释说：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品格才是弱德。”这种美就是一种弱德之美。这种“弱”不代表软弱，而是逆境中的一种坚持。泰戈尔曾说：“上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重障碍。”“弱德之美”是尽管处境难堪，但仍能坚持完成自己；“弱德之美”是尽管前方困难重重，但仍能坚守本心；“弱德之美”是尽管经历了生活的磨难，但仍能微笑面对。范仲淹从小家境贫寒，为了能够读书，他省吃俭用，没有向现实低头。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为伟大的文学家。这，何尝不是一种“弱德之美”，不忘初心，坚守自我。烛之武三朝为官，满腹经纶，才华横溢，但却一直不得重用，他忍受的不得志的寂寞和无人赏识的痛苦煎熬是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在国家的危急时刻，也是最为关键的时刻，完成人生的辉煌一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。这，何尝不是一种“弱德之美”，在约束和收敛中始终坚持和捍卫自我，实现自我价值。司马迁在朝廷任太史令之官职，后来因替李陵败降之事辩解而受宫刑，当时他心情异常悲愤，甚至想过自裁，但是他没有因此忘记自己的使命他忍受着奇耻大辱，从逆境中爬出，完成了震惊中国乃至全世界的历史名著且被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。因为其肩负的责任，让他没有在逆境中死去，而是更加发愤图强。这，又何尝不是一种“弱德之美”，是贤人君子处在强大压力下仍然能有所持守、有所完成。“杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平，他用一生的不懈努力和追求，让梦想拔节而起，改变了中国，影响了世界。当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。这，何尝不是一种“弱德之美”，在坚守中把党和人民的事业放在心中最高位置，实现自己的人生价值。叶嘉莹先生所谓的“弱德之美”，必然是有所约束与收敛，而后有所作为；必然是有所困难与坎坷，而后坚持始终；必然是有所压力与失意，而后不忘初心，坚守本我，在这逆境中仍能有所作为。【高分解密】构思巧妙，结构严谨。文章开篇引用材料，首段旗帜鲜明地亮出观点，接着选用四个事例论述“弱德之美”，四个事例按照时间顺序从古到今依次排列，逐一阐述论点。最后回扣材料，重申观点，做到首尾呼应，结构严谨。选材丰富，论理透彻。为证明观点，文章选取范仲淹、烛之武、司马迁、袁隆平等人坚守自我、实现价值为事实材料以及泰戈尔名言等理论材料，做到了事理并重、古今结合，材料丰富，论据充实，使说理透彻，令人信服。坚持梦想记得一位名人说过“事实上，哪个男孩女孩没有做过上天入地，移山填海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春，永葆激情的人，能够改变世界，创造未来的人”。而我，就是那个坚持梦想，改变世界的追梦者。当我牙牙学语时，我的梦想是当一名善良的“白衣天使”；当我跨入学校的殿堂时，我的梦想是当一位为人师表的老师；但现在，我成熟了，我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。在我立下了作家梦后，我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上，我都听得津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时，我都细细品味作文的奥妙，在优美的句段里慢慢遨游。有一次我参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。可越慌越乱，我的心情越暴躁。那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。此刻，妈妈走了过来，和蔼可亲地说：“孩子，你知道吗，当你立下宏图大志时，我的心情是多么的激动。可现在，你因遇到小小地挫折，放弃了梦想，值得吗？孩子，只有坚持梦想，才能创造奇迹……”听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈地努力后，我的作文在全国荣获一等奖。原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。梦想总在有阳光的地方升起；梦想总在有月亮的地方发光；梦想总在有坚持的地方燃烧！朋友们，让我们坚持梦想，让梦想变为现实！【点评】作者通过讲述自己立志成为一名作家，在遇到困难想要放弃时，最终选择坚持自己的梦想的事例，突出中心“成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵”。【附：审题指导】【分析】本篇作文考查材料作文的写作。材料中的所说的“弱德”，是在逆境中的坚守、热烈中的清醒、躁动中的自持、柔性中的韧性……这些所谓的“弱德之美”，其实在我们的现实生活中是很常见的，如在学习过程中遭遇到考试的失败打击时，仍然坚持自己的理想奋力前行；当自己学习上小有成就时，保持对自己能力的清醒认识；总是遭遇各种挫折、失败仍能努力进取的韧性等，都是我们自己或是身边的“弱德之美”，认真去体会，就还能发现许许多多类似的美。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：逆境中的坚守、勇于面对挫折、韧性、坚持等。文体选择记叙文或是议论文都可以，结合自己的经历，或是周围人的事例，完成这篇作文的写作。【审题指导】这则材料作文想要写好并不容易，里面出现的核心词语“弱德"是一个很新鲜的词，“德”是中心，“弱”为修饰，考生需要理解和把握“弱德”的意思。何谓“弱德”，叶先生已经解释得很清楚：弱德是一种承受，弱德是一种坚持，但弱德有一个底线，那就是保持自己的一种操守。难能可贵的是，它还有个目的，就是完成你自己。叶先生说过：“什么叫作‘弱德'呢？这个德有很多种，有健者之德，有弱者之德一这是我假想的一个名词。它有一种持守，它有一种道德，而这个道德是在被压抑之中的，不能够表达出来的，所以我说这种美是一种弱德之美’。”这则材料和德行、修养有关，而材料中结尾句的“这种美就是弱德之美”是关键句，突出强调的是一种美德。这则材料作文写成议论文更易下笔，观点的提出应以弱德为中心，围绕人生理想、人生追求来确定中心论点。在结构上，可以开宗明义，提出论点，也可以从文中材料出发，引出论点。在中心论点的论证上，不外乎是摆事实，讲道理纵横捭阖，多方论证。在论证时，语言不宜太生硬，可以温情一些，有文采一些，这样读者更愿意读。

2020年吉林长春中考满分作文【作文原题】作文（1）题目：我家的中国味儿作文要求：（1）表达真情实感。（2）文体不限，诗歌除外。（3）认真书写，力求工整，美观。（4）文章不得出现真实的校名、姓名。（5）不少于600字。【分析】本篇作文考查命题作文的写作。《我家的中国味儿》，实际上考查的目的是让学生回归家庭，回归生活，立足家庭来思考中国的文化、中国风、中国元素。所以这里边的中国味儿，大家不要狭隘地理解为舌尖上的味儿，不要狭隘地理解为滋味儿，当然它包含着磁味儿，比如说东北的腌酸菜、杀猪菜，这就是东北舌尖上的中国味儿。那么除了这个，实际上可以按照衣、食、住、行的角度来思考，或者选择其中某一个方面来写，都是可以的，比如说从穿衣来看，旗袍，唐装，甚至汉服，这都是中国味儿；那么住的，有的设计或者是装修风格，是古典的中国传统的特点；还有一些有中国味儿的活动，比如说中秋赏月，吟诗，元宵观灯、猜灯谜等等，有的家庭一家人都愿意参与这样的活动，这都可以是“我家的中国味儿”。写这篇作文，选择自己最擅长的文体来写，结合自己的生活经历，完成这篇作文的写作。我家的中国味儿每天放学回家，推开门的那一刻，总会听到妈妈那句千年不变的话语，“哎呀！我家的古典美女回来了！”妈妈这样说，是有原因的，因为，只要我一到家，家中就会刮起一阵民族风，里里外外飘荡着中国味儿。我会换上汉服，衣袂飘飘地，从卧室走到客厅，从客厅走到厨房，从厨房走到阳台，在各个房间能够照见人的物体前欣赏一番，陶醉一番。而这时，妈妈是窃笑的，爸爸是摇头的，可他们却拿我没办法。00后女孩，我的爱好我做主。相反，我看到他们无奈的表情时，会飘飘然走到他们的面前，轻轻下拜，说一声“父亲大人好”，“母亲大人好”，弄得他们无话可说，只能忙不迭地连声回应“好！好！好！”，随后的我，微微起身，平视，直立，迈着莲花步，在爸爸妈妈的注视下，回到我的卧室。关上卧室门，我禁不住倒在床上，笑作一团。稍事休息后，开始我的晚自修。初中学习，作业繁多，用来调剂我的生活的，是《诗经》。我痴迷上了《诗经》，不断地背诵《诗经》，没想到，忽然有一天晚上，我发现，我竟然能把《诗经》全书背诵下来了。当我向爸爸妈妈炫耀，说我把《诗经》全背下来了的时候，妈妈还不信，说：“你把《诗经》都背下来了？那我考考你！”说完，从我的手里拿过《诗经》，翻到第一页，读道：“关关雎鸠，在河之洲……接着给我背！”我很是不屑，顺着她说的，“窈窕淑女，君子好逑……窈窕淑女，钟鼓乐之。”背完之后，说：“你考得太简单了，问一些难的。”妈妈用难以置信的眼神看着我，然后，又翻看着《诗经》，让我背《芣苢》，让我背《氓》……最后，还找了一首长长的《七月》难为我。不知是有意还是无意，在以后的日子里，每当吃完晚饭，我家都有一个固定的餐后节目，那就是爸爸妈妈考我背《诗经》。我乐此不疲，谁叫我是“《诗经》女孩”呢！因为痴迷《诗经》，我还借用《诗经•王风•丘中有麻》里的句子，给自己起了一个雅名——“佩玖”。这古韵十足的名字，在学校的时候，引得老师纷纷询问，我虽不言，但心乐开怀。我对传统文化的热爱，其实源起于初一。一次，在观看“中国诗词大会”的时候，看到了穿着汉服的武亦姝姐姐，她在台上的淡定从容，她的古典，她的优雅，让我沉迷，于是，无法自拔地，我也爱上了诗词，爱上了汉服。我深深地知道，武亦姝的魅力，是中国传统文化所赋予的，而这种文化的魅力才是长久的，不败的。我愿，这传统文化的味道长久地氤氲在我的家中，我的生活中，因为我知道，这种味道，才是真正的中国味儿。【点评】本篇作文，开篇点题，引起读者的阅读兴趣。接着从穿汉服、背《诗经》、给自己起名等，极具中国元素的片段描写，来突出“我家的中国味儿”这一主题。作者同时运用语言、动作等描写方法，让所描绘的片段更生动形象。最后呼应开头，使文章结构更加严谨。我家的中国味儿盼望着，盼望着，灯笼挂起来了，春联贴起来了，春节的脚步近了，春节的味道浓了。烟花，是小孩子们春节最爱玩的。我喜欢那种没有响声的“电光火花”，点燃后拿在手里，多像魔术师手里的魔法棒啊！“电光火花”喷出的火花就如同一个个顽皮的小精灵，在空中跳跃着，嬉戏着。不过，那些调皮的男孩子可不喜欢“电光火花”，他们喜欢声音响亮、刺激的“甩炮”。他们不时地从兜里掏出一只，用力往地上一甩，“啪”地一声大响。如果你正好从那儿经过，肯定会吓得一个激灵，那些“小调皮们”则哈哈大笑。当然，孩子们最喜欢的还是大礼花炮。当礼花炮点燃，各种各样的图案，五彩缤纷的颜色就会呈现在空中。有的礼花炮冲上天空如同花蝴蝶般纷纷扬扬洒落下来；有的礼花炮冲上天变成了牡丹花、菊花，犹如花仙子在空中翩翩起舞；还有的礼花炮冲上天后变成大大的“笑脸”，仿佛在向大家说：“新年快乐！”春节的味道就在这烟花中绽放开来。美食，是春节餐桌上必不可少的。火锅是家家户户都爱吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在锅中沸腾着，翻滚着，一家人围坐在一起热气腾腾地吃着，真是回味无穷。小孩们则一般喜欢吃年糕和冰糖葫芦。年糕软软的，甜甜的，拿起一块放在嘴里慢慢地咀嚼，细细地品尝，令孩子们百吃不厌。红红的山楂裹上一层糖，串在竹签上就成了美味的冰糖葫芦。咬上一口，“嘠吱，嘠吱”地响，糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起，让人吃了一个还想再吃一个。春节的味道就在舌尖上扩散开来。看春节晚会和走亲戚是大家春节期间的传统活动。吃过除夕团圆饭，一家人坐在电视机前看春节联欢晚会，热闹的歌舞、幽默的相声、高超的杂技、神秘的魔术让大家看得津津有味，笑声不断。正月里家家户户走亲访友，人人脸上洋溢着开心的笑容，见面都相互说着祝福吉祥的话儿。孩子们则对大人们伸出手，嘴里大声说：“恭喜发财，红包拿来！”然后一边清点着“战利品”，一边心里盘算着这笔钱是用来交学费呢还是买文具，玩具呢？春节的味道就在这欢声笑语中弥漫开来。春节，是中华民族的传统节日。无论你身在祖国，还是身在海外，春节的味道永远烙在炎黄子孙的心中！我家的中国味儿新春佳节来临，时时处处都无一例外地弥漫着浓浓的奇异气息，细细一闻，带着饭香、墨香、甜味、火药味、钞票味……和着人情味儿，那到底是什么味儿？原来是年味。岁岁今日，今又今日。大年三十的年味分外浓重。

闻到了吗，那浓浓的饭香？那是年夜饭的味道。是由一家人的幸福团聚、欢乐祥和带来的异香。嗅到了吗？在饭香周围，还有一股子酒气呢！伴着脸上淡淡的红晕，那是人们开心畅饮的表现。闻到了吗，那浓浓的墨香？伴着砚台的书香之气，伴着大红纸的喜庆之气，一副副热情澎湃的对联，从各家各户的书法人笔下诞生。那是古老中国文化的凝聚和升华。闻到了吗，那浓浓的甜味？那是家家户户在送灶呢！传说在灶王爷嘴角上抹上蜜糖，就能使他上天言好事，下界后才能确保人间百姓平安。那是人们对平安生活的真心向往。闻到了吗，那浓浓的火药味？那是放假了的孩子们在尽情尽兴地燃放烟花爆竹呢！那是童心的归宿，亦是人们对新的一年工作、学习、生活能够像正在燃放的鞭炮一样红红火火、旺上加旺的真切希望。闻到了吗，那浓浓的钞票味？那是孩子们枕头下红包里的压岁钱所散发出来的味道。传说在古代，一种名叫“岁”的怪兽会专门在过年的晚上出来吃小孩。人们为了压住“岁”确保孩子平安，就给孩子们每人一个红包，这样，“岁”就不敢来犯了。时至今日，压岁钱已成了孩子们在过年期间欢乐的源泉之一，更是长辈对晚辈爱心的一种表示

……所有的这些味道全都和着浓浓的人情味，终于拌出了那令人回味、耐人寻味的大年味。我家的中国味儿在老舍先生的文章里，确乎感觉到了“京味儿”，可是还有很多味儿，家味儿，就是一种。今天，屋外正落着雨，豆大的雨珠滴到窗户上，立时就赋予了玻璃强大的活力，我就坐在一旁，静静地观赏这有趣的、令人欢喜的故事。这疫情还尚未结束，待在家里实在无聊的我妈，竟提出要去菜场买菜，也好，为家里补充一些资源。可没想到，她回来时除了拿着肉菜，还拎了一袋饺子皮，原来是“醉翁之意不在酒”，她这是实在无聊，想要包饺子。一开始我也不去过问，可我妈强行把我拉入了包饺子的行列，没办法，我只得遵命了。别说，这行当看起来简单但不下点功夫，稍不认真，这饺子在手中就不知会变成什么样子，还有可能，皮破馅流，一张饺子皮和一团肉就废了。可能是为了提鲜，每个饺子中都会放进一点虾仁，别看这么小一点虾仁，吃起来可是巨鲜无比。想完了，我们继续包，我认真的将每一块肉放到该放的地方，让每一个虾仁去到它该去的地方，把每一张饺子皮都封紧，把每一个褶皱都折好，嗯，我都能想到它是怎样下锅的了。正在我包的用心之时，却被我爸“无情”的打扰了，他说：“看，这盆富贵竹又在抽枝呢，都长这么高了！”本来我打算责怪一下我爸的，可他来说的是这富贵竹，我就没了责怪他的心思，赶紧跑去看看：“嗯，不错，这几天高了不少啊，看来我对它的栽培起效了，哈哈哈哈！”正高兴之余，又被我妈拉了回去，继续当“苦力”，唉，烦煞我也。没办法，继续吧，反正盘子也快要装满了，这时，我妈突然把盘子上的饺子放到冷冻柜里，转身“潇洒”地对我说：“继续，把饺子皮包包完！”“啊——”我快要疯了，可没办法，只能遵命，继续包吧，可静下来包了几个后，我觉得这便是疫情当头足不出户就能完成的亲子活动了，于是，我又加倍地珍惜这段时间，可惜了，我爸实在太“懒”，不能来参加我们的包饺子活动，唉，这可是错失了一次在疫情中进行亲子活动的好机会啊。我家的中国味儿2019年国庆节，当28响的礼炮在天安门上空响起的时候，中华儿女自豪满满，心潮澎湃。阔步走在中华民族伟大复兴征程上的中国，正向世界展示着独具风格与魅力的“中国味儿”！我心中的中国味儿是自强不息、勇于抗争的不屈品格。《易经》云：“天行健，君子以自强不息。”正是靠着这样的品格，中华民族才能在一次次危机中化险为夷。当列强的炮火轰塌了古老的城墙，当列强的铁蹄践踏着古老的土地，当列强的刺刀刺入我们热血的胸膛，一代又一代的奋斗者们，并没有被吓到止步不前，并没有在三座大山的压迫中只知叹息贫困的悲哀，而是揩尽额头的鲜血，踏着被鲜血染红的土地，继续战斗。1949年10月，天安门城楼上那坚定的宣言，就是自强不息、抗争不屈的中国味儿。我们把这样的中国味儿洒在了冰冷刺骨的长津湖，我们把这样的中国味儿洒在了土焦石烂的上甘岭，我们把这样的中国味儿洒在了碧波万顷的南海。自强不息、勇于抗争的中国味儿，让我们站起来，强起来，在世界民族之林寻到一席之地。如今我们沿着一带一路，向世界传播共享和平发展的成果。我心中的中国味儿是踏实苦干、团结拼搏的坚韧。鲁迅曾说，我们自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人……他们就是中国的脊梁。中国的脊梁，不仅是一群人，更是一种精神。汶川地震震塌了我们的家园，埋葬了我们的亲人，但是灾难面前，全国人民团结协作，帮助灾区渡过难关。震区人民更是掩埋亲人，擦干眼泪，踏实苦干，建设家园。十年后，一个崭新的汶川屹立在世人面前。在赛场上，面对一次次失利，中国女排顶住压力，团结协作，顽强拼搏，终于登上最高领奖台。胜利来自实力，实力源于踏实苦干的训练，源于团结拼搏的坚韧。我们把这样的中国味洒在了伶仃洋的跨海大桥上，我们把这样的中国味儿洒在了精准扶贫的攻坚路上，我们把这样的中国味儿洒在了抗击新冠病毒的背影里。踏实苦干、团结拼搏的中国味儿，让我们迈入新时代享受奋斗的硕果，让我在和平崛起的道路上稳步前进。这就是我心中的中国味儿，它存在于每一位中国人的血液基因中，存在于每一位中华儿女的言行之中。近代百年，中华民族在屈辱抗争中觉醒，在觉醒中崛起。新中国成立70年来，从封闭落后到开放领先，从温饱不足到全面小康，从积贫积弱到繁荣富强……中国味儿也是中国范儿，更是中国精神。凭着这样的精神，中华民族凤凰涅槃，浴火重生。作为新时代青年，我们更要用中国味儿塑造自己，自强不息，勇于抗争，踏实苦干，顽强拼搏，创造新辉煌！我家的中国味儿窗外的鞭炮声震得整个房间都在发颤，从厨房中传来的豆沙香氤氲了满屋。那天是大年初一，我却丝毫没有乐意。家里只有两个人，我和妈妈。今年形势特殊，父亲必须留在单位守岗，他离开家门时，还带上了我的一脸不快。只有一个空荡荡的客厅。在一派沉寂中、一片油烟中，母亲只能把她的寂寞当做调料，炒进菜里。我不快的来源，其实是早晨那节突如其来的数学押题课。大年初一，我多想做自己喜欢的事情，赏那古书中女子的莞尔轻柔、贤良淑德，品一滋香茶蔓延味蕾。可这美好过程的结局，却是母亲拿着一打刚印出的数学压轴题突然闯入我的眼帘。一想到这，不禁又惆怅起来。妈妈悄悄送进来水果盘，我关上卧室门，仿佛能听见妈妈门外一次次来来回回的脚步声。塞作业进书包时，忽然发现在那个水果盘底下压着一个折叠好的纸飞机，打开，有点湿，有点皱，上面写着：“大年初一能静心学习的孩子最棒。走出卧室，品味不一样的中国味。署名是忙着‘秘密工作’的妈妈。”我一下子从椅子上弹起，打开门，眼前的场景我至今记忆犹新——窗玻璃上满是五彩斑斓的小灯，墙上粘好了两个年画娃娃，正朝我们笑。灯笼不大，却红得耀眼，妈妈站在梯子上面，半哈着腰努力把手里的中国结系在客厅中央。看我来了，赶紧抹去脸上晶莹的汗，冲我傻笑起来。我喉咙里顿时感觉像有什么哽住了似的，一时说不出话来，只觉得鼻子一酸，惭愧在我胸膛中燃起熊熊大火，但又好似有一股热浪将我卷入温暖的海洋。我抬头看着妈妈，她笑得那么开心，那么可爱。都说年味儿就是中国味儿，有了年味儿，家也就温暖了。但我们家的中国味儿是不同寻常的，虽然不是阖家团圆的欢庆，也没有欢快的歌声萦绕，但那中国味儿是妈妈亲手为我创造出来的。我们家的中国味儿，还倾注了母亲时时刻刻的爱与关注。我家的中国味儿“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”室内隐隐地传出缕缕清香，那是四季不变的一杯菊花茶。小时父母工作忙，姥姥来到我家照顾我。小区楼下是一片滑梯乐园，每每玩得满头大汗跑回家去，室内亘古不变的是菊花茶的香气。夹杂些微苦的涩，在前方的木桌上袅袅地升腾起，洗涤着躁动的内心，余下一片安详、恬淡。当轻轻地叩上门，姥姥就会小步从厨房跑出，红透的脸上浸着幸福的霞红。看着我将菊花茶喝下，又迈着小碎步跑进厨房，继续忙着别的。姥姥做的菊花茶很精致。杯是专门的小茶杯，上面还精心地印着一朵橘黄色的菊。喝亦是有讲究的。先闻，轻轻地端起茶杯，用手将茶香丝丝扇动过来，要细品，菊花茶香是独特的，不似玫瑰的浓郁亦不似梅的清淡，它香得收敛，有分寸，不张扬，平淡中有甜亦有涩，像平淡的人生中有喜亦有苦。菊花瓣是极有情态的，瓣是根根细长的，浮在水面上。是渐渐舒展开的，带动水面，旋转的波澜像舞女的裙边，优雅，大方。待完全舒展开后，有的竟会像磁石般相互吸引，最后密匝匝地挨在一起，渐渐下沉。每天的黄昏午后，姥姥都会在阳台栏杆旁，寻一地，饮菊花茶。无论日子或闲或忙，无论生活是苦是甜，一杯淡淡的菊花茶，总是经久不变。疑惑地去问过姥姥为何如此衷爱菊花茶，姥姥告诉我，每天饮一菊花茶，觉得心中满足，踏实。心不禁一颤，是花蕊中的一滴露，甜甜的布满了心头。饮一杯菊花茶，又何尝不是一种满足。平淡的生活中，不急不忙，不骄不躁，安安稳稳做人，脚踏实地做事。无论外界如何燥吵，始终坚守心中的净土，保持恬淡。原来，踏实和沉稳、质朴的恬淡，就像这菊花茶一样，连同中华民族的那种朴实的满足，早已融入我们的生活，深入我们的骨髓。这又何尝不是一种中国味啊！我家的中国味儿你来过我家吗？如果你来过，是不是被我家的一种味道所吸引，陶醉其中，不能自拔了？这种味道，我叫它中国味儿。铺卷展纸，铁画银钩，站在大大的桌案前，点染勾画的，是我的爸爸。作为一名初中语文教师的他，最大的爱好就是绘画写书。清晨早起，黄昏归来，睡前怡情，是他绘画写书的时间。在这一时间里，他可以观赏电视节目，可以听听喜马拉雅，甚至放上音乐，随口清唱几句。而放在身边的，是一杯香茗，茶香萦绕，融入到翰墨香中，混合成人世间最美的味道。“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来，幽幽地唱着最炫的民族风，让爱卷走所有的尘埃……”傍晚时分，吃完晚饭，最呆不住的就是妈妈了。嘴中哼唱着《最炫民族风》，手中拿着大型号的收音机，这可是一件于我来说，颇具杀伤性的武器，强大的功放，功能强大，震耳欲聋，排山倒海，绵绵不绝。四十多岁的她，竟然迷上了广场舞，一到傍晚，推门必出。每每这时候，我都会揶揄她，“哎呀，咱家的中年妇女，又过老年生活去啦！”妈妈往往会瞟我一眼，不说一言，转身走了。真是“银鞍照白马，飒沓如流星”，潇洒极了！而我呢？在写完作业后，总是会把古筝的琴罩掀开，戴上古筝指甲，端坐在古筝曲前，转轴拨弦三两声，调试好音调，然后，低眉信手，一曲接一曲地，续续弹着。《渔舟唱晚》《高山流水》《十面埋伏》……相继从我的手中跳出来，声音嘈嘈切切，如奔马，如急雨，如珠落，如莺鸣，美妙极了！我陶醉其中，自得其乐。每每这时候，绘画写书的爸爸会停下笔来，坐在沙发上，欣赏一番。有时候，我和爸爸会笑话妈妈，说她的业余生活，段位太低，俗！而妈妈却总是反驳道，她的广场舞才是最有中国特色的，是中国最强舞。我曾经问过爸爸，你为什么这么热爱绘画书法啊？爸爸说，在他小的时候，家里很穷，是一位大学美术教师一直资助他从小学一直到大学毕业，爸爸很感激他，也受他影响，爱上了绘画书法。而在得知妈妈这中年妇女喜欢跳广场舞的原因后，我也再不揶揄她业余生活段位低了。她说，一次，她下班回家，天很晚了，在骑车过马路的时候，被一辆小轿车刮倒，车和人都被小轿车压住了，是路边跳广场舞的大爷大妈齐心合力，抬起了轿车，把她救了出来，送到了医院。从此，迷上了广场舞。而我为什么这么喜欢弹古筝呢？皆是因为，教我古筝的老师，是一位年轻漂亮的大姐姐，她虽然右腿残疾，但对生活毫不放弃，自己开了一所艺术学校，还悄悄在远山资建了一所希望学校。我被她的人格魅力所吸引，决心做像她一样的人，面对生活，不抛弃，不放弃，有爱心。我喜欢我家的氛围，我喜欢我家的味道，小“家”的幸福，是因为大“家”的美好，有了大“家”的存在，才会有小“家”的幸福。深深地闻嗅着家的味道，真是满满的中国味儿……

2020年吉林长春中考满分作文【作文原题】以下作文，任选其一。作文（2）阅读下面材料，根据要求写作。2020年5月5日，我国近地轨道运载能力最大的火箭长征五号B．搭载新一代载人飞船试验船。成功首飞。5月8日，新一代载人飞船试验船返回舱成功降落在预定区域。试验任务圆满成功。然而，就在今年3月16日和4月9日，中国航天发射却两次遭遇失利，航天人集中会战，分析问题，验证试验，最终找到了失利的根本原因。有成功，也会有失利，高风险的航天事业是这样。生活中同样如此，遇到问题，正视问题，着手解决问题，才是正确的选择。以上材料引发了你怎样的感情和思考？请自拟题目，写一篇文章。作文要求：（1）表达真情实感。（2）文体不限，诗歌除外。（3）认真书写，力求工整，美观。（4）文章不得出现真实的校名、姓名。（5）不少于600字。失败并不可怕人生是一场漫长的旅行。有平坦的大道，也有崎岖的小路；有美丽的鲜花，也有密布的荆棘。在这旅途上，每个人都会遇到失败，而我始终认为，生命的价值就是坚强地面对失败。跌倒了，不要乞求别人扶你起来；失去了，不要乞求别人替你找回。然而，很多人失败了却会驻足不前，沉迷不起。就如“西楚霸王”项羽，在被韩信的十面埋伏的打击下，一败涂地，逃到乌江边时，便失去了战斗的信心，只得自刎乌江。晚清政府在外国侵略者的坚船利炮地打击下，一次鸦片战争就被吓破了胆，面对失败只能割地赔款，以求得暂时的苟且偷安。对于失败，各人有各人的看法。我认为，失败是人生中遇到的各种大大小小地挫折，这是在所难免的。失败了，并不意味着你比别人差；失败了，也不意味着你永远不会成功；失败了，更不意味着你到了生命的尽头。失败的终点，往往是成功的起点。只要你能正视失败，拿出勇气和毅力，就肯定能迎来成功。人生就像奔腾的海洋，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。即使生活有一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由笑对人生。无论顺境还有逆境，都要从容地面对；无论获得还是失去，都要平静地接受。只有这样才能保持一个平衡的心态，积极地面对人生。失败并不可怕。为了追寻自己的理想，我们要飞翔，去接受风雨的洗礼；为了实现人生的夙愿，我们要飞翔，去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤，但我们必须飞向远方。青春是一只神奇的画笔，让我们携手并肩，用青春描绘新世纪的风采，感悟人生的真谛，谱写生命的乐章！【点评】这是一篇很不错的议论文，文章开门见山提出了观点：生命的价值就是坚强地面对困难。论证层次鲜明、清晰，项羽和晚清政府的反面论据很有说服力，结尾“失败并不可怕”回扣主题。语言流畅，结构完整。失败与成功如果说失败是一个雪人，那么坚持就是一轮烈日，用火般的温暖融解冰冷的无情；如果说失败是漫漫黑夜中的路，那么坚持就是那照亮夜行道路的明灯；如果说失败是人世间的龌龊，那么坚持就是神圣的救命水，洗涤被玷污的麻木心灵。那一次，奥语竞赛，原本很有夺冠希望的我，出乎大家的意料，只得了一个三等奖。我听到这个消息，无异于晴天霹雳——我是可以得一等奖的呀！我呆呆的站在教室里，同学招呼我也不出去玩。我一个趔趄跌坐在椅子上。我一遍一遍地自责，自己为什么只考了这么点分数，为什么不多复习一下，为什么不仔细一点……放学后，我低着头走回家，妈妈一见我的神情，便知道了奥语竞赛分数考得不好。她语重心长地对我说：“杰杰，这次考得不好没关系，关键是你有没有努力过。只要你不放弃，坚持努力下去，下次就一定能考一等奖，甚至第一名！我相信你！！”我听了妈妈的话，沉闷的心豁然开朗。走回房间，我久久沉思：妈妈说的对，重要的不是结果，而是过程。你努力过了，就算你没有得奖，也不会后悔，因为我努力过了，我发挥出了我的实力。我笑了。一次小小的失败算什么？成功固然高兴，失败更不用悲伤。一次次的失败，也许会成为我迈向成功的坚实基石……不久，家中出现了与以往截然不同的景象：我一回到家就开始读书，而不是跑出去玩；吃完饭乖乖呆在家中看作文，而不是看电视。我每天勤奋刻苦地学习，渐渐发现了学习的乐趣，畅游在神秘的书本中学到十点也不肯放下书。从每天大人催读书，变成了催睡觉。彻底从要我学转变到了我要学。终于，在五年级的奥语竞赛中，我获得了一等奖，全年级第五名。我怀着激动的心情蹦回家向妈妈汇报了成绩。妈妈脸上露出了久违的笑容。可是过了一会儿，妈妈的脸又严肃起来，说：“不能因为一次考好了就骄傲，反而要更加努力，争取取得下次语奥竞赛第一名，要记住，学无止境。”失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。所以，当失败来临，我们就应该坚信上帝已为我们打开了另一扇通向成功的门，怀着失败给予我们的箴言上路吧！成功已不远。【点评】习作开头用辩证加排比的方式开门见山提出了失败了坚持信念就会有成功向你招手的观点。文章运用了我不同的学习方法和状态，在一次竞赛中失败后坚持信念，最后获胜的事例，论证了坚持的魅力。文章论述深刻、发人深省。成功他，一个小男孩，文静而老实，沉稳却好胜。他心中有一个恒久的成长梦。它，一朵蒲公英，纤细而低矮，渺小却坚强。它有一个飞翔蓝天的愿望。【一】束缚小男孩步履沉重，一边走一边抹泪：今天，他精心写出的文章，被老师说得一无是处。“看你这篇文章，合乎逻辑吗？老鹰能飞向太阳，摘下金色的光环？”老师生气地说。“但是，生命不凡，只要有恒心、信心与信念，老鹰一定可以做到。”他据理力争。“那你如果有理想与信念，不断努力，你能飞向太阳吗？”老师责问。“这个……”他支支吾吾。错的东西就是错，作文要正经，像你老写如此离奇的故事。没前途。哎，这种文风。”他走到山坡上，无意间看见了这朵蒲公英，它那绒毛状的花朵被萼片紧紧地抱住，蒲公英想极力挣脱萼片的束缚，扭动着枝干，但无济于事。小男孩对它说：“算了吧！你的命运与我一样，再挣扎也是徒劳。”蒲公英回答他：“我并不觉得自己是在做无谓的挣扎。即使现在身处逆境，只要努力，一定能冲破束缚。只要你有决心改写命运。”小男孩在一瞬间好像明白了什么，飞快地向家跑去。【二】挣脱小男孩仍然地创作“离奇”的作品，这多次让他受到老师的批评，老师甚至还通知家长，让家长尽快泯灭他的“怪思想”。老师、父母双管齐下，软硬兼施，让小男孩一度动摇了信念，但一想到蒲公英的话，他又坚定起来。老师彻底放弃他了，父母整天做思想工作也感到厌烦，这对小男孩的创作反而更加有利。经过不懈努力，他终于完成了第一部作品《幻影》，当他写下句号时，兴奋异常，捧着一叠稿纸跑到山坡上。他找到了那朵蒲公英，蒲公英已经挣脱了萼片的束缚，绒毛状的花朵在微风中揺摆。他弯下身子对蒲公英说：“我的第一部作品完成了！好高兴啊。”蒲公英笑着道：“真为你感到兴奋。今天，我也终于挤开了萼片的包围，在阳光下微笑的感觉真好！”他们徜徉在喜悦里，都舒心地笑了。今天对于他们来说，是突破！【三】飞翔小男孩把寄托着自己思想火花的稿件寄向报社，心里忧乐参半，他有点紧张：编辑会不会做岀与老师一样的评价呢？等待回信的几天，的确度日如年。当清晨的第一缕阳光射进小男孩的房间，信筒里也多了一封“沉甸甸”的信，小男孩用微微抖动的手小心翼翼地打开信封，期待地扫视信的内容。当知道作品被采纳，编辑们对他离奇的作品赞叹有加时，小男孩的紧张感一扫而光，取而代之的是渴望已久的成就感。小男孩手拿信件飞奔到山坡上，想把自己的成功第一时间告诉蒲公英。可是当他翻开灌木丛，却惊奇地发现：蒲公英的花朵已杳无踪迹，草丛间，只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大声地呼唤蒲公英，声音急促而紧张。呼唤声回荡在天穹，在阳光下，似乎打下一串问号。刹那间，小男孩有想哭的感觉：蒲公英无法与他分享成功的喜悦。这时，他抬头看见了飞翔的蒲公英花絮。蒲公英对小男孩微笑：“虽然我岀生的境遇很不利，但是经过努力，我终于在今天实现了一生的愿意：飞翔！”小男孩说，今天我也得到他个消息：我的稿件被采纳了。谢谢你在我彷徨时鼓励我，使我能一直坚持。”目标是起跳的相望，努力是跳跃的动力。只要有一颗勇于追求、挫而弥坚的心，奋力一跳，就能摘取成功的果实。生命因勇敢突破而越发精彩！【点评】这是一篇完整而又精彩的叙事抒情散文，文章开篇点题引出下文，引起读者的阅读兴趣。叙事条理，情节曲折起伏，层次分明，运用小标题构思大胆新颖、有独创性。【附：审题指导】【分析】本篇作文考查材料作文的写作。2020年5月5日的发射成功，是众多航天人员在前两次失败后，正视问题，解决问题的结果，正是他们正视了这两次的失败，坚持“遇到问题，正视问题，着手解决问题”的精神，才最终迎来了第三次的成功。生活中的我们也应该这样，在我们失败的时候不要气馁，要找出失败的原因，并找出解决的办法，只有正视失败，正视失利，从中总结经验并吸取教训，这样才能取得最后的成功。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：正视失败；在失败中找原因，是必须的成功之道；失败是成功之母等。文体选择记叙文或是议论文都可以，结合自己的生活、学习经历，完成这篇作文的写作。

2019年吉林长春中考满分作文【作文原题】题目:听，那动人的声音要求:①立意自定，文体自选(诗歌除外)②不少于600字;③文中不得出现透露考生信息的人名、校名和地名等。听，那动人的声音考场静谧，只闻笔尖沙沙，文字流泻间，那一句句动人的声音又在我的耳边响起。一考试无情，我是如此地努力，为什么没有取得期许的好成绩？考试遭遇滑铁卢后，我深深地沉溺于失败的痛苦中。下课了，同学们雀跃地飞出教室，快乐的声音在走廊回荡。可我已经不顾得这些，只是趴在桌上，心神已经陷于痛苦的泥潭，无法自拔。不知何时，同学们的嘈切私语声消失了，随后，听到一个熟悉而又慈爱的声音在我的耳边响起。“一次考试并不能代替一切，你是一个不服输的孩子，怎能被这小小的考试打败呢？”……这一句句的话语，如甘泉，声声传入我的心田；如天籁，在我的耳边奏响。我抬起了头，看到了老师慈祥的脸。在她那温柔的眼神里，我看到了一种力量，一种催人奋进的力量。我笑了，因那动人的话语。二运动场上，我在奔跑，尽力地奔跑。可是，我的双脚却如灌了铅一般，步履维艰。看着一个个对手从我的身边闪电而过。我想加速，可是，那时的我，已经到了奔跑的最大限度。如有力量，那也只能是神助。我仍在奔跑，可我的思绪与脚步已经不能同步，我已经在怀疑，我是否能够坚持到最后结束，是否应该停止我奔跑的脚步。这时，从远处传来一声熟悉的呐喊：“XX，加油！”随后，这一声变成了几声，几声变成了许多声。我抬起颓丧的头，向声音的来源处望去。这一声声的呐喊，原来是来自于我的班级，来自于那些和我朝夕相处的兄弟姐妹。他们在看着我，他们在鼓励着我。因着这一声声的呐喊，我不再颓丧，不再放弃，不知是从哪里来的一股力量，让我加速奔向了终点的方向。看着一个个被我弯道超越的对手，那一声声呐喊，化作动人的旋律，在我的耳边响起。三初三时节，备战中考，学业的繁忙与苦累，让我日益疲惫。我多想粘在枕头上，痛痛快快地睡一睡，可是，我知道，没到初中最后的终点，我只能继续这种苦与累。可学业是一座大山，勤奋是最好的捷径。我唯有努力，努力，再努力。像愚公一样，一点点地搬运。我想放弃了，因为，我真的很困，我真的很累。可每当我要放弃的时候，我的耳边总会响起母亲温柔的话语：“孩子，累了，你就休息休息，在妈妈的心中，你的健康是最主要的。”在人人都关心学习的时候，妈妈关心的却是我的健康，我知道，这时间，最疼我的，是我的妈妈，这一句句关爱，是世间最美的语言