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文档简介
江西省历年中考满分作文大全2016—2021年目录2021年江西省中考满分作文 6鸡的风波 6鸡的宿命 7散步奇遇 8清晨趣闻 9一只无辜的鸡 9宽容若在,人生精彩 10探探他们的胸襟 10努力探究真相 11要有保护野生动物的意识 12常怀包容,和谐永驻 13遵守规则 13规矩下的自由 14常怀宽容之心 14从“半夜鸡叫”说开去 15戏说山鸡事件 16守规矩,得自由 17【附:审题指导】 182020年江西省中考满分作文 23好的故事 23好的故事 23好的故事 24好的故事 25好的故事 25好的故事 26好的故事 27好的故事 28好的故事 29【附:审题指导】 292019年江西省中考满分作文 32钥匙 32钥匙 33钥匙 33钥匙 34钥匙 35钥匙 36钥匙 36钥匙 37钥匙 38钥匙 38钥匙 39钥匙 40钥匙 40钥匙 41钥匙 41钥匙 42打开心锁的钥匙 43成功的钥匙 43【附:审题指导】 452018年江西省中考满分作文 48小事 48小事 48小事 49小事 50小事 50小事 51小事 51小事 52小事 53小事 54小事 55小事 55小事 56小事 56小事 57小事 58小事 58小事 59小事 59小事 60小事 60小事 61小事 61小事 62小事 62【附:审题指导】 632017年江西省中考满分作文 66向尘埃学习 66向雪学习 66向庐山松学习 67向母亲学习 68向传承者学习 68向时钟学习 69向稚童学习 70向美而行的你们学习 70向雄鹰学习 71向海洋学习 72向心目中的自己学习 72向云朵学习 732016年江西省中考满分作文 75那个影响了我的人 75那个影响了我的人 76那个影响了我的人 77那个影响了我的人 77那个影响了我的人 78那个影响了我的人 80那个影响了我的人 80那个影响了我的人 81那个影响了我的人 82那个影响了我的人 82
2021年江西省中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料,选择一个题目写作。(50分)清晨,几个人在郊外散步,忽然听到一阵凄厉的鸡叫声,只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问:“敢抓野鸡?”那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。题目一:将材料扩写成一篇具体、生动的文章,题目自拟。要求:不得泄露个人信息,不少于600字。题目二:角度不同,对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求;文体不限(诗歌除外),不得泄露个人信息;不少于600字。鸡的风波咚咚——咚咚——“老么!老么!老么!”大清早,村东头的老么家响起了擂鼓般的捶门声和急促的喊声。(通过细节描写造紧张的氛围,为后文老胡和老么的交锋做铺垫。)“谁呀?”老么慌慌张张地打开门,“老胡?一大早的,发生什么事了?”老胡生气地说:“你家公鸡半夜叫个不停,吵得我整夜睡不着觉!”“不可能,我一次都没听见。”“你耳背、我们可不!”老胡气呼呼地说,“尤其昨天晚上,叫得起劲,我用棉花塞住耳朵都不管用。”“这不可能!如果真叫得那么大声,我不可能一声也没听见!”“我为什么要骗你?难不成我诬陷你家的鸡吗?”这时正好隔壁人家开了门,主人探头探脑的。老胡赶忙叫住他:“亮叔,你来做做证,老么家的公鸡是不是每天半夜打鸣?”那个被称作亮叔的矮个儿男人点头如蒜,说:“没错,没错,吵死人了。”(引出第三个人物,通过第三个人物的视角推动情节发展,他的回答对公鸡的结局有着重要的影响。)“真的?那真是对不起!”顿了顿,老么又无奈地说,“可是你知道,鸡是畜生,它哪里懂得天黑要睡觉,天亮才打鸣的道理?你就多担待些吧。”老胡气愤地说。“你知道,我可是开货车的。每天起早贪黑,如果睡不好,就开不好车,那很容易出事情的!”老么没辙了,问:“那怎么办?”一旁的亮叔说:“杀了。”老么急道:“我这还养了十几只母鸡呢,全靠公鸡带着,不能杀!何况,我自己养的鸡我舎不得杀。”老胡咬咬牙说:“卖给我,我来处理。只要不再吵我睡觉,贵几块钱我也愿意。”老幺脸上立刻漾起笑容,他连忙答应:“好好好,那就这样。”(通过神态描写和语言描写,将老么唯利是图的嘴脸体现得淋漓尽致。)老胡手提着公鸡走出老么家,迎面遇上几个来这里散步的人。散步人问:“敢抓野鸡?”老胡气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”老胡说完,疾走几步,进到自家院里,“哐当”一声,关上大门,只把一阵公鸡的惨叫声留给那几个散步人。【得分点提示】1、主题新颖,耐人寻味。本文重点扩充了买鸡人与鸡主人交锋的情节,详细记叙了公鸡买卖的曲折过程,讽刺了唯利是图的行为,也反映了现实中人际交往之间的一种情况。2、想象奇妙,大胆合理。考生的想象没有脱离作文材料,而是结合材料的主要情节,往前追叙事件的起因和经过,还原了事件的本来面目,自然真实,细致具体。3、情节曲折,描写细致。文章按照时间顺序叙事,“告鸡——论鸡——买鸡——问鸡”,情节一波三折,“责鸡”和“护鸡”连续交锋,引人入胜。考生运用对话突出双方矛盾,推进情节发展,展示人物性格,这一写法值得借鉴。鸡的宿命我的双翅交叉着扭在后背,被一双大手攥住。我动弹不得。回忆着我短暂的一生,料想屠刀即将落到身上,身首异处,我流下了眼泪。悲催,悲催。当我还是一只小公鸡的时候,我依偎在母亲温暖的身下,母亲望着正在打鸣的公鸡,说:“孩子啊,你可千万不要像他那样。”“为什么?”我疑惑了,母亲只是叹了ー口气,没再说话。我也没过多询问……黄昏,白茫茫的烟消失了,树梢上的金色也消失了。我躲在母亲的翅膀下沉沉地睡着了。突然,一阵噼里啪啦的鞭炮声把我从梦中惊醒,只见周围的同伴四处逃窜。我还没来得及缓过神来,就看见我的主人拿着一把利刃向我走来。瞬间,我清醒了,我想撒开爪子跑,但为时已晚。我闭上眼,等待着自己的宿命。我听到一声尖叫。睁开眼,一抹鲜红溅到了我的脸上——我的母亲,倒在了血泊之中。我呆了。主人又拎起神魂未定的我,只是看了看:“这鸡的毛真不错,一定要好好养着。”夜幕降临,我做了一个梦,梦见我被主人送进了屠宰场,那儿陈列着一行又一行鸡头,一列又一列鸡肉。我明白,我们身上的每一个部分通通不是我们自己的,除了灵魂。我一个激灵醒了过来。夜色朦胧,同伴都睡着了。我站在鸡栅门口,冷汗淋漓。回忆着白天母亲的死,我感到悲伤又愤怒。我的灵魂在内心躁动不安。我情不自禁伸长脖子叫了一声,我叫声嘶哑、凄厉,满是不平和愤懑。同伴们都瑟瑟发抖,用疑惑的眼神望着我。他们一定以为我是因为惊吓过度已经疯了。我没有解释,我想我只是顺从我的内心罢了。一连几天,每至半夜,我站在鸡栅门口,引吭长鸣。声音撕裂这黝黑的暗夜,我努力呼唤黎明和阳光。昨夜,我又叫了大半夜。趁着夜色,我从门缝中逃出来,玩命似的往农场的空地飞奔,迎面扑来的是凉爽的清风。我第一次体味到了自由的感觉,我似乎摆脱了自己的宿命,在农场里肆意奔跑。我摆出狼的姿态,不断地鸣叫,我呼唤着同伴们:“快来啊,快来啊。”但不久,我被人提了回来,又被交到了另一个人手中。我那还未焐热的自由,消逝在我的眼前,我懊悔不已,一路上不停地鸣叫,祈祷有好心人能够救救我。遇到一行来散步的人,我鸣叫得更大声了。果真,那些人上前来指责着主人的邻居,邻居生气地与他们辩论。那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”那些人沉默了,走了。宿命,宿命。我想我终究还是逃不过自己的宿命,我流下了痛苦的泪水。【得分点解读】这篇扩写作文,打破了构思的藩篱,从鸡被卖这个角度切入,追寻鸡的往昔和命运,赞扬了不屈的精神,表达了对自由的向往。文章开头叙述公鸡被抓,引出事件的原委,结尾又回到开头的故事,叙事打破了时空的顺序,情节曲折,悬念迭起,有力地吸引读者的阅读兴趣。文章里详细描写公鸡的心理活动,很好地突出了主题。考生的想象没有脱离原材料,只是截取了公鸡被抓和被卖、路遇散步人的情节,并由此生发,扩充了公鸡母亲被杀、小公鸡悲愤地半夜鸣叫以发泄愤怒、向往自由等情节。这些想象交代了事件的起因、经过,也使文章主题向纵深拓展,引发读者思考。散步奇遇清晨。天刚蒙蒙亮。白茫茫的天空下,一切都显得特别寂静。除了几辆车在远处公路上掠过的声音外,整个世界悄无声息。突然,不远处隐约传来人声,有几个人影模模糊糊。过了不久,他们出现在乡路上。他们来这儿散步了。他们大概来自城里,为了远离城市的喧嚣和污浊的空气,一大早就起来,从城里出发,到郊外来呼吸新鲜的空气。散步人在小路上有说有笑地漫步。他们时而谈着家庭琐事,时而说起市井奇遇,时而指指点点,时而放声大笑。不知不觉间,他们走到了郊外的一座村子旁边。这里傍着山林,村前一条小溪,像一条白带绕着村子,溪水淙淙。村子四面,几棵古樟郁郁葱葱,撑开巨大的冠盖。几座菜园子,菜花盛开,蔬果飘香。散步人东看看,西瞧瞧,开始流连在这美丽的景色中。突然,村子里传来一声凄厉的鸡叫声。这鸡叫声霎时打破了乡村的祥和,散步人停住了脚步,张望着声音传来的地方。不一会儿,一个人抓着一只鸡走过来。只见这只鸡羽色斑斓,黄中夹着绿色、金色,羽毛溜光。它头部大小适中,鸡冠通红,眼睛明亮,尾巴有几几根长长的羽毛,黑得透亮。这只公鸡被人攥着翅膀,动弹不得,用哀怨和无助的眼神看着几个散步人。有个散步人喊道:“你们看呀!这只鸡尾羽略长,很像是野鸡呢!”“是呀,他怎么能抓野鸡呢?”另一个散步人疑惑道。“野鸡是国家二级保护动物。他这不是犯法吗?”第三个散步人气愤地说道。第四个散步人上前一步挡在抓鸡人面前,怒道:“你好大的胆子!竟敢抓野鸡!”抓鸡人一怔。他眼瞪着散步人,生气地说:“什么野鸡?这是邻居家的公鸡!它昨天晚上不知道哪根筋出了问题,大半夜就叫起来,害得我一夜没睡。我一早就找到邻居,费了许多口舌,才把这只鸡给买来。我一定要宰了它,让它变成我的盘中餐!”撇下几句话,抓鸡人提着鸡,一溜小跑,慌慌张张地走了。那些人笑了笑,没有说什么。可等抓鸡人身影消失后,散步人想来想去,越想越不对劲。第一个人突然说道:“哎呀!这个人有问题啊!你们想想看,鸡通常是天刚亮就打鸣,哪有半夜鸣叫的?这纯粹是胡说八道!”第二个人也说道:“是呀,我一看这只鸡就觉得它是只野鸡。”第三个人恍然大悟地说道:“哦,我明白了!这么说来,他之所以说这样的话,分明是设好了谎言来骗我们!”第四个人说:“这个人的神情举止不对劲呢。我怀疑他可能是到山林里抓捕野鸡,然后一大早销赃。”大家异口同声:“既然如此,走!我们去公安局举报他!”天已大亮,东方红霞满天。几个散步人离开了这里,朝着城里走去。【得分点解读】文章围绕材料,选取散步这件小事尽情联想和加工,设计出了一个波澜起伏的故事,并挖掘出了捍卫法律、保护动物这样的重大主题,以小见大,构思独特。考生善于想象,设计出“散步——问鸡——悟鸡——报案”的故事,一波三折,可读性强,吸引读者。文章语言通顺、流利。几处景物描写,突出了环境特点,开头和结尾呼应。用词经过了仔细的推敲和锤炼。清晨趣闻彩旗飘舞,音响震天……当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候,晨练爱好者早已走到户外,或一人独行来去匆匆,或三五好友相邀说说笑笑,或组团挥舞着大旗,背着音响徒步。周末的清晨,郊外林荫道上好不热闹!“雄鹰队”过去了,“巾帼队”过来了,“心连心志愿者”超过去了……《最初的梦想》《平凡之路》《启程》等乐曲不绝于耳,此起彼伏。这不,张三、李四、王五几个人正在郊外散步呢。偶尔有三两只野兔一溜烟地跑过马路,钻进草丛、庄稼地或是森林里,不见了踪影。“昨天晚上我与郑六几个同学一块去野味店了,城东边的那家‘野味快餐’,野兔炖鸡——200元一桌,还挺实惠呢!”刚看到一只野兔从身边倏地跑了过去,王五兴奋地向张三、李四炫耀道。“可不能随便捕杀了,据说政府出台了文件,违者要严惩!”张三争抢着说道。“可不是吗!十天前,网上报道了一个护林员徐某某,背离职责要求,非法猎杀各类野生动物,破坏老山景区生态系统,危害生态安全,依法从严惩处,执行有期徒刑2年,并处罚金1万元。”李四接着说道,“知法犯法,确实罪有应得啊!”忽然听到一阵凄厉的鸡叫声。怎么回事?不会是有人在抓野鸡吧?大家几乎异口同声。说时迟那时快,转过十字路口,只见一个人抓着一只鸡向张三等人的方向走来。越走越近,他们发现鸡尾羽略长,颇似野鸡。王五上前急切地问道:“敢抓野鸡?你怎么这么大胆啊!”那人听到这话,气不打一处来,气愤地说:“谁敢抓野鸡?那可是违法的事儿!俺懂法,政府知道后会进行严厉处罚的!这是我邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一整夜没睡好,这不我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”原来人家是正常的买卖家禽啊,根本不涉及违法的事,这是买鸡人的自由与合法权利呢。再想想那么大的一个人,被一只鸡困扰,跟一只鸡过不去,还真有点不理智、不宽容,但似乎也是人家自身的权利。张三、李四、王五笑而不语。彩旗依旧飘舞,音响依旧震天……【名师点评】1.材料丰富,详略得当。文章伊始再现晨练的场景,直入文题。主体部分主要写了散步者途中的见闻和感受:一是简述晨练的场景;二是略写野兔过马路的情形;三是详细地描写了三位散步者之间以及与买鸡人之间的对话。文末进行总结,照应开头。2.着意描写,形象生动。文章大篇幅运用描写手法,再现情景。如,尾段“彩旗依旧飘舞,音响依旧震天……”,第五段“昨天晚上我与郑六几个同学一块去野味店了,城东边的那家‘野味快餐’,野兔炖鸡——200元一桌,还挺实惠呢”等等,晨练场景中的那种氛围,以及散步者之间侃侃而谈的情感,令读者如临其境。一只无辜的鸡一天半夜,天空骤然电闪雷鸣。惊吓了农夫家鸡窝里的一只鸡。这只鸡被雷电闪了一下,突然变得异常兴奋,看到天空忽暗忽明,还以为马上要天亮。随之,鸡开始不停地打鸣,这鸣声比往常都要响亮,声音似乎都盖过了雷声。此时农夫旁边的一栋屋子里,住着一个昨天刚来的人,据说是到乡下来写生的画家。画家躺在床上辗辗反侧,难以入眠。画家从小生活在一个富裕的家族里,凡是他想要的东西,就没有得不到的。第二天早上,画家来到邻居农夫家,对农夫说:我要买你家昨天半夜打鸣的鸡。农夫一边指着那只鸡,一边说:“这只公鸡就在那里吃着谷子呢。你要买就自己捉了去,50块钱就可以。”画家二话不说,从兜里掏出一张100元钱,甩给了农夫。并说道:“不用找了。”于是画家开始追着那只公鸡,可是这公鸡兴许是昨夜被雷电闪了一下,不仅嗓子开窍了,还会连跑带飞至5米高。画家一边跑,一边嘴里喋喋不休:今天我非得把你捉了去,拔了你的毛,吃了你的肉,啃了你的骨头。这只鸡似乎知道自己的命运,可劲地跑着,飞着,飞到了小丛里。画家费了好半天,才捉到一只鸡,可这只鸡尾羽略长,颇似野鸡。画家抱着这只“鸡”,很是得意地道:“看你还往哪儿跑。”此时画家正抱着鸡往自己住的屋子里走,迎面来了几个散步的人,散步当中的一个人说:“你这只鸡莫不是野鸡?”画家哪里听得进,只说昨晚就是这鸡扰了自己睡觉,要吃了这只鸡。回到屋子里,画家把那只鸡吃了精光,便饱饱地睡去了。可是半夜,又一只鸡打起了鸣,画家却没有被惊醒。原来惊醒画家的不是那只鸡,而是半夜里的雷声。一只无辜的鸡就这样被吃了。这大概就是:弱小者被冤枉了,成了无辜的替罪羊,强者认为理所当然。宽容若在,人生精彩大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人只有学会宽容,才能放出异彩,人生才会更加精彩。曾经听过一个故事:一个人,因邻居家的鸡半夜叫个不停,惹得他睡不着觉,而第二天他就去邻居家将这只鸡买下,并对路人说回家就将它做成“盘中餐”。宽容是一种美德。古文讲“以德服人”,其中也包含着对他人的宽容。而这个故事中的人因邻居家的鸡半夜叫就买来杀掉,而鸡半夜叫可能是有某些特殊原因,也可能是鸡本身的毛病。他明明可以选择宽容,或许他可以将窗户关紧一些,也可以早些睡觉,可他偏偏不选择宽容,而是将鸡杀掉,结束了一条无辜的生命。而在历史上,不选择宽容而走向失败的例子数不胜数。如在清朝中期的太平天国运动,洪秀全等人在南京建立起了政权,就是为反抗帝国主义和清朝反动统治的压迫,然而就是因为洪秀全疑心重,不宽容手下的部将,从而在太平天国运动高潮之际,在1856年发动了一场天京事变,使起义在1864年以失败而告终。可见,多一份宽容,多一分安全,宽容就是一种美德,而美德使人生更精彩。宽容是一种智慧。故事中的那个人就因为鸡的几件小事而将其买回杀掉,足以可见他缺少宽容。而在生活中,或许别人不注意踩了你一脚,而与其斤斤计较,最后耿耿于怀,以至于失去了同学间的友谊。与其选择这样的结果,还不如学会宽容。如果那个人没有将鸡杀掉,而是采取一些不会伤及无辜的能够让人接受的方式这样也许会对生命更宽容,也能凸显一个人的智慧所在。而在故事中,那个过路人笑而不语,而没有提出自己对那只鸡的看法,只是一种假装正义而又不想惹事的人。如果他能够宽容那只鸡,并收购那只如野鸡般的鸡,那么结果就不是鸡遭受杀身之祸了。“海纳百川,有容乃大”,宽容若在,人生精彩。探探他们的胸襟咯咯,咯……咯咯,咯……几声长鸣,打破了正午寂静的时空。“你又为他们下蛋了?”一只公鸡一路小跑地过来询问母鸡。母鸡道:“是啊,这几天,他们喂了我们许多食物,我们的孩子们也吃了许多,我寻思着,知恩图报嘛,他们人类平时不是口口声声说什么‘滴水之恩涌泉报’么,这一点,我们也得学学。”“学他们,且慢,”公鸡气愤地说,“他们人类对我们鸡们,往往轻视,你听听他们说的,什么‘鸡鸣狗盗’呀,什么‘小肚鸡肠’呀,什么‘偷鸡摸狗’呀,什么‘呆若木鸡’呀,什么‘杀鸡取卵’呀,什么‘鸡犬不宁’呀……听听、听听,他们瞧不起咱们的方面还少吗?”“也不尽然,事情得看两面,”母鸡补充道,“不是还有‘闻鸡起舞’、‘鸡口牛后’、‘金鸡独立’、‘金鸡报喜’……这些称赞我们的么?我们不能片面地看问题,要多看到好的一面。”“好,我说不过你,咱们就来一次试探试探,怎么样?”“怎么试探?”“我学学半夜鸡叫,试探一下人类的胸襟。”公鸡就是不服输。夜幕降临,时间一秒一秒地过去,我未眨一下眼,终于等到了半夜,我做个深呼吸,蓄积起全身的能量,伸长脖子,运力慢慢地打开尖喙,“咯咯,咯……咯咯,咯……”惨了,惨了,第二天清晨,我就被怒气冲冲的邻居大哥拎在了手里,还好,我的长尾羽引起了清晨散步人的注意,散步人质问说“敢抓野鸡?”那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”事不关己的散步人只是笑而不语地离开了。最终,我成了那人的盘中餐,可我仍是死不瞑目。因我偶尔的一次过失、过错,或者说试探,人类却不依不饶地、怒气冲天地宰我于盘中餐,胸襟狭隘、气度狭小的人类,何时才能改一改呢?你们平时不是说,允许人家犯错误,改了就是好同志么?难道是口是心非?悲也,哀也!哀己,更哀某些人之行为!【点评】这是一篇考场扩写的记叙文,文体非常清晰。作者构思巧妙,匠心独运,设计了一个“试探”人类的故事,故事情节完整,波澜起伏,并运用拟人化的手法,采用第一人称,从“我”(公鸡)的角度进行观照、思考,来测试“他们”(人类)的胸襟。故事设计合理、精巧,过程描写细腻、生动、风趣、诙谐。更为突出的是,文章借助于鸡的视角,对人类,恰切地说,是对“某些人”的行为,进行反讽、指责、揭露,给了“某些人”以当头棒喝!读来,忍俊不禁,又引人反思、深思。这种“反讽”的主旨非常鲜明突出。努力探究真相清晨,几个人在郊外散步,忽然听到一声凄厉的鸡叫声,只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问:“敢抓野鸡?”那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。故事中的散步人的举动耐人寻味。他看见一个人抓着一只鸡走来,鸡尾羽略长,颇似野鸡,就立即质问:“敢抓野鸡?”一副打抱不平、兴师问罪的样子,可是当他了解到事情的原委后,“笑而不语”了。毛主席说:“没有调查就没有发言权。”散步人是明智的。他在了解到事情真相后,不再说话了。所以说,看问题不能先入为主,只有全面了解事实,才能下结论。了解事情真相,才有助于消除疑虑和误解。《列子》中写了一个杞人忧天的故事。杞国有个人担忧天地崩塌陷落之后身体没有地方寄托,睡不着觉,吃不下饭。有人开导他:“天,只是聚积的气体罢了,四处都有气体。你伸展四肢,活动呼吸,整天都在天空中活动;地,只是聚积的土块罢了,充满了四方,你踩在上面,整天都在地上活动,为何担忧地崩塌呢?”那个人消除忧虑,非常开心。杞人不懂得天地的奥妙,无端担忧,以至于活得担惊受怕。好在有人告诉了他天地的真相,才消除忧虑,非常开心。假如杞人一直活在担忧里,而且任由担忧的情绪蔓延到周围,后果也许很严重。怎样发现事实真相?首先要多学习,多思考。要向生活、向别人、向书本学习,增长知识;要运用学到的知识思考现实里遇到的问题。有些现象复杂又模糊,只有竭力思考、比较、剖析,才有可能揭开表象和伪装,发现本质。总之,不盲目轻信,要有科学的态度和求实的精神。发现事实真相,要顺应时代潮流,摒弃偏见和负面情绪,冷静客观地判断。16世纪哥白尼的“日心说”,对科学的发展起到了极其关键的推动作用,却使教会控制平民的手段弱化,所以在当时被称为“邪教”。意大利著名科学家布鲁诺大力宣扬“日心说”,因此被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场。一位坚持真理的科学家献身了,科学也就停下了前进的脚步。歌德说:“关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地地碰见真理,就把它吸收进来。”爱真相就是爱真理。我们要努力练就一双慧眼,随时发现真相,行走在正确的道路上。【得分点解读】考生从材料中提炼出“看问题不能先入为主,只有全面了解事实,才能下结论”,论点独到,具有很强的现实意义,给读者深刻的启发。文章首先引用材料,稍做分析后,提出论点,接着从“为什么要全面了解事实”和“怎样全面了解事实”两个角度加以阐述,最后总结文章。“引议联结”如行云流水。“提出问题——分析问题——解决问题”,结构和条理清晰。考生在文章中摆事实,讲道理,论述中心论点,使立论分明而突出。考生围绕中心论点,从“为什么”和“怎么样”两方面阐释,具体周到。【得分点提示】1.见解独到,给人启迪。考生从材料中提炼出“看问题不能先入为主,只有全面了解事实,才能下结论”的观点,具有很强的现实意义,给人深刻的启发。2.结构完整,条理清晰。考生首先引用材料,稍作分析后,提出论点;接着从“为什么要全面了解事实”和“怎样全面了解事实”两个角度加以阐述,事实,讲道理;最后总结全文。文章采用“提出问题一分析问题一解决问题”的结构,逻辑严密,论述有力。要有保护野生动物的意识清晨,几个人在郊外散步,忽然听到一阵凄厉的鸡叫声,只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问:“敢抓野鸡?”那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。故事中的这几个散步人见到买鸡人手里的鸡颇似野鸡,便马上质问买鸡人,在发现自己错怪了对方后,“笑而不语”。虽然这是一场误会,这些散步人看似多管闲事,但我想,这场误会值得,而且我们要提倡这种带有保护野生动物意识的“多管闲事”。社会上,有些商人明知违法,还偷偷摸摸地捕猎野生动物,拿到黑市交易。而有些消费者怀着猎奇心理,认为吃一次野生动物并不碍事,因而偷偷地食用。殊不知,这类行为不但违法,也助长了捕杀野生动物的恶劣风气。如今,保护野生动物的口号逐渐深入人心,大肆捕杀野生动物的行为少了,自觉爱护野生动物的行为多了。人们明白了,生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础,保护生物多样性对人类乃至整个地球有重要的意义。我们应当将这种态度坚持下去,并推而广之。保护野生动物,要做到真正喜爱野生动物,并从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。最近,云南野生象群迁徙的事情引发社会关注。从4月开始,15头原本生活在云南西双版纳州养子保护区的亚洲象群体离开了保护区,一路向北,经过玉溪市、元江县、石屏县等地。一路上,人们为象群提供食物,生怕惊动它们而远远躲开,为它们腾出休息的区域。这件事吸引了外国媒体的注意,中国政府保护野生象群的做法也受到了全世界的赞扬。保护野生动物绝不是一句空洞的口号,我们应当真正认识到保护野生动物对人类和地球的重要性,切实履行保护野生动物的义务,并使其蔚然成风。【得分点提示】1.观点明确,结构完整。考生从材料中提炼出“我们要提倡这种带有保护野生动物意识的‘多管闲事’”的观点,具有一定的现实意义。全文采用“引论——本论——结论”的结构方式,语言流畅,思路清晰。2.论述具体,方法多样。本文使用了道理论证、举例论证等方法,如论述“保护野生动物,要做到真正喜爱野生动物,并从小事做起”的观点时,引用了名言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,又列举了人们保护云南野生象群迁徙的事件,方法多样,论证到位。常怀包容,和谐永驻大海包容波浪,于是形成汪洋;大地包容沙子,于是形成沙滩。公鸡半夜鸣叫,买鸡人气愤,买下后打算让它变成盘中餐,散步人但笑不语。看似令人毫无头绪,实则意思显而易见一做人要怀有一颗包容之心。常怀包容,是处世之道。俗话说“山锐则不高,水狭则不深”,也曾听闻“六尺巷”的故事,这些又何尝不是在说为人处世,应常怀包容。常怀包容,能使水载舟。宋太宗赵光义以包容之心待孔守正,笼络了人心;现有“钢琴之王”之称,李斯特以包容之心原谅了小姑娘的行为,收获了美名。常怀包容、应胸怀博大。包容待世,不一定非是做出一番轰轰烈烈的大事、它体现在做事不斤斤计较,体现在自我的修养、胸襟。“牢骚太盛防肠断、风物长宜放眼量”、但是斤斤计较岂不是真成了“牢骚太盛”,真成了自厝同异?以宽恕待人,包容待世,你将会看到一个更美好的世界。绿叶以包容待鲜花、鲜花才有如今的娇艳;大地以包容待小草,大地才有如今的生机:大海以包容待水滴,才有如今的广阔。反观买鸡人,未曾做到包容处事,试想,这只公鸡被杀,还会有其他的公鸡替代它,还会有其他事情引起半夜喧闹,扰人清净,他能都杀了吗?答案显而易见。如若他能与卖鸡人商量好好管教它,而不是杀了它,或许,这才是长久之计,想来或许散步人也是这么想的。人与人的相处,以不违情理为自然,以和谐为原则,以体谅包容为雅量,处事也应如此。吾辈须知海纳百川,有容乃大,需做到对天地间所有生命心怀包容与博爱,让和谐永驻。【名师点评】文章开头新颖,先声夺人。语言优美,一些精妙词语的运用,为文章增添很多情趣。首尾呼应,结构严谨。遵守规则俗话说,没有规矩不成方圆,即做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。遵守规矩是实现自由的前提。鸣叫本是公鸡的天性,但“叫”是要讲规则的。唐代诗人李贺曾言:雄鸡一唱天下白!北宋诗人王安石曾道:闻说鸡鸣见日升!由此观之,公鸡鸣叫应在拂晓时分。故事中的公鸡在半夜啼叫且叫声凄厉,严重影响了邻居的休息,他没有遵守“叫”的规则,所以即将成为“盘中餐”,失去自由鸣叫的机会。遵守规矩是美好生活的保障。在我们日常生活中,规矩无处不在。遵守规则是一种秩序,是一种修养,更是一种道德。行走在马路上,我们要懂得“红灯停,绿灯行”的交通规则;与人交往,我们要懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。只有我们每个人遵守交通规则,通行才能有序:只有我们每个人举止得当,社会才能文明;只有我们每个人互相理解,社会才能更美好。遵守规则是内化于心、外化于行的坚持。相信大家一定还记得梁启超笔下百丈禅师的故事,故事中的他要求自己“一日不作,一日不食”,他的弟子觉得他年事已高,就偷偷帮他把工作做了,他发现后很坚决地说:“今天我没做工作,所以不吃饭。”诚哉斯言,不正是一种对自己立下的规矩的坚守吗?做人处事也莫不如此,而故事中公鸡成为“盘中餐”也正是它不遵守规则的必然结果,如果按时鸣叫,那它必定会成为一只报晓的“金鸡”。【名师点坪】鸡为什么会被吃?因为它没有按常规来打鸣,在不该打鸣的时候打鸣,坏了规矩。我们这个社会也是一样,一旦不遵守规则,就可能会为此付出代价。小作者紧抓住“规则”这个观,点展开论述,有理有据,不失为一篇佳作。规矩下的自由矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。规矩及方圆,任何人做事都要掌握方圆尺寸,即在遵守规矩的范围内享有自己的自由。由一场公鸡打鸣的不恰当引发的争论引起了我的思考。公鸡打鸣该在何时?公鸡扰人是否该成为“盘中餐”?公鸡是否也要遵守规矩?毫无疑问,我的答案是肯定的,做事要有度,守规矩。个人的友善与伟大需要规矩的成全。伟大的英国诗人塞约翰逊曾有过这么一句话:“巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。"这个世界上有自由,但没有绝对的自由。“金鸡”本该“报晓”,却在半夜啼叫,引得人们无法正常睡觉,无疑会沦为“盘中餐”;风筝挣断了线,不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地。社会的自由与公平需要靠规矩的维护。规则是社会正常运行的保障。据统计,我国每年交通事故高达五十万起,因交通事故死亡的人数均超过十万人。如果我们大家都行动起来,自觉遵守规则,那结果还会是这样吗?规则是社会良好秩序的保障,我们大家需自觉遵守规则,规正社会风气,方配做泱泱大国的公民。国家的文明与富强需要规矩来实现,英国著名文学作家伯克曾说:“邪恶的法律是一种最坏的暴政。”一个国家连正确的规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?相反,自改革开放以来,我国政府积极参与国际规则的制定与遵守,为国际良好秩序的发展贡献了巨大力量,树立了一个自觉遵守规则的大国形象,大大推动了我国社会主义强国建设。自古时起,就有人明白,“无规矩不成方圆”。立足当今新社会,我们也应遵守规矩,在规矩中掌握自由,方能成为真正的社会新青年,做时代的领路人!【名师点评】天圆地方,事物皆有规矩。“这个世界上有自由,但没有绝对的自由。”我们做人做事,都是在一定的制度下进行的。小作者结合实例从不同方面论述了观点。文章语言通俗易懂,贴近生活实际。常怀宽容之心一位邻居,半夜被公鸡打鸣而闹得一夜没睡。他一怒之下,从主人那里把这只公鸡买下,把它变成盘中餐。邻居泄愤了,一个生命也就结束了。生活中这样的事情挺多。有的人因为一言不合而大打出手,鼻青脸肿,最终把自己送进了监狱;有的人因为别人踩了自己一脚而破口大骂,不依不饶,结果被110训斥和处罚……心胸狭窄,小肚鸡肠,让自己得不偿失。我们要常怀宽容之心。宽容,才能使自己高尚;宽容,才能使人际和睦;宽容,才能使社会和谐。宽容,宽大有气量,不计较或追究。这是做人的一种素养。明朝人李贽有言:“能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。”这意思是说,能尊重和宽容别人,所以他内心谦虚;内心谦虚,所以他获取的知识就广博;收获广博,所以他这个人的道德愈加高尚。可见,宽容的人是高尚的人。宽容,能使人与人之间的关系变得友好。“三尺巷”的故事脍炙人口,也教育了一代又一代人。清代康熙年间,张英的老家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执。于是张家人便千里传书给在京城做大官的张英,期望他能利用权力解决问题。张英阅过来信,回诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人听从张英之言,第二天一大早立即将院墙退后子尺。吴家见此情形,深受感动,便也让山三尺,于是便形成了一个六尺宽的巷子。张英的行为,不仅化解了两家多年来的矛盾,冰释前嫌,重归于好,也造福乡里,促进了人际关系。宽容,能使整个社会变得和谐、美好。拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮成长。宽容,她能够熄灭怒火,她能够感化邪恶播撒善良,她能够无私奉献,让我们享受阳光一般的温暖,雨珠一般的滋润一有了宽容就有了和谐。再来看那个买鸡人,如果他向鸡的主人反映情况,和鸡的主人一起找到不让公鸡半夜打鸣的方法,那么,鸡与人的矛盾就解决了,鸡的生命也就保住了。宽容,造成两全其美,岂不妙哉?当然,宽容不是一味忍让。没有原则的忍让,是一种怯儒,或是一种宠溺。宽容要有原则,立场问题不能退让。希望我们每个人培养自己的宽容心,提高素养,促进人和社会的友好、和谐。【得分点解读】考生从邻居因为心胸狭窄而对鸡痛下杀手一事中,发现做人应当怀有宽容之心,这样能提高自己的素养,促进人际关系,构建和谐社会。这个论点是符合材料意思的,也具有一定的现实意义。考生在论证时,始终围绕中心论点进行,使中心论点明确而且突出。“宽容,才能使自已高尚;宽容,才能使人际和睦;宽容,才能使社会和谐”三个分论点论述中心论点“我们要常怀宽容之心”。从个人、人际、社会三方面层层深入论证,全面周到,逻辑紧密。从“半夜鸡叫”说开去一只公鸡半夜啼叫,吵得隔壁的邻居一夜没有睡觉。邻居没有去与公鸡主人辩论,而是想了一个办法,向公鸡的主人买来这只公鸡,打算将它变成盘中餐。公鸡大概没有想到自己如此的下场吧?我看,它应该不是只在一个晚上鸣叫,吵扰人们——邻居也不可能因为一个晚上受打扰而痛下杀手,公鸡一定是经常半夜打鸣,邻居能忍一时却不能忍一世,于是,公鸡持续的错误导致了自己的悲催结局。这个故事给人的启示就是做人应当把错误消灭在萌芽状态,防微杜渐。每个人都可能犯错,克服错误就是进步,错误是成长的垫脚石。“当局者迷,旁观者清。”人们在生活、工作中出现错误,有时是浑然不知的,这时我们就要多聆听别人的意见或建议,对指责自己的话尤其要耐心听取,仔细剖析,直至改正。《三国演义》记载,刘备听说关羽被杀,不掂量蜀国力量和当前形势,也不听诸葛亮、赵云劝谏,执意讨伐东吴,结果夷陵之战大败,致使蜀国国力衰落,也使吴蜀结盟破裂,促成魏国各个击破。大至国家,小到个人,听取正确的意见,能够避免因小失大,从而铸下大错。旁人的意见有时是对的,对人有帮助,有的可能只有指责,怨气很大,所以我们对此既不要一股脑地接受,也不要全盘拒绝,还是需要自己斟酌一番,分析出错的原因,找到症结所在,提出改进的方法。莎士比亚说:“一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。”有福之人,首先要“知道”自己的错误,这就需要自己反思和剖析,找出错误所在,之后有的放矢,“改过自新”。听取意见,分析错误,还要找出改进的方法。曾参有言:“朝有过,夕改,则与之;夕有过,朝改,则与之。”人们要及时改正错误,不让错误伴随自己。错误是不可避免的,但是不要重复错误。《世说新语》里记载了周处的故事。周处年轻时,与当地的蛟龙、白虎并称"三害”,其中周处最为厉害。有人希望三个祸害相互拼杀,就有人劝说周处杀死白虎和蛟龙。经过了三天三夜,当地的百姓都认为周处已经死了,对此表示庆贺结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情,才知道大家实际上也把自己当作一大祸害,因此,有了悔改的心意。于是便去找陆机和陆云两位有修养的名人,向他们学习做人的道理。后来周处勤奋学习,改过自新,终于成为一名忠臣。改正错误可以向别人请教方法,也要加强自己的学习和修养。“错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。”一个人要让自己少犯错误,对错误防微杜渐,努力完善自己,成就一个高尚的人。【得分点解读】考生从公鸡的结局出发,寻找原因,发现公鸡是因为持续的错误而导致杀身之祸的,由此考生提出了“做人应当把错误消灭在萌芽状态,防微杜渐”的观点,这是符合材料的原意和生活逻辑的,也是比较新颖的。考生在提出中心论点后,分别列出三个分论点,从不同角度阐释中心论点。论证时,多次引用名人名言,从道理上论证论点,也从正反不同方面叙述相关故事论证论点,使文章论述具体,论点突出。文章是按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路行文的,思路清楚,符合人们的阅读习惯。戏说山鸡事件野生动物是大自然的宝贝。自然界这条严密的生物链,由许多生态系统构成。这条生物链任何一种生物缺失,大自然就会像洪水猛兽,给人类带来灭顶之灾我们在生物学上学过,一种植物消失了,凡以这种植物为食的昆虫就会灭亡。一种昆虫灭亡了,捕食这种昆虫的鸟类将会饿死;鸟类的死亡又会对其他动物产生连锁反应。这是大自然食物链形成的必然规律。这是几岁小孩都懂得的道理。由于人类对生物种族的粗暴残害,造成自然生态的不平衡。由此,自然给人类生存造成的种种灾难是触目惊心的。前段时间,武汉海鲜市场贩卖野生动物的事件,震惊了全世界。难道新冠病毒危及人类生命的教训还不够惨烈吗?为什么非法猎捕、杀害、贩运野生动物的犯罪行为屡禁不止呢?原因只有一个,就是金钱。人对金钱的欲望是贪婪的。为了钱,不惜铤而走险;为了钱,收受贿赂,让不法分子从自己眼皮底下溜走。社会风气每况愈下。郊外非法猎捕山鸡的案件在新冠病毒肆虐前就时有发生。疫情期间,地方政府管控比较严格,给山鸡带来一段时间安定舒心的生活环境。可是,中国的疫情刚刚缓解,餐厅酒吧的禁令刚刚解封,猎捕、杀害,收售山鸡的犯罪活动又猖獗起来。题目材料中郊外发生“半夜鸡叫”的事件显然是荒诞的,买鸡人与散步人之间的对话,看似非常简单,实质买鸡人是在撒谎,他的背后有一条猎捕残害山鸡的销售渠道。“散步人笑而不语”看似日常交谈中的冷淡态度,实质潜藏着散步人的陈府和睿智。古语说“多行不义必自毙”,意思是坏事干多了,一定会自取灭亡。保护野生动物,维护生态平衡,是人类生存的必须,是我们国家的基本国策,谁人都不可触犯。散步人既然询问了此事,“笑而不语”的背后大有玄机,他一定不会坐视不管的。买鸡人及猎捕残害山鸡销售渠道上的一干人,必定会遭受恢恢法网的严厉制裁。【名师点评】1.旁征博引,高屋建瓴。作者就“山鸡事件”发表“多行不义必自毙”的观点。他站在人类生存的高度,在第一部分旁征博引,诠释自然界生物链的科普知识,针砭人类施暴自然的行径,警示自然界由此带来的灾难,为下文的议论形成高屋建瓴,水到渠成之势。2.比喻说理,化难为易。比如“自然界这条严密的生物链,由许多生态系统构成。这条生物链任何一种生物缺失,大自然就会像洪水猛兽,给人类带来灭顶之灾”一句,将深奥难懂的科学知识,融化于生动形象的比喻当中,通俗易懂,给人以教育和启发。守规矩,得自由故事中的公鸡是可怜的,但可怜之“鸡”,也必有可悲之处!俗话说:“三更灯火五更鸡。”说明公鸡啼叫是在“五更天”,也就是拂晓时分,唐代诗人李贺的“雄鸡一声天下白”就是明证。“半夜啼叫”,且叫声“凄厉”,邻居夜不成眠,不恼才怪!有人说,这邻居的心也忒狠了。我看不,这应怪这公鸡不守叫的规矩,从而自受其害。什么叫规矩?打小长辈就告诉我们很多规矩。如“红灯停,绿灯行”“上下楼梯靠右走”等,看来,规矩是一种秩序;还有“站有站相,坐有坐相”“公共场合不要大声喧哗”等,原来,规矩是一种教养;后来,老师又说一些规矩名言:“没有规矩,不成方圆”“己所不欲,勿施于人”等,其实,规矩是一种底线,一种人品。无数的生活经验证明,如果能够遵守生活中的规矩,往往也能够得到别人的尊重,获得自由。所以,规矩就像红绿灯,表面是约束通行,实际是保障通行。当然,再好的规矩也要人来遵守。我不禁想起梁启超在《敬业与乐业》中讲的百丈禅师的故事:老禅师要求自己“一日不作、一日不食”,每日劳作,直到八十岁。有弟子觉得他年事已高,悄悄把他的事都代做了。可百丈禅师坚决不答应:“不让我做,我就不吃。”故事虽然有点极端,却很能说明问题。在百丈禅师看来,“一日不作、一日不食”是规矩,既然立下了,就必须无条件遵守。看来,规矩,关键在于守住。其实,守规矩就是守人心。人心就像一个飘絮,总会随风流转,看似自由、无拘无束,而规矩就好比用外在的力量给这个飘絮换了一个金刚石做的芯。只要坚持守下去,风吹不走、雨打不动,最终自己能把握自己,这才是真正的自由。做人做事,莫不如此。成为盘中餐的公鸡,其可悲之处,恐怕就在此吧!如果它按时辰啼叫,即便有心如豺狼的邻居,又能耐鸡何?【点评】这是一篇考场议论文,文体十分清晰。“守规矩,得自由”,文章的标题就是从材料中、从鸡的角度悟出的道理,同时,也是文章的中心论点。全文主体部分较好地论述了“守规矩,得自由”这个观点。首先从什么叫规矩起论,紧接着论述如何守规矩,守规矩的实质是什么等等,最后,归结于,鸡的悲哀就是由于不守规矩所致。让人明白,守规矩的重要性。悟理准确,说理明确。【附:审题指导】【名师解题】2021年江西的中考作文题是一道材料作文题,与往年相比,变化很大。首先是题型,由往年的命题作文变为材料作文;其次是题量,由一道题变成了两道题,为考生提供了选择的空间;最后是内容,由引导考生关注自我扩大到关注社会。作文题中的材料耐人寻味,如果选择题目一进行扩写,可以使之成为一个有趣的故事,表达一定的道理。如果选择写题目二,可以挖掘出多个写作角度,主要是从公鸡、买鸡人、散步人三者的特点寻找立意。例如,公鸡在清晨啼叫是报晓,在半夜啼叫便是扰民,像公鸡这样不守规矩、滥用才能,只会给自己招来不幸;买鸡人杀鸡,反映出遇到问题要设法解决,懂得防微杜渐,但从另一个角度来看,买鸡人缺乏宽容之心;散步人质问买鸡人,可见散步人具有保护野生动物的意识和法律意识,但他听到买鸡人的回答后“笑而不语”,这表明他虽有正义之心,却不想多管闲事。【命题透视】江西省2021年中考,语文学科的写作是一道材料作文题。命题者先给出一个情景,也就是设计了一个故事,再命制了两道作文题,要求考生二选一。其一是将材料扩写成一篇具体、生动的文章,这是扩写;其二是从材料中任选一个角度,自主立意,写一篇文章。这则材料疑点很多,所以可以挖掘的意思也很多。公鸡多是天亮时打鸣,而这只公鸡却在半夜啼叫,害得邻居一夜没睡,结果变成了盘中餐。这个结局意味着什么?我们看,不守规律,故而害人害己。所以说,遵守规矩或岗位职责,利人利己。这也可以引申出做人的原则:对待错误要防微杜渐。买鸡人因为公鸡半夜啼叫,害得自己一夜没睡,于是采用“买”的做法解决问题——把邻居的鸡买来,做成盘中餐,因为如果任由半夜鸡叫,可能自己夜夜不能成眠,那就祸患无穷了,于是当断则断。可见解决问题要讲究方法。当然,也可以反对买鸡人的做法,认为公鸡只是害他一夜没睡,他却要公鸡的命,未免小题大做,睚眦必报,所以说人要有宽容之心。散步人问:“敢抓野鸡?”一副打抱不平之态,当买鸡人说出原委后,散步人“笑而不语”,可见了解事实真相很重要,没有调査就没有发言权,任何事情不可凭表象或一鳞半爪下结论。当然,因为半夜鸡叫就杀鸡,未免小题大做,把公鸡当作罪大恶极之物,可散步人“笑而不语”,表明其也不想多管闲事,这也是要受到批评的。生活中经常有许多看客,他们有正义之心,却又事不关己,高高挂起,多一事不如少一事。所以说人们应当要有社会责任感、公益心。与往年比较,江西2021年的中考作文题变化很大。首先是题型,由往年的命题作文变为材料作文,文体则由记叙文变成了扩写和议论文;其次是题量由一道题变成了两道题,二选一;最后是内容上由要求考生主要关照自我变为关照社会,如材料中涉及的人与动物、自然,如岗位、职责,如秩序、规则。材料作文有利于考生自由发挥,写出新意,避免套作、宿构。【真题解读】江西省近五年中考作文:2016年是全命题作文“那个影响了我的人”,2017年是半命题作文“向
学习”,2018年是裸命题作文“小事”,2019年是给材料命题作文“钥匙”,2020年是全命题作文“好的故事”。可见有四年均为命题作文,其中一年为给材料命题作文,一年为半命题作文,都体现了关注生活、关注成长、尊重个性发展的命题思路。2021年江西中考作文题目让人眼前一亮,一改过去多年来的命题惯例,由一题变为二选一。命题类型多元化:一是单元作文“扩写”,二是给材料自命题作文。仔细分析来看,这两道作文题目,也是比较正常的题型。认真审题,按照要求进行写作,写出来的作文,也能符合命题要求。同学们看到题目,不要紧张,要审清题意,明确思路。【考题分析】江西今年作文是材料作文,需要考生分析材料,找出中心,自拟题目,进行写作。此次给出了两个题目。题目一,把所给的材料扩写,相较于题目二这个要容易写。题目二则要选好角度,抓住一点,明确中心,展开写作。【文题解析】这是一道材料作文题。材料提供两个题目:扩写和从不同角度悟理。扩写,当然是要运用想象、联想,进行符合生活逻辑的构思,扩写成一个故事,也就是写成一篇记叙文。写记叙文的话,考虑记叙文“时间、地点、人物、起因、经过、结果”六要素。当然,这六要素并不是全都要写到,可以略去其中的几个,写到那么三五个要素即可。要知道,好的记叙文又不纯粹是讲故事,讲故事只是手段,好的记叙文应该是,通过故事反映主题,通过故事明确道理等等。从不同角度悟理。一般可以采用“由果溯因”或“总结归纳”法,悟出道理。那都有哪些角度呢?材料中提醒的角度有从公鸡角度:结果——变成了盘中餐。原因——“天更灯火五更鸡”“雄鸡一唱天下白”,因此,公鸡多是天亮时叫,而这只鸡却在半夜啼叫,害得邻居一夜没睡。得出道理——不按规律办事,或不守规矩,往往害人害己。从买鸡人角度:结果——把邻居的鸡买来,做成盘中餐。原因——因为半夜鸡叫,害是自己一夜没睡,于是采用“买”的做法,解决问题。得出道理——解决问题要讲究方法。当然,也可以反对买鸡人的做法,认为公鸡只是害他一夜没睡,他却要公鸡的命,未免小题大做,睚眦必报。得出道理——要有宽容之心。从散步人角度:因为“鸡尾羽略长,颇似野鸡”,所以散步人问“敢抓野鸡?”可见散步人打抱不平之心。当买鸡人说出原委后,散步人“笑而不语”。为什么“笑而不语”?笑鸡的乱啼,还是笑买鸡人的做法?无论是什么意思的笑,有一点是可以肯定的,散步人也不想多管闲事。得出道理——生活中常多看客,他们有正义之心,却又常事不关己,高高挂起。【详解】题目一:本题考查扩写作文。一、审题立意。材料主要讲述一个人半夜的时候被公鸡吵醒,第二天清晨去买下这只鸡准备杀了吃掉来作为报复,此情景正好被一群散步的人碰见的故事。从公鸡的角度来说,打鸣、啼叫是它的工作,坚守岗位的它,为何最后成了盘中餐?鸡一般都是在天将亮的时候啼叫,说明是人的主观意识出了问题,从这个角度来说,鸡是受了冤屈的。从买鸡人的角度来说,解决问题有很多种方法,他把那只鸡买下来做菜吃,而不是直接和邻居去理论,这种处理问题方式较为委婉、灵活,不失为一种好方式。也可以从另一个角度分析,他自身睡不着觉,却迁怒于鸡,应该从自己身上找原因,是不是昨晚熬夜睡晚了?而不是一味抱怨他人、抱怨社会。从散步人的角度来说,散步人是“局外人”,他笑而不语,看似是很神秘的感觉,实际却是局外人对局内事所表现出来的“事不关己,高高挂起”的态度,考生可以对该行为进行批判。二、结构语言。扩写这则材料,首先语言能力要比较强;其次,从材料中的百余字要扩充至六百字以上,一定要有合理的想象和细节。比如“颇似野鸡”,它这种外形是否与它半夜打鸣的行为、将被吃掉的悲剧有内在联系?如果考生能考虑到这些问题,那么思想就比较深刻了,在扩写过程中,考生可以在这些地方做文章。比如说写《一只鸡的忏悔》,以一只鸡的口吻来讲述一个小故事,这样也可以。题目二:本题考查材料作文。审题立意。审材料,材料是一个小故事,说一个人因为半夜被公鸡吵,第二天马上把公鸡买了准备吃掉。从材料中我们可以从公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。从鸡的角度来说,鸡为什么会被吃?因为它没有按常规来打鸣,在不该打鸣的时候打鸣,就坏了规矩,我们这个社会也是一样,一旦人没有遵守规则的话,那么可能会为此付出代价。“而且这只鸡‘颇似野鸡’,可见它平时是很不修边幅、桀骜不驯的,那么可以延伸出人的外在形象、品性这些东西其实是很重要的,从这个角度来写也可以。结构文体。这篇作文适合写成议论文,但是需要选择一些能够表现论点的相关事例作为事实论据,还应该有名人名言作为道理论据,如此才能显得文章论据充分。议论文可以用排比开篇,显得文章更有气势,并且亮出论点,接着用事实论据和道理论据进行论证,综合运用举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证,让议论更有说服力,最后再次点明观点,收束全篇。可以用反向思维来考虑,这只鸡为什么会被吃?就因为它半夜打鸣?它为什么半夜打鸣?也许是想改革,在我国的历史上,也有许多改革家、第一个吃螃蟹的人,最后也因此付出了生命的代价,这也是一种很好的角度。从买鸡人的角度来说,虽然这只鸡半夜打鸣,但罪不至死啊,其实很多事情都是可以沟通的,买鸡人干嘛在盛怒之下就将它置于死地呢?由此联想到我们的孩子也会犯错,但不能全盘否定他们,教育的方式有很多种,考生可以谈谈教育、情感沟通方面的问题。【题目一】首先明确扩写就是将简短的故事梗概,变成一篇具体的、生动的、符合字数要求的文章,是在现有材料的基础上进行扩充。扩写不是改写,也不是续写,绝不能将材料推倒重来。为此,要在熟悉原材料的基础上深刻理解公鸡的象征意味,确定文章主题,然后根据主题的需要,进行详写、略写的安排。若以散步者为主角,则通过扩写散步者的见闻和感受,来突出主题;若以买鸡人为主角,则通过扩写买鸡人的见闻和感受,来突出主题;若以“公鸡”为主角,则通过扩写公鸡的见闻和感受,来突出主题。总之,凡是所见、所闻、所想都可以扩写。同时,要综合运用各种修辞方法,突出画面感,让人如临其境。【题目二】角度不同,對事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以有不同的立意。题目要求任选一个角度,自然也包括没有列举出来的“等”里面的角度。1.从公鸡的角度进行分析:做人做事,不要总是想着个人的利益;为人处世,绝不要冒犯别人;在正确的时间不要做错事。2.从买鸡人的角度进行分析:(1)可以批评:应多些宽容之心;(2)可以表扬:解决问题,要善于找准突破口。3.从散步人角度进行分析:(1)要多些生态意识、法制意识;(2)提倡尊重意识。围绕其中一个角度立意作文就可以了。既可以写成一篇记叙文,也可以写成一篇议论文。注意无论写记叙文还是议论文,都要选择自己最为拿手的文体来写,都要传递积极向上的正能量。【思路导航】题目一:扩写材料,要求考生语言基本功要扎实,平日要注意积累好词好句,积累运用各种修辞手法的优美句子。注意,联想和想象是写好这篇作文的关键。题目二:从公鸡的角度来说,鸡一般应该在黎明时分啼叫,提醒人们该开始劳作,它扮演着劳动者的时钟的角色。但材料中的公鸡却成了“盘中餐”,原因是它竟然在人们本在沉睡的半夜鸣叫,这说明公鸡没有规则意识,不按制变办事。从买鸡人的角度来说,他把那只鸡买下来煮着吃,这种方式确实可以解决问题,还能使自己一饱口福。从另一个角度分析,他自身睡不着觉,却迁怒于鸡,是不是应该从自己身上找找原因呢?从散步人的角度来说,散步人笑而不语,便显出一种“事不关己,高高挂起”的态度,考生可以抓住这一点展开想象。【思路导航】题一:详细记叙公鸡半夜打鸣的情景和邻居夜晚受到公鸡吵扰而辗转反侧,夜不能寐的情景,第二天清早,买来公鸡做成盘中餐。揭示不遵守岗位职责,乱作为,将受到惩罚的道理,教育人们要遵守岗位要求,正确作为。2.续写故事,反转结局。买鸡人走后,散步人一合计,发现公鸡应当是野鸡,买鸡人的神情和话语反常,可见买鸡人应当是在捕猎野鸡。于是一伙人前往公安部门举报。赞扬人们维护法律的意识和强烈的环保意识。题二:1、从公鸡角度,写青年做人的道理。本来嘛,打鸣是公鸡安身立命的本领,可是,利用这个本领瞎作为,越过这条红线乱作为,夜里瞎叫就是扰民了。受制于夜晚,不便马上干涉,这叫惩罚的滞后性,滞后性助长了犯错误的气焰,使错误越来越多。到头来,算总账时,汤锅已近,后悔莫及。青年修身,要防微杜渐,小处不可随便,小时偷针大了偷金,必须扣好人生的第一粒扣子。2、从散步人的角度,写人们的求知态度。第一眼看过去,有人在捕猎野生动物。等耐心询问,事实正好反转,原来是普通的买卖,同时,也是正义的惩罚。信息时代,万不可听风就是雨,让观点跑在事实前面,那就会被真相打脸,没有调查就没有发言权。3、从买鸡人角度,写必要的斗争精神。假如这一晚上睡不了觉,就此忍气吞声,那么迎来的将是第二夜的无眠之夜。半夜鸡叫也许会变成整夜鸡叫。斗争可以讲究策略,比如当晚不便,可以等待时机。【构思角度提示】1、扩写故事,揭示道理。着力描写公鸡半夜打鸣和邻居受到公鸡吵扰而夜不能寐的情景,并交代公鸡的结局——第二天清早,买鸡人要将公鸡做成盘中餐,以此揭示不遵守岗位职责、胡作非为会招致惩罚的道理。2、续写故事,反转结局。写买鸡人走后,散步人回想买鸡人反常的神情和话语,更怀疑买鸡人抓的是野鸡,干是前往派出所报警,最终抓捕买鸡人,并证明他确实犯了法,由此呼吁人们树立保护野生动物的意识。3、守规矩,循规律,在恰当的时间做恰当的事。公鸡在清晨啼叫是报晓,在半夜啼叫便是扰民。通过分析这一点,说明公鸡没有将打鸣的本事放在恰当的时机发挥出来,是不守规矩、胡作非为,并结合其他事例论证:不守规矩、不遵循规律办事的结果,是将自己和他人置于险境。4、要时刻记住“没有调查,没有发言权”。材料中,散步人初步判断买鸡人捕猎野鸡后,没有即刻指斥,而是询问真相,由此可引申出:身在信息时代,万不可听风就是雨,让观点跑在事实前面,要时时怀揣质疑精神和勇于探索真相的心。5、解决问题需要讲究策略。公鸡半夜啼叫,使人彻夜难眠,买鸡人若立刻到邻居家去投诉,可能会打扰他人休息和伤害邻里和睦关系。他选择等到第二天,把鸡买来,将它变成盘中餐。这说明解决问题的办法很多,但不可鲁莽,而要尽可能考虑周到,选择更好的。【审题指导】一般采用“由果溯因”和“总结归纳”法得出道理。从公鸡角度:结果——变成了盘中餐。原因——“天更灯火五更鸡”“雄鸡一唱天下白”,因此,公鸡多是天亮时叫,而这只鸡却在半夜啼叫,害得邻居一夜没睡。得出道理——不按规律办事,或不守规矩,往往害人害己。从买鸡人角度:结果——把邻居的鸡买来,做成盘中餐。原因——因为半夜鸡叫,害是自己一夜没睡,于是采用“买”的做法,避免与邻居的冲突,巧妙地解决了问题。得出道理——解决问题要讲究方法。当然,也可以反对买鸡人的做法,认为公鸡只是害他一夜没睡,他却要公鸡的命,未免小题大做,睚眦必报。得出道理——要有宽容之心。从散步人角度:因为“鸡尾羽略长,颇似野鸡”,所以散步人问“敢抓野鸡?”可见散步人打抱不平之心。当买鸡人说出原委后,散步人“笑而不语”。为什么“笑而不语”是为了掩饰刚才自己唐突行为的尴尬?还是笑鸡的乱啼?抑或笑买鸡人的做法?无论是什么意思的笑,有一点是可以肯定的,散步人也不想多管闲事。得出道理——生活中常多看客,他们有正义之心,却又常事不关己,高高挂起。
2020年江西省中考满分作文【作文原题】请以“好的故事”为题,写一篇文章。(满分50分)要求:①文体不限(诗歌除外)。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。好的故事有多少人心里写满故事,又有多少故事写满了人心。——题记有时生活并没有那么复杂,只是我们的经历过于繁杂,故事多了,人也给自己编了一道道网,然后在里面奋力地挣扎;有时生活并没有那么美好,可总有些经历让我们沉湎一个个美好的故事,从而给她披上了美丽的外衣。其实有些故事更需要人性的点缀。生活的繁杂在你的眼角留下深深的纹,你却转身以美好的故事雕下一朵花。人们都知道你朴实勤勉,却不知你战功赫赫。你将奖章藏在箱底,将对战友的怀念深藏心底,从不居功索取,只知坚守使命,默默奉献!于国于民,你是忠诚伟大的士兵你在解放战争的枪林弹雨中九死一生;退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区贡献一生。如今,作为感动中国十大人物的你——张富清,生活的繁杂没有击垮你,你却转身以人性的真善美写满了这故事。人生的故事是用人性的真善美谱写的!没有永恒的生命,却有永恒的故事,而这永恒下仍藏匿着人性。张富清的故事不止一个,也不仅只有一个张富清的故事为好的故事。仅仅因为他在斑驳岁月中,没有泯灭人性的真善美:他将自己对中华民族深沉的爱藏于心底,用一杆枪谱写他的故事;他将自己对祖国建设的热忱付之以行动,用一封任职书谱写他的故事。如今,他用自己人性的真善美谱写出自己的人生篇章,也演绎了一个泱泱大国的生生不息。琳琅满目的世界,光线和尘埃、雪的过去和雨的未来都有自己的价值,自已的故事,而这一个个故事交织得错落有致,每一幕每一刻都值得细细咀嚼和品味其中的平凡与感动,深掘世间人性的真善美,来造就一个个好的故事。这世间故事,水流花开且从容,愿我们做一个心思细腻、热爱生活的人,时光会厚爱我们几分。但行前路,无问西东,唯有那个个好的故事会成为我们心灵的归属,如此方不负青春,方不负少年!【名师点评】作者开始并没有直接写什么是“好的故事”,而是通过描写张富清的事例,让读者自己去感受,给读者以想象的空间。最后作者总结“但行前路,无问西东,不负青春,不负少年”收尾,点明中心,升华主旨,让同学们能够获得启示,明确方向。整篇文章结构严谨,言简意赅,不失为一篇佳作。好的故事一个人,一段文……走过春和夏,路过秋和冬,人人都是一道独一无二的风景,或风和日丽,或惊涛骇浪……假如这一道道风景连成一串串故事,那一定很精彩。人的一生或长或短,好的故事或多或少。从牙牙学语的婴儿到花季少年,再到享受天伦之乐的老人,人生的经历汇编起来,便是一段说不完、道不尽的文字!年幼时,我们便拥有一则则成长的故事:我们会因一颗糖果而欢喜,会因一次摔跤而哭泣,会天真地说出孩子气的话语,会幼稚地做出令人发笑的事情……这点点滴滴会在我们的人生记忆中存档,就好像一本儿童书中的某几页,时不时地被人翻阅;也好像几片电影胶卷,时不时地在眼前浮现!成长的故事教会了我们许多,让我们由天真无知变得睿智成熟,由幼稚矮小变得高大伟岸……走过这危机四伏的成长阶段,我们都是成长故事的“幸存者”。年少时,我们便拥有一则奔跑的故事:没有人想在年少时成为一个普通人,没有一个少年乐意在奔跑的路上止步不前!在奔跑的路上,内心在燃烧,青春在活跃,人生的故事在继续。年少奔跑的故事在校园,在笔尖,在只争朝夕的每一天,在挑灯夜读的每个午夜!作为“学生党”,每天与时间赛跑:比太阳起得早,比星星睡得晚,只为对得起为梦而战的自己,只为写好青春的故事。青春就是要奋起直追,就是要以梦为马、不负韶华!年老时,生活会淡然许多,经过三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳顺,脸上的皱纹便是自己的故事,一生路途漫漫,人生故事长长,淡然地看待过往,就是最好的故事的延续。逝者如斯,不舍昼夜;往日如云,不应被轻描;人生如故事,不该被淡写……【名师点评】小作者围绕“一生都是好故事”展开描写,由年少到年老,思路清晰,笔锋犀利,尤其是自己的初中生活,更是描写得淋漓尽致,让读者感受到了作者的变化。但是所有的变化不含有任何负能量,让读者看到了一位努力向上且不服输的有个性的初中生。少年强,则国强,我们从文中也看到了祖国的未来。言语优美,句式短洁明快,是一篇成功的作文。好的故事我上初三了。暑假补课,一位同学把她小时候的相片带过来了,大伙都在争相围着看。我却躲在一边,陷入了回忆。小时候的许多事儿,让我时时想起。虽说也就是一些鸡毛蒜皮的小事,但对于我来说,却是那么美好的故事。它们永驻我的脑海,挥之不去。童年的鸡毛毽还记得小时候我最爱踢毽子了,可是那时候妈妈总不给我买。有一次,我看见隔壁女孩在踢键子,把我给馋的……于是,我突然萌生了一个想法——自己做!可上哪儿找材料呢?碰巧这时一只花公鸡走过来,我灵机一动,抓住那只公鸡就要拔它尾巴上的毛。公鸡哪儿肯啊,刹那间小院里就鸡飞狗跳的了,后来不但没拔到一根毛,还被妈妈带回去打了一顿屁股。可是,我还是想做毽子!品味二锅头小时候,我在爷爷家住了一段时间。爷爷是个酒迷,家里随处都可看到酒瓶。有一回,我半夜起来我水喝,迷迷糊糊的,半天也没找到水。后来,我摸到了一个大瓶子,拿起来就猛喝两口。结果,第二天早上醒来时,我发现自己在地板上睡着了,边上还站着怒气冲冲的爸爸妈妈。唉,又挨一顿暴揍。后来,我才知道那瓶里装的是二锅头,58℃的。孵鸡蛋忘记了是听哪家小孩说的用体温可以孵小鸡,当时很天真地信以为真了。我趁妈妈不注意,从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后假装头痛要去睡觉,结果就躲在被子里孵小鸡。我当时是真的很好奇小鸡破壳而出的样子。然而还没等到它被孵出来,我便真的睡着了。醒来后,被窝里留下一堆模糊的液体,我的腿上还有鸡蛋壳划伤的痕迹。被妈妈发现后,我又挨了一顿揍。这些小事早已随风远去,但我还记得很清楚。我一点点地长大,一点点地长高。从小学到现在,渐渐地被作业埋没,我很想声嘶力竭地呐喊:那些带着挨揍记忆的童年呢?那些五彩缤纷的岁月呢?那些美好的故事呢?【满分解析】这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,也是一篇考场优秀作文,主要有以下几点特色:1.构思巧妙,一线串珠。本文以三个小标题的形式,记叙了三件童年趣事,真实地表现了自已童年的点点滴滴,生动而有趣。已经过去的小事趣事,如今却已成为美好的故事,作者巧妙的构思,可见一斑。三件美好的趣事,将童年生活串起,一线串珠,实为精巧。2.内容详实,前后呼应。作者叙述了自已童年时的三件美好故事:做鸡毛毽子、喝二锅头和孵鸡蛋,内容充实。另外,文中的开头和结尾部分,前后呼应,点明了文章的主题:曾经的小事虽然已经随风远去,但是这么美好的故事,却永存心底,实难忘怀。3.语言流畅,富有风趣。本文语言流畅而干练,口语化,饶有风趣。如“我看见隔壁女孩在踢毽子,把我给馋的……”“公鸡哪儿肯啊,刹那间小院里就鸡飞狗跳的了”等,让人如临其境。好的故事外婆家山清水秀,令人回味无穷。对我来说,那儿有着无数的美好的故事。其中,最让我心动的是外婆家的石榴树。外婆家的小花园里有一口小古井。石榴树就依着井台长着,吸取甘泉,沐浴阳光。苍老斑驳的树干,弯得像风车的摇手,斜跨过小井,稀疏的枝条向四面翘起。夏日时,花儿开出团团小火焰,远远望去,树顶鲜红鲜红,火亮火亮,勾人的眼,醉人的心。每当开花时节,我就和同龄的小伙伴们顺着树干往上爬,采花做“胭脂”,涂在脸蛋和唇上。打扮一番后,便掏鸟窝。鸟儿吓跑了,只留下一个空巢。我们不罢休,便把它捅下来。还有那只知道喊“知了,知了”的蝉,也成了我们的袭击目标。我们几个把它逮住了,就在树下架起一堆柴烤了吃,香喷喷的,引得老石榴树直咽口水,忍不住掉下一朵朵小花来。吃了蝉,爬上树跨开两腿,把树干平整处当作马骑,口里喊道:“驾——驾——”想象着自已成了一位英雄。提起这棵老石榴树,还有一个神奇的传说哩!很久很久以前,有一匹野马成了精,经常在这一带祸害百姓。人们拿它没办法。一次,一位皇帝身着便装游玩到此,天黑了,就借宿在一农家。马精欺生,那晚就想来害皇帝。可皇帝是真命天子呀,结果,马精一现身,皇帝就拿出他随身携带的玉玺,把它镇压在这ロ小井边,马精就变成了一棵石榴树:那一簇簇的红花,就是它的鬃毛;那洁白的石榴籽,就是它的牙齿!石榴树下不但是孩子们的游戏场所,也是人们乘凉的好去处,夏夜,淳朴的乡亲们聚在树下天南海北地神聊着。我们有时也搬来小板凳,托着下巴静静地听。直到今天,那些美丽的故事,还常常闯入我的梦中呢!【名师点评】1.细节描写、可圈可点。本文围绕外婆家的石榴树来叙述曾经的美好故事。切合主题又富有新意。文中的细节描写,如“顺着树干往上爬,采花做‘胭脂",涂在脸蛋和唇上”“爬上树跨开两腿把树干平整处当作马骑”等,童真、童趣表露无遺,值得点赞,让人感到童年生活是多么美好!2.景物描写,烘云托月。本文在景物描写上极具特色,如石榴树“依着井台长着,吸取甘泉,沐浴阳光”“苍老斑驳的树干,弯得像风车的摇手,斜跨过小井,稀疏的枝条向四面翘起”等。正因如此,围绕着石榴树,“我”的童年オ会有那么多美好的故事。3.语言描写,流畅自然。作者围绕外婆家的石榴树写景、叙事、状物,文中还穿插优美的民间传说,都体现在轻灵、自然而流畅的语言里。“夏夜,淳朴的乡亲们聚在树下天南海北地神聊着。我们有时也搬来小板凳,托着下巴静静地听”,字里行间满是对淳朴的乡亲们的怀念和赞美之情。好的故事往事如梦,它沉淀着我最美好的回忆。许多美好的故事不停地在脑海里浮现,成了人生永久的风景。——题记我的童年是在农村度过的。那里的秋天是我最向往的。“哈哈哈,哦……”的声音回转在山谷里,小溪边,田野上……在金色阳光的映衬下,安静的山里显得特别温暖、美丽。和着童年伙伴的呼喊声、欢笑声、嬉戏声,山里弹起了一首又一首清脆而婉转的曲子,时而高,时而低,时而只听见鸟的歌唱,又时而什么声音也没有。闭上眼睛,那时的图景就会浮现在眼前。耳边回响起各种声音,仿佛小溪在我脚底下“叮咚、叮咚”地流动,弹奏着和谐的琴音……记得在山里爷爷奶奶烧木炭的地方,有时大放水,库里的水只剩下一点点。有一回,我和弟弟到坝上去玩,在草地上打滚。突然,弟弟说他看见有两只水鸭在水库里游,游过岸上的一
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