新人教版七年级上册英语Unit 5知识点总结

新人教版七年级上册英语Unit5知识点总结Unit5FunClubs一、

课内短语归纳1.

joinschoolclubs

加入学校社团2.

choose...from...

从……中选择….3.

choosesbtobe/as...选某人当……..4.

choosetodosth

选择做某事5.

wanttojoin

想要参加6.

playChinesechess

下中国象棋7.

haveafeelingof有……的感觉8.

strongfeelings

强烈的感情9.

readwithfeeling有感情地朗读10.

somegoodnews

一些好消息11.

startamusic

club

成立一个音乐社团12.

musicalinstrument

乐器13.

playamusicalinstrument

演奏一种乐器14.

singwell

唱歌唱得好15.

gotothemusicroom

去音乐教室16.

afterschool

放学后17.

runfast

跑得快18.

climbtrees

爬树19.

begoodat

擅长...20.

speakFrench

说法语21.

tellstories

讲故事

22.

actout

表演23.

athome

在家里24.

beinterestedin对…感兴趣25.

lovedoingsth

喜欢做某事26.

learntodosth

学习做某事27.

cookfor

myfamily

为我的家人做饭28.

morethan

多于29.

lessthan

少于30.

keep...inmind

记住…31.

makeupone'smind

下定决心32.

changeone'smind

改变某人的主意33.

openone'smind

打开某人的思维34.

fallinlovewith爱上…35.

takephotos/takeaphoto拍照36.

learnfrom..从……学习37.

atschool

在学校38.

sharesth.withsb.

和某人分享...39.

thinkupnewideas

想出新主意二、

必背经典句1.

CanyouplayChinesechess?

你会下中国棋吗？2.

—Canyoureadthesewordswithfeeling?

你能有感情地朗读这些文字吗？—Letmehaveatry.

让我试试吧。3.

—Whatclubdoyouwanttojoin?

你想加入什么俱乐部？—Ihavenoidea.

我拿不定主意。4.

Here’ssomegoodnews!

这儿有一些好消息！5.

Ourschoolwantstostartamusicclub.

我们学校想设立一个音乐俱乐部。6.

I’dloveto,butIcan’tplayanymusicalinstruments.

我很乐意，但是我不会演奏任何乐器。7.

Lindalikestoplaytheguitarandtheviolin,too.Iliketowatchherplay.

琳达还喜欢弹吉他和拉小提琴。我喜欢看她表演。8.

I’mgoodattellingstories.

我擅长讲故事。9.

Ioftenactoutstorieswithmybrotherathome.

我经常在家和弟弟一起表演故事。10.

JoinusinRoom303at4:30p.m.onWednesdays.

周三下午4点半到303室来加入我们吧。11.

It’smorethanreading.

它不仅仅是读书。12.

Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.

书籍可以开阔你的思路，让你思考。13.

CometothelibraryonTuesdaysafterschoolandfallinlovewithbooks.

周二放学后来图书馆，爱上书籍。14.

Canyoutakegoodphotos?

你会拍好看的照片吗？三、

重点词句讲解1.

playChinesechess

下象棋play作动词的用法（1）

play与棋牌类或球类名词连用，表示“参加竞技、比赛或球类运动”，可译作“打，踢，下(棋)”等。此时名词前不加任何冠词。play+球类/棋牌类名词：playbasketball

打篮球playsoccer/football

踢足球playvolleyball

打排球playChinesechess下中国象棋（2）

play与乐器类名词连用，表示“演奏，弹奏，吹奏”，此时名词前必须加定冠词the。playthe+

乐器类名词：playtheguitar

弹吉他playthepiano

弹钢琴playtheviolin

拉小提琴playthedrums

敲鼓2.

speakEnglish

说英语（1）

speak在此作及物动词，意为“说(某种语言)”，其后常接表示语言的名词作宾语。例如：CanyouspeakChinese?

你会讲中文吗？(2)speak还可作不及物动词，意为“说话”。通常指说话的能力或方式。

例如：Thebabycan’tspeak.

那个小宝宝不会说话。

Pleasespeakalittleslowly.

请讲慢一点儿。※

speak,say,talk与tell四个词均有“说”的意思，其区别如下：3.

Whydowejoinschool

clubs?

我们为什么加入学校社团?join[动词]参加;加入例如：I

wanttojointhechessclub.

我想加入国际象棋社团。※

join

与

joininjoin表示加入某党派、组织或社会团体，成为其中一员，也可以指加入到某（些）人当中joinin表示参加正在进行着的、小规模的活动，如比赛、游戏等例如：Hewantstojointhedanceclub.

他想加入舞蹈社团。CanIjointhegame?

我能参加这个游戏吗？4.

Howdoyouchooseaschoolclub?

你是如何选择学校社团的?choose意为选择、抉择，其后接名词、代词或动词不定式作宾语。choose的常见用法:choose..from..

从……中选择choosesbtobe/as...

选某人当…choose(not)to

do

sth

选择(不)做某事例如：TherearemanyT-shirtsintheclothesstore.

Itisdifficultformetochoosemyfavouriteonefromthem.

服装店里有很多T恤衫。我很难从小选出我最喜欢的一件。WewanttochoosePaulasourmonitor.=WewanttochoosePaultobeourmonitor.

我们选保罗当我们的班长。IchoosetolearnGerman.

我选择学习德语。5.

LinHuacanreadwithfeeling.

林华能带着感情朗读。feeling意为感觉、情感，动词形式是feel。与feeling有关的短语:havea

feeling

of...

有……的感觉strongfeelings

强烈的感情例如：Thetwofeelingsarequitedifferent.

这两种感觉十分不同。I

havea

feelingof

happinessnow.

我现在有一种幸福的感觉。Peoplehaveverystrongfeelingsforthem.

人们对他们有强烈的感情。6.

Here’s

somegood

news!

这里有一些好消息!news意为消息、新闻，news是不可数名词，在句中作主语时，谓语动词要用单数形式。A

piece

of

news

意为“一条新闻”例如：That’sgoodnews

fortheEarth!

这对地球来说是个好消息!Hereisapieceof

news.

这儿有一条新闻。※

news

的其他用法news

还有“新闻节目”之意例如:Thenewsisateight.

新闻节目在八点播出。7.

Exactly!

正是如此!exactly意为正是如此:准确地，可单独使用，用在答语中表示赞同。也可用来修饰形容词、动词或整个句子。其形容词形式为exact,意为“精确的:确切的”。例如：——SoshewantstosellthehouseandmovetoLondon.

这么说，她想把房子卖掉，搬到伦敦去。——Exactly.

确实如此。I

knowexactlyhowshefeelsnow.

我完全清楚她现在的感受。Daming’sanswerisexactlyright.

大明的答案完全正确。8.

Ability

能力ability意为能力:才能，后面常跟动词不定式，表示做某事的能力。例如：Theboyshowsgreatabilityat

maths.

这个男孩显示出很棒的数学才能。Agentleformof

exercisewillincreaseyourabilitytorelax.

和缓的运动锻炼会提高自我放松的能力。9.

Andshecandosomuchmore.

而且她会做的更多。more意为更多(的)，此句中

more

是代词。more

的用法:（1）

many的比较级，作形容词，修饰可数名词复数（2）

much的比较级，作形容词，修饰不可数名词（3）

作代词，意为“更多”例如：Iwanttoreadmorebooks.

我想读更多的书。Youshoulddrinkmorewater.

你应该多喝水。I

amreallyinterested.

Tellmemore.

我真的很感兴趣。再名告诉我一些吧。10.

I

oftenactoutstorieswithmybrotherathome.

我经常在家里和弟弟一起表演故事。（1）act动词意为扮演;行动，常用短语act

out表演例如：WhowantstoactHamlet?

谁想扮演哈姆雷特?Let’sactoutthewholestory.

我们把整个故事表演出来吧。（2）act名词意为(戏剧等)一幕;行动例如：Theplayhasfouracts.

这部戏剧有叫幕。※

act的词形变化actor

n.演员，可指“男演员”actress

n.女演员activityn.活动action

n.行动;行为11.

Youcansooncook

foryourfamily.

你很快就可以为家人做饭了。soon意为不久;很快例如：Pleasewritetomesoon.

请尽快给我写信。Hersoniscominghomesoon.

她儿子很快就要回家了。※

soon的相关短语soonerorlater

迟早soonafter

不久之后assoonaspossible

尽快assoonas

一...就...12.

It’s

morethanreading.

这不仅仅是阅读。morethan

多，“morethan+数词”超过…“morethan十形容词”非常，很。“morethan+名词”不只是，不仅仅是例如：Donotwritemorethan200words.

写的东西不要超过

200字。I’mmorethanhappytohelp.

我很乐意提供帮助。It’smorethanwriting.

这不仅仅是写作。13.

I

amusuallyveryshy,butwhenlaminaplay,

I

nolongerfeelafraid.我通常很害羞，但当我参加话剧表演时，我不再感到害怕。(1)

nolonger

不再通常位于

be

动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。例如：I

amnolongerakid.

我不再是一个小孩子了,It’s

nolongera

secret.

这已经不是秘密了。※

nolonger

与nomorenolonger相当于

not...anylonger，强调时间上或状态上不再延续，通常和延续性动词连用。nomore相当于

not...any

more，强调数量上或程度上不再变化，多与短暂性动词连用。例如：HenolongerlivesinShanghai.

他不再住在上海了。Thereisnomorebread.

没有面包了。(2)

afraid形容词,害怕的;担心的常见用法:beafraidof

sb/sth

害怕某人/某物beafraidtodo/of

doingsth

害怕/担心做某事例如：Thegirlisafraidof

dogs.

这个女孩害怕狗。I

amafraidtoswimintheriver.

我不敢在河里游泳。14.

Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.

书籍可以打开你的思想，让你思考。mindn.头脑，大脑；智慧，思维方式；openyourmind

打开你的心智常构成短语：keep...inmind

记住…makeupone’smind

下定决心changeone’smind

改变某人的主意openone’smind

打开某人的思维※

mindv.

介意,后接名词，代词，动名词例如：I

don’tmind

it.

我不在意。Wouldyoumind

me

openingthewindow?

介意我打开窗户吗？四、

语法精讲情态动词can1.

具体用法（1）

表示"能、会"，指脑力或体力方面的"能力"。例如：IcanspeakEnglish.

我会讲英语。JimcanswimbutIcan’t.

吉姆会游泳，但我不会。（2）

表示"可能"，常用于否定句或疑问句中，指某种可能性。例如：HanMeican’tbeintheclassroom.

韩梅不可能在教室里。Canhecomeheretoday,please?

请问他今天能到这里来吗？（3）

表示"可以"，常用于口语中，指许可或请求做某事。例如：CanIhaveacupoftea,please?

请问我可以喝一杯茶吗？Youcangoout.

你可以出去了。※

补充：（1）

can在口语中可以代替may，表示许可或可以。（2）

can’t在口语中代替mustn’t时，表示禁止或不准。例如：Youcan’tplayfootballinthestreet.

不准在马路上踢足球。（3）

情态动词can的过去式could，用于现在时，可使语气更委婉、更客气。例如：CouldyouhelpmewithmyEnglish?

你能帮助我学习英语吗？2.

基本句型（1）

肯定句型为：主语+can+动词原形+其它例如：Theycanplaybasketball.

他们能打篮球。Shecandance.

她会跳舞。YoucangotowatchTV.

你可以去看电视了。（2）

否定句型为：主语+cannot(can't/cannot)+动词原形+其它表示"某人不能(不会/不可能)做……"。其中can’t是cannot的缩略式，英国多写成cannot。例如：Youcannotpasstheballlikethis.

你不能像这样传球。Ican’trideamotorbike.

我不会骑摩托车。（3）

疑问句句型分为：一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。①一般疑问句句型为：Can+主语+动词原形+其它表示"某人会(能/可以)做……吗?"，用于口语时，常表示请求或许可。其肯定回答"Yes,

主语+can."；否定回答"No,

主语+can't."。注意：答语中作主语的人称代词，应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为：第一人称问，则第二人称答；第二人称问，则第一人称答；第三人称问，第三人称答。例如：--CanyousinganEnglishsongforus?

你可以为我们大家唱一首英语歌吗？--Yes.

行。(注意在Yes后面常省略

Ican)

--CanIskate?

我可以滑冰吗？--Yes,youcan.

可以。--Cansheclimbhills?

她能爬山吗？--No,shecan’t.

不，她不能。②特殊疑问句句型为：a.Who+can+动词原形+其它，该句型中who相当于主语。--WhocansinginEnglishinyourclass?

你们班上谁会用英语唱歌？--Lilycan.

莉莉会。b.

特殊疑问词(作定语)+名词+can+主语+动词原形+其它，该句型中的特殊疑问词常用howmany,howmuch等。--Howmanyboatscanyouseeintheriver?

你能看见河中有多少只船吗？--Onlyoneboat.

仅有一只。c.

特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它，该句型中的特殊疑问词常用what,where,when等，一般用肯定陈述句作答。--Whatcanyouseeinthepicture?

你能在图画中看到什么？--Icanseesomebirdsandtwobigtreesinit.

我能看到一些鸟儿和两棵大树。【强调】"can"后一定要接动词原形。"can"不以人称和数量的变化而变化。五、

作文积累本单元以“学校社团”为话题,与之相关的话题作文一般为应用文。可能是一则社团招聘广告，也可能是一封加入某社团的申请信。如果是招聘广告，人称多为第二人称，时态以一般现在时为主;如果是申请信，人称多为第一人称，时态以一般现在时为主，行文中需要对自己的能力进行描述。本单元相关话题写作素材有:1.

招聘广告(1)

Canyou...?

你能·……吗?(2)

Doyoulike/love..?

你喜欢…吗?(3)

Let’s

learnto...

我们学习···吧。(4)

It’smorethan...

这不仅仅是...(5)

Cometo...andfallinlovewith...!

来...爱上…(6)

Email..at..formoreinformation.给…写邮件至...获取更多信息。(7)

Areyouinterestedin...?

你对····感兴趣吗?(8)

Wearelookingfornewmemberswhocan...

我们正在寻找会...的新成员。2.

申请信(1)

I

wanttojoin...

我想加入...(2)

I

can.,

but

I

can’t...

我会…但我不会...(3)

I

can’t,but

I’dliketolearn.

我不会但是我想学。(4)