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2/2收集整理,仅供参考2024年黑龙江哈尔滨信息工程学院招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.三个月B.8天C.一个月D.半个月【答案】:C2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.盗窃罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.故意毁坏财物罪【答案】:C3.下列属于行政处分的是()。A.取消资格B.罚款C.降职D.拘留【答案】:C4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.择业与发展咨询B.学业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】:ABC5.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.党政联席会议C.教职工代表大会D.院长办公会议【答案】:B6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D7.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校长办公会B.校纪律检查委员会C.校党政联席会D.校学术委员会【答案】:D8.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.尽责期C.自我保护期D.墨守成规期【答案】:B9.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的范围C.注意的分配D.注意的稳定性【答案】:C10.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.操守C.内省D.慎独【答案】:D11.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有特色的教学能力B.有广泛的交往能力C.有先进的教育理念D.有独立的科研能力【答案】:B12.()作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.国际学术交流C.师德建设D.教书育人【答案】:C13.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往需要骤增B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:B14.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.学士、硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】:A15.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.针对性C.双重性D.典范性【答案】:C16.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.认识动机B.成就动机C.交往动机D.赞许动机【答案】:B17.短时记忆中信息的保持时间最长不超过()。A.20秒B.2分钟C.5分钟D.1分钟【答案】:D18.高等教育包括()。A.普通教育和职业教育B.本科生教育和研究生教育C.专科教育和大学教育D.学历教育和非学历教育【答案】:D19.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】:D20.师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.以不变应万变,守护祖国的师德传统C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.向西方发达国家学习,重新确立师德规范【答案】:C21.心理学史上的第一次思潮是()。A.人本主义B.行为主义C.认知主义D.精神分析【答案】:B22.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有抽象性与统一性B.高校培养目标具有稳定性与动态性C.高校培养目标具有具体性与多样性D.高校培养目标具有主观性与客观性【答案】:A23.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构()按照国A.可以B.不得C.结合实际情况D.应当【答案】:D24.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.计划策略【答案】:C25.()是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.认知B.能力C.气质D.情感【答案】:C26.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.教学B.科研C.知识创新D.社会服务【答案】:D27.教育活动中最基本的人际关系是()。A.生生关系B.教师与社会的关系C.师师关系D.师生关系【答案】:D28.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。A.需要B.人格C.情感D.意志【答案】:A29.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏爱心B.教师缺乏信心C.教师尚不具有崇高的道德境界D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D30.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.再认B.回忆C.想象D.联想【答案】:A31.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《关于教师地位的建议》B.《给教师的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:A32.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。A.后习俗水平B.习俗水平C.权威水平D.前习俗水平【答案】:D33.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.100%B.50%C.75%D.25%【答案】:B34.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会意识形态D.人口数量和质量【答案】:A35.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事B.要求思思再听一遍故事C.请思思安静下来,不要大声讲话D.让思思自己到图书角看书去【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.组织方式灵活B.周期短C.教学内容实用D.入读便利【答案】:ABCD37.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.严格要求自己C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.严格要求学生【答案】:AC38.教师与家长的合作存在哪些误区?()A.教师一言谈B.利用家长C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】:ABCD39.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.娱乐权C.健康权D.休息权【答案】:ACD40.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.社会主义的宗旨B.社会主义道德中国化的产物C.实现人生价值的唯一途径D.体现社会主义道德的根本宗旨【答案】:ABD41.高等学校社会服务的原则有()。A.培养人才与研究开发相结合B.学术价值和知识创新相结合C.放宽搞活和严格管理相结合D.全面投入和重点突破相结合E.需求导向和技术推动相结合【答案】:ACDE42.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.特殊培养B.做国内访问学者C.出国进修D.进博士后流动站进行培养E.学术休假【答案】:BCDE43.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.参加体育锻炼B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD44.职业具有的功能是()。A.获取生活来源B.实现个人价值C.提高生活品质D.完成当事人社会化过程【答案】:ABCD45.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.营造健康的班级心理环境B.教师自身要有良好的心理素质C.心理疾病的治疗D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】:ABD46.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有目的性C.问题解决包含一系列的心理运算D.问题解决具有顺序性【答案】:ABC47.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.职业自由感B.榜样效应C.心理健康功能D.动机作用【答案】:ABCD48.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.内在控制-外在控制维度B.稳定-可变维度C.可控-不可控维度D.长期-短期维度【答案】:ABC49.近代教育家陶行知提出()A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生学的知识,教职员躬亲共学【答案】:ABD50.高等学校社会服务的特点有()。A.实体化B.合作性C.直接性D.学术性E.专业性【答案】:ABCE51.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的()A.人际间的心理感染B.间接感染C.环境对人的心理感染D.直接感染【答案】:AC52.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优秀的教师和毕业生B.凝练的办学理念C.优势学科D.杰出的大学校长E.鲜明的时代性和社会性【答案】:ABCDE53.搞好课
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