2024年上海师范大学附属合肥实验学校招聘教师考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2024年上海师范大学附属合肥实验学校招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.择业与发展咨询C.学业与发展咨询D.心理健康与发展咨询【答案】:BCD2.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.家庭内部B.社会环境C.自身的内部冲突D.人际关系的处理【答案】:C3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.环境评价B.自我评价C.确立目标D.职业定位【答案】:C4.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.实践教学、志愿服务、创新创业D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】:B5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】:D6.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.严格要求学生,对学生一视同仁D.关心学生、了解学生【答案】:A7.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业【答案】:A8.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.自我强化C.内在动机D.自我效能【答案】:D9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.实验研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】:C10.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.教给学生知识C.给学生权利D.尊重和信任学生【答案】:D11.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.行政权力C.立法权力D.自治权力【答案】:A12.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.针对性原则C.开放性原则D.可信性原则【答案】:D13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识感知B.知识理解C.知识应用D.知识巩固【答案】:B14.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容【答案】:A15.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.职业技能发展C.专业实践能力发展D.学历水平发展【答案】:A16.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.延迟评判B.求异创新C.鼓励批评D.自由畅想【答案】:C17.运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。A.理解知识B.应用知识C.巩固知识D.感知知识【答案】:A18.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——稳定——可控B.内部——不稳定——可控C.内部——稳定——不可控D.内部——不稳定——不可控【答案】:B19.主张心理学应该研究无意识的流派是()。A.认知心理学B.人本主义心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学【答案】:C20.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体规范B.集体目标C.集体凝聚力D.集体舆论【答案】:D21.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败归因于不努力,这时产生的情感体验是()。A.惊讶B.羞愧C.激动D.气愤【答案】:B22.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()。A.梅贻琦B.竺可桢C.蒋梦麟D.蔡元培【答案】:A23.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.运动知觉B.深度知觉C.空间知觉D.时间知觉【答案】:A24.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A.内容反应B.立即性技术C.共情技术D.具体化【答案】:D25.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.荣格B.马斯洛C.罗杰斯D.班杜拉【答案】:C26.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.监视策略B.资源管理策略C.认知策略D.元认知策略【答案】:D27.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系B.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决C.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响D.“心理眩惑”有助于问题解决【答案】:B28.高等学校实行教师()。A.合同工制B.聘用制C.终身制D.聘任制【答案】:D29.在道德意志的锻炼中,针对依赖性强、易受他人暗示的学生,应着重锻炼其意志的()。A.自制性B.独立性C.果断性D.坚持性【答案】:B30.缺乏“问题意识”,一般不愿提问题,不会提问题,这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的()。A.创造性人格障碍B.创造性意识障碍C.创造性思维障碍D.创造性能力障碍【答案】:B31.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()A.流行B.模仿C.社会助长D.感染【答案】:B32.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.培养人才职能B.科学研究职能C.终身学习职能D.社会服务职能【答案】:D33.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成为一个自由人,一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于()。A.职业教育理念B.自由教育理念C.专业教育理念D.通识教育理念【答案】:B34.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途。这种现象属于()。A.思维定势B.原型启发C.问题表征D.功能固着【答案】:D35.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.目标效价与期望值D.保健因素与激励因素【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对他人外部特征的观察【答案】:ABCD37.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.律师B.工程师C.牧师D.教师E.医师【答案】:ACDE38.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:AB39.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。A.强化职业观念B.强调从业人员的具体职责C.强化岗位规章制度D.对从业人员的活动进行监督评价【答案】:ABC40.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.科研服务B.社会调查C.课程设计D.实验实习【答案】:ABCD41.高等教育的社会功能主要包括()。A.文化功能B.教育功能C.政治功能D.经济功能【答案】:ACD42.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.内外协调适应B.角色与功能协调C.良好的学习能力D.情绪情感稳定【答案】:ABCD43.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.情感因素B.期望值C.目标效价D.认知因素【答案】:BC44.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与人的素质的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】:ABCD45.下列现象属于正迁移现象的有()。A.后来的学习对先前的学习产生一定的影响B.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术C.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响【答案】:BCD46.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教育对象的教育功能B.对教师职业劳动的动力功能C.对教师自身修养的引导功能D.对教师工作的评价功能E.对教师职业行为的调节功能F.对社会文明的示范功能【答案】:ABCDEF47.帮助大学生认识自我的方法,正确的是()。A.用全面的眼光看待自己B.用发展的眼光看待自己C.通过实践活动认识自己D.通过不断比较相信自己【答案】:ABC48.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.高等教育B.职业教育C.基础教育D.专业教育【答案】:AD49.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.华生B.冯特C.詹姆士D.苛勒E.斯金纳【答案】:AE50.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.陈述性知识B.动作性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】:AD51.情绪和情感()A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】:ACD52.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人体各器官发育良好B.人格完善C.智力正常D.行为符合年龄与性别特征【答案】:BCD53.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德B.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求C.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的D.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止

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