【语文】江苏省无锡市崇宁路实验小学小学二年级下册期末试卷(含答案)

【语文】江苏省无锡市崇宁路实验小学小学二年级下册期末试卷（含答案）1．读拼音，写汉字。回yì()

精líng()

帮zhù()

jiǎn()单

愿yì()屁gǔ()

游xì()

zuò()位

shì()界

yán()热2．加点字应该读什么？用“√”标出来。（1）这把扇（shān

shàn）子很好扇（shān

shàn）风。（2）尽（jǐn

jìn）管我们已经尽（jǐn

jìn）力了，但还是没能成功。3．根据查字典的要求填空。要查的字部

首除去部首有几画组词（2个）起____________熊____________4．比一比，并组词。园()

进()

娃()

带()圆()

近()

蛙()

戴()5．按要求，写句子。（1）看到同学小明没有按要求排队，你该怎么劝说？写在下面的横线上。________________________________________（2）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学拼音，一会儿教他们学本领。_________一会儿____________，一会儿_____________，一会儿_______________。6．照样子，用带点的词语写句子。①例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。_______。②例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。_______。7．按所学内容填空。（1）、“劝”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。（2）、__________，急时有人帮。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚。——《弟子规》（4）、假期里，我和爸爸妈妈去西湖旅游，看到满湖盛开的荷花，我情不自禁地吟诵道：()。（将下面正确答案的序号填在括号里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（5）、通过本学期的学习，我知道的传统节日有_________、_________、_________；我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。8．根据课文内容填空。（1）、转眼又是新春到，全家___________。（2）、接天_________，映日_______。窗_______，门泊________。（3）、_________谷天，夏满芒夏暑相连。_______露秋寒霜降，_______小大寒。（4）、通过本学期的学习，我知道大自然有很多天然的_____；____是我们祖先的摇篮；当____年纪还小的时候，每样东西只要弄明白________就行了。9．阅读下面文章，并完成练习。会睡觉的植物一天傍晚，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就好奇地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上，第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。叶子在夜间闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”妈妈又接着说：“除了花生这种植物爱睡觉，还有白睡莲这种植物，它会随着太阳落下，花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉。”妈妈的话让我又知道了新的知识，我很快乐。植物世界里还有很多这样的植物，只要你仔细观察，就不难发现它们。9、文章介绍了________、________这两种会睡觉的植物。10、“我”问了妈妈什么问题？找出来，画上“”。11、文章告诉我们到了傍晚，花生的叶子___________，好像在睡觉；随着太阳落下，白睡莲____________，仿佛花晚上也要睡觉。12、花生的叶子为什么到了傍晚就合上？（

）（填序号）A．叶子不喜欢黑夜。 B．叶子怕虫子咬它们。C．为了减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。阅读下面文章，并完成练习。神农尝百草很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农氏（shì），他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄（zhuāng）稼（jia），使人们生存下去。人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。神农看到了，心里很焦（jiāo）急，决定亲自尝遍百草。这样，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。经过他的努力，人们终于摆（bǎi）脱（tuō）了疾（jí）病和饥（jī）饿（è）。为了纪念神农的功劳，人们奉（fèng）他为“药王神”。13、神农尝百草的原因是什么？用“______”在文中画出相关语句。14、神农做了两只口袋，________侧的口袋里放____________的食物，________侧的口袋里放____________的药物。15、人们为了纪念神农的功劳，奉他为“________________”。16、下列对神农品格的描述，不正确的一项是________（填序号）A．热爱自然 B．无私付出 C．乐于助人17、如果你受到过神农的帮助，你会对他说些什么？___________________________________________________18、写话在我们身边有很多小动物，请你仔细观察这些小动物的外形，以及它们的喜好。选择你喜欢的一种动物写一段话。（不会写的字用拼音代替）【参考答案】1．

忆

灵

助

简

意

股

戏

座

世

炎【详解】本题考查学生的拼写能力。回忆：指想过去的事回忆对比；回想;反省；运用或拥有记忆力。精灵：是一种日耳曼神话（北欧神话）中所出现的生物，他们往往被描绘成拥有稍长的尖耳、手持弓箭、金发碧眼、高大且与人类体型相似的日耳曼人的形象，这是因为他们首次作为一个种族，是出现在挪威和日耳曼等地区的日耳曼神话当中。帮助：意思是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。简单：指不复杂；头绪少。也指草率；不细致、平凡等。愿意：觉得符合自己心愿而同意。屁股：是解剖学概念，指髋骨后外侧面的区域，由大量髋骨和丰富的血管神经构成。游戏：一种娱乐活动或非正式的比赛项目的体育活动。座位：包括厢座，香港所指的卡位，及餐厅、交通工具、戏院等一种对坐的座位。世界：广义上来讲，就是指全部、所有、一切。一般来讲世界指的是人类赖以生存的地球。炎热：很热。2．（1）shàn

shān（2）jǐn

jìn【详解】（1）本题考查多音字辨析。扇[shàn]1.扇子。2.板状或片状的东西。门～。隔～。3.量词。用于门窗等。一～门。两～窗子。扇[shān]1.（用扇子等）摇动生风。～扇子。2.用手掌打。～了他一巴掌。所以读音分别是扇（shàn）子。扇（shān）风。（2）本题考查多音字辨析。尽[jìn]所有的。～数。～人皆知。尽[jǐn]1.力求达到最大限度。～早。～着平生的力气往外一推。～可能地减少错误。2.（有时跟“着”连用）表示以某个范围为极限，不得超过～着三天把事情办好。3.虽然。如尽管。根据文中意思，读音分别是尽（jǐn）管、尽（jìn）力。3．

走

3

起来

站起

灬

10

熊猫

狗熊4．

花园

进入

娃娃

带领

圆形

最近

青蛙

佩戴【详解】本题考查生字组词。用字组词时，可以联系生活实际组词，可以通过字义分析来组词，也可以根据生字所代表的事物的形状、作用等来进行补充或修饰，从而进行组词。园：1.种蔬菜、花果、树木的地方。2.供人游览娱乐的地方。结合“园”字的意思，可以组词为：花园、公园。进：1.向前或向上移动、发展，与“退”相对。2.入，往里去。结合“进”字的意思，可以组词为：前进、进入。娃：1.小孩儿。2.指某些幼小的动物。结合“娃”字的意思，可以组词为：娃娃、狗娃。带：1.带子或像带子的长条物。2.引导；领。结合“带”字的意思，可以组词为：皮带、带领。圆：1.圆周所围成的平面。.2.使圆满；使周全。结合“圆”字的意思，可以组词为：圆形、圆场。近：1.空间或时间距离短（跟“远”相对）。2.亲密；关系密切。结合“近”字的意思，可以组词为：最近、亲近。蛙：田鸡类动物。结合“蛙”字的意思，可以组词为：青蛙。戴：1.把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。2.拥护；尊敬。结合“戴”字的意思，可以组词为：佩戴、爱戴。5．

小明，请按要求排好队。大家都在按照要求排队，按要求排队才是效率最高、用时最少的方法。我们都要做准守规则的好孩子。

小红

看书

玩游戏

跳舞【解析】（1）本题考查口语交际。题目要求劝说一下没有按要求排队的小明。同学们在劝说他人时，要注意礼貌用语，指出他人的行为不合理之处或他的行为所带来的影响，简明指导他人应如何改正行为。没有按要求排队是一个不好的行为，同学们应礼貌地向小明提醒他并没有按要求排队以及说出不按要求排队有哪些影响。示例一：小明，请按要求排好队。大家都在按照要求排队，按要求排队才是效率最高、用时最少的方法。我们都要做准守规则的好孩子。示例二：小明，请仔细留意排队要求并按要求排队。不按要求排队会影响排队秩序，这样也会耽误大家的时间。（2）本题考查仿写句子。题目要求用“一会儿……一会儿……一会儿……”来写句子，同学们可以想一下什么人或物在某个时间段里做了那几件事情。示例一：小红一会儿看书，一会儿玩游戏，一会儿跳舞。示例二：动物园里的小猴子一会儿爬树，一会儿看远方，一会儿吃水果。6．

要是明天不下雨，我们就去爬山。

弟弟真调皮，一会儿看电视，一会儿写作业，一会儿又玩电脑。【解析】本题考查的是词语造句。要根据词语的特点和语境进行造句。注意语境的完整与连贯，不要有错别字，语句要通顺。①“要是”表示假设，意思是如果。可造句为：要是你不会游泳，可千万别到深水里去。②本题“一会儿……一会儿……一会儿……”运用的是排比修辞手法。可造句为：春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨。7．

Q

quan

平时肯帮人

衣服

饮食

②

春节

元宵节

中秋节

太阳

北极星

大树8．

团圆真热闹

莲叶无穷碧

荷花别样红

含西岭千秋雪

东吴万里船

春雨惊春清

秋处

冬雪雪冬

指南针

原始森林

世界

自己做什么最容易9．C【解析】9、

花生

白睡莲

10、“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”

11、

会合上

花朵会渐渐关闭

12、C【解析】9、本题考查对文章内容的理解与信息的提炼。结合文章“这种植物是花生。”“除了花生这种植物爱睡觉，还有白睡莲这种植物”可知，文章主要介绍了花生、白睡莲两种会睡觉的植物。10、本题考查对文章信息的提炼。从文章第1段“我就好奇地问妈妈：‘妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？’”可知答案。11、本题考查对文章信息的提炼。从第2段“到了傍晚，花生的叶子就会合上”和“还有白睡莲这种植物，它会随着太阳落下，花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉”可知答案。12、本题考查对文章的理解。从第2段“叶子在夜间闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长”可知花生的叶子到了傍晚就合上是为了减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。A【解析】13、人们不知道什么食物有害，经常因为乱吃东西生病。

14、

左

可以吃

右

能治病

15、药王神

16、A

17、谢谢您！【解析】13、本题考查了对信息的筛选。从“人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病”可知答案。14、本题考查了对信息的筛选。从“他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用”可知，神农做了两只口袋，左侧的口袋里放可以吃的食物，右侧的口袋里放能治病的药物。15、本题考查了对文章内容的理解。结合文中“经过他的努力，人们终于摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳，人们奉他为‘药王神’。”可知，人们为了纪念神农的功劳，奉他为“药王神”。16、本题考查了对文章内容的理解。神农为了解除人们的病痛，亲自尝遍百草。赞扬了他无私付出、助人为乐的品质，故A不对。17、本题此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中