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文档简介
(培优)四年级同步个性化分层作业1.4.5亿以上数的读写一.选择题(共3小题)1.(2024秋•禅城区期末)下面四个数中读出0最多的数是()A.7007707 B.7070707 C.70007000 D.7000007002.(2024秋•阳泉期末)下面的数中一个0也不读的是()A.8008032 B.1051002700 C.30020303.(2024秋•孟村县期末)由八千万、五十万、七百和三十组成的数是()A.805070030 B.80500730 C.80005070030二.填空题(共3小题)4.(2024秋•花都区期末)一个数读作:三亿二千八百万零三百,这个数写作,它是位数,最高位是位。5.(2025春•市北区期末)在数字3和5之间添上个0,得到的数可以读作三千亿零五。6.(2025春•市北区期末)《长城谣》是抗日战争时期风行于大后方的一首抗战歌曲。“四万万同胞心一样,新的长城万里长。”请你写出歌词中的“四万万”这个数。三.判断题(共4小题)7.(2024秋•成武县期末)在3和6之间添上6个0,这个数才能成为三亿零六。8.(2024•河北开学)读100003240时,所有的0都不用读出来。9.(2023秋•延安期末)读8074903000时,要读出两个0。10.(2024春•晋源区期中)十亿零三十万五千零三十,写作:1000305030。
(培优)四年级同步个性化分层作业1.4.5亿以上数的读写参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)题号123答案BBB一.选择题(共3小题)1.(2024秋•禅城区期末)下面四个数中读出0最多的数是()A.7007707 B.7070707 C.70007000 D.700000700【考点】亿以上数的读写;亿以内数的读写.【专题】数感.【答案】B【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出各数;再进行判断,据此解答。【解答】解:A.7007707读作:七百万七千七百零七,读1个零。B.7070707读作:七百零七万零七百零七,读3个零。C.70007000读作:七千万七千,没有读出零。D.700000700读作:七亿零七百,读1个零。故选:B。【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。2.(2024秋•阳泉期末)下面的数中一个0也不读的是()A.8008032 B.1051002700 C.3002030【考点】亿以上数的读写;亿以内数的读写.【专题】数感.【答案】B【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出各数;再进行判断,据此解答。【解答】解:A.8008032读作:八千万八千零三十二,读一个零;B.1051002700读作:十亿五千一百万二千七百,一个零也不读;C.3002030读作:三百万二千零三十,读一个零。所以一个0也不读的是1051002700。故选:B。【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。3.(2024秋•孟村县期末)由八千万、五十万、七百和三十组成的数是()A.805070030 B.80500730 C.80005070030【考点】亿以上数的读写.【专题】数感.【答案】B【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。【解答】解:由八千万、五十万、七百和三十组成的数是80500730。故选:B。【点评】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好地避免写错数的情况。二.填空题(共3小题)4.(2024秋•花都区期末)一个数读作:三亿二千八百万零三百,这个数写作328000300,它是九位数,最高位是亿位。【考点】亿以上数的读写.【专题】数感.【答案】328000300,九,亿。【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此可写出此数;由几个数字构成,这个整数就是几位数,整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……;据此可解此题。【解答】解:三亿二千八百万零三百写作:328000300,它是九位数,最高位是亿位。故答案为:328000300,九,亿。【点评】本题是考查整数的写法和数位顺序,要牢记数位。5.(2025春•市北区期末)在数字3和5之间添上10个0,得到的数可以读作三千亿零五。【考点】亿以上数的读写.【专题】数感.【答案】10。【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;再数一数3和5之间有几个0。【解答】解:三千亿零五写作:300000000005,3和5之间有10个0。故答案为:10。【点评】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好地避免写错数的情况。6.(2025春•市北区期末)《长城谣》是抗日战争时期风行于大后方的一首抗战歌曲。“四万万同胞心一样,新的长城万里长。”请你写出歌词中的“四万万”这个数400000000。【考点】亿以上数的读写.【专题】数感.【答案】400000000。【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。【解答】解:四万万写作:400000000。故答案为:400000000。【点评】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好地避免写错数的情况。三.判断题(共4小题)7.(2024秋•成武县期末)在3和6之间添上6个0,这个数才能成为三亿零六。×【考点】亿以上数的读写.【专题】整数的认识;数据分析观念.【答案】×。【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此三亿零六写作:300000006,是九位数,所以要在3和6中间添7个0。据此判断即可。【解答】解:在3和6之间添上7个0,这个数才能成为三亿零六。原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查了亿以上数的组成、写法。8.(2024•河北开学)读100003240时,所有的0都不用读出来。×【考点】亿以上数的读写.【专题】数感.【答案】×【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读出一个“零”,读出100003240即可解答。【解答】解:100003240读作:一亿零三千二百四十,读出了一个0,原说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。9.(2023秋•延安期末)读8074903000时,要读出两个0。×【考点】亿以上数的读写.【专题】数感.【答案】×【分析】根据整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。【解答】解:8074903000读作:八十亿七千四百九十万三千,一个零也不读,本题说法错误。故答案为:×。【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。10.(2024春•晋源区期中)十亿零三十万五千零三十,写作:1000305030。√【考点】亿以上数的读写.【专题】综合判断题;数据分析观念.【答案】√【分析】十亿零三十万五千零三十是一个十位数,十亿位上是1,十万位上是3,千位上是5,十位上是3,其他数位上是0,写数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此即可解答。【解答】解:十亿零三十万五千零三十,写作:1000305030,故原说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查了亿以上数的读写,要求学生能够掌握。
考点卡片1.亿以内数的读写【知识点归纳】一、亿以内数的读法(含有两级的数的读法)(1)读数之前,先分级。从个位起,每四个数位是一级。例如:(2496¦0000)(2)先读万级,再读个级。(3)万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。(4)每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。二、亿以内数的写法(注意:一定要保证个级是四位数。)(1)写数之前,先分级;(2)先写万级,再写个级;(3)哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。【常考题型】1、一个数是由4个千万,3个十万,6个百和5个一组成的,这个数写作(),读作()。答案:40300605;四千零三十万零六百零五2、2023年我国有12910000考生报名参加高考,比去年增加980000人,再创历史新高。横线上的两个数分别读作()和()。答案:一千两百九十一万;九十八万有一个七位数,它的最高位上的数字是6,万位上的数字是9,十位上的数字是2,其余个位上的数字都是0,这个数写作(),它是由6个()、9个()和2个()组成的。答案:6090020;百万;万;十2.亿以上数的读写【知识点归纳】1、亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。2、亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【常考题型】1、填空题。亿以上数的读法,先从()级读起,再读()级,最后读()级上的数。每级末尾
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