国际幼儿园计划书

正本正本筹备惠州市惠东县名门国际幼儿园计划书申办人：日期：2023年5月11日筹备惠州市惠东县名门国际幼儿园计划书目录一、总体规划页码3-6二、承办的资金投入预算和经费来源页码6三、幼儿园章程页码7-12四、幼儿园设施设备的设计页码13-66五、可行性报告页码67-69六、发展规划页码70七、园长的选聘思绪和教职工配备计划页码71-75八、招生的思绪页码76-78九、内部管理机构页码79十、重要制度页码80-97十一、幼儿园文化建设与宣传工作页码98十二、承办义务页码99总体规划1、社会教育背景“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的观念已经进一步每个中国家庭的心中，随着中国经济的增长，教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前，中国的教育市场连续火爆。国内各类教育机构不断涌现，国外教育机构也以各种名义进入中国市场。就幼儿教育消费而言，另一项记录数据表白，目前大、中城市养一个孩子到大学毕业，大约需要30万元，而作为学前教育，比起同属非义务教育的大学生消费来讲，是有过之而无不及，至2023，中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有，年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简朴计算，学前教育市场巨大的潜力不言自明。所以可以预见中国的学前教育市场，一方面孕育着巨大的机遇，另一方面也规定向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景，提供了一个难得的发展机遇，这进一步拓宽了学前教育市场。现在市场分析现居住人口万，其中80后人群占有率，且居民家庭经济条件较好，生活水平较高，据不完全记录，其家庭平均年收入在8万元左右。目前附近已有两个幼儿园分别是；一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建社区内，有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六社区内，四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来，幼儿园适龄儿童迅速增长，该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。3、幼儿园综述（一）幼儿园名称：惠东县名门国际幼儿园（二）幼儿园选址：（三）幼儿园规模：1、本幼儿园占地面积3500平方米，重要有个幼儿活动室，个蒙氏教室，个备用教室，个接待室、个办公室、个医务室、户外活动场合和食堂；2、预计招生名，重要有小小班个、小班个、中班个、大班个，每班约25名幼儿；3、本园预计招聘幼儿老师名，保育员名，医务人员名，司机名，保安名和食堂工作人员名（如有需要另行增长）。（四）幼园办学原则：1、办园理念：以幼儿为中心，促进幼儿全面发展；2、园风：和谐进取，精益求精；3、教风：研究探索，教学相长。（五）幼儿园教育内容：1、根据我国幼教的具体情况，合理地运用蒙台梭利教育理念，并把它贯彻到幼儿五大领域活动（语言、科学、社会、艺术及健康）当中；2、本园对所有班级开设蒙氏课，园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具，以促进幼儿的全面发展；3、本园设有各种爱好班，供儿童自主选择，如：珠心算爱好班、舞蹈爱好班、美术爱好班、武术爱好班、手工制作等等4、办园准备事项（一）具有如下办园条件：

1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》，实行《幼儿园教育指导纲要》。

2、幼儿园园舍独立安全卫生，符合消防安全；有围墙；环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米，有独立的园内户外活动场地，平整、安全，并适当绿化。

4、设备、教玩具配备要安全，做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件，录音机、电钢琴、电视、黑板、桌椅、柜子每班配备，园内共有大中型玩具5件。

5、举办幼儿园的个人及在园工作人员，具有政治权利和完全民事行为能力。园长、教师具有幼教专业毕业学历并取得专业合格证书和幼儿教师资格证书，园长还取得了《幼儿园园长岗位培训合格证书》。6、传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。7、幼儿园的开办经费不少于680万元，由举办者筹措。8、设有儿童厕所，每班6个以上蹲位，并安装扶手。每班设4个以上适合儿童使用的水龙头。9、食堂（厨房）符合卫生部门的规定。我们结合国家有关教学建设规范及周边环境，拟定规划原则为“功能合用、经济合理、美观大方、环境优美”。充足体现“以人为本”，园内、外均设大量人性化设施和美化设施，为广大师生发明一个温馨、舒适、幽雅、整洁的学习和生活空间。无论新建或改造项目，均采用整体调整，行业特色突出，各具特色，使教学建筑功能分区合理、互不干绕、布局紧凑、交通便捷、管理方便，环境安静、朝向良好，建筑立面充足体现学前教育建筑的个性，并结合四周环境，按照建筑美学规律，使建筑立面淡素清雅，造型别致，美观大方。二、承办的资金投入预算和经费来源计划投入780万元，680万元作幼儿园的装修、配置，100万元作运作周转金。所有经费由承办方自筹。三、幼儿园章程第一章总则第一条本单位名称：惠东县名门国际幼儿园社区配套幼儿园。第二条本单位的性质：林茂潮自筹资金、自愿投资、自主举办，属于非营利性社会组织。第三条本单位办园宗旨：遵守我国宪法、法律、法规和各项规章制度，坚持保教相结合，用“爱心、耐心、细心”爱惜教育每一个孩子，注重幼儿的心理素质教育，为培养全面发展的二十一世纪人才奠定基础。第四条本单位的登记管理机关：惠州市惠东县民政局；本单位的业务主管单位：惠州市惠东县教育局。第五条本单位的地址：。本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本单位的举办者是林茂潮。举办者享有下列权利：（一）了解本单位经营状况和财务状况；（二）推荐董事和监事；（三）有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告；第八条本单位开办资金：人民币780万元；出资者：林茂潮：人民币780万元。第九条本单位的业务范围：学龄前教育。第三章组织理管理制度第十条本单位设董事会，其成员为5人。董事会是本单位的决策机构。董事由举办者（涉及出资者）、职工代表（由全体职工推举产生）及有关单位（业务主管单位）推选产生。董事每届任期4年，任期届满，连选可以连任。第十一条董事会行使下列事项的决定权：修改章程；业务活动计划；年度财务预算、决算方案；增长开办资金的方案；本单位的分立、合并或终止；（六）聘任或者解聘园长和其提名聘任或者解聘的本单位副园长及财务负责人；（七）罢免、增补董事；（八）内部机构的设立；（九）制定内部管理制度；（十）从业人员的工资报酬。第十二条董事会每年召开两次会议。有下列情形之一，应当召开董事会会议：（一）董事长认为必要时；（二）1/3以上董事联名建议时。第十三条董事会设董事长1名，副董事长1名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。第十四条副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。第十五条召开董事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并告知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席，委托书必须载明授权范围。第十六条董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议，必须经全体董事的过半数通过。下列重要事项的决议，须经全体董事的2/3以上通过方为有效：（一）章程的修改；（二）本单位的分立、合并或终止。第十七条董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的董事审阅、署名。董事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免去责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。第十八条董事长行使下列职权：（一）召集和主持董事会会议；（二）检查董事会决议的实行情况；（三）法律、法规和本单位章程规定的其他职权。第十九条本单位园长对董事会负责，并行使下列职权：（一）主持单位的平常工作，组织实行董事会的决议；（二）组织实行单位年度业务活动计划；（三）拟订单位内部机构设立的方案；（四）拟订内部管理制度；（五）提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人；（六）聘任或解聘内设机构负责人。本单位园长列席董事会议。第二十条本单位设1名监事。监事任期与董事任期相同，任期相同，任期届满，连选可以连任。第二十一条监事在举办者（涉及出资者）、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。本单位董事、园长及财务负责人，不得兼任监事。第二十二条监事行使下列职权：（一）检查本单位财务；（二）对本单位董事、园长等违反法律、法规或章程的行为进行监督；（三）当本单位董事、园长的行为损害本单位的利益时，规定其予以纠正。监事列席董事会会议。第四章法定代表人第二十三条本单位的法定代表人为曾晓梅。第二十四条有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人；无民事行为能力或者限制民事行为能力的；正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；（五）担任因违法被撤消登记的民办非公司单位的法定代表人，自该单位被撤消登记之日起未逾3年的；（六）非中国内地居民的；（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。第五章资产管理、使用原则及劳动用工制度第二十五条本单位经费来源：（一）开办资金；（二）在业务范围内开展服务活动的收入。第二十六条经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展，当有赚钱时，在举办者取得合理回报后，剩余部分作为幼儿园的发展基金。第二十七条执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。接受税务、会计主管部门依法实行的税务监督和会计监督。第二十八条配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。第二十九条本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。第三十条本单位按照《民办非公司单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关的年度检查。第三十一条本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。第六章章程的修改第三十二条本章程的修改，须经董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查批准，自业务主管单位审查批准之日起30日内，报登管理机关核准。第七章终止和终止后资产解决第三十三条本单位有下列情形之一的，应当终止：完毕章程规定宗旨的；无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；发生分立、合并的；自行解散的。第三十四条本单位终止，应当在董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查批准。第三十五条本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，解决剩余财产，完毕清算工作。剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定解决。清算期间，不进行清算以外的活动。本单位应当自完毕清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。第三十六条本单位自登记管理机关发出注销登记证明文献之日起，即为终止。第八章附则第三十七条本章程经年月日董事会表决通过。第三十八条本章程的解释权属董事会。第三十九条本章程自登记管理机关核准之日起生效。四、幼儿园设施设备的设计户外活动装备标准1、建设与配备、1.1户外活动场地设立户外活动场地的设立应具有多种功能，其中以运动和游戏配置为主。用现有场地及室顶天台的运用。户外活动场地应具有良好的排水系统，满足幼儿天天使用的需要。运用走廊、舞厅保证幼儿在阴雨天的活动。户外公共活动场地应平整、清洁，无有毒、有刺的植物和危险物品。户外公共活动场地应有足够的软地（草坪、塑胶场地、人造草坪、沙土地等）。可设立饲养角、种植园，并提供方便的水源，饲养的动物并管理。1.2户外体育场地设立设计序号名称配备数量1生均活动场地面积（m2）62生均草坪面积（m2）43生均绿化面积（m2）64跑道30m/4道5溜冰场16沙地17保健箱21.3室内体育场馆设立规定序号名称配备数量1室内运动场12嬉水池13保健箱21.4户外活动场地器材配备规定应根据儿童动作发展的规定，设立单一功能或组合功能、固定的、中大型运动器械。中大型运动器械可分散或集中放置在软地面上，应整齐地放置在固定地点。户外公共游戏场地应开辟玩沙、玩水的区域，提供相应的工具和半成品游戏材料。场地有限的可配备移动式玩沙、玩水设施。（1）沙池位置尽也许选择在向阳背风处，有助于幼儿玩沙时进行日光浴，并定期进行沙土消毒。（2）沙池深约0.3-0.5米，其大小面积与办园规模相协调。（3）沙池应使用安全细软的天然黄沙或白沙，禁用工业用沙。（4）沙池应有良好的排水功能。（5）尽也许在沙池的附近设立玩水区域。户外活动场地应设立储藏空间，用于存放活动材料。1.5户外活动场地器材配备目录序号名称规格型号单位配备数量1单一功能的运动器械组22组合功能、固定的中大型运动器械组13软体运动玩具调皮堡组14软体运动器械感统器械组16篮球架（网）副47蓝球框（车）套28小篮球只609小型足球门副210小足球只10序号名称规格型号单位配备数量11小皮球只12012体操凳（木）张613体操垫（折叠）60*60块1214体操圈（大小）只12015体操棒根4016拱形门（钻圈）个617梅花桩（树桩）个1018小推车辆819三轮自行车辆820脚踏车（手摇）辆821高跷对2022羊角球只1023拉力器（双人）副524小哑铃副4025短跳绳根4026彩带条1027套圈套1028脚转球套1029袋鼠跳套1030障碍物个10序号名称规格型号单位配备数量31拖拉玩具只1032吸盘球（双人）套533软式布球（饼）只2034小沙包只10035毽子只4036气泵（小型）台137直尺1米根238皮尺30米卷139计时器电子秒表块1240便携式扩音器无线套1241口哨（大班）只32、管理与使用健全幼儿户外活动的管理制度。幼儿园专人（兼职）负责场地及设备的使用、维护和管理。定期检查户外活动场地设备的使用状况，及时排除安全隐患。提供安全提醒标记，每次活动前，检查场地及相应设备的状况，建立帐册。总帐每学年填写一次，每学期将增长或减少的器材、设备登入分帐册。所有器材每学期清点一次。活动室装备标准1、建设与配备1.1班级活动室设立房间名称功能设计面积活动室1窗台距离地面高度应为50-60cm，1.2米以下为固定窗户或加设栏杆，栏杆间距不超过11cm，中间不设横栏杆。2门窗有防蚊蝇设施。50m2午睡室1.一人一床，床间距利于保教人员行走。2.不在靠近窗户和栏杆的地方安顿床铺。50m2卫生间按男女生性别分隔成若干个20m2储藏室沿墙有带有抽屉或门的上下橱柜，下柜供幼儿摆放衣物或学具，上柜供班级摆放公共物品。9m21.2活动室配备序号内容规格单位数量备注1椅子小班高27cm把幼儿数×100%身高100cm以下的幼儿椅高为24cm，身高110cm以下的幼儿椅高为27cm，身高120cm以下的幼儿椅高为30cm。中班高28cm把大班高30cm把2桌子小班高49cm方桌或圆桌张4高49cm长桌张2中班高51cm方桌或圆桌张4高51cm长桌张2大班高53cm方桌或圆桌张4高53cm长桌张23电源插座空调插座，带有二插、三插面板的其他插座组6距离地面1.6米以上，并加盖防护罩。序号内容规格单位数量备注4网络口个若干5窗帘根据需要副若干有防晒、遮阳的作用6空调3匹柜机台1具有冷暖功能的空调。7电扇吊扇台48玩具柜移动+固定组6分放在活动区域9收录机台1条件允许可配备可读光盘、磁带的录音机10钢琴88键架1电子琴61键111多媒体教学演示单元套1见《信息技术装备标准》12收听设备放音机+耳机套213数码相机500万以上像素数码相机台1一个年级组一台14黑板移动或固定的磁板、白板个1高度利于幼儿的操作序号内容规格单位数量备注15照明及消毒设备照明光管及紫外线消毒光管理套各4套紫外线开关离地150CM以上幼儿触及不到的地方1.3寝室配备序号内容规格单位数量备注1椅子小班高24cm把1供幼儿便溺时换衣使用中班高27cm把大班高30cm把2电源插座空调专用插座，其他插座个3距离地面1.6米以上，并加盖防护罩。3窗帘根据需要副若干有防晒、遮阳的作用4空调3匹机台1具有冷暖功能的空调。序号内容规格单位数量备注5电扇吊扇或壁扇台4距离地面1.7米以上6床小班长130-140cm张幼儿数X100%配备单人床，床的高度不低于35cm。中班长130-140cm张大班长140-150cm张7臭氧发生器（灯）个1根据房间面积、温度、湿度选择消毒时间8被褥根据需要套幼儿数X100%含褥子、被子、枕头床单等9照明及消毒设备照明光管及紫外线消毒光管理套各4套紫外线开关离地150CM以上幼儿触及不到的地方1.4生活区配备序号内容规格单位数量备注1保温桶不锈钢个1容量能保证班级幼儿二次左右的饮水需要2茶杯箱木制或不锈钢个1箱内提成若干小格，数量比幼儿数多20%，多余部分可以摆放备用杯。3茶杯不锈钢个幼儿数X120%一套杯子加若干备用杯，当杯子消毒时，需要饮水的幼儿使用备用杯。4消毒柜立式个1容量能保证消毒需要5毛巾架高120cm移动式架子或固定在墙面的挂杆个1挂钩间距10cm，两层间隔高30cm，保证毛巾之间不重叠。6毛巾20-25cm方巾条幼儿数X200%保证天天更换1.5卫生间配备序号内容规格单位数量备注1站用便池儿童小便器组4小便器距离地面高度与儿童站姿如厕相宜。2便槽80cm×70cm的厕位空间或儿童坐式便器组41.沟槽内径宽不超过20cm、深不超过18cm。2.沟槽距离地面不超过12公分。3.加装1.2米高的架空隔板，搁板45cm处加设幼儿扶手。3洗手池（盆）高度小班50cm、中班52cm、大班55cm，槽深15cm，或洗手盆6个。组1水池安装6个水龙头，龙头之间间距不少于35cm，距离墙面10cm，高度距池底26cm。序号内容规格单位数量备注4镜子安装在水池上方，与洗手池同宽个1供幼儿整理仪表用5清洁池高80cm组1供保育员清洗茶杯、玩具等6拖把池高45cm方形水池个1供保育员清洗拖把、抹布等7储藏吊柜距离地面150cm高度以上组1供摆放消毒液等不能让幼儿接触的卫生用品8储藏地柜根据需要设立组1供摆放草纸、备换衣物9洗衣机全自动小型号台每年级一台用于清洗幼儿毛巾1.6班级教玩具内容种类单位数量备注角色区娃娃家套小班5中班3大班2根据课程生成相宜的游戏内容，并随教育内容的变换而调整和发展。医院套小班1中班1大班1超市套小班1中班1大班1理发店套小班1中班1大班1建构区排列组合类套小班5中班3大班2接插结构类套小班3中班4大班5穿线编织类套小班3中班4大班5螺旋结构类套中班2大班4桌面积木套小班4中班2中型积木套小班1中班2大班2益智区数形玩具套小班3中班4大班6测量玩具套小班2中班3大班3智力玩具套小班4中班5大班6分类、配对、排序、判断、推理等智力玩具棋类套中班4大班6五子棋、飞行棋、跳棋等牌类套中班4大班8配对牌、接龙牌等内容种类单位数量备注阅读区杂志、图书本4本/人图书室领用电子读物套小班2中班4大班6图书室领用手偶套小班4中班5大班6人物类、动物类表演区打击乐器件6-8小铃、圆舞板、铃鼓乐曲、磁带盒10服饰件10-15道具件8-10扇子、话筒、背景美工区工具类件15-20剪刀泥工板模具材料类件按需提供纸盒、纸张、油泥、颜料等欣赏资料按需提供画册、作品等保健方面装备标准1、建设与配备1.1保健用房建设规定幼儿园保健用房涉及晨检接待室、保健室、观测室。1.1.1面积序号名称面积（平米）备注1晨检接待室15上午幼儿入园进班前进行健康检查的用房2保健室15供保健人员办公的用房3观测室10对病儿进行观测、治疗的用房1.1.2位置晨检接待室设在幼儿园的主出入口；保健室与幼儿班级隔开，一般位于班级来往较方便的地方，但应与班级有一定的距离，不设在各班儿童路过的途中；观测室与保健室宜相邻设立，并设有观测窗，便于观测患病幼儿。1.1.3建筑材料选择安全、无毒、不开裂、不掉色、耐火强、无放射源、无气味防滑的材料，其中晨检接待室地面选择防滑材料。1.1.4通风与采光晨检接待室的窗户高过幼儿，有通风的门窗；保健室和观测室有通风门窗，便于阳光照射。窗地面积之比不小于1/6，安纱门纱窗。1.1.5水源晨检接待室、保健室、`观测室设室内给排水系统，内有流水洗手设施。1.1.6照明保健用房采用日光色光源的灯具。1.2保健用房配置规定1.2.1晨检接待室配置序号设备名称单位配备数量备注1一般设备晨检工作台（车）个1重要用于放置晨检用品2晨检用椅张3用于保健老师晨检以及家长记录3晨检桌张1重要用于家长记录委托用药4晨检用品长方盘个15酒精棉球若干6棉签包若干7体温计支若干8外用药若干种按用药规定定期更换9手电筒个110压舌板个若干11剪刀把112记录本本3每个年级1本13签字笔支若干1.2.2保健室配置序号设备名称单位配备数量备注1一般设备药品柜个12保健资料柜个13诊察床张15电脑（含保健软件）台16冰箱台17办公桌张18办公椅张29流水设施套110医疗废弃物专用桶只111喂药箱只212体检设备杠杆式体重计台1最大载重50公斤，读数精确到50克以下13身高计个114灯光对数视力箱个115消毒设备臭氧或紫外线消毒灯个116常用消毒液瓶若干17消毒柜台118配制消毒液的盆或桶个119医疗器械听诊器个120血压计个121体温计支若干22手电筒个123压舌板个若干24敷料25敷料罐个若干26剪刀把127弯盘或方盘个若干28镊子个若干29*外用药若干*说明：常用外用药有：眼药水、眼药膏、红汞、75%的酒精、1%碘伏、烫伤药、创口贴；1.2.3观测室配置序号设备名称单位配备数量备注1观测床张2每150人配1张观测床2儿童桌张23儿童椅张24桌面玩具套若干5图书本若干6遮光窗帘若干7流水设施套1厨房设立标准1、建设与配备1.1厨房设立规定序号项目设立数量1主副食加工间12烹饪间13面点间14消毒间15备餐间16开水间17主副食库房28二次更衣间19更衣室110教师烹调间11.2厨房配置规定序号项目配置数量1主副食加工间荤菜水池22操作台13绞肉机14素菜水池35操作台16货架17刀具48砧板49冰箱110灭蝇灯111热水器112豆浆机113淘米箩214烹调间灶台215烹调锅216调理台117蒸饭车118排油烟机119水池120灭蝇灯121不锈钢餐盆222面点加工间水池123操作台124和面机125烤箱126打蛋机127面粉车128空调129消毒间水池330消毒柜131热水器132碗筷匙盘30033备餐间备餐台134空调135留样小冰箱136消毒灯137餐车638开水间开水器139主副食仓库货架240二次更衣间水池141消毒灯142衣架143更衣室衣橱144办公桌145空调146送餐电梯11.3厨房布局及设施配备主副食加工间：荤菜池2个、素菜池3个，体积不小于80厘米×80厘米，材料大理石，切菜台台面采用不锈钢或木制品。烹饪间：三眼灶台，不锈钢台面，有食品摆放桌，有专用调料柜或调料车。刀和砧板、勺有专门摆放地方。备餐间：餐台和消毒灯，餐台不锈钢。备餐间要有纱门纱窗，便于存放消毒碗筷和烧好的饭菜。消毒间：洗碗池3个，体积不小于50厘米×50厘米，有热水装置，一洗、二涮、三冲、四消毒、五保洁，消毒柜用于碗筷清洗好后消毒，消毒碗筷放入备餐间内保存。食品库房：有食品和用品货架，摆放食品货架要下不着地，左右前后不靠墙，有通风的门窗，并有纱门纱窗，有不锈钢储米柜，防止鼠咬、霉变。更衣间：是炊事人员工作前的更易场合，每个人都有个人更衣柜，工作服和自己的衣服要分开摆放，整洁、不凌乱。面点间：设面点间，要注意各种机械设备的清洗，如绞肉机、和面机、切面机等，不锈钢点心制作台，擀面杖随用随清洗，蒸笼要定期清洗消毒。开水间：有电热开水炉，但不厨房和相通，便于非厨房人员使用。教师就餐间：设教师就餐间，和厨房靠在一起，但不相通，有单独门，便于教职工就餐。1.4设施卫生规定1.4.1地面与排水卫生规定。食品解决区地面防滑、平整、无裂缝。排水沟应有坡度、保持通畅、便于清洗，排水沟出口应有防止有害动物侵入的设施。1.4.2墙壁与门窗卫生规定。食品解决区墙壁应采瓷砖。门、窗装配易于清洁的纱门及纱窗。1.4.3屋顶与天花板卫生规定。天花板应选用无毒、无异味、不吸水、表面光洁、耐腐蚀、耐温、浅色材料涂覆或易于清洁的吊顶。2、管理与使用2.1厨房管理健全厨房各项管理制度。由后勤园长负责厨房及其设备的使用及管理，保健医生负责指导采购、验收、食品加工、食品留样、食品保管、餐具消毒、厨房卫生许可证及厨房人员健康证的把关工作。幼儿伙食有专人负责，民主管理，建立伙食委员会，伙委会有园领导、保健医生、炊事人员、会计、教师、保育员及幼儿家长组成。每月召开1次伙委会，共同研究幼儿的伙食问题，不断提高伙食质量。采购人员需在有食品卫生防疫部门颁发的卫生许可证或具有卫生放心食品的定点单位购买食品。每次货品进园均规定供货方提供食品检查证和无污染蔬菜证明。验收人员天天要严格把关，坚决杜绝劣质食品入园。库房保管人员及时整理库房，不让变质或过期食品流入厨房。厨房加工人员按程序工作。定期对厨房设施进行检查，保证其正常运作。2.2工作规定2.2.1食品加工人员卫生规定：食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发不露帽外；操作直接入口食品时应带口罩；不留长指甲，不涂指甲油，不带戒指。操作食品前，应用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入厕。操作食品时不做有碍食品卫生的行为（如吸烟、挖鼻孔、掏耳朵等），不直接对着食品打喷嚏、咳嗽。应做到勤洗手，勤理发洗澡，勤洗换工作衣帽；不随地吐痰，不乱丢废弃物，不在操作间堆放私人物品。自觉遵守各项卫生制度，自觉把好食品卫生质量关。2.2.2食品粗加工规定：操作间加工食品时应启动灭蝇灯，操作间纱门纱窗应随时关好。加工人员应认真检查代加工的食品及其食品原料，发现有腐败变质或其他感官性状异常的食品，不得加工或使用。各种食品原料在使用前必须洗净；荤菜、蔬菜应分池清洗；禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒解决；带皮水果进班前要清洗和消毒。2.2.3食品切配规定：食品切配做到生熟分开，即用于加工食品的刀、砧板、桶、盆、筐、抹布等用品必须生熟分开使用，标志明显，定位存放，用后洗净，保持清洁。蔬菜先洗后切，尽量减少营养的损失；盛洗干净食品的菜筐应放在菜架上，不得放在地上。根据幼儿的咀嚼能力和胃肠道消化吸取功能，食品尽也许切细切小，刀法上力求精致多变，以增长幼儿食欲和新鲜感。2.2.4食品烹饪规定：烹饪时要注意营养素在烹调过程中的损失。旺火急炒可减少维生素的损失；烧制荤菜（如鱼、排骨等）时加入适量醋，可促进钙质溶解。幼儿膳食以食用植物油为主。碘盐应在食物烹制最后加入，防治碘遇高温挥发。少吃腌制食物，防止色素、糖精等食品添加剂的摄入。尝菜时备尝菜勺。有特殊需要的病儿，规定炊事人员能根据不同病情作不同的病号饭。天天烹饪好的食品留样一份，存放在冰箱冷藏保存24小时，并做好留样记录。2.2.5食品备餐规定：天天备餐前，用臭氧消毒灯消毒备餐间的空气。备餐间内只能放熟食品、洗净消毒过的水果和消毒过的餐具，不得放有毒有害物品和杂物（涉及私人用品）备餐前用消毒水消毒所要摆放餐具的餐台和餐车。备餐人员备餐前用流水肥皂洗手。烹饪好的食品（涉及早点、午点）应在备餐间分班准备；取面点等熟食时要用食品夹或筷子，不得用手抓，必须用手抓时，应带一次性手套操作。切配熟食品（涉及洗净的水果）必须在备餐间进行，加工前所用刀、砧板等用品必须按规定消毒。分好的饭菜应加盖防尘；冬季要加棉套保暖；所有餐具应放在消毒过的餐台或餐车上，不得放在地上，防止再污染。炊事人员在备餐间窗口发放各班的午点，保教人员不得擅自进入备餐间；早餐、午餐、晚餐规定炊事人员将饭菜汤及餐具分别用推车送到教学楼前，再分送至各班级开饭桌上。注：食品加工流程应严格按卫生规定进行操作，合理流程为：更衣--粗加工（蔬菜的摘拣和禽、水产品的宰杀）--生加工（清洗切配）--熟加工（烹饪和熟食的切配）--分班备餐--推餐车到楼前—分送到班级2.2.6厨房卫生规定：定期对厨房进行清洁、消毒，保持厨房卫生。室内外环境清洁、无蚊蝇、老鼠孳生。有防蝇灭蝇、防鼠灭鼠及灭蟑螂的措施。有封闭式垃圾桶，做到垃圾日产日清。操作间地面清洁，下水道通畅、无积水。厨房各房间（生菜间、烹调间、洗碗间、备餐间、消毒间、库房、更衣间等）整洁，物品表面无积灰、不油腻，墙壁及天花板无霉斑、无脱落。信息技术装备标准1、建设与配备1.1信息技术装备设立多媒体教学展示单元1套计算机教学办公单元1套幼儿园广播系统1套幼儿园安全监控系统1套说明：1．功能单元的数量可根据情况适当增长；2．功能单元可适当合并使用；3．各个单元和系统均应符合电气标准和幼儿园安全规定的规定；1.2建设规定1.2.1多媒体教学展示单元基本功能应用电视机、影碟机、视频展台、计算机等设备，进行多媒体声像展示的工作单元。环境和设计1.在幼儿活动室使用2.有电视信号插座和信息插座3.符合电气使用规范4.设计保证幼儿活动安全基本配置设备名称规格规定数量单位备注1电视机≥29吋1/班台2影碟机DVD播放1/班台辨认USB设备3视频展台≥100万像素≥16倍放大1/班台4计算机CPU主频≥1.8GHz，内存≥1G，硬盘≥120G，液晶显示器≥15″1/班套宜有TV信号输出5专用柜组存放以上各项设备1/班套铁质、可移动1.2.2计算机教学办公单元基本功能应用计算机等设备，进行幼儿园行政管理、教学管理、资料记录以及多媒体课件设计制作的工作单元。环境和设计1.在办公用房使用2.有信息插座3.符合电气使用规范基本配置设备名称规格规定数量单位备注I类1计算机CPU主频≥1.8GHz，内存≥1G，硬盘≥120G，液晶显示器≥15″，DVD刻录机1台2打印机彩色1台3数码复印机最大尺寸A31台可做网络打印机使用4传真机激光打印1台2照相机≥500万像素1台3扫描仪1台4摄像机硬盘式，像素≥300万，硬盘空间≥30G1台专用柜组可存放以上各项设备1套1．2．3：局域网基本功能：在幼儿园内通过综合布线把服务器、网络设备、用户终端等连接起来并配备相应软件的局域网系统。通过和广域网互联实现远距离交流和资源共享，为幼儿园师生提供教学教研、教育管理和综合信息服务。环境和设计：1.网络中心机房符合相关规定；2.局域网建设规范科学；3.网络布线设计遵循EIA/TIA.568标准；4.注意防雷电、防盗、防火等安全措施。基本配置序号设备名称规格规定数量单位备注1网络服务器入门级别1台2数据服务器工作组级别2台3互换机三层互换1台4路由器1台5网管计算机1台6专用机柜可放置网络件1台7不间断电源后备式1台8网络操作系统根据实际情况选择若干套正版9网络安全软件若干套正版10网站管理软件若干套正版1.2.4幼儿园广播系统基本功能满足幼儿园集体活动需要，具有调频调幅、扩音、录音磁带等功能的广播系统。环境和设计1.广播室符合相关规定；2.设备应所有符合国家标准；3.安装工艺应符合国家标准；4.注意防雷电、防盗、防火等安全措施。基本配置设备名称规格规定数量单位备注1播放机12功放1台3音响若干组每班1组4影碟机DVD，mp3播放，USB接口15卡座1台6无线话筒2套7监听喇叭9控制台110调音台1台11输出分派器112主控计算机11.2.5幼儿园安全监控系统基本功能作为幼儿园安全保卫的辅助设备，提供场合监控、保障接送安全等功能。环境和设计1、建设闭路电视监控系统，符合GB50198—94的规定；2.报警系统与110连通。基本配置序号设备名称规格规定数量单位备注1周界报警系统1套2室内安防报警系统1套3高速球型摄像机若干台幼儿活动场合4硬盘录像机按摄像机数量决定1台5硬盘容量视录像保存天数而定1块管理与使用1、配备专职网管人员1名。2、建立相应的管理制度，有使用运营情况记录、保养维修记录、资料保存记录、购置记录、报废记录。3、保证各种设备稳定运营，完好率95%以上；机房内应有网络线路图及相关的使用操制度。4、各种应用软件系统应符合幼儿园保教工作规定。多功能活动室装备标准1、建设与配备1.1多功能活动室设立序号名称配备1大厅2舞台3声光控制室4器材室说明：多功能活动室应具有艺术活动、体育活动、游戏活动、全园聚会、观摩教学等综合性功能，并可根据不同功能的规定进行组合使用。幼儿园多功能活动室面积不小于100平方米舞台高度为30—50厘米，舞台面积各园根据实际情况设立，不小于20平方米。为保证多功能活动室的采光和空气流通，应设立面积较大的窗户，窗户面积之总和原则上不小于活动室面积的五分之一。多功能活动室应有电脑网络接口，安装窗帘。1.2多功能活动室配备基本功能满足幼儿园集体活动需要的功能空间环境和设计1.多功能室符合相关规定；2.设备应所有符合国家标准；3.安装工艺应符合国家标准；4.注意防雷电、防盗、防火等安全措施。基本配置序号设备名称规格规定数量单位备注1空调12钢琴13多媒体教学演示单元1套见《信息技术装备标准》4投影机+幕布分辨率≥800*6001套5视频展台≥100万像素≥16倍放大1台6控制台1套控制幕布升降、音视频切换等7调音台1台8功放1台9音响若干10DVD播放机111卡座112无线话筒2套13话筒若干14专用组柜存放以上各项设备1套15讲台可移动1可与专用组柜合并使用16黑板可移动1个17舞台灯光若干18镜子与把杆若干19活动桌椅若干20灭火器42、使用与管理有专人（兼职）负责场地及设备使用及管理。保持活动室的清洁，使用前注意活动场地的通风换气，定期消毒空气、桌面、地面及设施设备。定期检查记录活动场地设施设备的状况。每次活动前检查场地及相应设备的状况，保证幼儿的安全。使用设备时，要严格按仪器设备的操作规范操作，注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员解决，并具体说明出现故障的因素。未经批准，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，关好门窗。美术室装备标准1、建设与配备1.1美术专用室设立序号名称数量/面积1美术活动室1/302美术材料室1/63盥洗室（配洗手水槽）1/15备注：电源：活动室四周应各设二眼和三眼的电源插座。水源：幼儿盥洗间或走廊设立水槽若干。1.2设计规定：顶部采光。美术活动室光源采用日光灯或白光节能灯。美术活动室墙壁有可以展示幼儿作品的特制板墙或软木，顶部设计有方便悬挂的网状吊顶。在活动室一角设计供幼儿涂鸦的墙壁，可以选择黑板（粉笔画）、白板（水彩笔画）。地面和墙面宜选择便于擦洗的建筑材料。美术活动室设计需要注重色彩的感觉，既要有强烈的色彩对比，又要注意和谐和统一。1.3美术室专用规定1.3.1美术室的功能规定美术活动室的功能可依据据幼儿园办园规模，设立不同功能的美术室，为幼儿提供更好的美术欣赏和创作的场地。它涉及美术活动室、材料室、作品展示区、写生区、欣赏区等。各室功能如下表：重要功能配备要点备注美术活动室幼儿进行色彩游戏、水粉水彩创作、美术欣赏、手工制作、泥塑、印染、版画、立体造型活动的场地。配水、电到室；实物投影仪、电视机或音视频设备；信息端口。幼儿桌椅的摆放可以根据需要而定。材料室幼儿美术活动需要的颜料、纸张、笔、泥等材料。通风、防潮、防火、防盗与美术活动室相邻。盥洗间幼儿入厕、洗手、洗笔等。防滑、通风、有男女不同的便池1.3.2美术室的配置规定序号名称参考规格单位配置数量备注1写生画板40cm×30cm块202画架55cm×55cm×105cm（长宽高）个10一个画架可以有两位幼儿同时作画3材料柜120cm×30cm×90cm（长宽高）个10此尺寸为美国蒙台梭利教育协会对于3—6岁混龄班幼儿材料柜的规格，为开放式、可以移动的。4作品陈立柜长度根据房间格局而定，高度不超过90cm个6尺寸可以根据幼儿的视线和活动室的面积考虑5幼儿画桌每桌4—6人，应。张66幼儿用椅儿童椅的尺寸与儿童身高相适应。张40儿童椅要配有椅背。7教师用椅35cm×32cm×35cm（长宽高）张18磁性白板120cm×75cm×115cm（长宽高）块1序号名称参考规格单位配置数量备注9视频展示台（或实物投影仪）台110彩电29寸台111电脑品牌机台112简朴静物工艺品（尺寸不一）套1水果、造型不同的瓶子、花卉等13静物台118cm×58cm×58cm（长宽高）张1供摆放静物，幼儿写生用14衬布块≥9主色比较明显，可以有格子布、条纹布15工具架长度根据房间格局而定，高度不超过90cm个1供摆放幼儿美工工具16管线电、网络17网络信息口个118录放设备台1录音机、影碟机等序号名称参考规格单位配置数量备注19塑料材料箱（有盖）可以用超市出售的整理箱代替个1-2用来装切好的泥块，可以洒上水，盖好盖以保持潮湿和粘性）20喷水壶个1给泥喷水，保持潮湿21挂衣柜每个柜可以挂10件护衣（可根据布局拟定尺寸）个322护衣或围裙按身高125cm、130cm、135cm各定制10件件301.3.3材料室配备规定序号名称参考规格单位配置数量备注1材料架按照房间大小靠墙定制。个62泥缸个13资源库欣赏类套1陶瓷、民间玩具、雕塑作品、民间工艺品等序号名称参考规格单位配置数量备注4纸类整开、四开、八开不同质地和颜色的幼儿美术用纸5颜料、油墨、染料瓶60水粉、国画颜料。印染用染料、红、黑油墨若干6泡沫、KT板等块21.3.4盥洗间配置规定序号名称参考规格单位配置数量备注1男便池根据儿童身高等考虑大小高度个42女便池个43水池5—8个水龙头排成一排个14毛巾架可以挂40条毛巾个15拖把池根据房间大小和需要而定个1拖把池上方设立挂钩，可以悬挂拖把1.4美术活动室仪器配备幼儿园根据《幼儿园工作指导纲要》的规定，及时配备能满足幼儿进行美术创作活动、欣赏活动所需的美术器材。有美术特色的幼儿园可以根据自身发展的规定和办园条件，配备相应器材设备。2、管理与使用配备1名美术活动室管理人员，安排全园幼儿美术室活动的日程，负责美术活动室的管理。管理人员应熟悉美术活动室相关材料的使用和保养，了解幼儿美术活动的内容和方法。园内建立美术活动室管理制度：美术活动器材的使用、维护制度、安全防护卫生制度、幼儿活动记录制度、教师考核制度等。美术活动室材料的采购必须由管理人员申批后，由采购人员统一购买。仪器、设备的添置必须提前纳入预算。建立仪器设备账册的分类管理：总账、分类册及时记录，定期核对和清查。仪器设备、材料、环境的管理仪器、设备应妥善保管，放置幼儿园统一的仪器设备室，并设设备橱柜，按照仪器设备的不同分类摆放，合理排列（按照活动室编号，贴上标签），定橱定柜；整齐美观、取放方便，注意防灰。物品材料的借出或损耗必须要记录，并定期清查核对，做到帐物相符，帐帐相符。美术活动室、材料室、盥洗室必须时时保持卫生、整洁，注意通风换气，定期消毒。做好美术活动室活动计划、过程记录和学期成果报告。每学期应当针对不同年龄的幼儿制定不同内容和形式的美术活动计划；每次活动后，应当及时记录活动情况和反馈意见；定期进行美术作品的展览和报告活动，总结一学期幼儿美术活动情况。科学发现室装备标准1、建设与配备1.1科学发现室设立序号名称配备1科学发现活动室2科学活动材料准备室3标本橱1.2科学发现室面积规定根据现场设计1.3科学发现室配置规定序号名称参考规格单位配备数量备注1计算机CPU主频≥1.8GHz，内存≥1G，硬盘≥120G，液晶显示器≥17″台32水池设防锈水嘴，防堵、防臭水池个1+13操作台下带1-2两层陈列柜，面板宽于陈列柜（便于幼儿腿脚摆放）个30规格根据需要拟定4幼儿椅适合大、中班幼儿使用张405急救箱个16灭火器个17个11.4科学发现室区域活动材料配置规定序号名称参考规格单位配备数量备注1机械操作区杠杆：平衡材料（涉及玩具）个4根据需要配备或自制齿轮：齿轮材料（涉及玩具）套4斜面：滑梯材料套22物理现象操作区力学：重力操作材料套2电子玩具与操作材料套2声：声振、传声材料与玩具套各1磁：磁性玩具与材料套若干光影：各种镜子若干热：温度计、物态变化（水温表、烧杯酒精灯等）若干3化学现象操作区溶解、沉淀、酸碱、燃烧等使用的烧杯、容器若干4天体认知区地球仪、三球仪等台各16石、土、空气等实验材料若干8拆装区可拆卸玩具、车辆、钟表等若干9自然观测区生长、发芽等观测实验工具若干10现代科技电子玩具、声控玩具、机器人、无土栽培等若干12沙、水区沙池、水池，铲子、桶、耙、筛子、模型、勺子、水漏等若干2、管理与使用幼儿园科学发现室设专人负责幼儿活动的指导。活动材料应进行定期投放、维护以及修理。为班级科学活动及区角提供相关的材料。建立班级借还科发室操作材料登记制度。建立科发室材料的购进与报损登记制度。图书室装备标准1、建设与配备1.1藏书总量项目内容数量生均藏书量（册）20报刊种类（种）10工具书及教参书（种）80年生均新增图书（册/人）1.5年生均购书经费（元/人）15规定：学龄前孩子的阅读重要以读图为主，以培养阅读的习惯为主，读字为辅。对于与孩子直接作用的图书规定甚高。因此，在对图书的选择上一定要“选精品”，切不可图便宜，大量购进“电子绘画”的图书，要以“手绘图书”为主。对3岁以下和3岁的儿童配备的图书版面不能小于24K。学龄前幼儿的阅读还不能自主进行，需要成人的引领，馆藏的复本可以达成6-10本。要有一定量的大书，便于成人引领多名儿童共同阅读。，图书馆注重收藏具有价值的，一级出版社的图书，其比例不低于藏书数量的50%。要做到品种丰富，将成人（教师、家长）的藏书也含其中。藏书量含电子图书，电子图书不应超过藏书总量的15﹪，还应有一定量的音像资料和本校特色的数字资源。根据需要，积极构建科学有效的馆藏体系，并应适合儿童心理特点，具有趣味性，科学性，启迪性。1.2馆舍规定1.2.1图书室设立序号名称数量/平方1藏书阅读室1/602电子阅读室1/204教师阅读室201.2.2配套设施图书室设施配置序号名称参考规格规定单位数量备注1小书桌张若干2凳子张若干3书架适合成人和孩子放、取书的高度个若干4地毯可以同时坐下10个孩子张3-45沙发2—3个孩子坐着阅读张4-56靠垫30×40（CM）个若干7多元操作台3—6岁孩子合用台每室1张补书、做书（展示、表演用）8安全设施灭火装备等若干说明：学龄前孩子的阅读叫“初期阅读”是“阅读”的“暖身运动”。因此。孩子在阅读中表现出来的“看/说/动/演/做”都是阅读的行为，因此，在图书室要为孩子专门设立“多元阅读区”，将一部分除了“看”以外用其他方式阅读的孩子放在这里进行阅读。配有办公设备、装订设备。有防火，防潮、防虫、防晒、防盗、消毒设施。室内应采光通风良好，光照度局限性应增长人工辅助照明，自然通风不够应采用机械方式排风。一、二类图书室应配备1-2台计算机，还应配备复印机、打印机等设备。2、管理与使用健全幼儿园图书室的管理制度。图书室应有专人（兼职）负责室馆的使用和管理工作。图书室配备一定量的科普图书和音像资料。定期检查幼儿园图书室中各种电器的使用状态，及时排除安全隐患。对防火，防潮、防虫、防晒、防盗、消毒设施进行定期的检查和维护。五、可行性报告1、项目提出二十世纪九十年代初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采用了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。本人成功举办了深圳市龙岗街道馨苗幼儿园，举办2023多来，获得了市、区各种荣誉、奖励20多个，成为知名幼儿教育品牌。为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，本人充足运用资源优势，为社会提供优质的学前教育服务。决定申办鸿基花园幼儿园，让社区适龄幼儿享受到优质学前教育服务。2、市场分析区域经济分析：惠州市惠东县通过二十年的改革开放，走在了全国经济的前头，积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，人均收入处在全国前列，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的群体。消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。办学的地区及生源分析：幼儿园地处惠州市惠东县，附近人口稠密、交通便利，生源的覆盖面较大。3、资源分析资金优势。本人通过了数年创业，积累了资金，并且具有足够的资金做保证，具有可连续发展的投资条件。人才优势。幼儿园拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备。内部有专职的督导人员进行教育督导，有全国著名的幼儿教育专家做顾问，充足运用优质的人力资源培训教师队伍。教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不仅有园长的经历，并且有成功的管理经验；都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、发明性。4、组织机构幼儿园规模：12个教学班，26位教师，12位保育员，计划招收300人左右。领导班子；园长1名，副园长1名，保教主任1名、保健医生1名、财务主管1名。管理体制；董事会领导下的园长负责制。5、财务分析投资估算：幼儿园建筑面积约划平方米，预计总投资780万。学费收取将按惠州市惠东县物价备案的标准收取，幼儿园将通过增长服务范围、接受社会捐助等多种渠道，争取3年内达成收支平衡，2023内收回投资。6、经营设计充足运用优质教育资源，吸取民办学校管理先进的经验，发挥集团办园的优势，把幼儿园办成高起点，高品位、高质量、高效益的现代化新型幼儿园。六、发展规划1、办学理念将以“全面贯彻教育方针，办好基础教育，造就一代新人”为指导，坚持“全面贯彻教育方针，面向全体幼儿，对幼儿全面负责”的办学理念。2、办学目的：

希望通过我们的优势与社区优美的环境相结合，在平湖办一所上档次、有特色、有风格、有气派的现代化新型幼儿园，让社区及周边的幼儿受到现代化良好教育。按招标规定：3年内达成区一级幼儿园的标准，并通过相应的评估验收。6年內各项评价指标，成绩也达成市一级水平。

3、办学规模：按市一级幼儿园的配置设立各功能课室。开办第一学年，幼儿园计划招生100人，设小班2个、中班1个、大班1个，共4个班。最后按生源发展到12个班。七、园长的选聘思绪和教师配备计划园长的选聘思绪园长应具有现代管理观念

1.系统观念园长必须懂得，世界上一切事物都呈现着系统形态，管理工作应建立在科学的系统观基础上。即在管理实践活动中，一方面要把自己管理的幼儿园看作一个系统，注重研究管理要素的关联、层次、动态和系统的结构与功能，使之有机结合为集合体；另一方面要了解社会，了解时代精神，注重加强幼儿园与外部环境的互相联系与作用，使本园的管理活动动态有序、层次有序，发挥其整体功能。

2.时空效能观念园长应有创一流水平的强烈事业心、责任感和紧迫感，亲自进一步第一线，有计划地科学运用时间和空间，善于抓重要矛盾和工作重点，采用“弹钢琴”的工作方法，调动各种积极因素，把握关键、一抓到底，使工作一环扣一环，争取在有限的时间和空间条件下做出尽也许多的事情，取得最大的效果。

3.人才观念爱惜、爱惜、尊重人才，任人唯贤，是园长的美德。时代规定园长有“识才的慧眼”、“爱才的热心”、“举才的胆略”和“用才的气度”。

4.信息观念有效的管理，必须建立在尽也许多地掌握与解决好动态信息的管理基础上。如对一切影响完毕预定目的的各种因素，应及时控制，或采用协调措施，或重新作出决策。

5.质量观念园长必须把提高教育质量视为管理工作的核心，教育和带领全园教员工从对幼儿全面负责的高度责任感上树立质量意识，积极开展工作。社会对幼儿园所规定的质量，是使每个幼儿在体、智、德、美诸方面都获得全面和谐发展，并在结识能力、实践能力、发明性才干和个性品格等方面能适应未来社会发展的需求。质量观念，综合反映着园长的职责意识、儿童发展观、现代教育思想和孜孜不倦的追求精神。

园长的基本素养规定

1.政治素养园长的政治素养重要体现在以下三个方面：

(1)理解、掌握方针政策的水平这是由教育的性质和园长在幼儿园中的地位作用以及所担负的职责所决定的。《幼儿园工作规程》中关于园长的职责，第一条就是“贯彻国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定”。幼儿园是专门从事教育的机构，它的工作是有目的、有计划的育人机构。同其他教育机构同样，幼儿园的管理工作政策性比较强。作为幼儿园最高行政领导者的园长，必须一方面要有较强的方针政策水平，能深刻地结识和理解国家的教育方针、政策，坚持对的的办园方向。

(2)强烈的事业心和责任感这是幼儿园园长不可或缺的政治素养。事业心是领导者的工作抱负，体现领导者对本职工作意义的结识以及工作精神。而强烈的责任感能使领导者的思想进入一个新境界，才干充足发挥其工作的主观能动性。因此，事业心和责任感是园长领导好幼儿园工作的前提条件，是园长世界观和人生观的反映，是园长领导工作的强有力的内在驱动力。

(3)崇高的道德修养和优良的领导作风园长应具有崇高的道德修养和优良的领导作风，领导行为上做到公心、公平、公正。

①公心：光明磊落、严于律己、以身作则、不谋私利、不搞特殊，把幼儿园利益放在首位，敢于承担责任。

②公平：对教职工一视同仁，妥善解决各种事物和矛盾以及各种人际关系，宽以待人，努力营造良好的、和谐宽松的幼儿园人际环境。

③公正：对的使用职权，罚不避亲，赏不避仇，实事求是，不主观臆断，工作密切联系群众，豁达大度。

2.知识素养

(1)文化知识素养

园长应有相称的语言表达能力，较强的求知欲和自学能力，并不断地更新自己的知识体系，拓宽视野，培养广泛的爱好爱好，跟上迅速发展的时代步伐，由于较高的文化素养有助于专业知识的进一步掌握，以便更好地为教职工提供业务指导，也有助于园长更好地理解方针政策，提高管理功效。

(2)专业知识素养幼儿园管理者不仅要有广泛的文化科学知识，要知识化，并且要掌握专业知识，要专业化。园长要懂得学前教育的专业理论、教育科学理论、管理科学理论等，要成为专家。实现内行领导，避免工作的盲目性。

(3)身心素质现代幼儿园园长还要具有身心健康的素质，涉及心理健康和身体健康两方面。这是完毕幼儿园管理工作的基本条件。

园长的管理能力规定

1.计划决策能力园长应具有敏锐的观测力，善于发现问题，较强的逻辑思维能力，善于抓住问题的关键和本质；创新精神，不墨守成规；有丰富的想像力，善于提出有创见的计划、方案、方法等。

2.组织协调能力园长要善于把幼儿园的人、财、物等管理要素有效地组织起来，并合理运用，能在繁杂的平常事务中抓住重要矛盾，善于将幼儿园各部门、各种组织和各种不同才干的人恰本地组织、调动起来。协调好工作目的和教职工的需要，形成一个配合默契、步调一致的整体，推动幼儿园工作的完毕。

3.领导激励能力园长应具有良好的人际交往能力，有关心、理解、容忍和说服人的本领，善于了解下属的内心活动，成为下属的知音，这是激发下属热情的大前提。

4.灵活应变能力幼儿园工作管理的要素多、关系复杂，因此，园长审时度势，灵活应变的能力十分重要。在解决一般事务和紧急事件中，园长应当既不惊恐失措、无所适从，也不拘泥刻板，应冷静观测，沉着应付，有条不紊，可以当机立断，忙而不乱。

5.改革创新能力园长要意识到社会改革对幼儿园管理提出的新挑战，并积极迎接挑战。园长的改革创新能力体现在发明性的解决问题和立足于幼儿园实际，发扬本园优势，发明性地规划幼儿园，创办有自己特色的幼儿园，并不断拓展新的发展领域。选聘的园长不仅应具有有良好的品性，如和蔼、公正、热忱、廉洁、诚恳、慈爱、同情等。且应具有对幼教事业全身心投入，不断学习、概念更新、工作完善，一辈子执著追求的敬业精神。我们据此理念采用公开选聘，聘请经验丰富的优秀人物担任园长。教师招聘的条件1、贯彻党和国家的教育方针，热爱幼儿教育事业，服从改革大局和工作需要。2、具有幼儿师范学校及以上学历，幼儿教师及以上教师资格（对非领导职务的职工和工勤人员不作学历和教师资格规定）。3、年龄原则上在30岁以下，身体条件符合相应标准，能胜任学前教育工作。4、努力学习，积极进取，敬业守职，遵纪守法，作风正派，能发明性地开展工作。规模12个班教职工拟配置计划表岗位名称职数岗位名称职数岗位名称职数园长1教师26司机2副园长1保育员12总务1保教主任1专职英语教师2厨师3保健医生1外籍英语教师1门卫2财务1清洁工2网管人员1八、招生思绪随着社会化办学的不断进一步，幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力，招生工作特别如此。能否保证合格、稳定的生源，既是管理者最关心的问题，也是关系到幼儿园生存发展的主线性问题。强化自身优势，通过各种途径大力宣传自己的办园特色，是做好幼儿园招生工作的基本保证。

1、提高保教质量，吸引现有及后备生源

幼儿园的保教质量，是决定招生工作成败的决定性因素。通过调查表白，现代儿童的成长需求呈现出日益复杂化和多样化的特点，家长在选择入园条件时，也已经由过去重在考虑个人工作便利、接送方便，转变为重视幼儿园的硬件环境和软件建设上。因此，幼儿园不仅要在幼儿园的环境建设的“硬功”上下足功夫，更要将教师能力素质的“内功”，作为幼儿园的核心竞争力来抓。针对信息化时代的特点，幼儿园要组织教师学会运用网络学习，在继承发展传统教学手段的基础上，积极拓展信息化教学手段，探索人性化教学方法，研究开发具有鲜明特色的园本课程、班本课程吸引固定的生源群。要重视做好在园儿童的教学工作，不断提高教学质量。内容丰富、形式活泼的特色教育不仅能抓住现有生源，并且能辐射并吸引后备生源，抢先占领招生市场。应当说，在园儿童是招生工作最佳的“广告”，在园儿童家长是招生工作的“义务广告员”，只有努力提高幼儿园的教育教学水平，才干提高知名度，扩大收托量，使幼儿园取得较好的社会效益和经济效益。

2、创新办园模式，丰富办学渠道和方式

现在，人们对学前教育的规定越来越高，幼儿园必须要有创新意识，调整竞争策略，多想办法，才干走出一条适应当今教育需求的新路子。在学制上，可根据自身条件开设全日制、全托制，还可以增长半日制计时收费等多种形式供家长选择；在服务类型上，可增长双休日服务、延时服务、寒暑假服务等，对于非本园幼儿可开展临时寄宿等服务，在场地、条件许可的条件下，还可针对中小学生开办中餐和午睡服务。亲子活动已经成为现代教育的一项重要内容，可以针对年轻家长开办亲子园。亲子园可采用比较灵活的组织形式，专门针对周边社区的0-3岁幼儿及其家长开办，根据年轻父母教育经验局限性的特点，将教育的重点拟定为家长，通过教育理论的辅导和教育方法的普及，为社区散居婴幼儿家庭提供直接的教育指导。这样，既提高了家长科学育儿的理念和技能，促进了散居婴幼儿的健康成长，同时培养了潜在生源，能有效提高幼儿的入园率。3、加强品牌宣传，扩大社会影响力。

做好招生工作，品牌宣传具有举足轻重的作用。在认真分析研究自身办园特点的基础上，要用市场的观点，对目的人群进行细分，并组织统一的入园征询活动。要组织招生人员进行必要的培训，制作规范的宣传资料，统一招生思绪，统一宣传口径，实事求是、全面客观地反映出本园的特色。在宣传资料上应集中体现幼儿园的办园理念、师资力量、课程设计、教学模式、设备设施、安全管理、监督机制等，使家长对本园特色可以一目了然，形成深刻印象。可结合招生计划，举办一些家长开放日活动，邀请在园儿童家长，特别是拟入园儿童家长观看教师授课，进行教学成果展示，以展现良好形象，扩大幼儿园的知名度。幼儿园要注意与周边企事业单位、社区保持密切联系，在保证安全的前提下，可经常组织幼儿参与一些社区活动和公益性表演。有条件的情况下，要运用网络信息技术建立自己的网站，并积极与新闻媒体的进行良性互动，同时争取本地政府、教育行政部门、知名专家学者的大力支持，通过参与、举办各种活动宣传自有品牌。

总之，幼儿园只有从源头做起，才干发明性地做好招生工作，通过在教学质量上下真功夫，严格执行教育法规，更新观念，创新手段，使幼儿园适应社会与家长的需要，才干在剧烈的市场竞争中，立于不败之地。九、內部管理机构：办学董事会办学董事会家长委员会校务委员会园长家长委员会校务委员会园长保教部后勤部类保教部后勤部类教务处教研室厨房部医务室教务处教研室厨房部医务室家长工作电教幼儿管理课改跟踪教研教务体育卫生设施设备财务财产食堂营养膳食家长工作电教幼儿管理课改跟踪教研教务体育卫生设施设备财务财产食堂营养膳食健康检查保健档案幼儿园将进一步规范管理体制，调整机构设立，建立科学有效的管理模型，实行全员、全方位、全过程质量监控。引入ISO9000管理思想体系，及时吸取、借鉴国内外先进管理模式，进行发明性拓展。十、重要制度园长岗位职责一、园长的重要职责：幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其重要职责如下：

1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持对的的办园方向。

2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的合法权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的积极性、积极性和发明性。

3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，保证幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4．领导和组织行政工作，涉及工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传对的的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

二、园长岗位规定：

（一）基本思想品德规定：

1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

4．敬业守职，努力学习，积极进取，敢于改革创新。

（二）岗位专业规定：

1．对的领略和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有对的的教育观念。对的掌握国家幼儿园课程的重要内容和基本精神，并能组织实行。

3．有幼儿园科学管理的基本知识。

（三）岗位能力规定：

l．能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实行。

2．有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划；对的评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作；帮助保教人员提高业务水平，改善保教工作。

3．有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4．有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。幼儿园保健医生工作职责1、根据卫生部门的规定与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。2、执行“防止为主”的方针，认真做好天天的晨间检查，做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。

3、密切与本地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好防止接种卡，避免漏种或复种。

4、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检查，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

5、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，贯彻“四定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评选工作。

6、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载、记录、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。

7、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导报告全园卫生保健工作情况，每月记录各班幼儿的发病率。

8、采用多种形式向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。9、妥善管理医疗器械，消毒用品的药品，以防发生事故。幼儿园教职工行为规范1、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

2、认真贯彻《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

3、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业规定。

4、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能积极问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。

5、积极与幼儿家长配合，及时向家长报告儿童身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改善工作方法。

6、遵守圆内各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事。

7、遵纪守法，团结同事，同事间和谐交往，故意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

8、爱惜公物，讲究卫生，保护圆内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。

9、注意安全，防火防盗，维护公德，积极参与社会公益活动。

幼儿园保育员操作规范规定一、室内外清洁1、开窗、开门、流通空气2、清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地）安全检查3、清洁厕所（消毒）4、清扫包干区二、生活准备1、消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水2、提供餐具、点心3、观测指导幼儿进点情况4、整理桌面、清洗餐具三、活动准备1、协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体锻器械2、保管好幼儿衣物并放在指定地点

3、参与幼儿游戏活动，强调安全4、做好结束工作（整理、收拾器械）四、午餐准备

1、清洗双手，桌椅准备

2、餐桌消毒（餐巾、漱口水准备）

3、有序分放餐具（先分碗筷、再分饭菜）

五、午睡前后准备

1、开窗、通风（睡前关窗、睡下后适当开窗）

2、抬放小床，排列整齐

3、指导帮助幼儿入睡和起床

专项操作细则

一、扫地

1、注意风向，顺着一个方向扫

2、避开幼儿扫

3、四边四角都扫到，避免扬尘

二、擦抹

1、抹布保持清洁

2、有顺序地擦

3、擦窗先擦边框，再擦玻璃

三、消毒、洗涤

1、毛巾用清水搓洗后，再用清洁剂洗，消毒后使用

2、茶杯、茶壶、点心盒，