WeleUnit（单元核心知识）（背诵版）

WeleUnit单元核心知识（背诵版）一、词性转换formaladj.正式的；正规的→formallyadv.正式地；正规地→(反义词)informaladj.非正式的；不正规的registervt.&vi.登记；注册→registrationn.注册；登记；挂号nationn.国家；民族；国民→nationaladj.国家的→nationalityn.国籍；民族designn.设计；设计方案vt.设计；筹划→designern.设计师anxiousadj.焦虑的；不安的→anxiouslyadv.焦虑地；不安地→anxietyn.焦虑；不安annoyvt.使恼怒；打扰→annoyedadj.恼怒的；生气的→annoyingadj.令人恼怒的；令人生气的→annoyancen.恼怒；生气frightenedadj.惊吓的；害怕的→frighteningadj.令人害怕的→frightenvt.使害怕impressvt.使钦佩；给……留下深刻的好印象vi.留下印象；引人注目→impressionn.印象；感想→impressiveadj.印象深刻的concentratevt.&vi.集中(注意力)；聚精会神→concentrationn.集中；专心confidentadj.自信的；有把握的→confidentlyadv.自信地；有把握地→confidencen．信心；信任explorevt.&vi.探索；勘探→explorern.探索者；勘探者→explorationn.探索；勘探senioradj.级别(或地位)高的n.年长的人→(反义词)junioradj.地位(或职位、级别)低下的n.青少年organisevt.组织；筹备；安排；组建vi.组建；成立→organisationn.组织；团体；机构→organisedadj.有条理的；有组织的curiousadj.好奇的；求知欲强的→curiouslyadv.好奇地→curiosityn.好奇心；好奇personalityn.性格；个性→personaladj.个人的；私人的→personallyadv.亲自；就个人而言revisevt.&vi.修改；修订；复习→revisionn.复习二、核心单词1．exchangen．&vt.交换；交流2．lecturen．&vi.(开)讲座；讲课3．formaladj.正式的；正规的4．senioradj.级别(或地位)高的n．较年长的人5．outgoingadj.外向的6．concentratevi.&vt.集中(注意力)；聚精会神7．experimentn．试验8．awkwardadj.令人尴尬的9．junioradj.地位(或职位、级别)低下的n．职位较低者10．explorevt.&vi.探索；勘探11．forwardadv.向前；前进12．flashn．光；信号vi.&vt.(使)闪耀；发出(信号)13．goaln．目标；球门；射门14．partnern．同伴15．panyn．公司；陪伴三、重点短语1.seniorhighschool (美国)高中

2.atlast 终于;最终

3.makeanimpression 留下好印象

4.whatif 要是……会怎么样呢?

5.concentrateon 集中精力于

6.leave...alone 不打扰;不惊动

7.juniorhighschool (美国)初级中学

8.lookforwardto 盼望;期待

9.takenotes 记笔记

10.flashcard 教学卡片;识字卡

四、核心语法句子成分和基本句型的概念:1.句子的成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语。S表示“主语（subject）”V表示“动词（verb）”P表示“表语（predicative）”O表示“宾语（object）”C表示“补语（plement）”IO表示“间接宾语（indirectobject）”DO表示“直接宾语（directobject）”A表示“状语（Adverbial）”(1)主语：名词、代词主格、数词、动词不定式、动名词等如：Ihaveastomachache.我胃痛。(2)谓语：动词，一般位于主语之后如：Heputthebookonthetable.他把书放在桌上。(3)宾语：名词、代词宾格、数词、动词不定式、动名词等如：IlostmyschoolIDcard.我丢了校园卡。（4）表语：在连系动词之后的形容词、名词、代词、动词不定式、介词短语等如：Mykeysareinmyschoolbag.我的钥匙在书包里。（5）定语：形容词、代词、数词、名词、动名词不定式、介词短语等如：Thewhitemodelplaneishers.白色的飞机模型是她的。（6）状语：副词、介词短语、动词不定式、分词和分词短语等如：Sportsstareatswell.运动明星吃得很好。（7）宾语补足语：形容词、名词、代词、数词、动词不定式、分词等如：Theloudmusicmakesmenervous.吵闹的音乐使我很紧张。（8）同位语：名词、数词、代词或从句如：Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.我们的新老师史密斯先生对我们很好。（9）连系动词的种类：①be动词类：am，is，are，was，were②表示变化类：bee，get，turn③感官动词类：look，sound，smell，taste，feel④表示延续性的动词：remain，stay，keep句子基本结构简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子八种基本结构：1.主语+谓语—S+Vi Thesunrose. → 谓语为不及物动词2.主语+谓语+状语 —S+Vi+A Mybrotherrunsfast.3.主语+谓语+宾语 —S+V+O Tomboughtanewbook.4.主语+谓语+宾语+状语 Sheplaysthepianoverywell.5.主语+谓语+双宾语①.主语+谓语+间接宾语+直接宾语 —S+V+IO+DO②.主语+谓语+直接宾语+to/for+间接宾语 —S+V+DO+to/for+IO Ihaveboughtyouabook. Ihaveboughtabookfory