统计期中考试试题及答案

统计期中考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.统计工作的基础阶段是（）A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析2.要了解某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）A.50名学生B.每一名学生C.50名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩3.下列属于品质标志的是（）A.年龄B.体重C.性别D.工资4.调查单位和填报单位（）A.二者是一致的B.二者有时一致，有时不一致C.二者没有关系D.调查单位大于填报单位5.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查6.变量数列中，各组频率的总和应该（）A.小于1B.等于1C.大于1D.不等于17.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（）A.数量指标和质量指标B.实物指标和价值指标C.时期指标和时点指标D.总体单位总量和总体标志总量8.平均指标反映了（）A.总体分布的集中趋势B.总体分布的离散程度C.总体变动的趋势D.总体的一般水平9.标志变异指标中最易受极端值影响的是（）A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数10.抽样调查所必须遵循的基本原则是（）A.准确性原则B.随机性原则C.可靠性原则D.灵活性原则答案：1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.A10.B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.统计的职能包括（）A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能E.协调职能2.下列属于连续变量的有（）A.身高B.体重C.人数D.机器台数E.产值3.统计调查按调查对象包括的范围不同可分为（）A.全面调查B.一次性调查C.经常性调查D.非全面调查E.专门调查4.统计分组的作用有（）A.划分现象的类型B.揭示现象内部结构C.分析现象之间的依存关系D.比较现象的一般水平E.反映现象的变动趋势5.下列指标中属于时期指标的有（）A.商品销售额B.商品库存额C.人口出生数D.人口总数E.固定资产投资额6.平均数的种类有（）A.算术平均数B.众数C.中位数D.调和平均数E.几何平均数7.下列属于标志变异指标的有（）A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数E.极差8.抽样调查的特点有（）A.只调查样本单位B.用样本指标推断总体指标C.调查目的在于了解全面情况D.遵循随机原则E.抽样误差可以事先计算并加以控制9.影响抽样误差大小的因素有（）A.总体各单位标志值的差异程度B.样本容量C.抽样方法D.抽样组织形式E.总体单位数的多少10.下列属于相关关系的有（）A.圆的半径与面积B.家庭收入与消费支出C.广告费用与产品销售量D.单位产品成本与产量E.身高与体重答案：1.ABC2.ABE3.AD4.ABC5.ACE6.ABCDE7.ABCDE8.ABDE9.ABCD10.BCDE三、判断题（每题2分，共10题）1.统计工作和统计学是理论与实践的关系。（）2.标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。（）3.重点调查中的重点单位是指这些单位是工作中的重点。（）4.组中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。（）5.时期指标数值的大小与时期长短成正比，时点指标数值的大小与时点间隔成反比。（）6.算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）7.全距是总体各单位标志值中最大值与最小值之差，因此它能全面反映总体各单位标志值的差异程度。（）8.抽样调查是非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法，因此它适用于完成任何调查任务。（）9.抽样平均误差就是总体指标与样本指标之间的平均误差。（）10.现象之间的相关关系按相关的形式不同可分为正相关和负相关。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述统计工作的过程。答案：统计工作过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计设计是对统计工作的通盘考虑；统计调查收集资料；统计整理对资料加工汇总；统计分析则揭示现象本质和规律。2.简述抽样调查的优点。答案：抽样调查优点有：节省人力、物力、财力和时间；能及时获取信息；可用于无法进行全面调查的情况；通过科学抽样，能保证推断的准确性和可靠性。3.简述平均指标的作用。答案：平均指标作用：反映总体各单位变量值的一般水平，消除数量差异；可对比不同总体的一般水平；可分析现象之间的依存关系；还可进行数量上的推算和预测。4.简述相关关系的特点。答案：相关关系特点：现象之间确实存在数量上的依存关系；这种关系数值不固定，具有不确定性；现象之间的依存关系无法用数学函数精确表达。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在实际工作中如何选择合适的统计调查方法。答案：要依据调查目的、调查对象特点、调查条件等选择。如要全面准确了解总体，选全面调查；总体范围大、调查对象分散，考虑抽样调查；对典型案例深入研究，用典型调查；重点了解部分重点单位情况，采用重点调查。2.举例说明标志变异指标的实际应用。答案：在生产中，可用标志变异指标衡量产品质量稳定性，如零件尺寸标准差小，质量稳定；在投资领域，标准差系数可比较不同投资项目风险，系数小的项目风险相对低，利于决策。3.讨论影响样本容量大小的因素有哪些。答案：影响因素有：总体各单位标志值的差异程度，差异大则样本容量大；允许误差大小，允许误差小需样本容量大；抽样推断的可靠程度，可靠性