2024年湖南省邵阳市邵阳县黄荆乡招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年湖南省邵阳市邵阳县黄荆乡招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，觉得自

己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队当做“包袱”扔到

了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社会

工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换，其介入的关键

是改变老李（）。

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

【答案】：D

2、受灾人员救助中的服务内容不包括（）。

A.协助安置受灾人员

B.协调各方资源周转

C.及时开展危机干预

D.社区重建与发展

【答案】：B

3、社会工作中，发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策

行动过程的环节是（）。

A.问题的预估

B.制订计划

C.实施介入行动

1）.构建行动计划

【答案】：B

4、（2017年）小刚被判缓刑并接受社区矫正，父母为防止其再犯错，把

他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来，并规定晚饭后不许出门,

导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访，协助

小刚理解父母的苦心，并帮助父母建立对小刚的尊重和信任，促进双

方的理解和沟通，小刚与父母的关系得到了改善，社会工作者的上述

做法，满足了小刚（）的需要。

A.获得基本生活保障

B.实现再社会化

C.获得正常家庭生活

D.维护就业权益

【答案】：C

5、下列关于社区参与的说法中不正确的是（）。

A.社区参与体现的是一种合作过程

B.共同行动是最高层次的社区参与

C.社区居民自治是最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的社

区参与形式

D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力

【答案】：B

6、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为（）。

A.司法保护

B.更生保护

C.事后保护

D.监管保护

【答案】：B

7、某农村社区缺乏残疾人康复设备。为让更多的服务对象享有康复服

务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法体

现了开展社区康复的（）原则。

A.社会化

B.因势利导

C.因陋就简

D.低成本、广覆盖

【答案】：C

8、某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工作

者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。按

照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括（）。

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

I）.服务要改变的系统

【答案】：A

9、王明今年40出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时,

王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，

是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低

落。面对王明的困惑，作为社会工作者，适当的做法是（）。

A.劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己

B.肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己

C.对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动

D.指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为

【答案】：B

10、矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的（）。

A.社会行政

B.社会福利服务

C.社区矫正

D.监督管理

【答案】：B

11、张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世，张奶奶

悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住进了医院。社会

工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下

列服务中，属于建立正式社会支持的是（）。

A.联系志愿者看望抚慰张奶奶

B.请邻居每天关心探望张奶奶

C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用

I）.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助

【答案】：D

12、在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来

务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个

案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，

由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建

议依据的是对结案阶段（??）的要求。

A.转介服务

B.跟进服务

C.时机选择

D.情绪处理

【答案】：B

13、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容

易受挫折等问题，计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构

成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及（）因素。

A.保护

B.生理

C.效能

D.心理

【答案】：C

14、萧晨是社会工作者小雨的矫正对象，萧晨表示他不希望回家。社

会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。

萧晨的爸爸是企业家，经常在外面应酬，很少回家。他的妈妈在做啤

酒促销的生意，整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他，但对他要

求特别严格，每次考试排名下降，父亲便会严厉地批评指责他，容不

得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象，矫正社会工作者可

以设计以（）为主题的小组辅导项目。

A.“妥善处理冲突”

B.“为社区建设添砖加瓦”

C.“改善家庭环境，加强有效沟通”

D.“建立健康的自我观，重塑自信”

【答案】：C

15、（2019年真题）社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康

复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职

业发展的意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是OO

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

【答案】：A

16、研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同

时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向

力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女

的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升其对孩子

的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（）。

A.“爱如明镜”亲职教育小组

B.“涅槃重生”同伴教育小组

C.“生命如歌”戒毒康复小组

【）."无毒人生”社会适应小组

【答案】：A

17、张阿姨最近发现婆婆突然把珍藏多年的贵重的物品拿出来送人，

而且突然开始筹划葬礼的安排，并写好了遗嘱。张阿姨担心婆婆，于

是找到了社会工作者小李，进行老人自杀倾向评估时，张阿姨婆婆的

表现属于（）线索。

A.直接

B.间接

C.主观

D.行为

【答案】：D

18、小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时

多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，

父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无；爷爷患重病,

治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家

提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是

()O

A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因

B.组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划

C.联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话

D.向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助

【答案】：A

19、甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居

民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有

丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与

乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社

区的社会工作者开展社区课后辅导服务。本案例中的资源连接方式属

于()。

A.资源共享

B.资源协调

C.资源整合

D.资源流通

【答案】：A

20、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了

帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。

A.制定学业发展计划，培养终生学习意识

B.注重创新思维培养.学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力

【答案】：C

21、（2018年）某市政府成立了性别平等评后咨询委员会，要求市法制

办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否

体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看,

这项要求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

22、（2019年真题）社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户

需要帮助的家庭，这家的父母一年前意外离世，留下三个孩子，老大

已成年在外务工，老二和老三在镇上读初中，家庭经济困难。老二和

老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过，按

时领到了生活费。小谢的上述服务属于（）

A.链接政策资源

B.提供家庭支持

C.改善家庭监护

D.开展家庭寄养

【答案】：A

23、小勇是一名精神分裂症患者，正接受住院治疗。主治医生告诉社

会工作者小李，这已经是小勇第三次入院了，他每次在医院的治疗效

果都很理想，但一回到家，病情就会反复。针对小勇的情况，小李首

先应做的是（）。

A.了解其家庭状况

B.帮助其家庭成员增能

C.开展家庭治疗

1）.满足其家庭成员需要

【答案】：A

24、根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学

习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣

传服务活动，同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集

活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工

作采用的是（）方法。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

【答案】：B

25、在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的

沟通交流。

A.接案

B.结案

C.介入

D.预估

【答案】：A

26、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是（）。

A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长

B.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属

家庭，或者寄养家庭和收养家庭

C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力

D.社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障

【答案】：A

27、孑身一人的钱老已年逾80,抗日战争时期入伍，1993年入住光荣

院。近期钱老越来越虚弱，自己感觉“人生的大限”就要到了，每每

“送走”身边的同伴，这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为

社会工作者，光荣院社会工作的介入重点是()。

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】：B

28、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社

会性别需求。在当今中国社会，属于妇女战略性社会性别需求的是()

需求。

A.基本生活

B.就业

C.生殖健康

D.参政

【答案】：D

29、社会工作者小而目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列

服务中，属于间接服务的是()。

A.为脑瘫儿童提供物质资源

B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧

C.训练脑瘫儿童，使其能够独立生活

D.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导

【答案】：D

30、老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多

种需要的服务是()。

A.日托照顾

B.家务服务

C.居家服务

D.社区服务中心服务

【答案】：D

31、个案工作、小组工作、社区工作和（）等是开展老年人社会工作的

主要方法。

A.邻里关怀

B.居家养老

C.家庭照顾

D.社区照顾

【答案】：D

32、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都

在国外，每年仅回国看望她一次，她因而感到自己被子孙抛弃，心中

闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王

奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当作自

己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了（）。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象

【答案】：D

33、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作

者小希得知情况后

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

34、（2020年真题）某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院

急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动

迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治

工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因

【答案】：B

35、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里，靠微薄的退

休金生活。小王服刑多年即将刑满释放，对外界不甚了解，对释放后

的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划，

其中最符合小王再社会化需求的是（）。

A.鼓励小王每天坚持运动

B.帮助小王找到合适住房

C.协助小王申请最低生活保障

D.帮助小王拓展人际交往

【答案】：B

36、根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，

青少年范围结束的标志为（）。

A.达到自我修正的个人认定状态

B.能够逻辑思考并自主作决定

C.进入个人、家庭与工作角色中

1）.完成仪式或庆典

【答案】：B

37、（2019年）为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感

染”，社会工作者拟采用“现实治疗法”，对新入监的青少年初犯开

展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中，

正确的是协助这些青少年（）

A.戒除不健康的生活习惯

B.改变偏差扭曲的心理结构

C.了解合法公民应具有的素养

D.为自己行为负起完全的责任

【答案】：D

38、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小

组工作服务。在小组过程中，刘奶奶夸赞自己儿子孝顺，给她买了一

把防跌倒洗澡椅。这时，小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落，眼

眶湿润。面对这种情况，小张应做的是（）。

A.安抚周奶奶，劝说她不要哭

B.尊重周奶奶的保密权，不谈及失独话题

C.尊重刘奶奶的自决权，鼓励她继续说下去

D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题，保护周奶奶免受伤害

【答案】：D

39、（2015年真题）赵女士多年前患有精和方面的疾病，近期出现幻

听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方

面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对

赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

40、近年来，生活小区内养宠物的居民越来越多，在草地上随处可见

宠物粪便，这引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区

居民采取的介入行动中，不适当的做法是（）。

A.进行社区探访，了解养宠物引起的问题

B.与居民沟通，疏导他们的不满情绪

C.制订宠物粪便污染环境罚款制度

D.组织居民共同商讨，制订养宠物行为准则

【答案】：C

41、开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的（）。

A.针对住院患者而言

B.针对精神病患者家属而言

C.针对社区精神康复而言

D.针对精神病院而言

【答案】：C

42、小方刚进入公司不到一个月，由于对工作环境和工作事务的陌生,

时常无法完成当日的工作任务，小方为此承受了非常大的压力。社会

工作者了解后，帮助小方分析了自己的问题，引领小方熟悉公司业务,

并鼓励他对自己有信心，小林得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工

作具有（）功能。

A.维护职工合法权益，体现社会公平正义

B.预防问题发生，保障社会和谐均衡稳定

C.协调内外关系，增强企业组织的凝聚力

D.为企业职工提供心理疏导和支持

【答案】：I)

43、（2021年真题）小勇的父母离异多年，母亲远嫁他乡没有音信，

夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爷爷一起生活。上初中后，小勇

不听爷爷管教，经常顶撞爷爷。几天前，爷爷不让小勇晚上玩手机，

小勇不听还顶嘴，爷爷气得差点儿动手打他，爷孙关系紧张。爷爷因

此向社会工作者小王求助，依据家庭系统理论，小王下列分析中正确

的是（）

A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的

B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的

C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的

D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

【答案】：D

44、会谈是之间一种面对面地讨论问题，以确定是否建立专

业协助关系的过程。

A.社会工作者与服务对象

B.社会工作者与社会工作者

C.服务对象与服务对象

D.社会工作者与服务对象的家人

【答案】：A

45、残疾人是人类大家庭的成员，应尊重和保障残疾人的人权和

（），使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,

共享物质文明和精神文明成果。

A.人格尊严

B.社会地位

C.社区地位

D.社会权利

【答案】：A

46、（2015年）年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部

门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王,

寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理

程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。

在上述过程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】：D

47、优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺

牲军人遗属等抚恤对象按照（）给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准

【答案】：C

48、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想

通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份

工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。针对老

李的情况，社会工作者首先要做的是（）。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

49、（2015年）义务兵小潘2013年6月退役，当年10月在工商行政管

理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后，积极

了解相关政策，主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理

培训。免交餐饮公司管理类的行政事业收费。

A.治疗

B.救助

C.预防

D.权利保障

【答案】：D

50、为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青

少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建

立家长间的互助关系。该小组的工作属于（）青少年小组。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

1）.补救性

【答案】：B

51、复员退伍军人安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对

象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（）。

A.帮助服务对象了解他人

B.促使服务对象加入小组

C.帮助服务对象，解政策

D.使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活

【答案】：D

52、小林由于临近生产期，最近总是很沮丧，觉得生育子女是一件很

恐怖的事情，容易产生焦虑，为此她求助于医务社会工作者，小林的

问题属于医务社会工作者要处理的（）议题。

A.心理的调试问题

B.疾病适应问题

C.生育问题

D.情绪问题

【答案】：D

53、在家庭干预中，社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的

家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中，常用的干预

技巧有观察、（）、例子使用和再标签等。

A.澄清

B.质问

C.聚焦

1）.提问

【答案】：C

54、由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提

邦员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式

开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者可以采取的基线测量做

法是（）。

A.测量员工参加小组后顾客投诉情况

B.测量小组过程中员工沟通情况

C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况

D.测量员工参加小组后沟通情况

【答案】：C

55、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常

青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，

打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借

了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该

（）0

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

【答案】：D

56、接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。

A.记叙性记录

B.口头性记录

C.通讯设备记录

I）.通告性记录

【答案】：A

57、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限

于院内，感觉生活单调、枯燥。为此，社会工作者组建了一支志愿者

队伍时常来探望他们，还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述

案例中，社会工作者为服务对象提供了（）。

A.健康咨询

B.心理治疗

C.情绪辅导

D.社会支持

【答案】：D

58、(2016年真题)张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常老

伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小

钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是

()O

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

【答案】：B

59、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小

坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师

说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少

年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚

因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问：“你最擅长的事情是什么？”

小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】：C

60、(2019年)李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调，住院接

受治疗。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让李大爷

的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小王对李

大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自杀倾向

的直接线索是()

A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码

B.李大爷总是对女儿说：“我真想一死了之”

C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士

1）.李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些“

【答案】：B

61、黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。

黄女士感觉十分痛苦，向社会工作者小王求助。小王合适的处理方

式是（）。

A.倾听黄女士的诉苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.倾听黄女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导黄女士向她学习

【答案】：C

62、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵,

传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程,

社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学

习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优

待条例》，陈老属于（）。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

D.退伍军人

【答案】：A

63、李奇今年上小学三年级，不管是在家里还是在学校都非常好动，

不喜欢写作业，尤其在写汉字时经常漏笔画或是笔顺出错，学习成绩

非常不理想。学校社会工作者李荣了解情况后，安排李奇参加社区中

心组织的课外辅导班。但是到辅导班学习以来，李奇的毛病始终米改

正，作业不交、上课不专心，有时甚至在课堂上影响其他同学。于是,

辅导班的老师向李荣提出将李奇调离的要求。李荣此时的做法恰当的

是（）。

A.了解李奇阅读和书写困难的原因

B.为李奇配备计算机作为他学习的辅助工具

C.向辅导班的老师建议设立奖励制度

D.将李奇调离辅导班并安排个人辅导

【答案】：A

64、（2016年）王阿姨的女儿小惠10岁，患有白血病，骨髓移植手术失

败后病情恶化，医生将其转入纾缓疗护病房，此时，社会工作者应提

供的服务是OO

A.提升家属医护能力

B.提升家属对孩子治愈的信心

C.协助家属寻找更多治疗资源

D.协助家属完成患者心愿

【答案】：D

65、小力的母亲最近到社会工作者那里求助，她说儿子小力很淘气，

总是爱拆家里的东西，小时候拆玩具，我们也不觉得有什么，可是

进入小学以后，就开始拆各种小的家用电器了，实在不听话，拿他

没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后，决定用再标签的干

预技巧，让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的

说法是（）。

A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”

B.“你儿子的动手能力很强吧”

C.“每个人都有优点和缺点，小孩子调皮是正常的”

D.“很多小孩子都会调皮，长大点就好了”

【答案】：B

66、下列对于光荣院社会工作的说法中，不正确的是（）。

A.光荣院社会工作只能运用直接服务方法

B.光荣院社会工作的服务对象主要是老年人

C.目的是使优抚对象过上正常、安全的生活

D.光荣院社会工作的服务是一种工作过程

【答案】：A

67、因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的

残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需

要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人0。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制

B.与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损

C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍

D.思维和行为方式与常人之间有很大差异

【答案】：C

68、社会工作者面对初次见面的案主时，体验到针对案主的强烈反感

情绪，这时该社工可能在心理上发生了：

A.正向移情作用

B.负向移情作用

C.正向反移情作用

D.负向反移情作用

【答案】：B

69、社会工作者小华为张某提供个案服务时，发现其有物质生活困难,

说谎.打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时.最合

理的目标除述是：

A.提升张某与外界的沟通能力

B.减少引某打骂孩子的次数

C.消余张某的物质生活难问题

D.让张某不再说谎

【答案】：A

70、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”

的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工

作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，

推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。

A共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

71、王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷

经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他

一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解了王大爷。此案例中，

社会工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.精神健康

D.维护社会支持网络

【答案】：B

72、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自

己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下分析。事

故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的

安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是（）的观点。

A.社会化理论

B.社会标签理论

C.社会代价论

D.市场责任论

【答案】：C

73、（2017年）在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年

践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

【答案】：C

74、在使用沟通技巧与服务对象会谈时，要以（）为中心。

A.社会工作者

B.服务对象

C.服务机构

I）.服务对象的问题

【答案】：B

75、（2017年）为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带

领她们成立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能

目标，小李应采取的做法是（）。

A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理

B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品

C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品

D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

【答案】：B

76、老年照顾质量的“园艺模式”首要任务是()。

A.延长老人的寿命

B.为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗

服务

C.满足老人未得到满足的需要，开发老人的能量和未得以实现的能力

D.照顾老人的日常生活起居

【答案】：C

77、(2017年)几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父

母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的

过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，

打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求

助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家

长和孩子，小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护

B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】：D

78、家庭社会工作与家庭治疗相比，其关注的焦点是()。

A.家庭结构

B.家庭权力关系

C.家庭成员之间的互动交流

D.整个家庭

【答案】：C

79、老李患多种疾病，住院多日，病情不见好转。老李认为自己的病

没治了，老伴走了，子女指望不上，生活没盼头，不按时服药，还乱

发脾气。子女感到老李像变了一个人似的，非常担心。针对老李的情

况，医务社会中作者可提供的合适服务是()。

A.指导服药

B.联系手术治疗

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

【答案】：C

80、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作，小王发现，建

档立卡的贫困户中，有一部分是妇女，她们大多50岁左右，文化程度

低，也没有一技之长，小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此

目的，应采取的措施是OO

A.协助妇女姐妹树立脱贫信心

B.与妇女姐妹一道分析贫困原因

C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能

I).邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

【答案】：D

81、某中学在招生广告中明确提出：“从我校毕业的学生，男生是绅

士，女生是淑女“。该校的培养目标反映了()。

A.男女两性的发展特点

B.男女两性的自我选择

C.社会对男女两性的刻板要求

D.社会发展对两性的要求

【答案】：C

82、某社区项目的总结报告中有如下文字：“通过参与本社区老年人

的“健康夕阳红”小组工作，有超过90%参与项目的老年人在生活满意

和自我满意度等方面有了明显提升。“该表述属于：

A.过程评估

B.效果评估

C.督导反馈

D.反思总结

【答案】：B

83、（2019年）小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼，主张孩

子由自己抚养，夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票

后，非常愤怒，变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》，社会

工作者首先应采取的措施是（）

A.建议小丽躲开丈夫到外地工作

B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务

C.协助向当地法院申请人身保护令

D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所

【答案】：B

84、某外来民工子弟学校的驻校社会工作者发现学生中时常有暴力行

为发生。针对该问题，在学校的支持下，社工计划进行多方面的干预

与处置，其中并不恰当的一项举措是：

A.把有暴力行为的学生交给辖区内的警察去训诫

B.建立有暴力行为学生的家长学校，促进家长改变粗暴的家庭教育方

式

C.组织起被殴打学生的心理关爱小组，开展自信心和社交技能的提升

D.在各个班级开展%期一个月的“反暴力行为”的主题班队活动

【答案】：A

85、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育

活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社

区教育服务功能的厘度看，上述服务属于社区教育中的（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

【答案】：C

86、在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会工作者大

刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和管理进行

自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则

是（）

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

D.注重服务的经济效益

【答案】：B

87、社会工作者小高在某社区实习期间，该社区的一些青少年反映与

父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为，一

些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子

关系的需求后，学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区卜分

支持学生们的活动，主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在

此活动室开展了一个为期10周的“亲子计划”活动。此次为期10周

的“亲子计划”活动运用了（）。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：B

88、（）按照服务对象的具体情况，分轻重缓急，制定出几个目标，然

后使用大家认可的等级尺度，来测量和计算出服务对象实现个人化目

标的情况。

A.目标核对表

B.服务对象度测量

C.个人目标尺度测量

D.基线测量评估

【答案】：C

89、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族，木息。

社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9：00-10：00,地点在小区相

对偏僻的一块空地，并将此决议公示，征求居民意见，以便形成最终

决议，让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.告知

B.协商

C.咨洵

D.共同行动

【答案】：C

90、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此

与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对

个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒

酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，

可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是

（）O

A.撰写老海的结案记录

B.解除与老海的专业关系

C.处理老海因分离而带来的感受和情绪

1）.让老海认识到自己已有戒酒的意志力

【答案】：I)

91、（2016年）社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员

参与社区志愿服务，看护“四点半学堂”的孩子，上门探访独居老人。

小赵上述工作的目的是（）o?

A.为低保人员提供心理支持

B.调节低保人员的家庭关系

C.为低保人员提供就业援助

D.促进低保人员的社会融入

【答案】：D

92、吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人

与他人几乎没有接触和交流，而在她看来残疾人很有必要融人社会。

于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会

的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。吴迪采用的社会工作方

法是（）。

A.社区康复

B.社会康复

C.教育康复

D.职业康复

【答案】：A

93、（）是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】：C

94、某社区在暑假期间，希望能开展一些覆盖面广、参与度高的青少

年社区活动，于是召集了社区二十多位青少年成立了一个小组，请大

家为活动形式、内容等献策献计，这一小组属于()。

A.任务小组

B.焦点小组

C.教育小组

D.问题解决和决策小组

【答案】：B

95、协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中()的内

容。

A.烈士褒扬社会工作

B.军供社会工作的内容

C.光荣院社会工作的内容

I).军休社会工作的内容

【答案】：A

96、某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6〜10岁儿童教育与发展

项目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社会历史情况

C.父母的基本生活照顾能力

D.儿童的身份认同状况

【答案】：D

97、建筑业是以男性为主的行业，存在女性被边缘化的现象。某社会

工作服务机构计划先建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋

权理论制定服务目标的过程中，正确的做法是()。

A.与有关专家共同制定目标

B.与男性员工共同制定目标

C.与女性员工共同制定目标

D.与建筑公司管理层共同制定目标

【答案】：C

98、社会救助以（）为基础，由政府和社会为陷入贫困的城乡

困难家庭提供直接的物质救助和服务，帮助他们解决基本的生存问题。

A.素质调查

B.家庭经济状况

C.人口调查

D.财产调查

【答案】：B

99、在夫妻关系的调适中，突出问题不包括（）。

A.家务分工

B.亲子关系

C.经济支配

D.孩子教育

【答案】：B

100.李老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所

恢复。在出院前，他请社会工作者小王帮助他进行居室无障碍改造。

此时，小王首先应该做的事情是（）。

A.认真征求医护人员的意见

B.与工程技术人员进行协商

C.到李老师家进行实地勘察

D.听取社区和邻居的意见

【答案】：C

10k治疗小组的主要目标是（），改善个人问题，治疗生理、

心理和情绪上的创伤。治疗小组对社会工作的素质要求比较高，不仅

要具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理

学、医学等方面的学术训练和临床经验。

A.帮助成员学习新的知识与技巧

B.协助成员应对充满压力的生活事件

C.协助成员改变他们的行为

D.丰富职工的休闲生活，增加生活乐趣

【答案】：C

102、矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，

使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上

和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。

这说明矫正社会工作对罪犯具有（）。

A.矫正功能

B.监管功能

C.服务功能

D.引导功能

【答案】：A

103、某一天傍晚，在“心理健康热线”工作的社会工作者接到小张的

一个电话，小张在电话里说“大家都嫌弃我，我觉得活在这个世界上

没有任何意思了“，这时，社会工作者应该（）。

A.赶紧着手准备接案

B.提供紧急介入服务

C.对小张的问题进行预估

D.转介服务对象

【答案】：B

104、小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时，社会工作者与小

王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一

致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的（）

原则。

A.公平公正

B.详细和具体

C.社会工作者单方面制订

D.要尊重服务对象的意愿

【答案】：D

105、在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。

A.问卷

B.咨询

C.角色扮演

I）.会谈

【答案】：B

106、社会工作过程中资料收集的方法和途径众多，以下（）不属于资

料收集的具体方法。

A.咨询

B.观察

C.设计

D.询问

【答案】：C

107、下列不属于学校社会工作特点的是（）。

A.专业性

B.基础性

C.科学性

I）.网络性

【答案】：B

108、1925年，美国（）在国会通过，美国全国范围内的矫正社会

工作制度由此得以建立。

A.《感化犯人法》

B.《保护司法》

C.《恩赦法》

D.《联邦观护法案》

【答案】：D

109、那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他

人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类

为（）。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

I）.咨询型服务对象

【答案】：A

110、小刚被判缓刑并接受社区矫正，父母为防止其再犯错，把他的身

份证、社保卡、银行卡全部收了起来，并规定晚饭后不许出门，导致

小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访，协助小刚

理解父母的苦心，并帮助父母建立对小刚的尊重和信任，促进双方的

理解和沟通，小刚与父母的关系得到了改善，社会工作者的上述做法,

满足了小刚（）的需要。

A.获得基本生活保障

B.实现再社会化

C.获得正常家庭生活

I）.维护就业权益

【答案】：C

111、（）是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生

严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社

会保障体系的重要组成部分。

A.社会保险

B.社会救助

C.社会福利

D.社会优抚

【答案】：B

112、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人，离退休后身心

不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记，这体现的是军休干部的

（）需要。

A.居家养老

B.社会参与

C.军队情结

1）.社会尊重

【答案】：C

113、失依儿童的替代照料和康复回归服务中，儿童社会工作者需要聚

焦儿童的（）。

A.康复回归

B.亲职教育

C.替代照料

D.心理辅导

【答案】：A

114、对于妇女权益的维护，不同的职业有着不同的途径。作为一名社

会工作者，在维护妇女权益方面的工作内容不包括（）。

A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识

B.调查研究妇女权益状况

C.追究侵害妇女权益方的法律责任

D.督促健全维护妇女权益的机制

【答案】：C

115、老吴是军转复退军人，在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的

院舍生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉，社会工作者通过调查

发现，很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的

感觉，这说明光荣院社会工作服务对象有（）的需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.社会尊重

1）.社会参与

【答案】：C

116、在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是（）。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的

内心的专注

B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地

听着你的叙述，尝试理解你”

C.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务

对象的叙述给予适当的回应

D.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方

的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

【答案】：D

117、在优抚安置社会工作中，以孤老和生活不能自理的优抚对象及其

相关人员和系统为工作对象的是（）。

A.军供社会工作

B.光荣院社会工作

C.军休社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：B

118、（）能够帮助贫困群体满足基本医疗服务和健康需求，从而避免

疾病的困扰。

A.教育救助

B.社会救助

C.康复治疗中心

D.医疗救助

【答案】：D

119、张某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥

他，他感到很孤独和难过，并产生了很悲观的想法。张某的家人向社

会工作者求助。社会工作者具体分析了张某的情况，发现其家人并没

有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病病毒的家庭成员。于是，社会工作

者充分利用家庭资源帮助张某。该社会工作者采用的介入原则属于（）。

A个别化

B.瞄准服务目标

C.与服务对象相互依赖

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：A

120、（2016年）大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。

一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与社会工

作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果被

老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，请求小

林为他保密，对此，小林合适的做法是（）。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管

【答案】：A

121、下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型？（）

A.平衡模型

B.认知模型

C.结构模型

D.心理转折模型

【答案】：C

122、（）由社会诊断、流行病诊断、行为和环境诊断、教育学

和组织学诊断、管理和政策诊断五部分组成。公共卫生社会工作者可

以借助该模型评估人群健康状况、影响健康的个人、家庭、组织、社

会因素，并制定应对策略。

A.健康促进模型

B.多理论模型

C.格林模型

D.社会营销

【答案】：C

123、《中华人民共和国民法通则），它规定年满（）且以自

己的劳动收入为主要生活来源的未成年人为完全民事行为能力人，否

则为限制民事行为能力人。

A.12周岁

B.14周岁

C.16周岁

D.18周岁

【答案】：C

124、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残

疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的

“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中,

小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：D

125、社区矫正管理中，B类社区服刑人员参加公益劳动的时间每月不

少于：

A.8小时

B.5小时

C.4小时

D.3小时

【答案】：A

126、王女士是一名律师，丈夫是一家私企的高管，女儿乖巧伶俐，家

庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后,

王女士面对女儿的房间倍感寂寞，常常在女儿的房间独自流泪，还经

常跟丈夫吵架，他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中，

社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活，并调整自

己的家庭角色。本题中，社会工作者是以（）为基础开展家庭

辅导的。

A.家庭生态视角

B.家庭系统理论

C.家庭生命周期理论

D.家庭增权理论

【答案】：C

127、社会工作者小王在社区走访时了解到，某小区曾经发生了几起老

人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生，小王联络物业公司对

全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造，并且组建了

志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人（）的

需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休闲

【答案】：B

128、光荣院社会工作服务对象的需要，不包括（）。

A.婚姻家庭的需要

B.健康维护的需要

C.社会尊重的需要

D.治疗康复的需要

【答案】：D

129、社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中（）层面

上的社会工作。

A.个人适应

B.社会结构调整

C.个人改善

D.社会结构规范

【答案】：B

130、下列选项中，不属于妇女社会工作的最终目标的是（）。

A.重新构建权力关系

B.建立妇女网络与网络之间的连接

C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度

D.缓解压力和宣泄情绪

【答案】：D

13k矫正社会工作服务对象的特点不包括（）o

A.具有冲动好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

I）.具有暴力倾向的特征

【答案】：D

132、（2018年）小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习

成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。

小李认为孩子太懒，学习不用功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学

习不好：妻子则认龙小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对

孩子太严厉，影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列

说法正确的是（）。

A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的

B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的

C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的

D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

【答案】：B

133、（）是指根据残疾人个案的实际情况，提供劳动市场、就业方向

等信息以及具体就业指导意见和建议，以及根据残疾人进入职业工作

领域中所出现的问题提供跟踪性指导服务。

A.职业咨询

B.职业评估

C.职业培训

D.就业指导

【答案】：D

134、医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在

行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内

容的选项是（）。

A.社会适应

B.危机干预

C.筛选高危群体

D.心理情绪辅导

【答案】：C

135、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅

导和家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作

服务机构提供的上述服务属于（）。

A.亲职辅导

B.?亲子关系辅导

C.?婚姻辅导

D.?儿童问题辅导

【答案】：A

136、”选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的

（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：C

137、小丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段，她对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去

做，你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有

没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法

是（）。

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定服务对象的需要和问题

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：D

138、张宇今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他

百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校,

张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不

愿与他分在一组做值日，因此，张宇提出不想去上学了。针对上述情

况，社会工作者应帮助张宇（）。

A.培养学习习惯

B.改善人际关系

C.培养独立能力

I）.改善健康状况

【答案】：C

139、（2018年真题）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课

外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只

手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事

后，首先应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

140、下列各项中，不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是

（）O

A.确定服务对象的需要和问题

B.选择介入系统

C.向服务对象解释设定目标的目的

D.共同选择适当的目标

【答案】：B

141、两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达

也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了

住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存

在被疏于照顾的问题，因为她发现（）

A.高奶奶身上有多处瘀伤

B.高奶奶身上出现了褥疮

C.保姆不让朋友见高奶奶

D.高奶奶身上有多处烫伤

【答案】：B

142、（2018年）49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉

得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家

人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大

闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做

法中，最适宜的是（）。

A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离

B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查

【答案】：C

143、通过与犯罪嫌疑人及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有

关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法院做参考，这是矫正社会工作

者在服务对象（）的主要工作职责。

A.司法判决前

B.服刑中

C.司法判决中

D.服刑期满后

【答案】：A

144、社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料；联系社区

青少年中心，专门安排老师一对一地教他学习电脑，并担任中心临时

电脑管理助理；还做了小曹爷爷和姑姑的工作，让他们一起来监督他

的日常生活。这种介入属于（）。

A.直接介入

B.间接介入

C.整体介入

D.个别介入

【答案】：B

145、15岁的小丹，沉迷网络游戏，离家出走，来到另一个城市。小丹

在网吧结识了28岁的小海，成为男女朋友，并同居，两个月后，小丹

发现自己怀孕了，大海害怕了，就把小丹赶出了家门，小丹身无分文

来到了社区寻求帮助。此时，社区工作者首先因当：

A.立刻报警，让警察处理大海

B.直接联系小丹父母，让他们把女儿领回家教育

C.直接带小丹去医院进行堕胎

D.协助小丹理清自己的问题和需要

【答案】：D

146、为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服

务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。属于儿童

社会工作中的（）儿童福利服务。

A.支持性

B.补充性

C.替代性

D.儿童保护服务

【答案】：A

147、小光是一名三年级的学生，父母对他要求极其严格，每次考试不

及格或者在班级的排名下降时，爸爸都会惩罚他。最近一段时间，小

光的语文老师发现小光上课注意力不集中，而且不愿意跟同学玩耍，

小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。

于是，老师请来了学校社会工作者小李，小李约见了小光的父母，进

行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

I）.介入

【答案】：A

148、小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工作者

小程为他提供了一系列服务，其中属于再社会化需求方面的服务是0。

A.为小顺提供职业培训

B.为小顺申请低保

C.为小顺提供就业权益保障方面的法律知识

D.为小顺提供心理辅导

【答案】：D

149、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术

教室，并请老师为老年人开设音乐和美术讲座，这一做法体现了社区

教育中的（）取向。

A.社区老人本位

B.学校本位

C.社区工作本位

I）.补偿本位

【答案】：B

150、多了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会

工作者所用的合理目标是（）。

A.减少服务对象“开小差”的次数

B.改变服务对象不良的行为习惯

C.培养服务对象良好的听课习惯

D.延长服务对象上课集中注意力的时间

【答案】：C

151、下列关于马克思主义妇女观的说法，错误的是（）。

A.马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源

B.它认为妇女解放是一个长期的历史过程

C.它认为妇女不必参加社会劳动就可以获得解放

D.它认为妇女受压迫是一定历史发展阶段的现象

【答案】：C

152、新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的

很多老年人由于不会使用智能技术，在购物、出行和就医时遇到诸多

不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西

啊！”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目以解决老

年人的上述问题。龙此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素

进行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列

做法中属于主观因素识别的是()。

A.了解老年人对自己问题的看法

B.分析老年人处理问题采用的办法

C.了解老年人为解决问题所做的努力

I).询问老年人问题发生的时间和地点

【答案】：A

153、小王是进城务工人员，前不久在建筑工地工作时，从脚手架上摔

下受伤。小王出院后，身体落下残疾，