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文档简介
重庆市彭水一中7年级数学下册变量之间的关系章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、是饮水机的图片.饮水桶中的水由图1的位置下降到图2的位置的过程中,如果水减少的体积是y,水位下降的高度是x,那么能够表示y与x之间函数关系的图象可能是()A. B. C. D.2、从地面竖直向上抛射一个物体,经测量,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)与运动时间t(s)之间有如下的对应关系,则速度v与时间t之间的函数关系式可能是()v(m/s)25155﹣5t(s)0123A.v=25t B.v=﹣10t+25 C.v=t2+25 D.v=5t+103、一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:支撑物高h(cm)1020304050607080小车下滑时间t/s4.233.002.452.131.891.711.591.50下列说法正确的是()A.h每增加10cm,t减小1.23s B.随着h逐渐升高,t逐渐变大C.当h=50cm时,t=1.89s D.t是自变量,h是因变量4、汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.5、在圆锥体积公式中(其中,表示圆锥底面半径表示圆锥的高),常量与变量分别是()A.常量是变量是 B.常量是变量是C.常量是变量是 D.常量是变量是6、小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是()A.时间 B.小丽 C.80元 D.红包里的钱7、佳佳花3000元买台空调,耗电0.7度/小时,电费1.5元/度.持续开x小时后,产生电费y(元)与时间(小时)之间的函数关系式是()A. B. C. D.8、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且9、如图,锐角中,,,两动点、分别在边、上滑动,且,以为边向作正方形,设其边长为,正方形与公共部分的面积为,则与的函数图象大致是()A. B.C. D.10、某大坝开始下闸蓄水,如果平均每天流入库区的水量为,平均每天流出的水量控制为,当蓄水位低于时,;当蓄水位达到时,,设库区的蓄水量与时间(天)存在变量关系,那么表示与之间关系的大致图象为()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象.下列结论:①甲的速度始终保持不变;②乙车第12秒时的速度为32米/秒;③乙车前4秒行驶的总路程为48米.其中正确的是_______________.(填序号)2、一个弹簧,不挂物体时长为10厘米,挂上物体后弹簧会变长,每挂上1千克物体,弹簧就会伸长1.5cm.如果挂上的物体的总质量为x千克时,弹簧的长度为为ycm,那么y与x的关系可表示为y=______.3、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.4、对于圆的周长公式c=2πr,其中自变量是______,因变量是______.5、汽车离开甲站后,以的速度匀速前进了,则汽车离开甲站所走的路程与时间之间的关系式是_____.6、某城市大剧院地面的一部分为扇形观众席的座位按表所示的方式设置:排数1234……座位数50535659……则第六排有________个座位;第n排有________个座位7、已知变量y与x的部分对应值如表格所示,则y与x的关系式是________.x…1234…y…12141618…8、长方形的长为x,宽为8,周长为y,则y与的关系式为__________.(不必写出自变量的取值范围)9、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为,一边长为,那么在60,S,a中,变量有________________个.10、若球体体积为,半径为,则.其中变量是_______、_______,常量是________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图所示是某港口从上午8h到下午8h的水深情况,根据图象回答下列问题:(1)在8h到20h,这段时间内大约什么时间港口的水位最深,深度是多少米?(2)大约什么时候港口的水位最浅,是多少?(3)在这段时间里,水深是如何变化的?2、“十一”期间,小明和父母一起开车到距家200km的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油45L,当行驶150km时,发现油箱余油量为30L(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).(1)求该车平均每千米的耗油量,并写出行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式;(2)当x=280km时,求剩余油量Q的值.3、姐姐帮小明荡秋千(如图①),秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图②所示,结合图象:(1)变量h,t中,自变量是,因变量是,h最大值和最小值相差m.(2)当t=5.4s时,h的值是m,除此之外,还有次与之高度相同;(3)秋千摆动第一个来回s.4、一游泳池长90m,甲、乙两人分别从两对边同时向所对的另一边游去,到达对边后,再返回,这样往复数次.图中的实线和虚线分别表示甲、乙与游泳池固定一边的距离随游泳时间变化的情况,根据图形回答:(1)甲、乙两人分别游了几个来回?(2)甲游了多长时间?游泳的速度是多少?(3)在整个游泳过程中,甲、乙两人相遇了几次?5、某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置:排数1234座位数60646872(1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?(2)第5排、第6排各有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?请说明你的理由;(4)若某排有136座,则该排的排数是多少?6、某文具店出售书包和文具盒,书包每个定价30元,文具盒每个定价5元.该店制定了两种优惠方案.方案1:买一个书包赠送一个文具盒;方案2:按总价的9折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包,文具盒若干(不少于8个),如果设文具盒数为x(个),付款数为y(元).(1)分别求出两种优惠方案中y与x之间的关系式;(2)购买文具盒多少个时两种方案付款相同;购买文具盒数大于8个时,两种方案中哪一种更省钱?-参考答案-一、单选题1、C【分析】水位随着水减少而下降,且饮水机是圆柱形,是同等变化的下降.【详解】根据图片位置分析:水减少的体积随着水位下降的高度而增加,且饮水机是圆柱形,所以均匀增加故答案选:C【点睛】本题考查用图象法表示变量之间的关系,掌握变量之间的变化关系解题关键.2、B【分析】根据表格中的数据,把对应的数据代入函数关系式中进行求解即可得到答案.【详解】解:A、当时,,不满足,故此选项不符合题意;B、当时,,满足,当时,,满足,当时,,满足,当时,,满足,故此选项符合题意;C、当时,,不满足,故此选项符合题意;D、当时,,不满足,故此选项符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了用表格表示变量间的关系,解题的关键在于能够熟练掌握用表格表示变量间的关系.3、C【分析】根据函数的表示方法——列表法,可得答案.【详解】解:A、h每增加10cm,t减小的值不一定,故A错误;B、随着h逐渐升高,t逐渐减小,故B错误;C、当h=50cm时,t=1.89s,故C正确;D、因为随着的变化而变化,即h是自变量,t是因变量,故D错误.故选:C【点睛】本题考查了函数的表示方法,观察表格获得信息是解题的关键.4、C【详解】试题分析:由题意可知,1小时以前的速度是60千米/时,而1小时之后的速度是100千米/时,速度越大倾斜角度越大,故选C考点:函数的图象5、C【分析】根据常量,变量的概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】在圆锥体积公式中,常量是变量是,故选C.【点睛】本题主要考查常量与变量的概念,掌握“在一个过程中,数值变化的量是变量,数值不变的量是常量”是解题的关键.6、A【分析】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有为一得值与其对应,那么我们就说x是自变量,所以上述过程中,自变量是时间.【详解】解:小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是时间,故选:.【点睛】此题主要考查了自变量的定义,解答此题的关键是要明确自变量的定义,看哪个量随着另一个量变化而变化.7、A【分析】根据耗电0.7度/小时,电费1.5元/度,列出函数关系式即可.【详解】解:由题意得:,故选A.【点睛】本题主要考查了列函数关系式,解题的关键在于能够准确理解题意.8、A【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数是非负数列出关于的不等式组,然后求得的取值范围.【详解】解:根据题意,得解之得:,故选:A.【点睛】本题综合考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,解答该题时,需要注意分式的分母不为零这一条件.9、D【分析】分两种情况:①公共部分全在内;②公共部分的一部分在内,另一部分在外.方法一:先利用相似三角形的性质求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得;方法二:先利用面积法求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得.【详解】如图,过点作于点,,,,解得,方法一:当在边上时,则的边上的高为,,,即,解得,由题意,分以下两种情况:①当公共部分全在内,即时,则;②当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,,,即,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;方法二:当在边上时,则的边上的高为,,,,即,解得,由题意,分以下两种情况:①当公共部分全在内,即时,则;②当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,,,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、二次函数的图象等知识点,正确分两种情况讨论,并求出临界位置时的值是解题的关键.10、A【分析】根据题意:当蓄水位低于135米时b,b<a,即蓄水量逐渐增加;当蓄水位达到135米时,b=a,蓄水量稳定不变,由此即可求出答案.【详解】当蓄水位低于135米时,,此时蓄水量增加;当蓄水位达到135米时,,此时蓄水量不变;故选:.【点睛】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.二、填空题1、②③.【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题是否正确,从而可以解答本题.【详解】(1)从图像可以看出甲的速度从0加速到32米/秒,速度在变化,故①错误;(2)从图像可以看出乙在第12秒时速度为20米/秒,故②正确;(3)乙车前4秒行驶的路程为:(米)故③正确.故答案为:②③.【点睛】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.要注意坐标系中y轴表示速度.2、10+1.5x【解析】【分析】根据所挂物体与弹簧长度之间的关系得出函数解析式即可,根据函数的定义判断自变量及因变量.弹簧的总长度y(cm)可以表示为y=10+1.5x【详解】y=10+1.5x,所挂物体总质量x,弹簧的总长度y【点睛】此题考查二元一次函数的应用,难度不大3、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.4、rc【详解】试题解析:∵圆的周长随着圆的半径的变化而变化,∴对于圆的周长公式,其中自变量是,因变量是.故答案为5、【解析】【分析】根据路程与时间的关系,可得函数解析式.【详解】汽车离开甲站所走的路程=速度×时间+初始路程,故.【点睛】本题考查用关系式表示变量之间的关系,解决本题的关键是能找出因变量和自变量之间的等量关系.6、65【分析】从具体数据中,不难发现:后一排总比前一排多3,由此求得第六排的座位,根据此规律,第n排有50+3(n-1)个,再化简即可.【详解】解:第6排有62+3=65个座位,第n排有50+3(n-1)=3n+47个座位.故答案为:65,3n+47.【点睛】本题考查列代数式,找出座位数排列规律是解决问题的关键.7、【分析】本题考查用关系式法表示变量之间的关系,用关系式表示的变量间关系经常是根据题目中的已知条件和两个变量之间的关系,利用公式、变化规律或者数量关系得到等式.【详解】x每增加1,y增加2,易得当x=0时y=10,所以y=2x+10.【点睛】在做此类题时,如果发现x增加1时,y增加的数值固定,那么y=kx+b,k就是这个固定的值,b为x=0时y对应的值.8、y=2x+16【分析】根据周长公式计算即可得出答案.【详解】由周长公式可得:故答案为.【点睛】本题考查了由实际问题列函数关系式,掌握长方形的周长公式是解决本题的关键.9、2【分析】根据变量与常量的定义:变量是在某一变化过程中,发生变化的量,常量是某一变化过程中,不发生变化的量,进行求解即可【详解】解:∵篱笆的总长为60米,∴S=(30-a)a=30a-a2,∴面积S随一边长a变化而变化,∴S与a是变量,60是常量故答案为:2.【点睛】本题考查了常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.10、【分析】根据函数常量与变量的知识点作答.【详解】∵函数关系式为,∴是自变量,是因变量,是常量.故答案为:,,.【点睛】本题考查了常量与变量的知识,解题关键是熟记变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量.三、解答题1、(1)13h,约7.5m;(2)8h,2m;(3)8h~13h,水位不断上升;13h~15h,水位不断下降;15h~20h,水位又开始上升.【解析】【分析】(1)根据函数图象的最高点的坐标,可得答案;(2)根据函数图象的最低点坐标,可得答案;(3)根据函数图象的上升和下降即可判断水深的变化情况.【详解】解:(1)根据函数图象可得:13时港口的水最深,深度约是7.5m;(2)根据函数图象可得:8时港口的水最浅,深度约是2m;(3)根据函数图象可得:8h~13h,水位不断上升;13h~15h,水位不断下降;15h~20h,水位又开始上升.【点睛】主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质、意义和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义回答问题.2、(1)该车平均每千米的耗油量为0.1(L/km),Q=45-0.1x;(2)当x=280km时,剩余油量Q的值为17L.【分析】(1)根据平均每千米的耗油量=总耗油量÷行驶路程即可得出该车平均每千米的耗油量,再根据剩余油量=总油量-平均每千米的耗油量×行驶路程即可得出Q关于x的函数关系式;(2)将x=280代入Q关于x的函数关系式,求出Q值即可;【详解】(1)该车平均每千米的耗油量为(45-30)÷150=0.1(L/km),行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式为Q=45-0.1x.(2)当x=280时,Q=45-0.1×280=17.故当x=280km时,剩余油量Q的值为17L.【点睛】本题考查了列函数的关系式以及一次函数图象上点的坐标特征,根据数量关系列出函数关系式是解题的关键.3、(1)t,h,1;(2)1,7;(3)2.8.【分析】(1)由图象的横轴和纵轴表示的量以及图象的最高的和最低点解答即可;(2)根据图象中t=5.4对应的高度以及这个高度与图象的交点个数即可解答;(3)根据图象中秋千摆动第一个来回的时间解答即可.【详解】解:(1)由图象可知,变量h,t中,自变量是t,因变量是h,h最大值和最小值相差1.5﹣0.5=1m,故答案为:t,h,1;(2)由图象知,当t=5.4s时,h=1m,除此之外,还有7次与之高度相同,故答案为:1,7;(3)由于秋千从最高点开始摆动一个来回要经过两次最低点,根据图象可知,秋千摆动第一个来回需要2.8s,故答案为:2.8.【点睛】本题考查用图象表示变量间关系,理解题意,能从图象中获取有效信息是解答的关键.4、(1)甲游了三个来回,乙游了两个来回;(2)甲游了180s,速度为3m/s;(3)在整个游泳过程中,甲、乙两人相遇了5次.【分析】(1)观察图形看各个图形包括几个相同的图形,(2)根据甲的图象找出横坐标的最大值,再根据速度=路程时间即可(3)观察图象,看两图形有几个交点即可.【详解】(1)观察图形甲游了三个来回,乙游了两个来回.(2)观察图形可得甲游了180s,游泳的速度是90×6÷180=3米/秒;(3)在整个游泳过程中,两个图象共有5个交点,所以甲、乙两人相遇了5次.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质、意义和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义回答问题.5、(1)排数与座位数在变化.自变量是排数,因变量是座位数;(2)第5排有
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