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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年金华市技师学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.自我意识强烈B.思维的独立性增强C.思维具有一定的创造性D.辩证思维成熟E.思维的抽象性明显增强【答案】:BCE2.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理健康教育B.心理治疗C.心理咨询D.进行大规模问卷调查【答案】:A3.大学生思想政治教育的主渠道是()A.校园文化活动B.党团活动C.思想政治理论课D.形势政策教育【答案】:C4.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.初中时期B.高中时期C.成年期D.大学时期【答案】:D5.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.奖励性规范B.义务性规范C.授权性规范D.制裁性规范【答案】:B6.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.强烈性与敏感性并存B.稳定性与波动性并存C.外显性与内隐性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:B7.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教师信念C.教育原则D.教育理念【答案】:D8.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.健康C.情绪稳定D.人格完整【答案】:D9.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学反思能力C.教师的威严D.教学监控能力【答案】:D10.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.典范性C.针对性D.双重性【答案】:D11.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.单纯性B.迫切性C.多样性D.差异性【答案】:B12.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.凡是不要先出头D.相互帮助通力合作【答案】:B13.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.注入式C.协同式D.启发式【答案】:D14.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体行为社会化C.促进个体角色社会化D.促进个体思想意识和价值观念社会化【答案】:B15.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学科建设B.学位点建设C.学校办学特色D.科学研究【答案】:A16.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.注意B.思维C.记忆D.感觉【答案】:A17.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.基本B.主要C.完全D.重要【答案】:A18.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校招生制度B.高校自主招生考试C.高校招生简章D.高考【答案】:A19.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.教学与科研很难两全其美D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:C20.儿童客体永久性的形成出现在()。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】:B21.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《高等教育法》B.《普通高等学校学生管理规定》C.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》D.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》【答案】:B22.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.道德修养的阶级属性B.东西方文化的差异C.道德修养的公益属性D.道德修养不能脱离社会实践【答案】:D23.()是道德产生的根源A.阶级利益B.社会关系C.劳动D.经济发展【答案】:C24.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.封闭式提问C.开放式提问D.具体化【答案】:C25.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.学习定势说B.形式训练说C.产生式理论D.关系转换说【答案】:B26.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.课程设置B.修业年限C.入学条件D.学校性质【答案】:A27.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。A.工作场所的复杂性B.劳动对象的复杂性C.使用工具的复杂性D.服务机构的复杂性【答案】:B28.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度B.具有崇高的道德品质C.具有渊博的知识D.具有正确的学生观【答案】:A29.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.关系概念B.合取概念C.具体概念D.抽象概念【答案】:C30.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与家长B.学校与社会C.学校与政府D.学校与教师【答案】:A31.明明问吴老师“大海里什么鱼最大?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?“这说明吴老师能做到A.尊重个体差异B.引导幼儿探索C.面向全体幼儿D.公平对待幼儿【答案】:B32.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.家庭结构B.教师期望C.父母教养方式D.班级气氛【答案】:B33.我国大学课程主要依据()进行编制。A.环境模式B.目标模式C.批判模式D.过程模式【答案】:B34.教育活动中最基本的人际关系是()。A.师生关系B.生生关系C.师师关系D.教师与社会的关系【答案】:A35.体现高等教育活动总方向的选项是()。A.高等教育教学设计B.教学计划C.课程标准D.高等教育目的【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.造成教师价值观的混乱B.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力C.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义D.必然会有消极的影响与误导【答案】:BCD37.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.便于开展集体活动B.有规模效益C.有较强的专业性D.教学管理比较简单【答案】:ABCD38.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.警告、威胁C.命令、控制、指挥D.建议【答案】:ABC39.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.进行教师道德评价时,应该更关注效果B.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准C.动机应成为教师道德评价的侧重点D.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点【答案】:BD40.高校科研体制改革应注意()。A.应加强行政管理B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.解放思想、更新观念D.科研管理部门要转变职能、提高服务意识E.实行科研任务的承担主体由集体转向个人【答案】:BCDE41.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益D.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】:ABD42.高等教育的文化功能表现在()。A.传递文化B.选择文化C.保存文化D.创新文化【答案】:ABCD43.教师的职业情感主要体现在()A.热爱所教学科B.热爱中国共产党C.热爱学生D.热爱教育事业【答案】:ACD44.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.教学和科研相统一B.学术自由C.教育与生产劳动相统一D.社会服务与培养人才相统一【答案】:AB45.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.发展性原则B.理论联系实际原则C.教育性原则D.客观性原则【答案】:ABCD46.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.运动B.倾诉C.哭泣D.大笑【答案】:ABCD47.高校教学组织形式有()。A.社团活动B.课堂教学C.课外活动D.社会实践【答案】:ABCD48.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程目标B.教材C.教学大纲D.教学计划E.课程方案【答案】:BCD49.《教育法》的特点是()。A.全面性与针对性相结合B.规范性与导向性相结合C.形式性与规范性相结合D.原则性与可操作性相结合【答案】:ABD50."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.只表扬不批评B.发挥人的主体性C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.发挥人的自由创造精神【答案】:BCD51.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.科学研究水平B.师资队伍与资源C.社会服务与学科声誉D.人才培养质量【答案】:ABCD52.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讲授模式B.自学模式C.实验模式D.讨论模式【答案】:ABD53.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回
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