2025年四川南部县事业单位上半年考核招聘研究生笔试备考题库附答案详解

2025年四川南部县事业单位上半年考核招聘研究生笔试备考题库附答案详解公共基础知识部分1.习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是（）A.“五位一体”总体布局B.建设中国特色社会主义法治体系C.人民利益为根本出发点D.中国共产党领导答案：D分析：习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。“五位一体”总体布局是中国特色社会主义事业总体布局；建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的总目标；人民利益为根本出发点是中国共产党的宗旨体现。2.党的二十大报告指出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年（）；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成（）。A.基本实现社会主义现代化；富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B.全面实现社会主义现代化；富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C.基本实现社会主义现代化；富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.全面实现社会主义现代化；富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国答案：A分析：党的二十大报告指出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3.市场机制的核心机制是（）A.竞争机制B.供求机制C.价格机制D.风险机制答案：C分析：价格机制是市场机制的核心机制。价格机制能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化，传递供求信息，实现资源配置。竞争机制是市场机制的重要组成部分；供求机制是市场机制的主体；风险机制是市场机制的基础机制之一。4.下列属于宏观调控经济手段的是（）A.国家给下岗创业人员以税收优惠B.政府下令关闭污染严重的小煤窑C.国家制定和实施《价格法》D.中国人民银行提高存款准备金率答案：A分析：经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。国家给下岗创业人员以税收优惠属于运用税收政策调节经济，是经济手段。政府下令关闭污染严重的小煤窑是行政手段；国家制定和实施《价格法》是法律手段；中国人民银行提高存款准备金率是货币政策手段，但本题强调经济手段的典型体现，A选项更符合。5.下列关于公文格式的表述，正确的是（）A.紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角B.发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成，编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布C.签发人姓名标注在发文字号右侧，居右空一字，“签发人”三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字D.公文标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成，位于红色分隔线下空一行位置答案：B分析：A项紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；C项“签发人”三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字，居右空一字编排在发文机关标志下空二行位置；D项公文标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成，位于红色分隔线下空二行位置。B项表述正确。6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”答案：C分析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。A、B、D选项表述均正确。7.下列关于四川的说法，错误的是（）A.四川是全国唯一的羌族聚居区B.四川阆中是中国四大古城之一C.四川大熊猫栖息地被列入《世界自然遗产名录》D.四川地跨青藏高原、云贵高原、横断山脉、秦巴山地、四川盆地等几大地貌单元答案：无（本题没有错误选项）分析：四川是全国唯一的羌族聚居区；四川阆中与云南丽江、山西平遥、安徽歙县并称为中国四大古城；四川大熊猫栖息地于2006年7月12日被列入《世界自然遗产名录》；四川地跨青藏高原、云贵高原、横断山脉、秦巴山地、四川盆地等几大地貌单元。8.下列关于南部县的说法，正确的是（）A.南部县位于四川盆地东北部，嘉陵江中游B.南部县是全国粮食生产先进县、全国渔业生产重点县C.南部县著名景点有升钟湖、禹迹山等D.以上说法都正确答案：D分析：南部县位于四川盆地东北部，嘉陵江中游；是全国粮食生产先进县、全国渔业生产重点县；著名景点有升钟湖、禹迹山等，所以以上说法都正确。职业能力倾向测验部分9.某单位组织员工去旅游，要求每辆汽车坐的人数相同。如果每辆车坐20人，还剩下2名员工；如果减少一辆汽车，员工正好可以平均分到每辆汽车。问该单位共有多少名员工？（）A.244B.242C.220D.224答案：B分析：设原来有\(x\)辆车，根据员工人数不变可列方程\(20x+2=(x1)y\)（\(y\)为后来每辆车坐的人数）。由每辆车坐\(20\)人还剩\(2\)人，可知员工人数减去\(2\)是\(20\)的倍数，逐一分析选项，只有\(2422=240\)是\(20\)的倍数，所以选B。10.一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。两人合作3天后，甲因其他事离开，剩下的工程由乙单独完成，则完成这项工程共用了（）天。A.9B.10C.11D.12答案：A分析：把这项工程的工作量看作单位“\(1\)”，甲的工作效率是\(\frac{1}{10}\)，乙的工作效率是\(\frac{1}{15}\)。两人合作\(3\)天完成的工作量为\((\frac{1}{10}+\frac{1}{15})\times3=\frac{1}{2}\)，剩下的工作量为\(1\frac{1}{2}=\frac{1}{2}\)，乙单独完成剩下的工程需要的时间是\(\frac{1}{2}\div\frac{1}{15}=7.5\)天，所以完成这项工程共用\(3+7.5=9\)天。11.某班级有学生50人，一次数学考试中，成绩在前10名的学生平均分比全班平均分高8分，那么其余40名学生的平均分比全班平均分低（）分。A.2B.3C.4D.5答案：A分析：设全班平均分为\(x\)，前\(10\)名学生的平均分为\(x+8\)。根据总分相等可列方程\(10\times(x+8)+40y=50x\)（\(y\)为其余\(40\)名学生的平均分），解得\(y=x2\)，所以其余\(40\)名学生的平均分比全班平均分低\(2\)分。12.某商场促销，晚上八点以后全场商品在原来折扣基础上再打9.5折，付款时满400元再减100元，已知某鞋柜全场8.5折，某人晚上九点多去该鞋柜买了一双鞋，花了384.5元，问这双鞋的原价为多少钱？（）A.550B.600C.650D.700答案：B分析：设这双鞋的原价为\(x\)元。先打\(8.5\)折，再打\(9.5\)折后价格为\(0.85\times0.95x\)。若付款时满\(400\)元再减\(100\)元后是\(384.5\)元，则\(0.85\times0.95x100=384.5\)，解得\(x=600\)；若没有满\(400\)元，\(0.85\times0.95x=384.5\)，解得\(x\approx476.19\)（不符合满减情况，舍去），所以原价为\(600\)元。13.有一个水池，池底不断有泉水涌出，且每小时涌出的水量相同。现要把水池里的水抽干，若用5台抽水机40小时可以抽完，若用10台抽水机15小时可以抽完。现在用14台抽水机，多少小时可以把水抽完？（）A.10B.9C.8D.7答案：A分析：设每台抽水机每小时的抽水量为\(1\)，泉水每小时涌出量为\(x\)，水池原有水量为\(y\)。根据\(5\)台抽水机\(40\)小时抽完和\(10\)台抽水机\(15\)小时抽完可列方程组\(\begin{cases}y=(5x)\times40\\y=(10x)\times15\end{cases}\)，解得\(x=2\)，\(y=120\)。再设\(14\)台抽水机\(t\)小时可以抽完，则\(120=(142)t\)，解得\(t=10\)小时。14.某单位共有四个科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，随机抽取一人到外地考察学习，抽到第一科室的概率是多少？（）A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15答案：C分析：单位总人数为\(20+21+25+34=100\)人，第一科室有\(20\)人，抽到第一科室的概率为\(\frac{20}{100}=0.2\)。15.某学校组织一次教工接力比赛，共准备了25件奖品分发给获得一、二、三等奖的职工，为设计获得各级奖励的人数，制定两种方案：若一等奖每人发5件，二等奖每人发3件，三等奖每人发2件，刚好发完奖品；若一等奖每人发6件，二等奖每人发3件，三等奖每人发1件，也刚好发完奖品。则获得二等奖的教工有多少人？（）A.6B.5C.4D.3答案：A分析：设获得一、二、三等奖的人数分别为\(x\)、\(y\)、\(z\)人。根据奖品总数可列方程组\(\begin{cases}5x+3y+2z=25\\6x+3y+z=25\end{cases}\)，用第一个方程减去第二个方程可得\(x+z=0\)，即\(x=z\)，将\(x=z\)代入第一个方程可得\(7x+3y=25\)，因为\(x\)、\(y\)为正整数，通过试值可得\(x=1\)，\(y=6\)，所以获得二等奖的教工有\(6\)人。16.某公司计划采购一批电脑，正好赶上促销期，电脑打9折出售，同样的预算可以比平时多买10台电脑。问该公司的预算在平时能买多少台电脑？（）A.60B.70C.80D.90答案：D分析：设该公司的预算在平时能买\(x\)台电脑，电脑原价为\(a\)元。则预算为\(ax\)元，促销时电脑价格为\(0.9a\)元，可买\((x+10)\)台，可得\(ax=0.9a(x+10)\)，两边同时约去\(a\)，解得\(x=90\)。17.某环形公路长15千米，甲、乙两人同时同地沿公路骑自行车反向而行，0.5小时后相遇，若他们同时同地同向而行，经过3小时后，甲追上乙，问乙的速度是多少？（）A.12.5千米/小时B.13.5千米/小时C.15.5千米/小时D.17.5千米/小时答案：A分析：设甲的速度为\(v_1\)千米/小时，乙的速度为\(v_2\)千米/小时。反向而行时，根据路程和等于速度和乘以时间，可得\((v_1+v_2)\times0.5=15\)，即\(v_1+v_2=30\)；同向而行时，根据路程差等于速度差乘以时间，可得\((v_1v_2)\times3=15\)，即\(v_1v_2=5\)。联立方程组解得\(v_2=12.5\)千米/小时。18.某单位举办围棋联赛，所有选手的排名都没有出现并列名次。小周发现除自己以外，其他所有人排名数字之和正好是70。问小周排名第几？（）A.7B.8C.9D.10答案：B分析：设参赛选手有\(n\)人，根据等差数列求和公式\(S_n=\frac{n(n+1)}{2}\)。当\(n=11\)时，\(S_{11}=\frac{11\times(11+1)}{2}=66\lt70\)；当\(n=12\)时，\(S_{12}=\frac{12\times(12+1)}{2}=78\)，\(7870=8\)，所以小周排名第\(8\)。综合应用能力部分19.假如你是南部县某乡镇政府工作人员，领导让你组织一次关于农村电商发展的调研活动，你会怎么做？首先，做好调研准备。确定调研目的为了解本乡镇农村电商发展的现状、问题及需求，以便为后续政策制定提供依据。组建调研小组，成员包括熟悉电商业务、农村情况的人员。准备好调研所需的问卷、访谈提纲等工具。其次，开展广泛调研。一方面，通过线上线下相结合的方式发放问卷，面向本乡镇从事电商的农户、企业以及有意愿参与电商的村民，了解他们开展电商的时间、经营品类、销售渠道、遇到的困难等情况。另一方面，选取有代表性的电商企业、农户进行实地走访和访谈，与他们深入交流，了解电商运营模式、物流配送、人才培训等方面的实际情况。同时，召开座谈会，邀请电商专家、村干部、电商从业者代表等参加，共同探讨农村电商发展的前景和问题。然后，对调研数据进行整理和分析。运用统计学方法对问卷数据进行量化分析，对访谈和座谈会内容进行归纳总结，找出农村电商发展的优势、存在的问题以及制约因素。最后，形成调研报告。报告内容包括调研背景、目的、方法、结果以及针对性的建议，如加强物流基础设施建设、开展电商人才培训、打造本地特色电商品牌等，将报告提交给领导，为乡镇农村电商发展决策提供参考。20.南部县某社区计划开展垃圾分类宣传活动，你作为社区工作人员，如何组织此次活动？第一步，制定活动方案。明确活动主题为“垃圾分类，绿色社区”，活动时间选择周末居民较为空闲的时候，活动地点为社区广场。确定活动形式包括宣传展板展示、知识讲座、互动游戏等。第二步，做好活动准备。制作垃圾分类的宣传展板，内容涵盖垃圾分类的标准、意义、方法等；邀请环保专家来社区开展知识讲座；准备互动游戏所需的道具和奖品，如垃圾分类卡片、小礼品等。同时，通过社区公告栏、微信群等渠道发布活动通知，吸引居民积极参与。第三步，组织活动实施。在活动现场，安排工作人员引导居民有序参观宣传展板；组织居民参加知识讲座，专家进行深入浅出的讲解；开展互动游戏，如垃圾分类投放比赛等，让居民在游戏中加深对垃圾分类的理解和掌握。第四步，活动总结与反馈。活动结束后，收集居民的意见和建议，对活动效果进行评估。总结活动中的经验和不足，为今后开展类似活动提供参考。同时，持续关注居民的垃圾分类情况，巩固活动成果。21.假如你是南部县某部门的工作人员，近期接到群众反映，当地某景区存在宰客现象，领导让你去处理，你会怎么做？首先，与反映问题的群众取得联系，详细了解宰客现象发生的时间、地点、涉及的商家、具体情况等信息，并做好记录。然后，联合市场监管、旅游等相关部门组成调查小组，对该景区进行实地调查。对被举报的商家进行突击检查，查看其商品价格是否明码标价、是否存在价格欺诈等行为；询问游客对景区消费的感受和意见。接着，根据调查结果进行处理。如果确实存在宰客现象，依法对涉事商家进行处罚，要求其退还多收的费用，并向游客道歉。同时，加强对景区商家的监管，开展法律法规宣传教育活动，提高商家的诚信经营意识。最后，将处理结果反馈给反映问题的群众，并通过媒体、景区公告等方式向社会公布处理情况，以回应社会关切，维护景区的良好形象。22.请你为南部县某企业撰写一份关于申请政府扶持资金的报告。尊敬的[政府部门名称]：我司[企业名称]成立于[成立时间]，是一家专注于[企业主营领域]的企业。近年来，在县委、县政府的大力支持下，企业取得了一定的发展。目前，企业正处于关键的发展阶段，面临着一些困难和挑战。为了进一步扩大生产规模、提升产品质量、加强技术创新，我们急需资金支持。我们计划将申请的扶持资金用于以下几个方面：一是引进先进的生产设备，提高生产效率和产品质量；二是加大研发投入，开发新产品，提升企业的核心竞争力；三是加强人才培养和引进，提高企业的管理水平和创新能力。我们承诺，若获得政府扶持资金，将严格按照规定使用资金，加强资金管理，确保资金使用的安全性和有效性。同时，我们将积极配合政府部门的监督和检查，努力推动企业发展，为南部县的经济发展做出更大的贡献。特此申请，望批准。[企业名称][申请日期]23.南部县某学校周边交通拥堵问题严重，假如你是县交通管理部门工作人员，你会采取哪些措施来解决这一问题？第一，进行实地调研。安排工作人员在学校上下学高峰时段到周边道路进行观察和统计，了解车流量、人流量、拥堵路段和拥堵时段等情况，分析拥堵的原因，如道路狭窄、停车混乱、交通信号设置不合理等。第二，优化交通设施。根据调研结果，对学校周边的交通标志、标线进行完善和更新，合理设置减速带、斑马线等。调整交通信号灯的时长，确保车辆和行人的通行顺畅。在合适的位置增设临时停车位，规范停车秩序，避免乱停乱放影响交通。第三，加强交通疏导。在学校上下学高峰时段，增派交警到周边道路进行指挥和疏导，引导车辆有序通行。同时，组织志愿者协助交警维护交通秩序，劝导行人遵守交通规则。第四，开展宣传教育。联合学校开展交通安全宣传活动，通过主题班会、宣传海报等形式，提高学生和家长的交通安全意识，倡导绿色出行，减少私家车接送。第五，与学校沟通协调。建议学校合理安排上下学时间，错峰放学，减少同一时段的人流量和车流量。同时，鼓励学校组织学生开展文明交通志愿服务活动，营造良好的交通氛围。24.假如你是南部县某乡镇干部，你所在的乡镇农产品丰收但出现了滞销情况，你会如何解决？首先，深入了解情况。组织人员对农产品的种类、产量、品质、销售渠道等进行全面调查，掌握详细信息。与农户沟通，了解他们的需求和期望。其次，拓展销售渠道。一方面，积极联系本地的超市、农贸市场、餐饮企业等，与他们协商签订采购合同，将农产品直接供应给他们。另一方面，利用互联网平台开展线上销售，组织农户进行直播带货，宣传本地农产品的特色和优势，吸引更多消费者购买。然后，加强品牌建设。挖掘本地农产品的特色和文化内涵，打造具有地方特色的农产品品牌。申请农产品质量认证，提高农产品的市场竞争力。接着，开展促销活动。举办农产品展销会、采摘节等活动，吸引游客和消费者前来购买。同时，推出优惠套餐、买赠等促销措施，刺激消费。最后，建立长效机制。与农业科研机构合作，加强农产品种植技术指导，提高农产品的品质和产量。建立农产品信息监测和预警体系，及时掌握市场动态，为农户提供准确的市场信息，避免农产品滞销情况再次发生。25.请你以“推动南部县乡村振兴”为主题，写一篇演讲稿。尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！今天，我演讲的主题是“推动南部县乡村振兴”。乡村振兴是国家的重大战略，对于我们南部县来说，更是实现经济社会高质量发展的关键。近年来，南部县在乡村发展方面取得了一定的成绩，但我们也要清醒地认识到，我们还面临着一些挑战。推动南部县乡村振兴，产业兴旺是基础。我们要立足南部县的资源优势，发展特色农业、乡村旅游等产业。打造一批具有南部特色的农产品品牌，提高农产品的附加值和市场竞争力。加强农业科技创新，推广先进的种植养殖技术，提高农业生产效率。同时，大力发展乡村旅游，开发乡村民宿、农家乐等项目，吸引更多游客前来，带动农民增收致富。生态宜居是乡村振兴的关键。我们要加强农村生态环境保护，加大对农村环境污染的治理力度。推进农村厕所革命、垃圾治理和污水治理，改善农村人居环境。加强农村基础设施建设，完善道路、水电、通信等设施，让农村成为安居乐业的美丽家园。乡风文明是乡村振兴的灵魂。我们要加强农村精神文明建设，弘扬优秀传统文化，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。开展丰富多彩的文化活动，丰富农民的精神文化生活。加强农村思想道德建设，提高农民的素质和文明程度。治理有效是乡村振兴的保障。我们要加强农村基层党组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。完善村民自治制度，提高村民参与乡村治理的积极性和主动性。加强农村法治建设，维护农村社会稳定。生活富裕是乡村振兴的根本。我们要加大对农村教育、医疗、养老等民生事业的投入，提高农民的生活质量。加强农民技能培训，拓宽农民就业渠道，增加农民收入。让农民共享乡村振兴的成果，过上幸福美好的生活。朋友们，乡村振兴的号角已经吹响，让我们携手共进，为推动南部县乡村振兴贡献自己的力量！让我们共同努力，让南部的乡村充满生机与活力，成为人们向往的地方！谢谢大家！26.南部县某企业在生产过程中产生了环境污染问题，引起了周边居民的不满，作为环保部门工作人员，你会如何处理？第一，接到投诉后，立即组织工作人员到现场进行调查。详细了解企业的生产工艺、污染排放情况，以及周边居民受到影响的程度。对污染区域进行采样检测，获取准确的数据。第二，与企业负责人进行沟通。向他们指出企业存在的环境污染问题以及违反的相关法律法规，要求企业立即停止违法行为，采取有效措施进行整改。同时，对企业负责人进行环保法律法规宣传教育，提高他们的环保意识。第三，根据检测结果和调查情况，依法对企业进行处理。如果企业的污染行为较轻，可责令其限期整改，并给予警告；如果污染行为严重，依法给予罚款、停产整顿等处罚。第四，加强对企业整改情况的监督。定期到企业进行检查，确保企业按照要求进行整改。要求企业制定详细的整改方案，明确整改措施、整改期限和责任人。第五，及时向周边居民反馈处理情况。通过社区公告、召开座谈会等方式，向居民通报企业的整改情况和处理结果，听取居民的意见和建议，争取居民的理解和支持。第六，建立长效监管机制。加强对该企业以及周边其他企业的日常监管，定期开展环保检查，防止类似污染问题再次发生。同时，鼓励居民对企业的环境违法行为进行监督举报，形成全社会共同参与环保的良好氛围。27.假如你是南部县某部门的新入职员工，领导交给你一项重要且时间紧迫的任务，你会如何完成？首先，我会向领导详细了解任务的具体要求、目标和时间节点，确保自己对任务有清晰的认识。如果有不明确的地方，及时向领导请教。然后，对任务进行分解和规划。根据任务的特点和要求，将其分解为若干个小任务，并为每个小任务制定合理的时间安排，确保整体任务能够按时完成。接着，收集相关资料和信息。通过查阅文件、咨询同事、上网搜索等方式，获取与任务相关的知识和数据，为任务的完成提供依据。在执行任务过程中，保持积极主动的工作态度。遇到问题及时与同事沟通交流，寻求他们的帮助和支持。如果需要协调其他部门的资源，及时与相关部门进行沟通协调，确保工作顺利推进。同时，定期向领导汇报任务进展情况，让领导了解工作的动态。如果在任务执行过程中遇到无法解决的问题，及时向领导汇报，寻求领导的指导和决策。最后，在任务完成后，对整个过程进行总结和反思。分析任务完成过程中的优点和不足，总结经验教训，为今后更好地完成工作任务提供参考。28.南部县某景区计划打造智慧旅游项目，你作为景区管理人员，你会如何开展相关工作？第一步，进行需求调研。组织人员对游客、景区工作人员进行问卷调查和访谈，了解他们对智慧旅游的需求和期望，如智能导览、在线预订、景区实时信息查询等。同时，研究国内外先进的智慧旅游案例，借鉴他们的成功经验。第二步，制定项目方案。根据调研结果，制定详细的智慧旅游项目方案，包括项目目标、建设内容、技术选型、实施步骤、预算等。明确项目的各个阶段和时间节点，确保项目有序推进。第三步，选择合作伙伴。通过招标等方式，选择具有丰富经验和技术实力的科技企业作为合作伙伴，共同推进智慧旅游项目的建设。与合作伙伴签订详细的合作协议，明确双方的权利和义务。第四步，推进项目建设。按照项目方案的要求，逐步推进智慧旅游项目的建设。包括建设景区智能票务系统、智能导览系统、景区监控系统、大数据分析平台等。在建设过程中，加强对项目质量的监督和管理，确保项目符合要求。第五步，开展宣传推广。在智慧旅游项目建设完成后，通过景区官方网站、社交媒体、旅游平台等渠道，对智慧旅游项目进行宣传推广，提高游客对智慧旅游的认知度和使用率。第六步，收集反馈和优化。在项目运营过程中，收集游客和工作人员的反馈意见，对智慧旅游项目进行优化和完善。不断提升智慧旅游项目的服务质量和用户体